Contoh gerak kerja Tajuk : Peristiwa Penentangan Pemimpin Tempatan (Tingkatan 5 Bab 2)Langkah 1Murid diminta melihat gambar-gambar pemimpin setempat daripada laman web http://www.e.tuisyen.com atau CD yang disediakan. Langkah 2 Reaksi anda (secara lisan) terhadap gambar Dol Said dan Rentap yang dimuat turun daripada laman web http://www.e.tuisyen.com atau CD yang disediakan. 26 Bahan Sejarah 2004 1 Dol Said; 1. Suka (bulatkan jika anda setuju) 2. Bangga (bulatkan jika anda setuju) 3. Benci (bulatkan jika anda setuju) Reaksi lain: 4. _______________________________ 5. _______________________________ 2 Rentap; 1. Suka (bulatkan jika anda setuju) 2. Bangga (bulatkan jika anda setuju) 3. Benci (bulatkan jika anda setuju) Reaksi lain: 4. _______________________________ 5. _______________________________ Langkah 3Setiap murid dikehendaki mengumpulkan maklumat tentang Dol Said dan Rentap berkaitan; lokasi sebab penentangan cara penentangan tindak balas penjajah British 27 Bahan Sejarah 2004 Daripada laman Web berikut; http://www.malaccacom.net.my/malay/tempat_menarik/DolSaid.htm danhttp://members.tripod.com/~PKPMSM1/sejarah20c.htmlAspek Dol Said Rentap 1 Lokasi; N____________ Ulu Sungai ___________ 2 Sebab penentangan; 1. Mempertahankan 2. Mengenakan 1. Menganggap orang lanun 2. Menganggu cara tradisional 3 Cara penentangan; 1.Perang 1931 Menang/Kalah 2.Perang 1932 Menang/Kalah 1. Serang 2.Berundur ke 4 Tindak balas British; 1. Dibawa ke 1.Kubu dan rumah di 28 Bahan Sejarah 2004 Langkah 4Beberapa orang murid diminta membentangkan laporan hasil dapatan mereka. Langkah 5 (Pengukuhan)Guru merumuskan hasil laporan dapatan murid dan meminta murid membuat penambahan maklumat yang terkandung dalam buku teks.

6.3 Teknik Sebab dan Akibat i. Murid mengumpulkan maklumat-maklumat atau fakta-fakta penting berkaitan dengan tajuk. ii. Murid mengenalpasti maklumat-maklumat penting berkaitan dengan tajuk yang dikemukakan. iii. Murid menyusun maklumat atau fakta tersebut secara berurutan dengan mengambil kira sebab dan akibat sesuatu peristiwa. iv. Maklumat-maklumat tersebut dimuatkan dalam grafik yang disediakan oleh guru. Maklumat daripada petikan teks muka surat 33-34 yang tidak tersusun mengikut urutan untuk aplikasi Teknik Sebab dan Akibat. Tajuk: Perjuangan Rentap menentang James Brooke di Sarawak Titik tolak atau permulaan : James Brooke menghapuskan orang Iban di Sungai Skrang. Peristiwa-peristiw a perjuangan Rentap 1. Rentap bertindak menyerang kubu James Brooke Nanga Skrang. 2. Tentera James Brooke berjaya mengalahkan Rentap di Bukit Sadok. 3. Rentap berundur ke Ulu Sungai Entabai. 4. James Brooke menyerang perkampungan Rentap. 5. James Brooke bertindak menghapuskan orang Iban di Sungai Skrang yang dianggap lanun. 6. Perjuangan Rentap menjadi lemah. 7. Rentap berjaya mengusir James Brooke dari Nganga Srang. 8. James Brooke berjaya mengalahkan Rentap. 9. Rentap berundur ke Bukit Sadok. 40 Bahan Sejarah 2004 Maklumat penting (mengikut urutan); 1. James Brooke bertindak menghapuskan orang Iban di Sungai Skrang yang dianggap lanun. 2. Rentap bertindak menyerang kubu James Brooke Nanga Skrang. 3. James Brooke berjaya diusir. 4. James Brooke menyerang dan membakar perkampungan Rentap. 5. Rentap berundur ke Bukit Sadok. 6. James Brooke menyerang Rentap di Bukit Sadok 7. Rentap berjaya dikalahkan. 8. Rentap berundur ke Ulu Sungai Entabai. 9. Perjuangan Rentap menjadi lemah.Carta Sebab dan Akibat : Penentangan Rentap (Titik Permulaan The Beginning Event) Penentangan Rentap semakin lemah Rentap berundur ke Ulu SungaiRentap berjaya dikalahkan James Brooke menyerang Rentap di Bukit Sadok Rentap dan pengikut berundur ke Bukit Sadok James Brooke bertindak membakar perkampungan Rentap James Brooke berjaya diusir Rentap menyerang pasukan James Brooke di Kubu NangaSkrang James Brooke bertindak menghapuskan orang Iban di Sungai Skrang anggapan Sebab akibat anggapan