contoh rph bm t4

2
1.2 Mendengar, mengecam dan menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul. 1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul. RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA SK TAHUN 4 UNIT/TEMA/BAHAGIAN HASIL PEMBELAJARAN Fokus Utama ( FU) Fokus Sampingan (FS) SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM CATATAN Unit 1 Keluargaku Sayang Tema Kekeluargaan Bahagian A Tajuk : Keluarga Bahagia 1.1 Berbual tentang sesuatu perkara berkaitan dengan kehidupan seharian dengan menggunakan kata, ungkapan, ayat, sebutan, intonasi, dan nada yang sesuai. Aras 1 (i) Berbual tentang sesuatu perkara yang dialami atau yang dilihat atau yang dibaca. Aras 2 (i) Menggunakan kata panggilan dan kata ganti nama diri yang sesuai mengikut situasi dalam perbualan. Aras 3 (i) Menerima teguran secara terbuka dalam perbualan. 2.1 Bercerita menggunakan kata, frasa, ayat serta sebutan dan intonasi yang baik dan jelas. Aras 1 (i) Memilih diksi yang sesuai untuk menyampaikan sesuatu cerita. 5.2 Membaca kuat teks prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi yang betul dan lancar serta memahami perkara yang dibaca. Aras 1 (i) Membaca lancar bahan sastera dan bukan sastera dengan sebutan pada intonasi betul. 8.1 Membina dan menulis perkataan,ayat tunggal dan ayat majmuk. Aras 1 (i) Menulis perkataan dan pelbagai jenis ayat berdasarkan topik yang diberi. Tatabahasa Kata nama Kata hubung Kata tanya Kata pembenar Kata nafi

Upload: fen-abu

Post on 28-Sep-2015

252 views

Category:

Documents


4 download

DESCRIPTION

bm t4

TRANSCRIPT

1.2 Mendengar, mengecam dan menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul.1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul.

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA SK TAHUN 4UNIT/TEMA/BAHAGIANHASIL PEMBELAJARANFokus Utama ( FU)Fokus Sampingan (FS)SISTEM BAHASAPENGISIANKURIKULUMCATATANUnit 1Keluargaku SayangTemaKekeluargaanBahagian ATajuk : Keluarga Bahagia1.1 Berbual tentang sesuatu perkara berkaitan dengankehidupan seharian dengan menggunakan kata, ungkapan,ayat, sebutan, intonasi, dan nada yang sesuai.Aras 1 (i) Berbual tentang sesuatu perkara yangdialami atau yang dilihat atau yang dibaca.Aras 2 (i) Menggunakan kata panggilan dan kata ganti namadiri yang sesuai mengikut situasi dalam perbualan.Aras 3 (i) Menerima teguran secara terbuka dalamperbualan.2.1 Bercerita menggunakan kata, frasa, ayat serta sebutan danintonasi yang baik dan jelas.Aras 1 (i) Memilih diksi yang sesuai untuk menyampaikansesuatu cerita.5.2 Membaca kuat teks prosa dan puisi dengan sebutan danintonasi yang betul dan lancar serta memahami perkarayang dibaca.Aras 1 (i) Membaca lancar bahan sastera dan bukansastera dengan sebutan pada intonasi betul.8.1 Membina dan menulis perkataan,ayat tunggal dan ayatmajmuk.Aras 1 (i) Menulis perkataan dan pelbagai jenis ayatberdasarkan topik yang diberi.TatabahasaKata namaKata hubungKata tanyaKata pembenarKata nafiKata panggilanAyat penyataAyat tunggalAyat perintahAyat majmukKosa KatadiasuhmelodigelojohikhlasbahagiamenyambutilhambersempenamengagumitabahkempenperisytiharanPeribahasaBerat hatiKata putusIkut jejakBulat hatiLupa daratanIlmuPendidikan MoralNilai MurniKasih sayangBekerjasamaKemahiran BernilaiTambahKemahiran Berfikir- menjana idea- mengkategoriKecerdasanPelbagai- muzik- interpersonalPembelajaranKontekstual- mengaitkan pengalaman sedia ada- hidup berkeluargaObjektif Keseluruhan unit, rujuk buku teks.Untuk Membina objektif harian rujuk Fokus utama danFokus Sampingan yang dipilih untuk p&p pada hari berkenaan.PenulisanBahagian APROTIMKvkv (ditulis mengikut kesesuaian pelajar- Rujuk Modul Protim.