catatan pejabat eselon i atas laporan kinerja...

CATATAN PEJABAT ESELON I ATAS LAPORAN KINERJA

PUSAT PEMBINAAN, PENDIDIKAN DAN PELATIHAN LIPI

TAHUN 2019

Mengetahui,

(Rr Nur Tri Aries Suestiningtyas, S.IP., M.A.)

Tim Penyusun

Agus Wiaga, SE.MM.

Yana Kusdiyana, S.E., M.E.

Jalan Raya Bogor Km. 46, Cibinong, Kab. Bogor

Jawa Barat, Indonesia

Kode Pos 16911

Telp/faks (021) 8752824/8752871

e-mail: [email protected]

website: pusbindiklat.lipi.go.id

LKj Pusbindiklat Tahun 2019

tersedia secara online di http://pusbindiklat.lipi.go.id

mailto:[email protected]

http://pusbindiklat.lipi.go.id/

Laporan Kinerja Tahun 2019 – Pusbindiklat - LIPI i

KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur bagi Allah

S.W.T. bahwasanya atas izinNya

kami dapat menyelesaikan

penyusunan Laporan Kinerja

Pusbindiklat untuk tahun 2019.

Laporan Kinerja ini disusun

sebagaimana diamanatkan dalam

Peraturan Presiden Nomor 29 tahun

2014 tentang penyelenggaraan

Sistem Akuntabilitas Kinerja Instansi

Pemerintah dan Peraturan Menteri

Pendayagunaan Aparatur Negara dan

Reformasi Birokrasi Nomor 53 Tahun

2014 tentang Petunjuk Teknis

Perjanjian Kinerja, Pelaporan Kinerja

dan Tata Cara Reviu atas Laporan

Kinerja Instansi Pemerintah. Laporan

ini dimaksudkan sebagai bentuk

evaluasi dan pertanggungjawaban

atas pelaksanaan tugas dan fungsi

yang diamanatkan kepada

Pusbindiklat LIPI, serta atas

perencanaan dan pengukuran kinerja

yang telah dilakukan sebagaimana

tertuang dalam Rencana

Implementatif Pusbindiklat LIPI 2015-

2019

Kami mengucapkan terima kasih

kepada semua pihak yang telah

membantu memberikan data dan

informasi berkaitan dengan

penyusunan laporan ini. Harapan

kami, semoga laporan ini dapat

dijadikan acuan dalam meningkatkan

kinerja Pusbindiklat LIPI untuk

pelaksanaan kegiatan pada tahun

berikutnya supaya lebih baik.

Cibinong, Desember 2019

Plt. Kepala Pusbindiklat LIPI

Ttd

Raden Arthur Ario Lelono Ph.D.

.

https://intra.lipi.go.id/home/profile_sivitas/rade023

Laporan Kinerja Tahun 2019 – Pusbindiklat - LIPI ii

RINGKASAN EKSEKUTIF

Berdasarkan Peraturan LIPI

Nomor 1 Tahun 2019, Pu sat

Pembinaan, Pendidikan dan Pelatihan

Lembaga Ilmu Pengetahuan

Indonesia, selanjutnya disingkat

menjadi Pusbindiklat LIPI,

menjalankan tugas dan fungsi LIPI

selaku instansi pembina jabatan

fungsional peneliti dan semua jabatan

fungsional yang dibawah LIPI.

Berdasarkan amanat yang

dituangkan dalam Peraturan Presiden

Nomor 29 Tahun 2014 tentang Sistem

Akuntabilitas Kinerja Instansi

Pemerintah (SAKIP) dan Peraturan

Menteri Pendayagunaan Aparatur

Negara dan Reformasi Birokrasi

Nomor 53 Tahun 2014 tentang

Petunjuk Teknis Perjanjian Kinerja,

Pelaporan Kinerja dan Tata Cara

Reviu Atas Laporan Kinerja Instansi

Pemerintah, Pusbindiklat LIPI harus

membuat dan menyusun Laporan

Kinerja (LKj).

Laporan ini sebagai bentuk

pertanggungjawaban Pusbindiklat

LIPI kepada para pemangku

kepentingan dalam melaksanakan

tugas dan fungsinya, serta merupakan

sarana evaluasi, juga umpan balik

untuk mendorong perbaikan kinerja

Pusbindiklat LIPI pada tahun

berikutnya.

Dalam LKj ini disajikan capaian

kinerja Pusbindiklat LIPI pada tahun

2019 sesuai dengan perjanjian kinerja

yang telah ditetapkan. Laporan ini

memuat capaian keluaran (output)

Pusbindiklat LIPI dalam rangka

mendukung sasaran strategis LIPI,

yaitu meningkatnya kontribusi LIPI

terhadap daya saing bangsa berbasis

hasil penelitian dan terwujudnya tata

kelola pemerintahan yang baik.

Evaluasi terhadap kinerja

kegiatan berdasarkan indikator-

indikator yang ditetapkan dalam

perjanjian kinerja menunjukkan bahwa

secara keseluruhan kegiatan

Pusbindiklat LIPI pada tahun 2019

berjalan dengan cukup baik. Hal ini

dapat terlihat dari rata-rata persentase

nilai capaian kinerja pada tiap kegiatan

yang cukup tinggi.

Capaian rata-rata kinerja atas

Perjanjian Kinerja yang telah

Laporan Kinerja Tahun 2019 – Pusbindiklat - LIPI 3

ditetapkan pada tahun 2019 adalah

sebesar 95,32 % dengan realisasi

kinerja penyerapan anggaran sebesar

79,12 % serta nilai efesiensi sebesar

14,61%.

Dari 6 Indikator Kinerja Kegiatan

(IKK) terdapat 5 IKK mencapai target

100% dan hampir 100% (99%) dan 1

IKK hanya mencapai target 76 %. IKK

yang tidak tercapai sesuai dengan

target yang direncanakan, secara

umum dipengaruhi oleh faktor

eksternal yang sulit untuk diprediksi

dan hal tersebut secara langsung

sangat berpengaruh terhadap

pencapaian kinerja yang telah

ditargetkan Pusbindiklat LIPI di tahun

2019.

Berdasarkan capaian kinerja

tahun 2019 tersebut, Pusbindiklat

LIPI akan terus mengupayakan

peningkatan kinerja ditahun

berikutnya.


DAFTAR ISI

Pengantar i

Ringkasan Eksekutif ii

Daftar Isi iv

Daftar Lampiran v

BAB I PENDAHULUAN

1.1. Kondisi Umum 2

1.2. Struktur Organisasi 5

BAB II PERENCANAAN KINERJA

2.1. Rencana Implementatif 2015-2019 14

2.2. Perjanjian Kinerja Tahun 2019 21

BAB III AKUNTABILITAS KINERJA

3.1. Capaian Kinerja Tahun 2019 23

3.1.1. Capaian Kinerja Keluaran Kegiatan 23

3.1.2. Analisis dan Evaluasi Kinerja 25

3.1.3. Rekapitulasi Hasil Analisis dan Evaluasi Kinerja 36

3.2. Evaluasi Capaian Rencana Implementatif 2015-2019 38

3.3. Realisasi Anggaran 39

BAB IV PENUTUP 43

LAMPIRAN 45


DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Perjanjian Kinerja (PK) Tahun 2019

Lampiran 2. Daftar Nama Peserta Lulus Sertifikasi Asesor

Lampiran 3 Rekaputalsi Penyelenggaraan Diklat Tahun 2019

Lampiran 4. Rekapitulasi Peserta Program Ph. D. By Research Tahun 2019

Lampiran 5. Laporan Lembar Kerja Evaluasi (LKE) Pembangunan ZI menuju

WBK.

Lampiran 6. Foto Foto Kegiatan Pusbindiklat Tahun 2019


BAB I

PENDAHULUAN

Pada bab ini disajikan penjelasan umum organisasi yang mencakup tugas pokok

dan fungsi, serta kewenangan Pusbindiklat LIPI, struktur organisasi dan sumber

daya.


1.1. Kondisi Umum

Berdasarkan Peraturan


Indonesia Nomor 1 Tahun 2019

tentang Organisasi dan Tata Kerja

LIPI, pada Pasal 217 disebutkan

bahwa kedudukan Pusat Pembinaan,

Pendidikan dan Pelatihan atau

disingkat Pusbindiklat adalah satuan

kerja (Satker) setingkat eselon II yang

dipimpin oleh seorang Kepala yang

berada di bawah dan

bertanggungjawab kepada Kepala

LIPI melalui Sekretaris Utama.

Pusbindiklat LIPI mempunyai tugas

melaksanakan pembinaan jabatan

fungsional yang berada di bawah

pembinaan LIPI dan pendidikan dan

pelatihan.

Dalam melaksanakan tugas

tersebut Pusbindiklat LIPI

menyelenggarakan fungsi sebagai

berikut.

1. Penyiapan penyusunan kebijakan

teknis, rencana dan program

pembinaan dan pengembangan

jabatan fungsional dan profesi

ilmiah, dan pendidikan dan

pelatihan;

2. Pelaksanaan penilaian kinerja

jabatan fungsional;

3. Pelaksanaan koordinasi, kerja

sama dan penyelenggaraan

pendidikan dan pelatihan jabatan

fungsional, teknis, dan manajemen

aparatur;

4. pemantauan, evaluasi, dan

pelaporan pelaksanaan program

pembinaan dan pengembangan

jabatan fungsional dan profesi

ilmiah, pengembangan pendidikan

dan pelatihan, penilaian kinerja

jabatan fungsional,

penyelenggaraan pendidikan dan

pelatihan;

5. Pelaksanaan urusan tata usaha.

Kewenangan yang dimiliki oleh

Pusbindiklat LIPI, tertuang dalam

beberapa peraturan terdiri dari:

1. Peraturan Pemerintah Nomor 11

Tahun 2017 tentang Manajemen

Pegawai Negeri Sipil;

2. Peraturan Presiden RI Nomor 97

Tahun 2012 tentang Rumpun

Jabatan Fungsional;

3. Peraturan Presiden RI Nomor 100

Tahun 2012 tentang Tunjangan

Jabatan Fungsional ;

4. Keputusan Menteri

Pendayagunaan Aparatur Negara

Nomor KEP/128/M.PAN/9/2004

tentang Jabatan Fungsional dan

Angka Kreditnya;

5. Peraturan Bersama Kepala



Indonesia (LIPI) dan Kepala Badan

Kepegawaian Negara (BKN)

Nomor 412/D/2009 dan Nomor 12

Tahun 2009 tentang Petunjuk

Pelaksanaan Jabatan Fungsional

dan Angka Kreditnya;

6. Peraturan LIPI Nomor 04/E/2009

tentang Standar Kompetensi



tentang Pedoman Formasi



tentang Pedoman Karya Tulis

Ilmiah;


tentang Kode Etika ;


tentang Pedoman Pemberian

Kewenangan Penilaian dan

Penetapan Angka Kredit Jabatan

Fungsional ;

11. Peraturan LIPI Nomor 8 Tahun

2014 tentang Pedoman Klirens

Etik an dan Publikasi Ilmiah;


2014 tentang Etika Publikasi

Ilmiah;


Penyelenggaraan Pendidikan dan

Pelatihan Jabatan Fungsional

Berjenjang;


2017 tentang Pengangkatan PNS

dalam Jabatan Fungsional melalui

Penyesuaian/Inpassing;


2017 tentang Perubahan atas

Peraturan LIPI Nomor 5 Tahun

2017 tentang Pengangkatan PNS

dalam Jabatan Fungsional melalui

Penyesuaian/Inpassing


2019 tentang Pengangkatan

Pegawai Negeri Sipil dalam

Jabatan Fungsional melalui

Pengangkatan Pertama;

18. Surat Edaran Kepala LIPI Nomor

5782/K/HK/XII/2012 tentang

Penjelasan Hasil Kerja Minimal

Standar Kompetensi Jabatan

Fungsional ;

19. Surat Edaran Kepala LIPI Nomor 1

Tahun 2015 tentang Pengecualian

Diklat Jabatan Fungsional Tingkat

Pertama;


Tahun 2016 tentang Pelaksanaan

2016 tentang Pedoman Pemilihan Usulan Penilaian Angka Kredit

Bidang Kepakaran ;

14. Peraturan LIPI Nomor

4 Tahun

Jabatan

Elektronik;

Fungsional secara

2017 tentang Pedoman


21. Surat Edaran Sekretaris Utama

LIPI Nomor 1063 Tahun 2015

tentang Surat Palsu yang

mengatasnamakan LIPI;

22. Surat Edaran Kepala Pusbindiklat

LIPI Nomor 1 Tahun 2015 tentang

Surat Undangan Palsu yang

mengatasnamakan LIPI.


Tahun 2019 tentang Penyesuaian

Pengusulan Penilaian Angka

Kredit dan Penetapan Formasi

Jabatan Fungsional

24. Peraturan LIPI No. 14 Tahun 2019

tentang Petunjuk Teknis Jabatan

Fungsional


tentang Tentang Gelar Profesor

Riset


tentang Tentang Penyelenggara

an Pelatihan oleh Lembaga Ilmu

Pengetahuan Indonesia


tentangTentang Penyelenggaraan

Program Belajar Berbasis Riset

oleh Lembaga Ilmu Pengetahuan

Indonesia

Mencermati tugas dan fungsi serta

kewenangan yang dimiliki oleh

Pusbindiklat LIPI tersebut, terlihat

bahwa Pusbindiklat LIPI memiliki

peran yang cukup signifikan dalam

pembinaan secara Nasional dan

pengembangan kompetensi melalui

pendidikan dan pelatihan. Peran

tersebut secara langsung maupun

tidak langsung berkontribusi dalam

mendukung visi LIPI menjadi lembaga

ilmu pengetahuan berkelas dunia

dalam penelitian, pengembangan

dan pemanfaatan ilmu pengetahuan

untuk meningkatkan daya saing

bangsa.

Struktur Organisasi Pusbindiklat

LIPI berdasarkan Peraturan LIPI

Nomor 1 Tahun 2019 tentang

Organisasi dan Tata Kerja LIPI Pasal

217, dapat dilihat pada Gambar 1.1.

Struktur Organisasi

Struktur Organisasi

Pusbindiklat LIPI berdasarkan

Peraturan LIPI Nomor 1 Tahun 2019

tentang Organisasi dan Tata Kerja

LIPI Pasal 217, dapat dilihat pada

Gambar 1.1.

Gambar 1.1

Struktur Organisasi Pusbindiklat LIPI

Bidang Program dan Pengembangan Profesi Bidang Program dan

Pengembangan Profesi mempunyai

tugas melaksanakan penyusunan

kebijakan teknis, rencana, program,

pengembangan dan kerjasama

pendidikan dan pelatihan, jabatan

fungsional dan profesi ilmiah.


sebagaimana dimaksud diatas,

Bidang Program dan Pengembangan

Profesi menyelenggarakan fungsi:



a. Penyiapan bahan penyusunan

rencana, program, pengembangan,

dan kerja sama pendidikan dan

pelatihan;

b. Pelaksanaan penyusunan rencana,

program, dan pengembangan jabatan

fungsional; dan

c. Pelaksanaan penyusunan rencana,

program, dan pengembangan profesi

ilmiah.

Bidang Program dan

Pengembangan Profesi terdiri atas:

(1) Subbidang Program dan Kerja

Sama Pendidikan dan Pelatihan

mempunyai tugas melakukan

penyiapan bahan penyusunan

rencana, program, pengembangan,

dan kerja sama pendidikan dan

pelatihan.

(2) Subbidang Pengembangan

Jabatan Fungsional dan Profesi Ilmiah


penyiapan bahan penyusunan

rencana, program dan pengembangan

jabatan fungsional dan profesi ilmiah.

Bidang Penilaian Kinerja dan Evaluasi Bidang Penilaian Kinerja dan

Evaluasi mempunyai tugas

melaksanakan penyiapan bahan,

pemantauan dan evaluasi penilaian

kinerja, penetapan angka kredit,

penyelenggaraaan uji kompetensi,

dan akreditasi pelatihan jabatan

fungsional yang berada di bawah

pembinaan LIPI baik pusat maupun

daerah, dan sertifikasi profesi ilmiah.


sebagaimana dimaksud diatas,

Bidang Penilaian Kinerja dan Evaluasi

menyelenggarakan fungsi:

a. Penyiapan bahan penilaian kinerja,

penetapan angka kredit, sertifikasi

profesi dan penyelenggaraaan uji

kompetensi jabatan fungsional yang

berada di bawah pembinaan LIPI; dan

b. Penyiapan bahan pemantauan,

evaluasi dan pelaporan, pelaksanaan

penilaian kinerja, penyelenggaraan uji

kompetensi dan akreditasi pelatihan

jabatan fungsional yang berada di

bawah pembinaan LIPI baik pusat

maupun daerah, dan sertifikasi profesi

ilmiah.

Bidang Penilaian Kinerja dan Evaluasi

terdiri atas:

(1) Subbidang Penilaian Kinerja

Jabatan Fungsional mempunyai tugas

melakukan penyiapan bahan

penilaian kinerja, penetapan angka

kredit, dan penyelenggaraan uji


kompetensi jabatan fungsional yang

berada di bawah pembinaan LIPI.

(2) Subbidang Evaluasi mempunyai

tugas melakukan penyiapan bahan

pemantauan, evaluasi dan pelaporan,

pelaksanaan penilaian kinerja,

penyelenggaraan uji kompetensi, dan

akreditasi pelatihan jabatan fungsional

di bawah pembinaan LIPI baik pusat

maupun daerah, dan sertifikasi profesi

ilmiah.

Bidang Pendidikan dan Pelatihan

Bidang Pendidikan dan

Pelatihan mempunyai tugas

melaksanakan penyelenggaraan

pelatihan jabatan fungsional di bawah

pembinaan LIPI, penyelenggaraan

pelatihan teknis, dan manajemen

aparatur serta pendidikan bergelar

dalam dan luar negeri.


sebagaimana dimaksud diatas Bidang

Pendidikan dan Pelatihan

menyelenggarakan fungsi:

a. penyiapan bahan penyelenggaraan

pelatihan jabatan fungsional di bawah

pembinaan LIPI, jabatan fungsional

lain, pelatihan teknis, dan manajemen

aparatur, serta pendidikan bergelar

dalam dan luar negeri; dan

b. pemantauan, evaluasi, dan

pelaporan penyelenggaraan pelatihan

jabatan fungsional di bawah

pembinaan LIPI, jabatan fungsional

lain, teknis, dan manajemen aparatur,

serta pendidikan bergelar dalam dan

luar negeri.

Bidang Pendidikan dan

Pelatihan terdiri atas:

(1) Subbidang Pendidikan dan

Pelatihan Jabatan Fungsional


penyiapan bahan, pemantauan,

evaluasi dan pelaporan


pelatihan jabatan fungsional yang

berada di bawah pembinaan LIPI dan

jabatan fungsional lain yang dikelola

oleh LIPI.

(2) Subbidang Pendidikan dan

Pelatihan Teknis dan Manajemen

Aparatur mempunyai tugas

melakukan penyiapan bahan,

pemantauan, evaluasi dan pelaporan

pelatihan teknis dan manajemen

aparatur serta penyelenggaraan

pendidikan bergelar dalam dan luar

negeri


Bagian Tata Usaha

Bagian Tata Usaha mempunyai

tugas melaksanakan urusan tata

usaha. Dalam melaksanakan tugas

bagaimana dimaksud dalam Bagian

Tata Usaha menyelenggarakan

fungsi:

a. pelaksanaan urusan administrasi;

b. pelaksanaan urusan sarana dan

prasarana.

Bagian Tata Usaha terdiri atas:

(1) Subbagian Administrasi

mempunyai tugas melakukan urusan

pengelolaan keuangan, inventarisasi

barang milik negara, persuratan,

kearsipan, dan rumah tangga.

(2) Subbagian Sarana dan Prasarana

mempunyai tugas melakukan urusan

sarana prasarana umum, sarana

prasarana pendidikan dan pelatihan,

dan perlengkapan

SUMBER DAYA MANUSIA

Sampai pada tanggal 31

Desember tahun 2019 , sumber daya

manusia Pusbindiklat LIPI berjumlah

73 orang berstatus PNS (Pegawai

Negeri Sipil) dan 29 orang berstatus

PPNPN (Pegawai Pemerintah Non

Pegawai Negeri), yang terdiri dari 11

orang Petugas Keamanan, 13 orang

Petugas Kebersihan Halaman dan

Taman, 1 orang Resepsionis, 2 orang

Pengemudi dan 2 orang Teknisi.

Adapun sebaran jumlah

pegawai Pusbindiklat LIPI yang

berstatus PNS menurut tingkat

pendidikan dapat dilihat pada Gambar

1.2.

Dalam hal tingkat pendidikan,

jumlah pegawai Pusbindiklat LIPI yang

memiliki tingkat pendidikan SLTA

sejumlah 12 orang, D-3 sejumlah 5

orang, S-1 sejumlah 39 orang, S-2

sejumlah 15 orang dan S-3 sejumlah 2

orang. Dengan demikian, secara total

pegawai Pusbindiklat LIPI yang

berpendidikan minimal S-1, S-2 dan S-

3 adalah sejumlah 56 orang atau

sebesar 77,7%, sehingga dapat

dikatakan bahwa Pusbindiklat LIPI

mempunyai kapasitas didukung oleh

sumber daya manusia yang memiliki

kualifikasi cukup baik untuk

menjalankan tugas dan fungsinya.


.

39 40

35

30

25

20

15

15 12

10

5

5 2

0

SLTA D3 S1 S2 S3

Gambar 1.2 Jumlah Pegawai Pusbindiklat LIPI Berdasarkan Tingkat Pendidikan

Secara umum, 35,6% atau

sejumlah 26 pegawai Pusbindiklat

LIPI merupakan pemangku jabatan

fungsional keahlian atau keterampilan.

Jabatan tersebut terdistribusi sebagai

berikut Widyaiswara (8 orang),

Pranata Humas (2 orang), Analis

Kepegawaian (3 orang), Arsiparis (3

orang), Pustakawan (2 orang), Teknisi

Litkayasa (2 orang), Perencana (1

orang), Pranata Komputer (1 orang),

Pengembang Teknik Pembelajaran (2

orang), Analis Kebijakan (1 orang) dan

Pengelola Pengadaan Barang dan

Jasa (1 orang). Sebanyak 48,0 % atau

35 pegawai merupakan pejabat

pelaksana dan 16,4% atau 12 pegawai

sebagai pejabat struktural. Jumlah

pegawai Pusbindiklat LIPI

berdasarkan jabatan dapat dilihat

pada Gambar 1.3.


40

35 35

30

25

20

15

12

10 8

5 2

3 3

0 Pengem

1 2

1 2

1 2

1

Pengelol a

Widyais bang Analis Arsipa Perenca Pranata

Pranata Pustaka Pengada

Teknisi Analis Struktur Pelaksa

wara Tek

Pembel ajaran

Kepega waian

ris na Humas Komput

er wan an

Barang dan Jasa

Litkaya sa

Kebija kan

al na

Jumlah 8 2 3 3 1 2 1 2 1 2 1 12 35

Gambar 1.3

Jumlah Pegawai Pusbindiklat LIPI berdasarkan Jabatan

SARANA DAN PRASARANA

Sarana dan prasarana yang

tersedia saat ini di kampus

Pusbindiklat LIPI Cibinong saat ini

terdiri dari ruang kelas, asrama, mini

auditorium yang berfungsi juga

sebagai ruang makan, ruang

pertemuan, kantin, dan sarana olah

raga.

Nilai sarana dan prasarana

sampai dengan 31 Desember 2019

yang dimiliki tergambar pada Laporan

Posisi BMN pada Tabel.1.1. sebagai

berikut:


Tabel 1.1. Laporan Posisi Barang Milik Negara (BMN) per 31 Desember 2019

KODE PERKIRAAN NERACA SALDO AKHIR SEBELUM PENYUSUTAN

AKUMULASI PENYUSUTAN

SALDO AKHIR SETELAH PENYUSUTAN

(1) (2) (3) (4) (5)

A ASET LANCAR

A.1

Persediaan

337.814.067

-

337.814.067

B ASET TETAP

B.1 Tanah -

-

-

B.2 Peralatan dan Mesin 8.667.850313

6.559.271.688

2.108.578.625

B.3 Gedung dan Bangunan 27.649.279.753

1.771.125.219

25.878.154.534

B.4 Jalan, Irigasi dan Jaringan 2.758.346.767

1.349.444.786

1.408.901.981

B.5 Aset Tetap Lainnya 261.992.139

4.598.000

257.394.139

B.6 Konstruksi Dalam Pengerjaan

469.753.000

-

469.753.000

C ASET LAINNYA -

-

C.1 Aset Tidak Berwujud 179.954.000

179.954.000

-

C.2 Aset Lain-lain -

-

-

JUMLAH 40.324.990.039 9.864.393.693 30.460.596.346

ANGGARAN Ketersediaan anggaran

menjadi salah satu faktor yang sangat

penting dalam pencapaian sasaran

dan tujuan organisasi. Pada tahun

2019, Pusbindiklat LIPI memperoleh

alokasi anggaran yang bersumber dari

Rupiah Murni (RM) dan Penerimaan

Negara Bukan Pajak (PNBP) sejumlah

Rp 21.922.019.000,-. Pada tahun ini

alokasi anggaran tersebut mengalami

revisi anggaran terkait optimalisasi

(cost sharing) dalam rangka

pemenuhan kekurangan belanja

pegawai LIPI yang diproses oleh Biro

Perencanan dan Keuangan LIPI ke

Dirjen Anggaran, Kementerian

Keuangan RI. Pagu semula Rp.

21.922.019.000,- menjadi Rp.

21.322.019.000,-


Tabel 1.2. Alokasi anggaran Pusbindiklat LIPI tahun 2019 berdasarkan sumber

dana

No

Sumber Dana Sebelum direvisi

Setelah direvisi

1 Rupiah Murni (RM) 16.150.169.000 15.650.069.000

2 Penerimaan Negara Bukan Pajak (PNBP)

5.771.850.000

5.671.950.000

Jumlah 21.922.019.000 21.322.019.000

Rincian anggaran Pusbindiklat LIPI Tahun 2019 berdasarkan Output disajikan pada

Tabel 1.3.

Tabel 1.3 Rincian anggaran Pusbindiklat LIPI tahun 2019 berdasarkan Output

Kode

Program/Kegiatan/Output Anggaran

(Rp.)

01.3390 Program Dukungan Manajemen dan Pelaksanaan Tugas Teknis Lainnya LIPI

3390 Pembinaan, Pengembangan, Pendidikan dan Pelatihan

3390.007 Rancangan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) dan Peraturan Jabatan Fungsional Baru (Rancangan SKKNI dan Peraturan)

1,139,500,000

3390.008 Program Ph.D By Research Untuk Bidang Ilmu Strategis (Orang)

9,790,500,000

3390.009 Hasil Pembinaan, Pengembangan, Pendidikan dan Pelatihan Peneliti (Orang)

6,666,947,000

3390.951 Layanan Sarana dan Prasarana Internal (Layanan)

1.492.953.000

3390.994 Layanan Perkantoran (Layanan

2.232.119.000

Jumlah 21.322.019.000


BAB II

PERENCANAAN KINERJA

Pada bab ini mengulas rencana implementatif tahun 2015-2019 yang berisi visi,

misi, tujuan dan sasaran, kebijakan, strategi, program dan kegiatan, serta

perjanjian kinerja Pusbindiklat LIPI Tahun 2019


2.1. Rencana Implementatif 2015-2019

Dalam revisi rencana

implementatif Pusbindiklat LIPI Tahun

2015-2019 disepakati bahwa visi

Pusbindiklat harus mendukung visi

LIPI. Visi LIPI yaitu “Menjadi lembaga

ilmu pengetahuan berkelas dunia

yang mendorong terwujudnya

kehidupan bangsa yang adil, makmur,

cerdas, kreatif, integratif dan dinamis

yang didukung oleh ilmu pengetahuan

dan teknologi yang humanis”.

Sedangkan visi Pusbindiklat LIPI

yaitu: “Mewujudkan pembinaan,

pendidikan dan pelatihan peneliti yang

memenuhi standar kompetensi global

untuk meningkatkan daya saing

bangsa”.

Adapun misi Pusbindiklat LIPI

sebagai langkah awal penjabaran dari

visi tersebut adalah sebagai berikut:

a. Mengembangkan pembinaan

jabatan fungsional peneliti dan

standar kompetensinya;

b. Meningkatkan kualitas peneliti

melalui pendidikan dan pelatihan

(diklat);

c. Meningkatkan kompetensi

pegawai LIPI melalui diklat.

Misi pertama yaitu

mengembangkan pembinaan jabatan

fungsional peneliti dan standar

kompetensinya dijabarkan dalam dua

tujuan dan dua sasaran sebagai

berikut.

a. Meningkatkan kompetensi peneliti

yang berkualitas dan berdaya

saing dengan sasaran

terpenuhinya standar kompetensi

peneliti global;

b. Memenuhi jumlah peneliti untuk

meningkatkan daya saing dengan

sasaran terpenuhinya jumlah

peneliti nasional sesuai kebutuhan.

Misi kedua yaitu meningkatkan

kualitas peneliti melalui pendidikan

dan pelatihan dijabarkan dalam dua

tujuan dan dua sasaran sebagai

berikut.

a. Meningkatkan kualitas program

pendidikan dan pelatihan bagi

peneliti dengan sasarannya

terwujudnya program pendidikan

dan pelatihan yang berkualitas dan

sesuai kekinian;

b. Meningkatkan kualitas pelayanan


peneliti dengan sasaran

terwujudnya standar pelayanan

pendidikan dan pelatihan yang

berkualitas.

Misi ketiga yaitu meningkatkan

kualitas pegawai LIPI melalui


pendidikan dan pelatihan dijabarkan

dalam dua tujuan dan dua sasaran

sebagai berikut:

a. Meningkatkan kualitas program


pegawai LIPI dengan sasaran

terwujudnya program pendidikan

dan pelatihan yang berkualitas dan

sesuai kekinian;

b. Meningkatkan kualitas pelayanan


pegawai LIPI dengan sasaran

terwujudnya standar pelayanan

pendidikan dan pelatihan yang

berkualitas.

Kebijakan

Beberapa kebijakan yang

dijalankan oleh Pusbindiklat LIPI

2015-2019, meliputi kebijakan Sumber

Daya Manusia (SDM), anggaran, dan

kerjasama.

Kebijakan SDM

Pengembangan SDM untuk

mendukung kebijakan umum yang

ditetapkan adalah sebagai berikut:

1. Melakukan penyempurnaan

analisis beban kerja berdasarkan

tugas dan fungsi, serta

penyusunan cascading yang tidak

berdasarkan kondisi existing;

2. Meningkatkan pendidikan bergelar

bagi fungsional tertentu sebagai

pemenuhan kompetensi yang

dipersyaratkan dalam fungsional

tersebut, terutama fungsional

Widyaiswara;

3. Membentuk asesor untuk

menentukan gap performance

yang dilanjutkan dengan analisis

pengembangan kompetensi;

4. Menyusun standar kompetensi

jabatan bagi pelaksana teknis

(fungsional umum), yang jenjang

karirnya terkait dengan

peningkatan tugas dan

kompensasi

5. Merancang garis besar strategi

pengembangan SDM (Human

Resources Road Map).

Kebijakan Anggaran 1. Menyelaraskan antara rencana

kegiatan dan rencana anggaran

melalui perencanaan di awal

tahun;

2. Menjaga konsistensi perencanaan

anggaran;

3. Menjaga transparansi dalam

pelaksanaan anggaran untuk

menjaga akuntabilitas;


4. Menambahkan anggaran untuk

pengembangan SDM Pusbindiklat

LIPI;

5. Mencari sumber pembiayaan lain

yang diperbolehkan oleh undang-

undang: contohnya hibah,

menyediakan cost sharing bagi

pendampingan penyertaan diklat;

6. Meningkatkan ketepatan waktu

dalam pelaporan keuangan;

7. Mengusulkan penambahan

anggaran pembinaan dan diklat

bagi kandidat peneliti/peneliti

dalam rangka meningkatkan

kompetensi peneliti di daerah pada

prioritas nasional.

Kebijakan Kerjasama

1. Memperbanyak jenis-jenis tarif

PNBP terkait pembinaan dan diklat,

dengan membuka peluang

kerjasama diklat-diklat teknis

sesuai dengan kompetensi dan

kewenangan Pusbindiklat LIPI;

2. Membuka peluang dalam rangka

kerjasama pengembangan SDM

Pusbindiklat dengan lembaga diklat

lain, baik dalam negeri maupun luar

negeri;

3. Membangun kerjasama pembinaan

SDM Peneliti di Perguruan Tinggi,

Lembaga-lembaga Penelitian

Swasta, baik Pusat maupun

Daerah.

Strategi

Pusbindiklat LIPI menetapkan

strategi yang sejalan dengan strategi

dan kebijakan yang digariskan oleh

LIPI. Dalam rangka mencapai

sasaran-sasaran yang telah

ditetapkan, Pusbindiklat LIPI

menetapkan strategi penguatan

kompetensi inti (competence building)

dalam optimalisasi pembinaan

peneliti, pengembangan SDM melalui

peningkatan kompetensi peneliti dan

fungsional lainnya, serta pemanfaatan

berbagai peluang kerjasama untuk

mendukung keduanya.

Penguatan kompetensi inti

(competence building) yang

diharapkan mampu menjawab dengan

cepat, tantangan yang berubah

dengan cepat dan kompleks melalui

penerapan total quality development

yang sekaligus merupakan tiga pilar

dalam pembinaan, pendidikan dan

pelatihan peneliti yaitu quality

assurance, quality standard, dan

quality control.


Dalam menghadapi tantangan di

masa mendatang dan

memaksimalkan kinerja organisasi

melalui tiga pilar tersebut, Pusbindiklat

LIPI akan melakukan analisis pada

setiap lima tahun sebagai bahan

pertimbangan kebijakan organisasi.

Analisis yang digunakan adalah

analisis lingkungan internal dan

eksternal menggunakan model

benchmarking dan metode SWOT

(Strengths, Weaknesses,

Opportunities, and Threats).

Program dan Kegiatan

Pengembangan SDM

merupakan pendekatan bersifat

terintegrasi dan holistik dalam

mengubah perilaku orang-orang yang

terlibat dalam suatu proses pekerjaan,

dengan menggunakan serangkaian

teknik dan strategi yang relevan.

Hal ini mengandung makna

adanya berbagai unsur kegiatan

selama terjadinya proses mengubah

perilaku, yaitu adanya unsur

pendidikan, unsur belajar dan

perkembangan. Unsur pendidikan

dimaksudkan untuk menentukan

teknik dan strategi yang relevan untuk

mengubah perilaku. Unsur belajar

dimaksudkan untuk menggambarkan

proses terjadinya interaksi antara

individu dengan lingkungan.

Dalam konteks organisasi,

pengembangan SDM dirancang untuk

membantu individu, kelompok, dan

organisasi secara keseluruhan agar

menjadi lebih efektif. Program ini

diperlukan karena orang, pekerjaan,

dan organisasi selalu berubah

mengikuti dinamika internal

organisasi, maupun dinamika faktor-

faktor atau kekuatan eksternal.

Pusbindiklat LIPI dibentuk

dengan tujuan untuk mempersiapkan

sebuah organisasi pembinaan,

pendidikan, dan pelatihan bagi peneliti

dan non peneliti yang efektif,

menyediakan SDM professional di

bidang pembinaan, pendidikan, dan

pelatihan peneliti, serta menciptakan

budaya kerja produktif dalam rangka

turut serta mewujudkan visi LIPI untuk

menjadi lembaga ilmu pengetahuan

berkelas dunia dalam penelitian,

pengembangan dan pemanfaatan

ilmu pengetahuan untuk

meningkatkan daya saing bangsa.

Untuk mewujudkan visi tersebut,

SDM Pusbindiklat LIPI telah

melaksanakan transformasi internal

dengan mendefinisikan kembali

peran, model proses, tata kelola,


struktur organisasi, dan kapabilitas

guna meningkatkan tingkat layanan

dan kinerja .

Program tahunan Pusbindiklat

LIPI merupakan penjabaran dari

rencana kegiatan yang telah

ditetapkan yang memfokuskan pada

pembinaan, pendidikan dan pelatihan

bagi peneliti dengan didukung

pengembangan sarana dan

prasarana, peningkatan jumlah dan

kualitas sumber daya manusia,

pengembangan organisasi serta

pelayanan yang terbaik bagi

stakeholders.

Dalam rangka mendukung

pengembangan program dan kegiatan

yang sesuai dengan kebutuhan user

dan stakeholders, maka dilakukan

serangkaian kegiatan dan kebijakan,

yaitu:

1. Penyiapan rancangan peraturan

dan kajian yang sesuai dengan

perkembangan dan kekinian

keilmuan;

2. Pelaksanaan tugas administrasi

pembinaan peneliti dan


pelatihan (diklat) melalui

pelayanan terbaiknya. Hal ini

melalui dukungan Sistem

Manajemen Mutu (SMM) ISO

9001:2015, maupun Reformasi

Birokrasi (RB) dan Pembangunan

Zona Integritas (ZI);

3. Pembinaan peneliti nasional yang

transparan dan akuntabel, melalui

media elektronik/online, seperti e-

peneliti dalam melakukan penilaian

dan penetapan angka kredit;

4. Peningkatan mutu dan jumlah

Profesor Riset yang dikukuhkan;

5. Meningkatnya jumlah pemberian

kewenangan penilaian dan

penetapan angka kredit bagi

peneliti pertama dan peneliti muda

kepada Tim Penilai Peneliti

Instansi (TP2I) Kementerian/

Lembaga;

6. Meningkatnya kualitas dan

kuantitas terbitan berkala ilmiah

(TBI) yang terakreditasi;

7. Penyiapan dan penyelenggaraan

program dan kegiatan diklat

fungsional, teknis, dan kedinasan

sesuai dengan kebutuhan

stakeholders.

8. Pengelolaan keuangan dan

penatausahaan Barang Milik

Negara (BMN) yang akuntabel dan

taat asas;

9. Menyiapkan roadmap

Pengembangan SDM Pusbindiklat

LIPI;


10. Pengembangan SDM Pusbindiklat

LIPI sesuai kompetensi agar

pelayanan yang diberikan

professional. Untuk mengetahui

kebutuhan peningkatan

kompetensi dilakukan Training

Needs Analysis (TNA);

11. Peningkatan sarana dan

prasarana sesuai standar dan

kebutuhan.

Program dan kegiatan serta

anggaran Pusbindiklat LIPI Tahun

2019 disajikan pada Tabel 2.1.

Tabel 2.1 Program dan Kegiatan Pusbindiklat LIPI Tahun 2019

Kode

Program/Kegiatan/Output

Anggaran (Rp.)

01.3390 Program Dukungan Manajemen dan Pelaksanaan Tugas Teknis Lainnya LIPI

3390 Pembinaan, Pengembangan, Pendidikan dan Pelatihan

3390.007 Rancangan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) dan Peraturan Jabatan Fungsional Baru (Rancangan SKKNI dan Peraturan)

1,139,500,000

3390.008 Program Ph.D By Research Untuk Bidang Ilmu Strategis (Orang)

9,790,500,000

3390.009 Hasil Pembinaan, Pengembangan, Pendidikan dan Pelatihan Peneliti (Orang)

6,666,947,000

3390.951 Layanan Sarana dan Prasarana Internal (Layanan)

1.492.953.000

3390.994 Layanan Perkantoran (Layanan

2.232.119.000

Jumlah 21.322.019.000

Pelaksanaan program dan

kegiatan sebagaimana disajikan pada

Tabel 2.1, merupakan salah satu

upaya Pusbindiklat LIPI untuk

mendukung sasaran strategis (SS)

LIPI yang telah ditetapkan, yaitu:

a. Meningkatnya kontribusi LIPI

terhadap daya saing bangsa

berbasis hasil penelitian;

b. Terwujudnya tata kelola

pemerintahan yang baik.


Sasaran Strategis (SS) tersebut

diturunkan ke dalam Sasaran Program

(SP), Indikator Kinerja Sasaran

Program (IKSP), dan Indikator Kinerja

sebagai alat ukur pencapaian kinerja

kegiatan Pusbindiklat LIPI.

Sasaran Strategis (SS), Sasaran

Program (SP), Indikator Kinerja

Sasaran Program (IKSP), dan

Indikator Kinerja Pusbindiklat LIPI

Tahun 2019 dapat dilihat pada Tabel

2.2.

Tabel 2.2 Sasaran Strategis (SS), Sasaran Program (SP), Indikator Kinerja

Sasaran Program (IKSP), dan Indikator Kinerja Pusbindiklat LIPI Tahun

2019

Kode

Sasaran Strategis (SS)/Sasaran Program (SP)/Indikator Kinerja Sasaran

Program (IKSP)/Nama Indikator Kinerja

SS 1 Meningkatnya kontribusi LIPI terhadap daya saing bangsa berbasis hasil penelitian

SP 1 Meningkatnya kontribusi LIPI terhadap daya saing bangsa berbasis hasil penelitian an

IKSP 1 Jumlah Pengguna Jasa

01 Terlaksananya Penilaian Kinerja dan Evaluasi Jabatan Fungsional Peneliti

02 Terlaksananya Program, Kerjasama, dan Penyelenggaraan Pelatihan SDM

03 Terlaksananya peningkatan kualifikasi dan kompetensi SDM IPTEK melalui S3 By Research

IKSP 4 Jumlah policy paper/rekomendasi kebijakan/keputusan yang dimanfaatkan

04 Tersusunnya Rancangan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI)

05 Tersusunnya Rancangan Peraturan Jabatan Fungsional Baru

IKSP 1 Nilai RB LIPI (skor 1-100)

06 Nilai Pembangunan ZI di Pusbindiklat

Laporan Kinerja Tahun 2019 – Pusbindiklat - LIPI

21

2.2. Perjanjian Kinerja 2019 Pada tahun 2019, Pusbindiklat

LIPI telah menetapkan Perjanjian

Kinerja (PK) yang ditandatangani oleh

Kepala Pusbindiklat LIPI dan

disaksikan oleh Sekretaris Utama

LIPI. Perjanjian kinerja dibuat dalam

rangka mewujudkan manajemen

kinerja Pusbindiklat LIPI yang

transparan dan akuntabel.

Rincian perjanjian kinerja

Pusbindiklat LIPI Tahun 2019

sebagaimana disajikan pada Tabel

2.3.

Tabel 2.3 Perjanjian Kinerja (PK) Pusbindiklat LIPI Tahun 2019

Kode

Sasaran Strategis (SS)/Sasaran Program (SP)/Indikator Kinerja Sasaran Program

(IKSP)/Nama Indikator Kinerja

Target

2019

Satuan

SS 1

Meningkatnya kontribusi LIPI terhadap daya saing

bangsa berbasis hasil penelitian


SP 1 Meningkatnya kontribusi LIPI terhadap daya saing bangsa berbasis hasil penelitian an



1

Laporan


1

Laporan


100

Orang



5

Naskah


5

Naskah



76

Nilai LKE

Laporan Kinerja Tahun 2019 – Pusbindiklat - LIPI

22

BAB III

AKUNTABILITAS KINERJA

Pada bab ini dilaporkan akuntabilitas kinerja meliputi hasil pengukuran dan

evaluasi kinerja, serta analisis kinerja tahun anggaran 2019.


3.1. Capaian Kinerja Tahun 2019

Dalam sub bab ini disajikan

capaian kinerja organisasi untuk

setiap pernyataan kinerja sasaran

strategis organisasi sesuai dengan

hasil pengukuran kinerja organisasi.

Pada setiap pernyataan kinerja

sasaran strategis dilakukan analisis

dengan: a) membandingkan antara

target dan realisasi kinerja tahun ini; b)

membandingkan antara realisasi/

capaian kinerja tahun 2019 dengan

tahun sebelumnya; c) menjelaskan

penyebab keberhasilan/kegagalan

atau peningkatan/penurunan kinerja,

serta alternatif solusi yang telah

dilakukan; d) analisis program/

kegiatan yang menunjang

keberhasilan ataupun kegagalan

kinerja.

3.1.1. Capaian Kinerja Keluaran Kegiatan

Capaian Kinerja Keluaran

Kegiatan diukur dari pencapaian

keluaran kegiatan berdasarkan

indikator kinerja yang telah ditetapkan

dalam dokumen perencanaan kinerja

baik pada dokumen Rencana

Implementatif 2015-2019, Rencana

Kerja (Renja) 2019 dan Perjanjian

Kinerja (PK) 2019.

Pada tahun anggaran 2019,

Pusbindiklat LIPI telah menetapkan

target yang dituangkan dalam

perjanjian kinerja. Pengukuran kinerja

Pusbindiklat LIPI dilakukan dengan

metode pembandingan antara target

dan realisasi pada setiap indikator

kinerja kegiatan dan nilai rata-rata

persentase capaian secara

keseluruhan.

Target dan realisasi, serta

persentase pencapaian indikator

kinerja Pusbindiklat LIPI Tahun 2019

dapat dilihat pada Tabel 3.1.


Tabel 3.1. Target dan Realisasi Pencapaian PK Pusbindiklat LIPI Tahun 2019

Kode

Sasaran Strategis (SS)/Sasaran Program (SP)/Indikator Kinerja Sasaran Program (IKSP)/Nama Indikator Kinerja

Satuan

Target

Reali- sasi

%

SS 1

Meningkatnya kontribusi LIPI terhadap daya saing bangsa berbasis hasil penelitian


SP 1 Meningkatnya kontribusi LIPI terhadap daya saing bangsa berbasis hasil penelitian



Laporan

1

1

100


Laporan

1

1

100


Orang

100

76

76



Naskah

5

5

100


Naskah

5

5

100


06

Nilai Pembangunan ZI di Pusbindiklat

Nillai LKE

76

75

98,7

Nilai rata-rata Persentase Capaian Kinerja (Geometrik)

95,3

Seperti terlihat pada Tabel 3.1,

nilai rata-rata capaian kinerja

Pusbindiklat LIPI Tahun 2019 secara

keseluruhan mencapai 95,3 %.

Dari 6 indikator kinerja kegiatan

terdapat 5 ouput kegiatan mencapai

target 100% atau hampir mendekati

100 % (99%) dan 1 ouput kegiatan

hanya mencapai 76% dari target 100%

Ouput kegiatan yang tidak

mencapai target 100% yaitu kegiatan

Terlaksananya peningkatan kualifikasi


dan kompetensi SDM IPTEK melalui

S3 By Research. Realisasi tidak

sesuai dengan yang direncanakan

secara umum dipengaruhi oleh faktor

eksternal yang sulit untuk diprediksi

dan hal tersebut secara langsung

sangat berpengaruh terhadap

pencapaian kinerja yang telah

ditargetkan Pusbindiklat LIPI di tahun

2019.

3.1.2. Analisis dan Evaluasi Kinerja Bagian ini membahas analisis

dan evaluasi kerja per indikator kinerja

kegiatan sesuai PK Pusbindiklat LIPI

pada tahun 2019.

Analisis yang digunakan adalah

meliputi analisis perbandingan antara

target dan realisasi kinerja tahun ini,

target dan realisasi kinerja tahun ini

dengan tahun sebelumnya, analisis

penyebab keberhasilan/kegagalan

atau peningkatan/penurunan kinerja

serta artenatif solusi yang telah

dilakukan dan analisis kegiatan yang

menunjang keberhasilah/kegagalan

kinerja serta menjelaskan kebijakan

yang diambil dalam menunjang

keberhasilan capaian kinerja dan

terakhir analisis efesiensi

sumberdaya.

Bila Indikator Kinerja PK

mempunyai Indikator Keluaran

Kegiatan penunjang maka untuk

menghitung Capaian Keluaran

Kegiatan (CKK) dilakukan dengan

menghitung rata-rata ukur secara

geometrik (∏) dari perkalian antara

perbandingan realisasi dan target

volume keluaran dengan rata-rata

ukur secara geometrik (∏)

perbandingan antara capaian dan

target indikator. Rumus untuk

pengukuran tersebut adalah sebagai

berikut:

Keterangan: CKK = Capaian Keluaran (Output) Kegiatan

RVK = Realisasi volume Keluaran (Output)

Kegiatan TVK = Target volume Keluaran (Output)

Kegiatan m = Jumlah Keluaran (Output) Kegiatan n = Jumlah indikator Keluaran (Output)

Kegiatan

Pengukuran efisiensi dilakukan

dengan membandingkan penjumlahan

(∑) dari selisih antara perkalian pagu

anggaran keluaran dengan capaian

keluaran dan realisasi anggaran

keluaran dengan penjumlahan (∑) dari

perkalian pagu anggaran keluaran

dengan capaian keluaran. Rumus


n

∑

untuk pengukuran tersebut sebagai

berikut:

E = ∑ i=1 ((PAKi x CAKi)- RAKi)

x 100 %

n i=1 ((PAKi x CAKi)

Keterangan: E =Efisiensi PAKi =Pagu anggaran keluaran i RAKi =Realisasi anggaran keluaran i CAKi = Capaian keluaran i

Hasil analisis capaian kinerja ini

menunjukkan hasil dari interpretasi

data, apakah realisasi kinerja sudah

sejalan dengan perencanan kinerja

yang sudah ditetapkan dan apakah

strategi pencapaian yang diterapkan

sudah sesuai, perlu ditingkatkan, atau

perlu ditinjau ulang.

Evaluasi capaian kinerja ini

digunakan sebagai dasar untuk

menentukan target kinerja dan acuan

dalam perbaikan perencanaan di

tahun berikutnya.

Adapun hasil analisis dan

evaluasi per masing-masing

Perjanjian Kinerja (PK) diuraikan

sebagai berikut:

INDIKATOR KINERJA KEGIATAN 01 (IKK-01)

Terlaksananya Penilaian Kinerja dan Evaluasi Jabatan Fungsional

Peneliti

Target capaian Terlaksananya

Penilaian Kinerja dan Evaluasi

Jabatan Fungsional Peneliti

Pusbindiklat LIPI sebanyak 1 laporan

sudah terealisasi sebanyak 1 laporan

dengan demikian capaian

efektifitasnya 100%.

Target dan realisasi

Terlaksananya Penilaian Kinerja dan

Evaluasi Jabatan Fungsional Peneliti

Tahun 2019 dibandingkan dengan

Tahun 2018 disajikan pada Tabel 3.2.

Adapun penyelenggaraan

penilaian melalui sidang TP3 dan uji

kompetensi dilakukan secara berkala

yaitu satu kali dalam sebulan selama

satu tahun (kecuali bulan desember).

Realisasi jumlah orang yang

dilakukan penilaian angka kredit

jabatan fungsional pada Tahun 2019

sejumlah 1.042. dari target 84 atau

capaian efektifitasnya = 1.240 %.

Sedangkan realisasi sertifikasi

assessor SDM Iptek sebanyak 118


orang dari target 100 orang atau

capaian efektifitasnya = 118%.

Rincian realisasi jumlah orang

yang dilakukan penilaian dan

penetapan angka kredit jabatan

fungsional sepanjang tahun 2019

disajikan pada Tabel. 3.3.

Realisasi biaya komponen input

(sumberdaya) yang digunakan untuk

mencapai target kinerja tersebut

diatas adalah sebesar Rp.

765.227.375,- atau 99,8 % dari pagu

sebesar 766.735.000,- .

Berdasarkan capaian PK dan

realisasi biaya komponen input

(sumberdaya) tersebut maka CKK

sebesar 100% dan Efisiensi sebesar

0,2%. Perhitungan bisa dilihat di

Tabel. 3.4.

Berdasarkan data-data tersebut

sebelumnya tergambar bahwa

capaian keluaran kegiatan pendukung

yaitu jumlah orang yang dilakukan

penilaian angka kredit/uji kompetensi

dan jumlah capaian sertifikasi asesor

SDM IPTEK sangat melebihi dari

target seperti jumlah orang yang

mengikuti uji kompetensi

penjenjangan peneliti. Pencapaian

tersebut dikarenakan adanya

kebijakan transisi dari pemberlakuan

Peraturan No. 20 Tahun 2019 tentang

Petunjuk Teknis Jabatan Fungsional

Peneliti, bahwa Pusbindiklat LIPI

untuk tahun 2019 selain

melaksanakan tugas uji kompetensi

masih melaksanakan tugas TP3.

Tabel 3.2. Target dan Realisasi Terlaksananya Penilaian Kinerja dan Evaluasi

Jabatan Fungsional Peneliti Tahun 2019

Ko

de

Nama Indikator Kinerja

Satuan

Target 2018

Realisasi 2018

Target 2019

Realisasi 2019

% %

01

Terlaksananya Penilaian Kinerja dan Evaluasi Jabatan Fungsional Peneliti

Laporan

1

1

100

1

1

100


Tabel 3.3. Rincian realisasi jumlah orang yang dilakukan penilaian dan penetapan

angka kredit jabatan fungsional pada Tahun 2019

a. Sidang Penilaian Angka Kredit JFP

Jenis Usulan

Tangal Pelaksanaan Sidang TP3 – 2019

31 Jan

28 Feb

28 Mar

25 Apr

28 Mei

27 Jun

31 Jul

29 Agt

26 Se p

25 Okt

Nop

Kenaikan Jabatan/KP20 %

139

86

73

81

85

78

32

17

15

49

48

Usulan dari Kandidat

30

14

10

11

8

1

1

1

-

0

Maintenance 35 9 16 16 6 3 1 1 - 1 19

Tambahan Angka Kredit

10

7

13

8

18

1

-

9

11

22

P-III 17 5 5 6 13 8 9 5 2 1 5

Jumlah 221 121 117 113 130 91 43 33 28 73 72

b. Sidang Penetapan Angka kredit JF

Jenis Usulan

Tangal Pelaksanaan Sidang TP3 – 2019 31 Jan

28 Feb

28 Mar

25 Apr

28 Mei

27 Jun

31 Jul

29 Agt

26 Sep

25 Okt

28 Nov

Pengangkatan Pertama 10 20 14 10 11 8 1 1 1 0 0

Memenuhi Syarat (MS) Kenaikan Jabatan, Maintenance, KP20%

79

84

81

85

90

98

73

40

20

51

48

Tidak Memenuhi Syarat (TMS)

8

6

21

12

12

19

14

11

8

15

20

P-III 2 5 5 6 13 8 9 5 2 1 5

Lain-lain 3 3 6 1 0 6 5 1 3 2 1

Jumlah

221

121

117

113

126

139

102

58

34

69

74

c. Uji Kompetensi

No Instansi

Pengusul

Waktu Pelaksanaan

Jenis Usulan

1 LIPI 16 April 2019 perpindahan jabatan ke Peneliti Ahli Utama

2 BIG 14 Mei 2019 perpindahan jabatan ke Peneliti Ahli Utama

3 LIPI 16 Juli 2019 perpindahan jabatan ke Peneliti Ahli Madya

4 LIPI 13 Agt 2019 perpindahan jabatan ke Peneliti Ahli Utama


5 Kem. RistekDikti 20 Agt 2019 perpindahan jabatan ke Peneliti Ahli Utama

6 LIPI 20 Agt 2019 kenaikan jenjang ke Peneliti Ahli Utama –

IV/d

7 LIPI 14 Okt 2019 Perpindahan jabatan ke Peneliti Ahli Madya

8 BPPT 8 Nov 2019 Perpindahan jabatan ke Peneliti Ahli Madya

Tabel 3.4. Capaian Kinerja Keluaran Kegiatan dan Efisensi IKK-01

INDIKATOR KINERJA

KEGIATAN

VOLUME ANGGARAN %

REALI

SASI

% CKK % EFISIENSI

TARGET REALISASI TARGET REALISASI

(TVK)

(RVK)

(PAK)

(RAK)

Terlaksananya Penilaian

Kinerja dan Evaluasi

Jabatan Fungsional

Peneliti

1 1 766.735.000 765.227.375 99,8 100,0 0,2


Terlaksananya Program, Kerjasama, dan Penyelenggaraan Pelatihan SDM

Target capaian Terlaksananya

Program, Kerjasama, dan

Penyelenggaraan Pelatihan SDM

sebanyak 1 laporan sudah terealisasi

sebanyak 1 laporan.


Terlaksananya Program, Kerjasama,

dan Penyelenggaraan Pelatihan SDM

Tahun 2019 dibandingkan dengan

Tahun 2018 disajikan pada Tabel 3.5.

Adapun capaian indikator

keluaran kegiatan Jumlah orang SDM

Iptek dari LIPI yang mengikuti diklat

sebanyak 193 orang dari target 330

atau capaian efektifitasnya 58,5%.

Sedangkan capaian indikator keluaran

kegiatan Jumlah orang SDM Iptek dari

Luar LIPI yang mengikuti diklat

sebanyak 670 orang dari 684 orang

atau capaian efektifitasnya 97,9 %.





4.410.518.137,- atau 75% dari pagu

sebesar Rp. 5.881.602.000,-




sebesar 100% dan Efisiensi sebesar


25 %. Perhitungan bisa dilihat di

Tabel. 3.6

Berdasarkan data-data tersebut

sebelumnya tergambar bahwa

capaian keluaran penunjangnya tidak

tercapai 100 %. Terutama keluaran

Jumlah orang SDM Iptek dari LIPI

yang mengikuti diklat sebanyak 193

orang dari target 330 atau capaian

efektifitasnya 58,5%. Tidak

tercapainya target diklat peserta

internal tersebut disebabkan adanya

pengurangan alokasi anggaran rupiah

murni untuk diklat peneliti internal LIPI.

Sedangkan tidak tercapainya target

diklat peserta external karena

sumberdananya berasal dari PNBP

yang tidak tercapai penerimaannya

sebagai akibat lanjutan

kebijakan/aturan tidak diwajibkannya

diklat peneliti untuk penjenjangan

lanjutan dan rekrutmen CPNS peneliti

di Kementrian/Lembaga mengalami

penurunan. Solusi dilakukan selama

tahun 2019 adalah dengan mulai

menginventarisasi diklat teknis yang

ada di satker-satker LIPI dalam rangka

peningkatan capaian output ditahun

berjalan dan tahun berikutnya.

Tabel 3.5. Target dan Realisasi Terlaksananya Program, Kerjasama, dan

Penyelenggaraan Pelatihan SDM tahun 2019

Ko

de


Satuan

Target 2018

Realisasi 2018

Target 2019

Realisasi 2019

% %

02

Terlaksananya Program, Kerjasama, dan Penyelenggaraan Pelatihan SDM

Laporan

1

1

100

1

1

100


INDIKATOR KINERJA

KEGIATAN

VOLUME ANGGARAN %

REALI

SASI

% CKK % EFISIENSI


(TVK)

(RVK)

(PAK)

(RAK)

Terlaksananya Program,

Kerjasama, dan

Penyelenggaraan

Pelatihan SDM

1 1 5.881.602.000 4.410.518.137 75,0 100,0 25,0



Terlaksananya peningkatan kualifikasi dan kompetensi SDM IPTEK melalui S3

By Research

Realisasi Terlaksananya

peningkatan kualifikasi dan

kompetensi SDM IPTEK melalui S3 By

Research selama tahun 2019

sebanyak 76 orang peserta dari yang

ditargetkan sebanyak 100 orang.

Target dan realisasi Terlaksananya

peningkatan kualifikasi dan

kompetensi SDM IPTEK melalui S3 By

Research Tahun 2019 disajikan pada

Tabel 3.7.





7.118.967.451,- atau 72,7% dari pagu

sebesar Rp. 9.790.500.000,-




untuk IKK 03 sebesar 76 % dan nilai

Efisiensi hanya 4,32 % walaupun sisa

anggaran mencapai sebesar 27,3 %

hal ini dipengaruhi oleh CKK nya tidak

mencapai 100%. Perhitungan bisa

dilihat di Tabel 3.8.

Ketidak tercapaian CKK

tersebut diatas disebabkan secara

umum karena adanya presepsi yang

berbeda di pihak Perguruan Tinggi

terkait pemahaman ketentuan yang

mengikat Karyasiswa dan

pemahaman kementerian/lembaga

terkait perberlakuan peraturan

program PhD by research sehingga

minat peserta kurang. Solusi yang

sudah dan akan dilakukan adalah

dengan menginformasilan secara detil

dan intensif ke semua stakeholder

untuk penyamaan

pemahaman/presepsi terkait

ketentuan yang mengikat Karyasiswa

dan pemahaman

kementerian/lembaga terkait

perberlakuan peraturan program PhD

by research.


Tabel 3.7. Target dan realisasi Terlaksananya peningkatan kualifikasi dan

kompetensi SDM IPTEK melalui S3 By Research Tahun 2019

Ko

de


Satuan

Target 2018

Realisasi 2018

Target 2019

Realisasi 2019

% %

03

Terlaksananya peningkatan kualifikasi dan kompetensi SDM IPTEK melalui S3 By Research

Orang

-

-

-

100

76

76


INDIKATOR KINERJA

KEGIATAN

VOLUME ANGGARAN %

REALI

SASI

% CKK % EFISIENSI


(TVK)

(RVK)

(PAK)

(RAK)

Program Ph.D By

Research Untuk Bidang

Ilmu Strategis

100 76 9.790.500.000 7.118.967.451 72,71 76,00 4,32


Tersusunnya Rancangan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia

(SKKNI)

Pada Tahun 2019 Realisasi

Tersusunnya Rancangan Standar

Kompetensi Kerja Nasional Indonesia

(SKKNI) tercapai sebanyak 5

Dokumen RSKKNI dari 5 Dokumen

RSKKNI yang ditargetkan. Adapun

kelima dokumen RSKKNI tersebut

meliputi: 1. RSKKNI Analisis Data

Science, 2. RSKKNI Analisis Inovasi

Iptek, 3.RSKKNI Kurator Koleksi

Hayati, 4.RSKKNI Peneliti, 5.RSKKNI

Penyuluh Teknoloogi Tepat Guna.

Status Rancangan SKKNI

tersebut baru mencapai tahap

penyelesaian naskah rancangan

SKKNI kesatu artinya RSKKNI tahap

awal dan tinggal 3 tahap lagi yang

harus dilalui yaitu tahap pra kovensi,

tahap konvensi nasional dan terakhir

siap untuk ditetapkan oleh Kemnaker




(SKKNI) Tahun 2019 disajikan pada

Tabel 3.9.




mencapai target kinerja IKK-04 dan

IKK-05 secara kolektif adalah sebesar

Rp. 839.413.896,- atau 73,7 % dari

pagu sebesar Rp. 1.139.500.000,-




untuk IKK 04 sebesar 100 % dan

Efisiensi sebesar 26,3% (kolektif

dengan IKK 05). Perhitungan bisa

dilihat di Tabel. 3.10.

Berdasarkan data diatas secara

target IKK dalam bentuk Rancangan

Naskah SKKNI sudah tercapai, namun

status RSKKNI yang siap ditetapkan

pihak Kemnaker belum tercapai.

Tindak lanjut yang sudah dan akan

terus dilakukan adalah dengan

adanya upaya peningkatan koordinasi

yang efektif dengan stakeholder

terkait seperti dengan Kemnaker dan

adanya upaya perbaikan metode

pelaksanaan pekerjaan melalui

pembuatan workplan anggaran dan

kegiatan perkomponen per bulan

selama setahun dan adanya

sosialisasi program yang intensif ke

stakeholder.

Tabel 3.9. Target dan realisasi Tersusunnya Rancangan Standar Kompetensi Kerja

Nasional Indonesia (SKKNI) Tahun 2019

Ko

de


Satuan

Target 2018

Realisasi 2018

Target 2019

Realisasi 2019

% %

04

Tersusunnya Rancangan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) Tahun 2019

Naskah

-

-

-

5

5

100


INDIKATOR KINERJA

KEGIATAN

VOLUME ANGGARAN IK-04 DAN IK-05 %

REALI

SASI

% CKK % EFISIENSI


(TVK)

(RVK)

(PAK)

(RAK)

Tersusunnya Rancangan

Standar Kompetensi

Kerja Nasional Indonesia

(SKKNI) )

5 5 1.139.500.000 839.413.896 73,67 100,00 26,33



Tersusunnya Rancangan Peraturan Jabatan Fungsional Baru

Hasil monitoring menyajikan

bahwa dari target 5 (lima) Rancangan

Peraturan JF baru sudah dapat

dicapai pada pada tahun 2019 ini.

Rancangan Naskah JF Baru meliputi

Analis Data Science, Analis

Pemanfaatan IPTEK, Kurator Koleksi

Hayati, Penyuluh Inovasi IPTEK dan

Pranata Penerbitan Ilmiah.


Tersusunnya Rancangan Peraturan

Jabatan Fungsional Baru Tahun 2019

disajikan pada Tabel 3.11.

Realisasi biaya komponen

input (sumberdaya) yang digunakan

untuk mencapai target kinerja IKK-05

dan IKK-04 secara kolektif adalah

sebesar Rp. 839.413.896,- atau 73,7

% dari pagu sebesar Rp.

1.139.500.000,-




untuk IKK 05 sebesar 100 % dan

Efisiensi sebesar 26,3% (kolektif

dengan IKK 04). Perhitungan bisa

dilihat di Tabel. 3.12.

Karena IKK 05 ini berkaitan

prosesnya dengan IKK 04 maka untuk

meningkatkan capaian dari proses IKK

05 sudah adanya upaya upaya

peningkatan koordinasi yang efektif

dengan stakeholder terkait seperti

dengan KemenpanRB.

Tabel 3.11. Target dan realisasi Tersusunnya Rancangan Peraturan Jabatan

Fungsional Baru Tahun 2019

Ko

de


Satuan

Target 2018

Realisasi 2018

Target 2019

Realisasi 2019

% %

05

Tersusunnya Rancangan Peraturan Jabatan Fungsional Baru Tahun 2019

Naskah

-

-

-

5

5

100



INDIKATOR KINERJA

KEGIATAN


REALI

SASI

% CKK % EFISIENSI

TARGET REALISASI TARGET REALISASI (TVK)

(RVK)

(PAK)

(RAK)


Peraturan Jabatan

Fungsional Baru

5 5 1.139.500.000 839.413.896 73,67 100,00 26,33

INDIKATOR KINERJA KEGIATAN 06 (IKK-06) Nilai Pembangunan Zona Integritas (ZI) di Pusbindiklat

Realisasi Nilai Pembangunan

Zona Integritas di Pusbindiklat

pada tahun ini telah tercapai dalam

bentuk 1 Laporan Pembangunan ZI.

Capaian Nilai Pembangunan ZI hasil

penilaian sendiri (Self Assessment)

adalah senilai 75 (dibulatkan).

Adapun target dan realisasi

Nilai Pembangunan ZI di Pusbindiklat

Tahun 2019 dapat dilihat pada Tabel

3.13.

Realisasi biaya komponen

input (sumberdaya) yang digunakan

untuk mencapai target kinerja IKK-06

adalah sebesar Rp. 18.336.500,- atau

98,6 % dari pagu sebesar Rp.

18.600.000,-




untuk IKK 06 sebesar 98,7 % dan

Efisiensi sebesar 0,1%. Perhitungan

bisa dilihat di Tabel. 3.14.

Tabel 3.13. Target dan realisasi Nilai Pembangunan ZI di Pusbindiklat Tahun 2019

K

od

e


Satuan

Target 2018

Realisasi 2018

Target 2019

Realisasi 2019

% %


Nilai LKE

-

-

-

76

75

98,7


INDIKATOR KINERJA

KEGIATAN


REALI

SASI

% CKK % EFISIENSI

TARGET REALISASI TARGET REALISASI (TVK)

(RVK)

(PAK)

(RAK)

Nilai Pembangunan ZI

di Pusbindiklat

76 75 18.600.000 18.336.500 98,58 98,68 0,10


rendah dari capaian tahun 2018 peningkatan kualifikasi dan

sebesar 118,13 %. kompetensi SDM IPTEK melalui

S3 By Research. Hal tersebut

3.1.3. Rekapitulasi Hasil Analisis dan Evaluasi Berdasarkan hasil analisis dan

evaluasi yang telah dilakukan

terhadap capaian kinerja keluaran

kegiatan per perjanjian kinerja, maka

secara keseluruhan capaian kinerja

keluaran kegiatan tahun 2019 tertuang

pada Tabel 3.15. Rekapitulasi

Capaian Kinerja Kegiatan dan

Efisiensi Tahun 2019 sebagai berikut:

Tabel 3.15. Rekapitulasi Capaian Kinerja Keluaran Kegiatan dan Efisensi Tahun 2019

NO.

INDIKATOR KINERJA

KEGIATAN

VOLUME ANGGARAN %

REALI

SASI

% CKK % EFISIENSI


(TVK) (RVK) (PAK) (RAK)

01

Terlaksananya Penilaian

Kinerja dan Evaluasi

Jabatan Fungsional

1 1 766.735.000 765.227.375 99,8 100,0 0,2

02


Kerjasama, dan

Penyelenggaraan

Pelatihan SDM

1 1 5.881.602.000 4.410.518.137 75,0 100,0 25,0

03

Program Ph.D By

Research Untuk Bidang

Ilmu Strategis

100 76 9.790.500.000 7.118.967.451 72,71 76,00 4,32

04


Standar Kompetensi

Kerja Nasional

5 5 1.139.500.000 839.413.896 73,67 100,00 26,33

05


Peraturan Jabatan

Fungsional Baru

5 5 1.139.500.000 839.413.896 73,67 100,00 26,33

06 Nilai Pembangunan ZI

di Pusbindiklat

76 75 18.600.000 18.336.500 98,58 98,68 0,10

JUMLAH RATA-RATA GEOMETRIK 95,32 14,61

Mengacu pada uraian pada

sub.bab. 3.1.1 dan rekapitulasi CKK

diatas maka hasil analisis dan evaluasi

secara keseluruhan adalah sebagai

berikut:

1. Realisasi Capaian Kinerja

Kegiatan Pusbindiklat LIPI tahun

2019 sebesar 95,32 %, lebih

2. Capaian nilai total efisiensi

sumberdaya (anggaran) tahun

2019 adalah sebesar 14,61 %.

3. Penyebab menurunnya Capaian

Kinerja Kegiatan Tahun 2019

dibandingkan tahun 2018 adalah

tidak tercapainya target kinerja

kegiatan Terlaksananya


terjadi karena adanya kendala

presepsi yang berbeda dari pihak

Perguruan Tinggi terkait

pemahaman ketentuan yang

mengikat Karyasiswa dan

pemahaman Kementerian atau

Lembaga terkait perberlakuan

peraturan program PhD by

research sehingga minat peserta

kurang. Solusi yang sudah dan

terus akan dilakukan adalah

dengan menginformasilan secara

detil dan intensif ke semua

stakeholder untuk penyamaan

pemahaman/presepsi terkait

ketentuan yang mengikat

Karyasiswa.

4. Capaian kinerja penyerapan

anggaran untuk output kegiatan


Kompetensi Kerja Nasional

Indonesia (SKKNI) dan Peraturan

Jabatan Fungsional Baru hanya

73.67 % penyebabnya adalah

status capaian RSKKNI baru

terwujud tahap RSKKNI satu

(awal) belum mencapai RSKKNI

ketiga (siap ditetapkan

Kemnaker). Artinya masih ada 2

tahap lagi yang harus dilalui yang

memerlukan biaya, dan itu tidak

terealisasi di tahun 2019. Solusi

yang sudah dan akan dilakukan

dimasa datang adalah dengan

adanya upaya peningkatan

koordinasi yang efektif dengan

stakeholder terkait seperti dengan

Kemnaker dan adanya upaya

perbaikan metode pelaksanaan

pekerjaan melalui pembuatan

workplan anggaran dan kegiatan

perkomponen per bulan selama

setahun dan adanya sosialisasi

program yang intensif ke

stakeholder.

5. Capaian kinerja penyerapan

anggaran untuk kegiatan


Kerjasama, dan Penyelenggaraan

Pelatihan SDM hanya 75%.

Penyebabnya adalah tidak

tercapainya target diklat peserta

internal dan external karena

kurangnya alokasi anggaran RM

dan sumber dananya berasal dari

PNBP yang tidak tercapai

penerimaannya sebagai akibat

lanjutan kebijakan/aturan tidak

diwajibkannya diklat peneliti untuk

penjenjangan lanjutan dan

rekrutmen CPNS peneliti di

Kementrian/Lembaga mengalami

penurunan. Solusi yang dilakukan

selama tahun 2019 adalah

dengan mulai menginventarisasi

diklat teknis yang ada di satker-


satker LIPI dalam rangka

peningkatan capaian output

ditahun berjalan dan tahun

berikutnya.

3.2. Evaluasi Capaian Rencana Implementatif 2015-2019 Tahun 2019 merupakan tahun

kelima (terakhir) dari Rencana

Implementatif Pusbindiklat LIPI tahun

2015-2019. Adapun capaian

Pusbindiklat LIPI Tahun 2019

terhadap target dalam Rencana


2019 disajikan pada Tabel 3.16.

Tabel 3.16. Evaluasi capaian Rencana Implementatif Pusbindiklat LIPI 2015-2019

terhadap implementasi akumulatif 2015-2019

Sasaran Strategis

Indikator Kinerja

Target 2015- 2018

Realisasi s.d. 2018

Realisa si

Tahun 2019

Reali sasi s.d. 2019

%

SS-1 Meningkat nya kontribusi LIPI terhadap daya saing bangsa berbasis hasil penelitian

Jumlah pengguna jasa diklat LIPI

3.853 3.359 670 4.029 104,6

SS-8 Meningkat nya pengemba ngan kompeten si SDM penelitian Indonesia

Jumlah (kandidat) peneliti yang dilatih

1.050 1.749 218 1.967 187,3

Jumlah orang yang direkomendasikan menjadi fungsional peneliti baru

1.644 2.085 76 2.161 131,4

Jumlah SDM LIPI yang ditingkatkan kompetensinya

1.288 1.303 253 1.556 120,8

Jumlah akreditasi terbitan berkala ilmiah

298 346 - 346 116,1

Jumlah penilaian angka kredit jabatan fungsional peneliti

5.180 5.788 1.042 6.830 111,7

Jumlah pengusulan penilaian Profesor Riset

85 89 - 89 131,9

Jumlah rancangan peraturan dan kajian pembinaan peneliti dan diklat

11 14 10 21 190,9

Jumlah modul/bahan ajar diklat fungsional peneliti

22 22 9 31 140,9

Jumlah publikasi di Jurnal Widyariset dan Widyalitera

94 87 - 87 92,6

Rata-rata Capaian

132,8


14.3

37.9

53.0

00

9.93

7.20

0.00

0

13.6

46.6

26.0

00

8.78

1.82

6.00

0

13.4

26.1

96.0

00

7.6

57.0

74.0

00

13.8

59.6

40.0

00

7.70

1.14

7.00

0

15.6

05.2

19.0

00

5.71

6.80

0.00

0

Pada Tabel 3.16. terlihat bahwa

persentase capaian kinerja

Pusbindiklat LIPI dari tahun 2015-

2019 sebesar 132,8 %. Hal ini

menggambarkan bahwa target kinerja

yang dituangkan pada Rencana


2019 sebagian besar telah tercapai

bahkan melebihi target. Namun ada 3

(tiga) Indikator Kinerja (IK) yang tidak

ada realisasi di tahun 2019 karena

sudah bukan tugas dari Pusbindiklat

lagi, seperti IK Jumlah akreditasi

terbitan berkala ilmiah, Jumlah

pengusulan penilaian Profesor Riset

dan Jumlah publikasi di Jurnal

Widyariset dan Widyalitera.

3.3. Realisasi Anggaran Berdasarkan pagu anggaran

Pusbindiklat LIPI Tahun 2015-2019

mengalami penurunan, baik yang

bersumber dari Rupiah Murni (RM)

maupun dari anggaran Penerimaan

Negera Bukan Pajak (PNBP), namun

di tahun 2018 mengalami sedikit

peningkatan dibandingkan dengan

tahun 2017, Kemudian pada tahun

2019 pagu anggaran RM mengalami

kenaikan sebaliknya PNBP

mengalami penurunan.

Anggaran Pusbindiklat LIPI

2015-2019 berdasarkan sumber dana

disajikan pada Gambar 3.1.

RM PNBP

2 0 1 5 2 0 1 6 2 0 1 7 2 0 1 8 2 0 1 9

Gambar 3.1.

Anggaran Pusbindiklat LIPI 2015-2019 berdasarkan Sumber Dana


24.2

75.1

55.0

15

19.4

93.5

16.8

96

22.4

28.4

52.0

00

20.0

43.4

55.5

04

21.0

83.2

70.0

00

20.8

70.0

25.0

82

21.5

60.7

87.0

00

20.8

07.9

08.1

53

21.3

22.0

19.0

00

16.8

70.2

84.0

32

Peningkatan anggaran RM di

tahun 2019 dari tahun sebelumnya

terjadi karena adanya penugasan

output kegiatan baru, yaitu output

kegiatan Terlaksananya peningkatan

kualifikasi dan kompetensi SDM

IPTEK melalui S3 By Research dan



(SKKNI) dan Peraturan Jabatan

Fungsional Baru. Anggaran yang

bersumber dari PNBP mengalami

penurunan karena adanya kebijakan

baru terkait penghapusan diklat

penjenjangan lanjutan peneliti.

Adapun pagu dan realisasi

anggaran Pusbindiklat LIPI periode

tahun 2015-2019 disajikan pada

Gambar 3.2.

PAGU REALISASI

2 0 1 5 2 0 1 6 2 0 1 7 2 0 1 8 2 0 1 9

Gambar 3.2. Pagu dan Realisasi Anggaran Pusbindiklat LIPI

Tahun 2015-2019

Realisasi penyerapan anggaran

Pusbindindiklat LIPI Tahun 2019

mengalami penurunan dari tahun

sebelumnya. Pada tahun 2018

persentase serapan mencapai 96,51

%, sedangkan tahun 2019 hanya

mencapai 79,12 %. Rendahnya

penyerapan anggaran di tahun 2019

disebabkan diantaranya karena tidak

optimalnya capaian keluaran kegiatan

(CKK) dari kegiatan Tersusunnya

Rancangan Standar Kompetensi Kerja

Nasional Indonesia (SKKNI) dan

Peraturan Jabatan Fungsional Baru

kemudian juga karena CKK output

kegiatan Terlaksananya peningkatan


kualifikasi dan kompetensi SDM

IPTEK melalui S3 By Research hanya

tercapai 76%.


anggaran aspek implementasi pada

system SMART, diketahui bahwa total

pencapaian kinerja anggaran

Pusbindiklat LIPI tahun 2019 sebesar

94.74 % (sangat baik) dengan rincian

nilai sebagai berikut:

1. Penyerapan anggaran sebesar 79,12%.

2. Konsistensi atas RPD (awal) sebesar 61,50%.

3. Konsistensi atas RPD (akhir) sebesar 82,22%

4. Capaian keluaran sebesar 100% 5. Efisiensi sebesar 20 %.

Adapun hasi evaluasi kinerja

anggaran aspek implementasi tahun

2019 dapat dilihat pada Tabel 3.17.


Tabel 3.17. Evaluasi Kinerja Anggaran Aspek Implementasi Tahun 2019

KELUARAN (OUTPUT)

KEGIATAN

VOLUME INDIKATOR KELUARAN KEGIATAN (IKK) ANGGARAN %

PENY ERAPA

N

ANGGAR AN

% CKK %

EFISIENSI

%

KONSISTE

NSI

PENY ERAP

AN

CAPAIAN

KINERJA

ASPEK

IMPLEMENTA

SI

TARGET REALISA

IKK

TARGET REALISA TARGET REALISASI

(TVK)

(RVK)

(TIKK)

(RIKK)

(PAK)

(RAK)

3390.007 Rancangan

Standar Kompetensi

Kerja Nasional

Indonesia (SKKNI) dan

Peraturan Jabatan

Fungsional Baru

(Rancangan SKKNI

dan Peraturan)

10 10 01 penyusunan Rancangan SKKNI 5 5 1.139.500.000 839.413.896 73,67 100,00 26,33

02 Rancangan Peraturan Jabatan Fungsional Baru 5 5

03 Hasil evaluasi ke giatan peny usunan Rancangan SKKNI 1 1 04 Hasil evaluasi ke giatan peny usunan Rancangan Peraturan

JF Baru

1

1 05 Siste m Pengendalian Intern Pemerintah (SPIP) pe nyusunan

Rancangan SKKNI

1

1 06 Siste m Pengendalian Intern Pemerintah (SPIP) pe nyusunan

Rancangan JF Baru

1

1

Program Ph.D By

Research Untuk

Bidang Ilmu Strategis

100 76 01 Jumlah orang yang me ngikuti karyasisw a 100 76 9.790.500.000 7.118.967.451 72,71 66,26 - 9,75

02 Jumlah kontrak karyasisw a yang terlaksana 100 76

03 Hasil evaluasi Program Ph.D by reasearch 1 1 04 Siste m Pengendalian Intern Pemerintah (SPIP) pelaksanaan

Program Ph.D by rease arch

1

1

Hasil Pembinaan,

Pengembangan,

Pendidikan dan

Pelatihan Peneliti

1203 2023 01 Jumlah orang yang me ngikuti Uji Kompetensi SDM Iptek 84 1042 6.666.947.000 5.194.082.012 77,91 204,03 61,81

02 Jumlah orang yang me ngikuti Sertifikasi Asesor SD M Iptek 100 118

03 Jumlah laporan kegiatan Majelis Ase sor Peneliti 1 1

04 Jumlah orang yang difasilitasi Pengukuhan Profesor Riset 1 1 05 Jumlah lembaga Scientific Publishing House (SPH) yang

terakreditasi

1

1

06 Jumlah orang SDM Iptek dari LIPI yang mengikuti diklat 330 193 07 Jumlah orang SDM Iptek dari Luar LIPI yang m engikuti diklat

684

670 08 Jumlah hasil evaluasi pem binaan, penge mbangan,

pendidikan dan pelatihan SDM Iptek

1

1 09 Jumlah laporan kegiatan peningkatan kompete nsi SDM

Pusbindiklat LIPI

1

1 10 Jumlah laporan pelaksanaan Reform asi Birokrasi (RB) dan

Zona Integritas (ZI) Pusbindiklat LIPI

1

1 11 Jumlah laporan kinerja Pusbindiklat LIPI 4 4

Layanan Sarana dan

Prasarana Internal

1 1 01 Jumlah Pengadaan peralatan fasilitas perkantoran = xx unit

40

71 1.492.953.000 1.490.783.600 99,85 133,23 25,05

02 Luas Pe m bangunan/ renovasi gedung dan bangunan = xx

m 2

100

100

Layanan Perkantoran 1 1 01 Realisasi penye diaan layanan operasional dan

pe meliharaan kantor = xx %

100

100 2.232.119.000 2.227.037.073 99,77 100,00 0,23

TOTAL CAPAIAN 21.322.019.000 16.870.284.032 79,12 112,5 33,71 82,22

TOTAL CAPAIAN YAN G DI AKUI 79,12 100,00 100,00 82,22

TOTAL CAPAIAN EKA (SESUAI BOBOT PENILAIAN) 7,67 43,50 28,60 14,96 94,74


BAB IV

P E N U T U P

Dalam bab ini diuraikan simpulan umum atas capaian kinerja organisasi serta

langkah dimasa mendatang yang akan dilakukan organisasi untuk meningkatkan

kinerjanya.


Laporan Kinerja Tahun 2019

Pusat Pembinaan, Pendidikan dan

Pelatihan LIPI menggambarkan

kinerja organisasi selama tahun 2019.

Hasil analisis dan evaluasi

terhadap kinerja kegiatan berdasarkan

indikator-indikator yang ditetapkan

dalam perjanjian kinerja menunjukkan

bahwa secara keseluruhan kegiatan

Pusbindiklat LIPI pada tahun

anggaran 2019 berjalan dengan cukup

baik.

Dari 6 Indikator Kinerja Kegiatan

(IKK) terdapat 5 IKK mencapai target

hampir 100%, dan 1 IKK mencapai

target 76%. IKK yang tidak mencapai

target 100% sesuai dengan yang

direncanakan, secara mayor

dipengaruhi oleh faktor eksternal yang

sulit untuk diprediksi dan hal tersebut

secara langsung sangat berpengaruh

terhadap pencapaian kinerja yang

telah ditargetkan Pusbindiklat LIPI di

tahun 2019.

Secara keseluruhan rata-rata

persentase nilai capaian kinerja dari

PK sebesar 95,32% dengan realisasi

kinerja penyerapan anggaran sebesar

79,12% serta nilai total efesiensi

sebesar 14,61%.


tahun 2019 tersebut, Pusbindiklat

LIPI akan terus mengupayakan

peningkatan kinerja ditahun

berikutnya. Diantaranya untuk

meningkatkan kinerja output dan

anggaran dari output kegiatan

Terlaksananya peningkatan kualifikasi

dan kompetensi SDM IPTEK melalui

S3 By Research dan output kegiatan



(SKKNI) dan Peraturan Jabatan

Fungsional Baru serta output kegiatan

diklat (internal dan external) melalui

upaya upaya sebagai berikut:

1. Peningkatan koordinasi yang

efektif dengan stakeholder

terkait seperti dengan

Kemnaker RI dan

KemenpanRB RI

2. Perbaikan metode

pelaksanaan pekerjaan melalui

pembuatan workplan anggaran

dan kegiatan perkomponen per

bulan selama setahun.

3. Adanya sosialisasi program

yang intensif ke stakeholder.

4. Pemberdayaan diklat teknis

yang ada di satker-satker LIPI.


LAMPIRAN

Lampiran 1.

PERNYATAAN PERJANJIAN KINERJA LIPI PUSAT

PEMBINAAN, PENDIDIKAN DAN PELATIHAN LIPI

LIPI

PERJANJIAN KINERJATAHUN 2019

Dalam rangka mewujudkan manajemen pemerintahan yang efektif, transfaran, dan akuntabel

serta berorientasi pada hasil, kami yang bertanda tangan di bawah ini:

Nam a

Jabatan

Ratih Retno Wulandari, M.Si ..

Pit. Kepala Pusat Pembinaan, Pendidikan, dan Pelatihan UPI

Selanjutnya disebut sebagai PIHAK PERTAMA.

Nam a

Jabatan

Nur Tri Aries Suestiningtyas, M.A.

Sekretaris Utama LIPI

Selaku atasan pihak pertama, selanjutnya disebut PIHAK KEDUA.

PIHAK PERTAMA berjanji akan mewujudkan target kinerja yang seharusnya sesuai lampiran

perjanjian ini, dalam rangka mencapai target kinerja jangka menengah seperti yang telah

ditetapkan dalam dokumen perencanaan. Keberhasilan dan kegagalan pencapaian target kinerja

tersebut menjadi tanggung jawab kami.

PIHAK KEDUA akan melakukan pengawasan yang diperlukan, serta akan melakukan evaluasi

terhadap capaian kinerja dari perjanjian ini akan mengambil tindakan yang diperlukan dalam

rangka pemberian penghargaan dan sanksi.

Jakarta, 7 Februari 2019

~•

ari, M.Si. ~

W-500~~~032001

A Jumlah Policy Paper I rekomendasi kebijakan yang

dimanfaatkan

1 Tersusunnya Rancangan Standar Kompetensi

Kerja Nasional Indonesia (SKKNI)

Naskah 5

2 Tersusunnya Rancangan Peraturan Jabatan

Fungsional Baru

Naskah 5

B lndeks Kepuasan pengguna jasa LIP/

3

Terlaksananya Penilaian Kinerja dan Evaluasi Jabatan Fungsional Peneliti

Laporan

1

4 Terlaksananya Program, Kerjasama dan Penyelenggaraan PelatihanSDM

Laporan 1

5 Terlaksananya Peningkatan Kualifikasi dan Orang 100

c

Nilai RB LIP/

6

Nilai Pembangunan Zona lntegritas di Pusbindiklat

Nilai LKE

76

PERJANJIAN KINERJA TAHUN 2019

PUSAT PEMBINAAN, PENDIDIKAN DAN PELATIHAN

LEMBAGA ILMU PENGETAHUAN INDONESIA

Kompetensi SDM IPTEK melalui S3 by Research

Jumlah anggaran kegiatan:

Program Prioritas Nasional, Prioritas Bidang, Dukungan Manajemen dan Pelaksanaan Tugas

Teknis Lainnya LIPI sebesar Rp. 21.922.019.000

PIHAK KEDUA

Lampiran 2

DAFTAR NAMA PESERTA LULUS SERTIFIKASI ASESOR

PENYELENGGARAAN OLEH LIPI TAHUN 2019

NO NAMA NIP SATUAN KERJA INSTANSI

1 Dr. Anastasia Wheni Indrianingsih, M.Sc.Eng. 198307302006042002 Balai Penelitian Teknologi Bahan Alam Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

2 Dr. Natalita Maulani Nursam, S.T., M.Phill. 198212272006042004 P2 Elektronika dan Telekomunikasi Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

3 Dr. Iwan Saskiawan 196605021990031008 Pusat Penelitian Biologi Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

4 Dr. Yusuf Nur Wijayanto, M.Eng. 198004102005021003 P2ET Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

5 Agus Subekti, M.T. 197611182005021002 Pusat Penelitian Elektronika dan Telekomunikasi Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

6 Dr. Ir. Witjaksono, M.Sc. 196110081985121002 Pusat Penelitian Biologi Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

7 Dr. Widya Fatriasari, S.Hut., M.M. 197712082006042022 Pusat Penelitian Biomaterial Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

8 Dr. Akhmad Darmawan 197604232005021002 Pusat Penelitian Kimia Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

9 Dr. Iman Hidayat, S.Si. 197801192002121002 Pusat Penelitian Biologi Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

10 Anang Setiawan Achmadi, S.KH., M.Sc. 197810262005021003 Pusat Penelitian Biologi Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

11 Dr. Goib Wiranto 196912301989011001 Puslit Elektronika dan Telekomunikasi Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

12 Robeth Viktoria Manurung, M.T. 197204011992031002 Pusat Penelitian Elektronika dan Telekomunikasi Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

13 Prof. Dr. Tarzan Sembiring 195712041984031002 Loka Penelitian Teknologi Bersih Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

14 Dr. Deni Shidqi Khaerudini, S.Si., M.Eng. 198006142005021002 Pusat Penelitian Fisika Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

15 Dr. Eng. Nino Rinaldi 197706122001121001 Pusat Penelitian Kimia Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

16 Dr. Deby Arifiani, S.P., M.Sc 197112082000032003 Pusat Penelitian Biologi Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

17 Prof. Dr. Sulaeman Yusuf, M.Agr. 195812021985031001 Pusat Penelitian Biomaterial Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

18 Prof. Dr. Ir. Gadis Sri Haryani 196107251986012001 Pusat Penelitian Limnologi Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

19 Dr. Himmah Rustiami, S.P., M.Sc. 197106052000032005 Bidang Botani, Pusat Penelitian Biologi Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

20 Dr. Lisman Suryanegara, M.Agr. 197502092000121002 Pusat Penelitian Biomaterial Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

21 Dr. Atik Retnowati, S.P., M.Sc. 197111152000032005 Bidang Botani, Puslit Biologi Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

22 Dr. Tjandrawati, D.A.U. 196802091987012001 Pusat Penelitian Kimia Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

23 Dr. Cynthia Henny, M.Sc. 196302181987032003 Pusat Penelitian Limnologi LIPI Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

24 Dewi Sondari, M.T. 196810231997032003 Pusat Penelitian Biomaterial Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

25 Prof. Dr. Ir. Endang Tri Margawati, M.Agr.Sc. 195506301982022001 Puslit Bioteknologi Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

26 Prof. Dr. Muhammad Hanafi 195704121987031004 Pusat Penelitian Kimia Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

27 Dr. Dwi Susilaningsih, M.Pharm 196810281994032004 Puslit Bioteknologi Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

28 Dr. Sri Ningsih, Apt., M.Si. 197002221995032001 Pusat Teknologi Farmasi dan Medika, BPPT Badan Pengkajian dan Penerapan

29 Dr. Eng. Widi Astuti 197808192002122003 Balai Penelitian Teknologi Mineral, LIPI Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

30 Dr. Ir. Muh Rahman Djuwansah 195802251982031002 Puslit Geoteknologi, LIPI Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

31 Dr. Ati Rahadiati, S.Si., M.Sc. 196907181996032001 Puslit Promosi dan Kerjasama, BIG Badan Informasi Geospasial

32

Dr. Liliana Baskorowati, S.Hut., M.T. 197304122000032004

Balai Besar Penelitian dan Pengembangan Bioteknologi dan

Pemuliaan Tanaman Hutan, KLHK

Kementerian Lingkungan Hidup dan

Kehutanan

33 Dr. Ir. Joko Prayitno 196812281993031003 Pusat Teknologi Lingkungan, BPPT Badan Pengkajian dan Penerapan

34 Prof. Dr. Ir. Dewayany, M.App.Sc. 196111271987032002 Puslit Promosi dan Kerjasama, BIG Badan Informasi Geospasial

35 Dr. Ir. Lamhot P. Manalu, M.Si. 196210161988121001 Pusat Teknologi Agroindustri, BPPT Badan Pengkajian dan Penerapan

36 Prof. Dr. Silvester Tursiloadi, M.Eng. 196006211987031004 Puslit Kimia, LIPI Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

37 Dr. Ir. Edi Iswanto Wiloso, M.Sc. 196207291986011001 Puslit Kimia, LIPI Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

38 Prof. Dr. Yanni Sudiyani, M.Agr. 195805261984032003 Puslit Kimia, LIPI Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

39 Dr. Ir. Adrin Tohari, M.Eng. 197004261989121001 Puslit Geoteknologi, LIPI Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

40 Dr. Rizki Maharani, S.Hut., M.Sc. 197701202000032001 Babes Litbang Ekosistem Hutan Dipterokarpa, KLHK Kementerian Lingkungan Hidup dan

41 Dr. M. Alie Humaedi, M.Hum. 197607202008011010 Puslit Kemasyarakatan dan Kebudayaan, LIPI Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

42 Risnandar, Ph.D. 198203182006041002 Puslit Informatika, LIPI Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

43 Ir. Andi Muhdiar Kadir, M.T. 196606231992031001 B2TKS, BPPT Badan Pengkajian dan Penerapan

44 Dr. Ir. Murniati, M.Si. 195908301986032005 Puslitbang Hutan, Balitbang dan Inovasi, KLHK Kementerian Lingkungan Hidup dan

45 Drs. Badrun Susantyo, M.Si., Ph.D. 196708201993031004 Puslitbang Kesejahteraan Sosial, Kemensos Kementerian Sosial

46 Dr. Didi Rosiyadi, M.Kom. 197504142005021002 Puslit Informatika, LIPI Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

47 Dr. Sc. Rachmat Fajar Lubis 197203032008121001 Puslit Geoteknologi, LIPI Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

48 Dra. Nurul Dhewani Mirah Syafrie, M.Si. 196106241988032002 Puslit Oseanografi, LIPI Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

49 Dr. Dedi, M.T. 197006081998031001 Puslit Elektronika dan Telekomunikasi, LIPI Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

50 Dr. Widjajanti, M.Litt 196203251989032002 Puslit Kemasyarakatan dan Kebudayaan, LIPI Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

51 Ir. Irmadi Nahib, M.Si. 196703131994021001 Pusat Penelitian Promosi dan Kerjasama BIG Badan Informasi Geospasial

52 Habibullah, S.Sos., M.Kesos. 197906162006041002 Pusat Penelitian dan Pengembangan Kesejahteraan Sosial Kementerian Sosial

53 Dr. Ambar Yoganingrum, Apt., M.Kes. 196702141993032002 Pusat penelitian informatika Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

54 Prof. Ir. Agus Heri Purnomo, M.Sc., Ph.D. 196008311986031003 Bada Riset dan Sumber Daya Manusia KKP Kementerian Kelautan dan Perikanan

55 Dr. Ir. Wahyu Bahari Setianto, M.Eng. 196709231993121001 Pusat Teknologi Agroindustri Badan Pengkajian dan Penerapan

56 Drs. Edward Marpaung, M.M. 195805051984031002 Puslitbang Perhubungan Laut Kementerian Perhubungan

57 Dr. Ratna Sari Dewi, M.Sc. 197310232003122002 Bidang Penelitian Pusat PPKS Badan Informasi Geospasial

58 Novi Savarianti Fahrani, S.H., M.H. 198211282008122002 Pusat Pengkajian dan Penelitian Kepegawaian Badan Kepegawaian Negara

59 Prof. Dr.-Ing. Fahmi Amhar 196803151987021001 Pusat Penelitian, Promosi dan Kerjasama Badan Informasi Geospasial

60 Prof. Dr. Sonny Koeshendrajana 196004241985031006 Balai Besar Riset Sosial Ekonomi Kelautan dan Perikanan Kementerian Kelautan dan Perikanan

61 Nyi R. Irmayani, S.H., M.Si. 196802201994032003 Pusat Penelitian dan Pengembangan Kesejahteraan Sosial Kementerian Sosial

62

Drs. Dedy Arianto, Ms.Tr.

196503101991031001

PUSLITBANG TRANSPORTASI LAUT, SUNGAI, DANAU, DAN

PENYEBERANGAN

Kementerian Perhubungan

63 Dr. Soetji Andari, M.Si. 196505181992022001 B2P3KS YOGYAKARTA Kementerian Sosial

64 Slamet Rahmat Topo Susilo, S.S., M.Kesos. 196809291998031001 Puslitbang Kementerian Desa, PDT dan Transmigrasi Kementerian Desa, PDT dan Transmigrasi

65 Dr.-Ing.Widodo Setiyo Pranowo, M.Si. 197509052002121003 Pusat Riset Kelautan Kementerian Kelautan dan Perikanan

66 Dr. Puji Budi Setia Asih 197511232012122002 Eijkman Kementerian Riset Teknologi dan

67 Dr. Siswa Setyahadi 195907201987031001 Pusat Teknologi Bioindustri Badan Pengkajian dan Penerapan

68 Dr. Ir. I Nyoman Adiasmara Giri, M.S. 195901061983031002 Badan Riset dan Sumber Daya Kelautan dan Perikanan Kementerian Kelautan dan Perikanan

69 Dr. N. Sri Hartati 196912261993032001 Pusat Penelitian Bioteknologi Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

70 Daryono, S.Pd., M.M. 197801201998031001 Balitbang Kementerian Pertahanan

71 Dr. Dedi, M.T. 197006081998031001 Pusat Penelitian Elektronika dan Telekomunikasi Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

72

Dr. Ir. Johny Malisan, DESS

196103211992031001

Puslitbang Transportasi Laut, Sungai, Danau dan

Penyeberangan

Kementerian Perhubungan

73 Dr.Rudhy Akhwady, S.T., M.T. 197210062003121003 badan riset dan sumber daya manusia Kementerian Kelautan dan Perikanan

74 Prof. Dr. Drs. Krismono, M.S. 195504211982011003 BRSDM Kementerian Kelautan dan Perikanan

75 Dr. Ir. Saraswati Soegiharto, M.A. 195807231982032001 Pusat Litbang - Balilatfo Kementerian Desa, PDT dan Transmigrasi

76 Dr. Nina Ruslinawati, S.Sos., M.M. 196806171989022001 Balitbang Kementerian Pertahanan

77 Gerald Theodorus L.Toruan, S.H.,M.H. 198503122008121001 BALITBANG KEMHAN Kementerian Pertahanan

78 Dr. Ir. Andi Muhdiar Kadir, M.T. 196606231992031001 B2TKS Badan Pengkajian dan Penerapan

79 Dr. Ir. Iwan G. Tejakusuma, M.Sc. 196503291991031013 PTRRB Badan Pengkajian dan Penerapan

80 Linda Sukmarini, M. Eng 198103292005022002 Pusat Penelitian Bioteknologi Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

81 Dr. Teni Ernawati, M.Sc. 197512101999032004 Pusat Penelitian Kimia Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

82 Dr. Tiny Agustini Koesmawati 195908141979032001 Loka Penelitian Teknologi Bersih Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

83 Yashanti Berlinda Paradisa, M.Sc. 198612292015022002 Pusat Penelitian Bioteknologi Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

84

Dr. Singgih Wibowo

195612141983031004

Balai Besar Riset Pengolahan Produk dan Bioteknologi

Kelautan dan Perikanan Kementerian Kelautan dan Perikanan

85 Ahmad Thontowi, M.Si. 197310242001121001 Puslit Bioteknologi Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

86 Dr. Sunit Hendrana 196412311990031055 Pusat Penelitian Kimia Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

87 Dr. Galuh Widiyarti 197304251998032002 Pusat Penelitian (P2) Kimia Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

88

Pan Mohamad Faiz, S.H., M.C.L., Ph.D.

198212242006041005

Pusat Penelitian dan Pengakjian Perkara, dan Pengelolaan

Perpustakaan

Mahkamah Konstitusi

89 Novan Agung Mahardiono, M.T. 197711192005021001 Balai Pengembangan Instrumentasi Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

90 Yana Taryana, M.T 197312261994031001 PPET-LIPI Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

91 Dr. Ratih Pangestuti 198310272014012001 P2O LIPI Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

92 Dr. Bambang Widiyatmoko 196204301988031001 Pusat Penelitian Fisika Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

93 Prof. Dr. Ir. Ngurah N. Wiadnyana, DEA 195912311984011002 Manusia Kelautan dan Perikanan Kementerian Kelautan dan Perikanan

94 Ir. Priyono, M.Si. 195806011985031003 Pusat Penelitian dan Pengembangan Kementerian Desa, PDT, dan Transmigrasi

95 Dr. Hari Harjanto Setiawan, M.Si. 197311022006041002 Pusat Penelitian dan Pengembangan Kesejahteraan Sosial Kementerian Sosial

96 Ana Heryana, M.T. 197211132002121002 Pusat Penelitian Informatika Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

97 Dr. Heru Susanto, S.Komp., M.Sc. 197705142005021002 Pusat penelitian informatika Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

98 Dr. Trina Fizzanty 196803281993032001 P2KMI Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

99 Addin Maulana, S.ST.Par., MM. 198209302009121002 Asdep Industri dan Regulasi Pariwisata Kementerian Pariwisata

100

Septina Marryanti Prihatin, S.Si., M.Si.

198309252008042004

Pusat Penelitian dan Pengembangan

Kementerian Agraria dan Tata

Ruang/Badan Pertanahan Nasional

101

Prof. Dr. Husein Avicenna Akil

195604111984121001

Pusat Penelitian Kebijakan dan Manajemen Ilmu

Pengetahuan, Teknologi dan Inovasi

Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

102 Pungki Lupiyaningdyah, M.Sc. 197912212005022001 Pusat Penelitian Biologi Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

103

Dr. Dedi Noviendri, M.Si.

197611232005021003


Kelautan dan Perikanan

Kementerian Kelautan dan Perikanan

104 Dr. Maharnani Tri Astuti, S.Sos., MM 195908051987032001 Asdep Industri dan Regulasi Pariwisata Kementerian Pariwisata

105

Dr. Fiolenta Marpaung, S.Si., M.Sc.

198409292009012001

Pusat Teknologi Pengembangan Sumberdaya Wilayah

(PTPSW)

Badan Pengkajian dan Penerapan

Teknologi

106 Aulia Rahman, S.IP, SH, M.Si. 198507122009021003 Puslitbangkesos Kementerian Sosial

107

Prof. Dr. Hari Eko Irianto

196005091986031002


Kelautan dan Perikanan

Kementerian Kelautan dan Perikanan

108 Dr. Siti Nurul Aisyiyah Jenie 197812162008012017 Pusat Penelitian Kimia Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

109 Setia Sari Br. Girsang, SP, MP, Ph.D. 197710062002122001 Balai Pengkajian Teknologi Pertanian Sumatera Utara Kementerian Pertanian

110 Dr. Masteria Yunovilsa Putra 198411162015021002 Pusat Penelitian Oseanografi Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

111 Ir. Endiah Puji Hastuti, M.T. 196011191987012001 Pusat Teknologi dan Keselamatan Reaktor Nuklir Badan Tenaga Nuklir Nasional

112 Prof. Dr. Syarif Hidayat 196408271984031002 Pusat Penelitian Ekonomi Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

113 Akhmad Junaidi, SE., ME. 196006231986031001 Asdep Penelitian dan Pengkajian Koperasi dan UMKM Kementerian Koperasi dan UKM

114 Dr. Istiana Hermawati, S.Pd, M.Sos. 196910141994032003 B2P3KS Yogyakarta Kementerian Sosial

115

Dr. Etti Diana, MS

196010041986032001

Badan Penelitian dan Pengembangan, Pendidikan dan

Pelatihan dan Informasi

Kementerian Desa, PDT, dan Transmigrasi

116 Ir. Sri Satya Antarlina, MS 195706241985032001 BPTP Balitbangtan Jawa Timur Kementerian Pertanian

117 Prof. Zanterman Rajagukguk, SH., MM. 195612171978031001 PUSAT LITBANG KETENAGAKERJAAN Kementerian Ketenagakerjaan

118 Dariusman Abdillah, ST., MM. 196505052000031001 Asdep Industri dan Regulasi Pariwisata Kementerian Pariwisata

Lampiran 3

REKAPITULASI PENYENGGARAAN DIKLAT 2019

PUSBINDIKLAT LIPI

NO

SUB BIDANG

URAIAN

TANGGAL

PESERTA

NAMA KEGIATAN GEL

1

Diklat Jabatan Fungsional

Pelatihan Metodologi Penelitian

1

18 - 22 Maret 2019

16

2

Diklat Jabatan Fungsional Pelatihan Penulisan Artikel

Ilmiah

1

21 - 26 April 2019

30

3


Pelatihan Penulisan Artikel Nasional

1

22 - 26 April 2019

30

4


Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah Nasional

2

1 - 5 Juli 2019

30

5


Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah Nasional

3

22 - 26 Juli 2019

30

6

Diklat Jabatan Fungsional Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah Internasional

2 18 - 23 Agustus

2019

30

7


Pelatihan Jurnal Elektronik

1

21 - 26 Juli 2019

36

8


Pelatihan Jurnal Elektronik (Tingkat Lanjutan)

2 8 - 13 September

2019

29

9


Pelatihan Jurnal Elektronik (Tingkat Dasar)

2 8 - 13 September

2019

26

10


PPJFP Gel 1

1 22 September - 4

Oktober 2019

30

11


PPJFP Gel 2

2 30 September - 11

Oktober 2019

25

12


PPJFP Gel 3

3

7-18 Oktober 2019

27

13


PPJFP Gel 4

4 14 - 25 Oktkober

2019

29

14


PPJFP Gel 5

5 21 Oktober - 01

November 2019

28

15


KTI Tingkat Dasar

1 21 Oktober - 01

November 2019

31

16


PPJFP Gel 6

6 28 Oktober - 08

November 2019

28

17


PPJFP Gel 7

7 04 - 15 November

2019

28

18


PPJFP Gel 8

8 11 - 22 November

2019

23

19

Diklat Jabatan Fungsional Pelatihan Peningkatan Kapasitas SDM Peneliti

(Metode Pelatihan POLRI)

1 18 - 22 November

2019

25

20

Diklat Jabatan Fungsional Pelatihan Peningkatan Kapasitas SDM Peneliti

(Metode Pelatihan POLRI) Gelombang 2

2 25 - 29 November

2019

25

21


Pelatihan Penyusunan Proposal Ilmiah

1 18 - 22 November

2019

24

22

Diklat Teknis dan

Manajemen

Aparatur

Pelatihan Dasar CPNS LIPI Gol III Gel I

Tahun 2019 (On Campus Tahap I)

1 25 Maret - 12 April

2019

80

Pelatihan Dasar CPNS LIPI Gol III Gel I

Tahun 2019 (On Campus Tahap II)

1

17 - 20 Juni 2019

23

Diklat Teknis dan

Manajemen

Aparatur

Pelatihan Penguatan

untuk CPNS LIPI 2019 Non Peneliti (Bagian

Latsar CPNS LIPI Gol III Gel I Tahun 2019)

1

13 - 14 Mei 2019

22

24

Diklat Teknis dan Manajemen

Aparatur

Pelatihan Dasar CPNS LIPI Gol

III Gel II

Tahun 2019 On Campus Tahap I

2 28 Juli - 15 Agustus

2019

113

Pelatihan Dasar CPNS LIPI Gol

III Gel I

Tahun 2019 On Campus Tahap II

2

17 - 20 Juni 2019

25

Diklat Teknis dan

Manajemen

Aparatur

Diklat Kepemimpinan Tingkat IV

BATAN

1 19 Agustus - 14

September 2019

30 Diklat Kepemimpinan Tingkat IV

BATAN

1 23 - 25 September

2019

Diklat Kepemimpinan Tingkat IV

BATAN

Tahun 2019 (On Campus Tahap

1 25 - 29 November

2019

26 Diklat Teknis dan Manajemen

Pelatihan Peningkatan Kapasitas Editor Jurnal

1

14-18 Oktober 2019

30

27 Diklat Teknis dan Manajemen

Pelatihan Peningkatan Kapasitas Editor Jurnal

2 28 Oktober - 1

Nopember

30

28 Diklat Teknis dan

Manajemen

Aparatur

Pelatihan Peningkatan

Kapasitas Editor Jurnal

Elektronik Gelombang III Tahun 2019

3

4 - 8 Nopember

30

Kompetensi Bidang Tugas

Lampiran 4

No

Universitas

/Institut

No PKS

Jml Mahasiswa Total per Jenjang Mengundurkan diri Total Per Univ

S-2 S-3 S2

S3

Total

awal

S2

S3

Total mengundur

kan diri

S2

S3

Bersih on

going baru

on going

baru

1 UNPAD-LIPI

059/KS/WAKA-LIPI/XI/2018

dan

745/UN6.WR3/PKS/2018

1 10 0 8 11 8 19 2 0 9 8 17

2 UNPAD-Non

LIPI 0 0 0 1 0 1 1 0 0 0 1 1

3

ITB-LIPI

061/KS/WAKA/XI/2018 dan

1262/11-B01.1/PP/2018

0 0 1 3 0 4 4 0 1 0 3 3

4 ITB-non LIPI 0 0 0 1 0 1 1 0 0 0 1 1

5

IPB-LIPI

01a/KS/SU LIPI/II/2019 dan

2209/IT.SI/KS/2019

0 16 0 22 16 22 38 0 0 16 22 38

6

IPB-non LIPI 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

7

UI-LIPI

01b/KS/SU LIPI/II/2019 dan

246/PKS/WR I/UI/2019

6 20 10 19 26 29 55 0 1 26 28 54

8 UI-non LIPI 0 0 0 1 0 13 13 0 0 0 13 13

TOTAL 7 46 11 55 53 78 131 2 2 51 76 127

74,86

Lampiran 5

PENILAIAN SENDIRI

(Self Assessment )

LEMBAR KERJA EVALUASI

PEMBANGUNAN ZONA INTEGRITAS

MENUJU WILAYAH BEBAS DARI KORUPSI

DI PUSAT PEMBINAAN, PENDIDIKAN DAN PELATIHAN PENELITI

TAHUN 2018/2019

LEMBAGA ILMU PENGETAHUAN INDONESIA

2019

LEMBAR KERJA EVALUASI ZONA INTEGRITAS (ZI) MENUJU WBK/WBBM

INSTANSI : PUSINDIKLAT PENELITI LIPI

TAHUN : 2018/2019

PENILAIAN Pilihan

Jawaban

Jawaban

Nilai

%

Dokumen Pendukung

Nama File

Program evalusi

Keterangan

A. PROSES (60) I. MANAJEMEN PERUBAHAN (5) 5,0 3,95 78,92% 1 Tim Kerja (1) 1,0 1,00 100,00% a. Apakah unit kerja telah membentuk tim untuk melakukan

pembangunan Zona Integritas ? Y/T Ya 1 Keputusan Plt. Kepala Pusbindiklat Nomor

763/K.2/HK.01.03/III/2019 tentang Penetapan Tim

Pembangunan Zona Integritas pada Satuan Kerja

Pusbindiklat LIPI

A.I.1.a. dapatkan dan teliti SK Tim ZI Ya, apabila Tim telah dibentuk di dalam unit kerja

b. Apakah penentuan anggota Tim selain pimpinan dipilih melalui

prosedur/mekanisme yang jelas ? A/B/C A 1 Nota dinas Plt. Kepala Pusbindiklat LIPI A.I.1.b. tidak ada seleksi a. Dengan prosedur/mekanisme yang jelas;

b. Sebagian menggunakan prosedur;

c. Tidak di seleksi

2 Dokumen Rencana Pembangunan Zona Integritas (1) 1,0 1,00 100,00% a. Apakah ada dokumen rencana kerja pembangunan Zona Integritas

menuju WBK/WBBM ? Y/T Ya 1 Rencana Kerja Pembangunan Zona Integritas menuju

Wilayah Bebas dari Korupsi (WBK) di Pusbindiklat

Peneliti LIPI Tahun 2019 telah disusun

A.I.2.a dapatkan dan teliti dokumen

pembangunan ZI, mulai

perencanaan pembanguna

sampai pengembangnnya, catat

sekarang sudah pada posisi tahun

ke berapa.

Ya, apabila memiliki dokumen rencana kerja pembangunan

Zona Integritas

b. Apakah dalam dokumen pembangunan terdapat target-target

prioritas yang relevan dengan tujuan pembangunan WBK/WBBM? A/B/C A 1 Target-target prioritas yang relevan dengan tujuan

pembangunan WBK/WBBM tercantum dalam

Rencana Kerja Pembangunan Zona Integritas menuju

Wilayah Bebas dari Korupsi (WBK) di Pusbindiklat

Peneliti LIPI Tahun 2019

A.I.2.a teliti dokumen perencanaan

pastikan tujuan untuk membentuk

unit yang "bebas korupsi dan

melayani", dan cek keselarasan

program kegiatan dengan tujuan

yang ingin dicapai

a. Semua target-target prioritas relevan dengan tujuan

pembangunan WBK/WBBM;

b. Sebagian target-target prioritas relevan dengan tujuan

pembangunan WBK/WBBM;

c. Tidak ada target-target prioritas yang relevan dengan

tujuan pembangunan WBK/WBBM

c. Apakah terdapat mekanisme atau media untuk mensosialisasikan

pembangunan WBK/WBBM ? Y/T Ya 1 Dilakukan dalam bentuk kegiatan sosialisasi

pembangunan ZI menuju WBK/WBBM pada tanggal

3 Mei 2019

A.I.2.c dapatkan media sosialisasi,

laporan sosialisasi, cek dan catat

cakupan audience

sosialisasi/media informasinya.

Ya, apabila ada media sosialisasi pembangunan

WBK/WBBM

3 Pemantauan dan Evaluasi Pembangunan WBK/WBBM (2) 2,0 1,11 55,67% a. Apakah seluruh kegiatan pembangunan sudah dilaksanakan sesuai

dengan rencana ? A/B/C/D B 0,67 Laporan pelaksanaan Pembangunan ZI 2017 A.I.3.a. dapatkan laporan pelaksanaan

pembangunan ZI, (klo ada, kalo

tidak ada catat semua kegiana

dalam pembangunan ZI),

bandingkan dengan dokumen

rencana pembangunan

a. Semua kegiatan pembangunan telah dilaksanakan sesuai

dengan rencana;

b. Sebagian besar kegiatan pembangunan telah

dilaksanakan sesuai dengan rencana;

c. Sebagian kecil kegiatan pembangunan telah dilaksanakan

sesuai dengan rencana;

d. Belum ada kegiatan pembangunan yang dilakukan sesuai

dengan rencana

PENILAIAN Pilihan

Jawaban

Jawaban

Nilai

%

Dokumen Pendukung

Nama File

Program evalusi

Keterangan

b. Terdapat monitoring dan evaluasi terhadap pembangunan Zona

Integritas A/B/C/D B 0,67 Laporan monev A.I.3.b. dapatkan laporan monev

pembangunan ZI, teliti cakupan

evaluasinya, catat

keberkalaannya.

a. Jika laporan monitoring dan evaluasi tim internal atas

persiapan dan pelaksanaan kegiatan Unit WBK/WBBM

dilakukan bulanan;

b. Jika laporan monitoring dan evaluasi tim internal atas


dilakukan triwulan;

c. Jika laporan monitoring dan evaluasi tim internal atas


dilakukan semesteran;

c. Apakah hasil Monitoring dan Evaluasi telah ditindaklanjuti ? A/B/C/D C 0,33 Laporan hasil tindaklanjut monev baru sebagian

ditindaklanjuti

LAMP A.1.3.3 dapatkan laporan hasil tndak

lanjut (klo ada), kalo tidak ada,

bandingkan antara rekomendasi

dengan kegiatan yang

berhubungan dengan tindak lanjut

atas rekomendasi.

a. Jika semua laporan monitoring dan evaluasi tim internal

atas persiapan dan pelaksanaan kegiatan Unit WBK/WBBM

telah ditindaklanjuti;

b. Jika sebagian besar laporan monitoring dan evaluasi tim

internal atas persiapan dan pelaksanaan kegiatan Unit

WBK/WBBM telah ditindaklanjuti;

c. Jika sebagian kecil laporan monitoring dan evaluasi tim

internal atas persiapan dan pelaksanaan kegiatan Unit

WBK/WBBM telah ditindaklanjuti;

d. Jika laporan monitoring dan evaluasi tim internal atas


belum ditindaklanjuti

4 Perubahan pola pikir dan budaya kerja (1) 1,0 0,83 83,25% a. Apakah pimpinan berperan sebagai role model dalam pelaksanaan

Pembangunan WBK/WBBM ? Y/T Ya 1 LHKPN dan SIP Kapusbin 2019 A.I.4.a. wawancara dengan pegawai,

pastikan bahwa pimpinan

memberikan contoh, test bebrapa

pertanyaan yang berhubungan

dengan contoh perilaku (mis:

datang tepat waktu, dll)

Ya, jika pimpinan memberi teladan nyata. misalnya

mengisi/mencatat kehadiran setiap hari seperti pegawai

lain.

b. Apakah sudah ditetapkan agen perubahan ? Y/T Ya 1 SK Agen Perubahan 2019 A.I.4.b. dapatkan SK pembentukan agen

perubahan

Ya, jika agen perubahan sudah ditetapkan

c. Apakah telah dibangun budaya kerja dan pola pikir di lingkungan

organisasi? Y/T Ya 1 Foto kegiatan staff gathering tahun 2019 A.I.4.c. dapatkan agenda pembangunan

budaya kerja dan pola pikir,

(sosialisasi, internalisasi tentang

budaya kerja, peningatan

pelayanan prima dan peningkatan

akuntabilitas kinerja)

Ya, jika dilakukan pelatihan budaya kerja dan pola pikir

d. Apakah anggota organisasi terlibat dalam pembangunan Zona

Integritas menuju WBK/WBBM? A/B/C/D C 0,33 Baru sebagian kecil anggota terlibat dalam

pembangunan Zona Integritas menuju WBK/WBBM

karena adanya program redistribusi pegawai dan

perubahan struktur organisasi

dapatkan notulen rapat

pembangunan ZI, cek elemen

organisasi apakah ada unsur

keterwakilan dari setiap seksi,

a. Jika semua anggota terlibat dalam pembangunan Zona

Integritas menuju WBK/WBBM dan usulan-usulan dari

anggota diakomodasikan dalam keputusan;

b. Jika sebagian besar anggota terlibat dalam pembangunan

Zona Integritas menuju WBK/WBBM;

c. Jika sebagian kecil anggota terlibat dalam pembangunan

Zona Integritas menuju WBK/WBBM;

d. Jika belum ada anggota terlibat dalam pembangunan

Zona Integritas menuju WBK/WBBM

PENILAIAN Pilihan

Jawaban

Jawaban

Nilai

%

Dokumen Pendukung

Nama File

Program evalusi

Keterangan

II. PENATAAN TATALAKSANA (5) 5,0 3,25 65,00% 1 prosedur operasional tetap (SOP) kegiatan utama (1,5) 1,5 0,67 44,33% a. Apakah SOP mengacu pada peta proses bisnis instansi A/B/C/D C 0,33 Peta Proses Bisnis Pusbindiklat belum ditetapkan dapatkan peta proses bisnis

utama dan daftar SOP,

(pengawasan dan pelayanan BC),

cek keselarasan dengan SOP

a. Jika semua SOP unit telah mengacu peta proses bisnis

dan juga melakukan inovasi yang selaras;

b. Jika semua SOP unit telah mengacu peta proses bisnis;

c. Jika sebagian besar SOP unit telah mengacu peta proses

bisnis;

d. Jika sebagian kecil SOP unit telah mengacu peta proses

bisnis

b. Prosedur operasional tetap (SOP) telah diterapkan A/B/C/D B 0,67 Baru sebagian unit menerapkan seluruh SOP A.II.1.b. observasi pelaksanaan SOP a. Jika unit telah menerapkan seluruh SOP yang ditetapkan

organisasi dan juga melakukan inovasi pada SOP yang

diterapkan;

b. Jika unit telah menerapkan seluruh SOP yang ditetapkan

organisasi ;

c. Jika unit telah menerapkan sebagian besar SOP yang

ditetapkan organisasi ;

d. Jika unit telah menerapkan sebagian kecil SOP yang

ditetapkan organisasi

c. Prosedur operasional tetap (SOP) telah dievaluasi A/B/C/D C 0,33 SOP belum dievaluasi daparkan laporan evaluasi

pelaksanaan SOP

a. Jika seluruh SOP utama telah dievaluasi dan telah

ditindaklanjuti berupa perbaikan SOP atau usulan perbaikan

SOP

b. Jika sebagian besar SOP utama telah dievaluasi dan telah

ditindaklanjuti berupa perbaikan SOP atau usulan perbaikan

SOP

c. Jika sebagian besar SOP utama telah dievaluasi tetapi

belum ditindaklanjuti;

d. Jika sebagian kecil SOP utama telah dievaluasi

2 E-Office (2) 2,0 1,84 91,75% a. Apakah sistem pengukuran kinerja unit sudah menggunakan teknologi

informasi? A/B/C A 1 Screenshoot E-Kinerja Intra LIPI Tahun 2018 A.II.2.a. 1) lakukan wawancara, pastikan

sistem informasi pengukuran

kinerja berjalan, 2) lakukan

sample untuk 1 sasaran/1 SKP.

a. Jika unit memiliki sistem pengukuran kinerja yang

menggunakan teknologi informasi dan juga melakukan

inovasi;

b. Jika unit memiliki sistem pengukuran kinerja terpusat

yang menggunakan teknologi informasi;

c. Belum memiliki sistem pengukuran kinerja yang

menggunakan teknologi informasi

b. Apakah operasionalisasi manajemen SDM sudah menggunakan

teknologi informasi? A/B/C A 1 Screenshoot SIMPEG LIPI A.II.2.b. wawancara, test case untuk 1

nama pegawai.

a. Jika unit memiliki operasionalisasi manajemen SDM yang


inovasi;

b. Jika unit memiliki operasionalisasi manajemen SDM yang

menggunakan teknologi informasi secara terpusat;

c. Belum memiliki operasionalisasi manajemen SDM yang

sudah menggunakan teknologi informasi

c. Apakah pemberian pelayanan kepada publik sudah menggunakan

teknologi informasi? A/B/C A 1 Screenshoot Layanan Pusbindiklat 2019 A.II.2.c. wawancara, dan test case untuk 1

jenis layanan, pastikan kejelasan

prosedur, waktu dan biaya, serta

pengaduan layanan menggunakan

e-gov.

a. Jika unit memberikan pelayanan kepada publik dengan


inovasi;

b. Jika unit memberikan pelayanan kepada publik dengan

menggunakan teknologi informasi secara terpusat;

c. Belum memberikan pelayanan kepada publik dengan

menggunakan teknologi informasi

PENILAIAN Pilihan

Jawaban

Jawaban

Nilai

%

Dokumen Pendukung

Nama File

Program evalusi

Keterangan

d Apakah telah dilakukan monitoring dan dan evaluasi terhadap

pemanfaatan teknologi informasi dalam pengukuran kinerja unit,

operasionalisasi SDM, dan pemberian layanan kepada publik?

A/B/C/D B 0,67 Laporan Monev Pemanfaatan TI A.II.2.d. a. Jika laporan monitoring dan evaluasiterhadap

pemanfaatan teknologi informasi dalam pengukuran

kinerja unit, operasionalisasi SDM, dan pemberian layanan

kepada publik dilakukan bulanan;

b. Jika laporan monitoring dan evaluasi terhadap



kepada publik dilakukan triwulan;

c. Jika laporan monitoring dan evaluasi terhadap



kepada publik dilakukan semesteran;

d. Jika laporan monitoring dan evaluasi terhadap



kepada publik dilakukan tahunan

3 Keterbukaan Informasi Publik (1,5) 1,5 0,75 50,00% a. Kebijakan tentang keterbukaan informasi publik telah diterapkan Y/T Ya 1 Kebijakan KIP A.II.3.a. dapatkan kebijakan keterbukaan

informasi, minimal memuat; apa

saja yang akan diunggah ke pada

masyarakat, kapan akan diupdate,

siapa yang meng-update.

Ya, jika kebijakan tentang keterbukaan informasi publik

sudah diterapkan

b. Melakukan monitoring dan evaluasi pelaksanaan kebijakan

keterbukaan informasi publik Y/T Tidak 0 Belum dilakukan Monev pelaksanaan KIP tahun 2018 dapatkan laporan evaluasi Ya, jika sudah dilakukan monitoring dan evaluasi

pelaksanaan kebijakan keterbukaan informasi publik

III. PENATAAN SISTEM MANAJEMEN SDM (15) 15,0 7,93 52,87% 1 Perencanaan kebutuhan pegawai sesuai dengan kebutuhan organisasi 2,0 0,45 22,33% a. Apakah kebutuhan pegawai yang disusun oleh unit kerja mengacu

kepada peta jabatan dan hasil analisis beban kerja untuk masing-

masing jabatan?

Y/T Tidak 0 Belum ada dapatkan dokumen rencana

kebutuhan pegawai, memuat

beban pekerjaan dibandingkan

dengan jumlah pegawai dan

spesifikasi pegawai

Ya, jika kebutuhan pegawai yang disusun oleh unit kerja

mengacu kepada peta jabatan dan hasil analisis beban kerja

untuk masing-masing jabatan

b. Apakah penempatan pegawai hasil rekrutmen murni mengacu kepada

kebutuhan pegawai yang telah disusun per jabatan? A/B/C/D B 0,67 SK Redistribusi tusi Tahun 2019 A.III.1.b lakukan sampel atas pelaksanaan

rencana kebutuhan pegawai,

(upaya rotasi, upaya pengajuan

pegawai baru, upaya peningkatan

kompetansi)

a. Jika semua penempatan pegawai hasil rekrutmen murni

mengacu kepada kebutuhan pegawai yang telah disusun

per jabatan;

b. Jika sebagian besar penempatan pegawai hasil

rekrutmen murni mengacu kepada kebutuhan pegawai

yang telah disusun per jabatan;

c. Jika sebagian kecil penempatan pegawai hasil rekrutmen

murni mengacu kepada kebutuhan pegawai yang telah

disusun per jabatan;

d. Tidak ada penempatan pegawai hasil rekrutmen murni

yang mengacu kepada kebutuhan pegawai yang telah

disusun per jabatan.

c. Apakah telah dilakukan monitoring dan dan evaluasi terhadap

penempatan pegawai rekrutmen untuk memenuhi kebutuhan jabatan

dalam organisasi telah memberikan perbaikan terhadap kinerja unit

kerja?

Y/T Tidak 0 Belum ada monev dapatkan laporan monev. Ya, jika sudah dilakukan monitoring dan dan evaluasi

terhadap penempatan pegawai rekrutmen untuk

memenuhi kebutuhan jabatan dalam organisasi telah

memberikan perbaikan terhadap kinerja unit kerja

2 Pola Mutasi Internal (2) 2,0 1,33 66,67%

PENILAIAN Pilihan

Jawaban

Jawaban

Nilai

%

Dokumen Pendukung

Nama File

Program evalusi

Keterangan

a. Dalam melakukan pengembangan karier pegawai, apakah telah

dilakukan mutasi pegawai antar jabatan? Y/T Ya 1 SK Redistribusi tusi Tahun 2019 A.III.1.b dapatkan dokumen pola rotasi

(klo ada), klo tidak ada,

wawancara dan catat bagaimana

pola rotasi internal?

Ya, jika ada dilakukan mutasi pegawai antar jabatan sebagai

wujud dari pengembangan karier pegawai

b. Apakah dalam melakukan mutasi pegawai antar jabatan telah

memperhatikan kompetensi jabatan dan mengikuti pola mutasi yang

telah ditetapkan?

A/B/C/D A 1 SK Redistribusi tusi Tahun 2019 A.III.1.b wawancara pelaksanaan pola

rotasi, cek SK rotasi terakhir,

a. Jika semua mutasi pegawai antar jabatan telah

memperhatikan kompetensi jabatan dan mengikuti pola

mutasi yang telah ditetapkan organisasi dan juga unit kerja

memberikan pertimbangan terkait hal ini;

b. Jika semua mutasi pegawai antar jabatan telah


mutasi yang telah ditetapkan organisasi;

c. Jika sebagian besar mutasi pegawai antar jabatan telah


mutasi yang telah ditetapkan organisasi;

d. Jika sebagian kecil semua mutasi pegawai antar jabatan

telah memperhatikan kompetensi jabatan dan mengikuti

pola mutasi yang telah ditetapkan organisasi

c. Apakah telah dilakukan monitoring dan evaluasi terhadap kegiatan

mutasi yang telah dilakukan dalam kaitannya dengan perbaikan

kinerja?

Y/T Tidak 0 Belum ada monitoring dan evaluasi kegiatan

rotasi/mutasi pegawai laporan evaluasi Ya, jika sudah dilakukan monitoring dan evaluasi terhadap

kegiatan mutasi yang telah dilakukan dalam kaitannya

dengan perbaikan kinerja

3 Pengembangan pegawai berbasis kompetensi (3) 3,0 0,99 33,00% a. Apakah Unit Kerja melakukan Training Need Analysis Untuk

pengembangan kompetensi ? Y/T Ya 1 Sosialisasi Kebijakan Pengembangan Kompetensi

Fasilitator Pelatihan Dasar CPNS Gol III LIPI 1) dapatkan kebijakan

pengembangan kom petensi (klo

ada) kalo tidak ada wawancara

upaya pengembangan

kompetensi, 2) lakukan sample

pada 1-2 upaya pengembangan

kompetensi (dapatkan notulen

pelatihan).

Ya, jika sudah dilakukan Training Need Analysis Untuk

pengembangan kompetensi

b. Dalam menyusun rencana pengembangan kompetensi pegawai,

apakah mempertimbangkan hasil pengelolaan kinerja pegawai? A/B/C/D C 0,33 Belum ada Rencana pengembangan kompetensi

pegawai mempertimbangkan hasil pengelolaan

kinerja pegawai

a. Jika semua rencana pengembangan kompetensi pegawai

mempertimbangkan hasil pengelolaan kinerja pegawai;

b. Jika sebagian besar rencana pengembangan kompetensi

pegawai mempertimbangkan hasil pengelolaan kinerja

pegawai;

c. Jika sebagian kecil rencana pengembangan kompetensi

pegawai mempertimbangkan hasil pengelolaan kinerja

pegawai;

d. Belum ada rencana pengembangan kompetensi pegawai

yang mempertimbangkan hasil pengelolaan kinerja pegawai

PENILAIAN Pilihan

Jawaban

Jawaban

Nilai

%

Dokumen Pendukung

Nama File

Program evalusi

Keterangan

c. Persentase kesenjangan kompetensi pegawai yang ada dengan

standar kompetensi yang ditetapkan untuk masing-masing jabatan A/B/C/D C 0,33 Belum ada analisis kesenjangan berdasarkan

kualifikasi dan kompetensi Jabatan Fungsional

Widyaiswara

a. Jika persentase kesenjangan kompetensi pegawai dengan

standar kompetensi yang ditetapkan sebesar <25% ;

b. Jika persentase kesenjangan kompetensi pegawai dengan

standar kompetensi yang ditetapkan sebesar >25%-50% ;

c. Jika sebagian besar kompetensi pegawai dengan standar

kompetensi yang ditetapkan untuk masing-masing jabatan

>50%-75%;

d. Jika persentase kesenjangan kompetensi pegawai dengan

standar kompetensi yang ditetapkan sebesar >75%-100%

d. Pegawai di Unit Kerja telah memperoleh kesempatan/hak untuk

mengikuti diklat maupun pengembangan kompetensi lainnya. A/B/C/D C 0,33 Belum ada daftar pegawai yang telah mengikuti

pelatihan 1) dapatkan kebijakan

pengembangan kom petensi (klo

ada) kalo tidak ada wawancara

upaya pengembangan

kompetensi, 2) lakukan sample

pada 1-2 upaya pengembangan

kompetensi (dapatkan notulen

pelatihan).

a. Jika seluruh pegawai di Unit Kerja telah memperoleh

kesempatan/hak untuk mengikuti diklat maupun

pengembangan kompetensi lainnya;

b. Jika sebagian besar pegawai di Unit Kerja telah

memperoleh kesempatan/hak untuk mengikuti diklat

maupun pengembangan kompetensi lainnya;

c. Jika sebagian kecil pegawai di Unit Kerja telah

memperoleh kesempatan/hak untuk mengikuti diklat

maupun pengembangan kompetensi lainnya;

d. Belum ada pegawai di Unit Kerja telah memperoleh

kesempatan/hak untuk mengikuti diklat maupun

pengembangan kompetensi lainnya

e. Dalam pelaksanaan pengembangan kompetensi, apakah unit kerja

melakukan upaya pengembangan kompetensi kepada pegawai (dapat

melalui pengikutsertaan pada lembaga pelatihan, in-house training,

atau melalui coaching, atau mentoring, dll) ?

A/B/C/D C 0,33 Belum ada Daftar skala prioritas pengembangan

kompetensi pegawai berdasarkan kebutuhan

organisasi

1) dapatkan pola pengembangan

kompetensi, catat kesetaraan dan

keadilan dalam mendapatkan

pengembangan kompetensi, 2)

catat bagaimana

menentukan/menunjuk pegawai

yang akan mengikuti diklat.

a. Jika unit kerja melakukan upaya pengembangan

kompetensi kepada seluruh pegawai;

b. Jika unit kerja melakukan upaya pengembangan

kompetensi kepada sebagian besar pegawai;

c. Jika unit kerja melakukan upaya pengembangan

kompetensi kepada sebagian kecil pegawai;

d. Jika unit kerja belum melakukan upaya pengembangan

kompetensi kepada pegawai

f. Apakah telah dilakukan monitoring dan evaluasi terhadap hasil

pengembangan kompetensi dalam kaitannya dengan perbaikan

kinerja?

A/B/C/D C 0,33 Belum ada laporan pengembangan kompetensi 1) dapatkan pola pengembangan

kompetensi, catat kesetaraan dan

keadilan dalam mendapatkan

pengembangan kompetensi, 2)

catat bagaimana

menentukan/menunjuk pegawai

yang akan mengikuti diklat.

a. Jika laporan monitoring dan evaluasi terhadap hasil

pengembangan kompetensi dalam kaitannya dengan

perbaikan kinerja dilakukan bulanan;

b. Jika laporan monitoring dan evaluasi terhadap hasil


perbaikan kinerja dilakukan triwulan;

c. Jika laporan monitoring dan evaluasi terhadap hasil


perbaikan kinerja dilakukan semesteran;

d. Jika laporan monitoring dan evaluasi laporan monitoring

dan evaluasi terhadap hasil pengembangan kompetensi

dalam kaitannya dengan perbaikan kinerja dilakukan

tahunan

PENILAIAN Pilihan

Jawaban

Jawaban

Nilai

%

Dokumen Pendukung

Nama File

Program evalusi

Keterangan

4 Penetapan kinerja individu (4) 4,0 3,17 79,25% a. Terdapat penetapan kinerja individu yang terkait dengan kinerja

organisasi A/B/C/D A 1 PK dan SKP 2018 Kapusbin A.III.4.a. 1) dapatkan SKP dan sasaran

organisasi, teliti keselarasannya

antara sasaran organisasi,

program kegiatan seksi, dan

output individu.

a. Jika seluruh penetapan kinerja individu yang terkait

dengan kinerja organisasi ;

b. Jika sebagian besar penetapan kinerja individu yang

terkait dengan kinerja organisasi ;

c. Jika sebagian kecil penetapan kinerja individu yang

terkait dengan kinerja organisasi ;

d. Belum ada penetapan kinerja individu yang terkait

dengan kinerja organisasi

b. Ukuran kinerja individu telah memiliki kesesuaian dengan indikator

kinerja individu level diatasnya A/B/C/D B 0,67 SKP Kabid PKE A.III.4.b. Teliti keselarasannya antara

sasaran organisasi, program

kegiatan seksi, dan output

individu.

a. Jika seluruh ukuran kinerja individu telah memiliki

kesesuaian dengan indikator kinerja individu level di

atasnya ;

b. Jika sebagian besar ukuran kinerja individu telah memiliki

kesesuaian dengan indikator kinerja individu level diatasnya

;

c. Jika sebagian kecil ukuran kinerja individu telah memiliki


;

d. Belum ada ukuran kinerja individu telah memiliki


c. Pengukuran kinerja individu dilakukan secara periodik A/B/C/D/E C 0,5 Belum ada Pengukuran kinerja individu dilakukan teliti pengukuran kinerja pada

setiap level (organisasi, seksi dan

individu)

a. Pengukuran kinerja individu dilakukan secara bulanan

b. Pengukuran kinerja individu dilakukan secara triwulanan

c. Pengukuran kinerja individu dilakukan secara semesteran

d. Pengukuran kinerja individu dilakukan secara tahunan

E. Pengukuran kinerja individu belum dilakukan

d. Hasil penilaian kinerja individu telah dijadikan dasar untuk pemberian

reward (pengembangan karir individu, penghargaan dll). A/B/C/D A 1 Daftar pembayaran tunjangan kinerja A.III.4.d. 1) Teliti kegunaan penilaian

kinerja individu, 2) Lakukan

sample untuk 1 pegawai yang

berprestasi,

a. Hasil penilaian kinerja individu telah dijadikan dasar

pemberian reward

b. Hasil penilaian kinerja individu sebagian besar telah

dijadikan dasar pemberian reward

c. Hasil penilaian kinerja individu sebagian kecil telah

dijadikan dasar pemberian reward

d. Hasil penilaian kinerja individu belum dijadikan dasar

pemberian reward

5. Penegakan aturan disiplin/kode etik/kode perilaku pegawai (3) 3,0 0,99 33,00%

PENILAIAN Pilihan

Jawaban

Jawaban

Nilai

%

Dokumen Pendukung

Nama File

Program evalusi

Keterangan

a. Aturan disiplin/kode etik/kode perilaku telah

dilaksanakan/diimplementasikan A/B/C/D C 0,33 Belum ada Laporan pelaksanaan penerapan disiplin

pegawai laporan pelaksanaan penegakan

disiplin/kode etik/kode perilaku

a. Jika unit kerja telah mengimplementasikan seluruh

aturan disiplin/kode etik/kode perilaku yang ditetapkan

organisasi dan juga membuat inovasi terkait aturan

disiplin/kode etik/kode perilaku yang sesuai dengan

karakteristik unit kerja.

b. Jika unit kerja telah mengimplementasikan seluruh


organisasi ;

c. Jika unit kerja telah mengimplementasikan sebagian

besar aturan disiplin/kode etik/kode perilaku yang


d. Jika unit kerja telah mengimplementasikan sebagian kecil


organisasi

6. Sistem Informasi Kepegawaian (1) 1,0 1,00 100,00% a. Data informasi kepegawaian unit kerja telah dimutakhirkan secara

berkala. A/B/C/D A 1 Pemutakhiran data kepegawaian melalui

simpeg.bosdm.lipi.go.id

A.III.6.a. dapatkan jadwal pemutahiran, 2)

lakukan cek untuk update

terakhir,

a. Jika data informasi kepegawaian unit kerja telah

dimutakhirkan secara bulanan;

b. Jika data informasi kepegawaian unit kerja telah

dimutakhirkan secara triwulan;

c. Jika data informasi kepegawaian unit kerja telah

dimutakhirkan secara semesteran;

d. Jika data informasi kepegawaian unit kerja telah

dimutakhirkan secara tahunan

IV. PENGUATAN AKUNTABILITAS (10) 10,0 9,52 95,21% 1 Keterlibatan pimpinan (5) 5,0 5,00 100,00% a. Apakah pimpinan terlibat secara langsung pada saat penyusunan

Perencanaan Y/T Ya 1 dapatkan notulen penyusunan

perencanaan

Ya, jika pimpinan terlibat secara langsung pada saat

penyusunan Perencanaan

b. Apakah pimpinan terlibat secara langsung pada saat penyusunan

Penetapan Kinerja Y/T Ya 1 dapatkan notulen penyusunan

penetapan kinerja (untuk setiap

level)

Ya, jika pimpinan terlibat secara langsung pada saat

penyusunan Penetapan Kinerja

c. Apakah pimpinan memantau pencapaian kinerja secara berkala Y/T Ya 1 dapatkan jadwal pemantauan dan

laporan pemantauan 2) cek

pemantauan kinerja terakhir

Ya, jika pimpinan memantau pencapaian kinerja secara

berkala

2 Pengelolaan Akuntabilitas Kinerja (5) 5,0 4,52 90,43% a. Apakah dokumen perencanaan sudah ada A/B/C A 1 Rencana Implementatif 2019 A.IV.2.a. dapatkan dokumen perencanaan a. Jika unit kerja telah memiliki seluruh dokumen

perencanaan (Rencana Strategis, Rencana Kerja Tahunan

dan Penetapan Kinerja) ;

b. Jika unit kerja hanya memiliki Rencana Strategis dan

Penetapan Kinerja ;

c. Jika unit kerja belum memiliki dokumen perencanaan

b. Apakah dokumen perencanaan telah berorientasi hasil A/B/C/D C 0,33 Belum ada monev teliti kualitas dokumen

perencanaan, apakah sasaran/KU

berorientasi hasil

a. Jika seluruh dokumen perencanaan telah berorientasi

hasil ;

b. Jika sebagian besar dokumen perencanaan telah

berorientasi hasil ;

c. Jika sebagian kecil dokumen perencanaan telah

berorientasi hasil ;

d. Belum ada dokumen perencanaan yang berorientasi hasil

PENILAIAN Pilihan

Jawaban

Jawaban

Nilai

%

Dokumen Pendukung

Nama File

Program evalusi

Keterangan

c. Apakah terdapat Indikator Kinerja Utama (IKU) A/B/C A 1 Rencana Implementatif 2015-2019, Perjanjian

Kinerja 2017, RKAKL 2017

LAMP A.4.2.1 dapatkan IKU, a. Jika unit kerja memiliki IKU yang ditetapkan organisasi

dan juga membuat IKU tambahan yang sesuai dengan

karakteristik unit kerja ;

b. Jika unit kerja memiliki IKU yang ditetapkan organisasi;

c. Jika unit kerja belum memiliki IKU

d. Apakah indikator kinerja telah SMART A/B/C/D A 1 Rencana Implementatif 2015-2019, Perjanjian

Kinerja 2017, RKAKL 2017

LAMP A.4.2.1 teliti kualitas IKU apakah relevan,

cukup dan dapat diukur secara

obyektif dalam mengukur

sasaran/KU

a. Jika seluruh indikator kinerja unit kerja telah SMART;

b. Jika sebagian besar indikator kinerja unit kerja telah

SMART ;

c. Jika sebagian kecil indikator kinerja unit kerja telah

SMART ;

d. Belum ada indikator kinerja unit kerja yang SMART

e. Apakah laporan kinerja telah disusun tepat waktu Y/T Ya 1 Tanda terima LKJ 2017 LAMP A.4.2.2 dapatkan laporan kinerja teliti

tanggal laporan kinerja

Ya, jika unit kerja telah menyusun laporan kinerja tepat

waktu

f. Apakah pelaporan kinerja telah memberikan informasi tentang kinerja A/B/C/D A 1 Bukti Laporan Kinerja tahun 2017, dimana

laporan tersebut telah menginformasikan

kinerja.

LAMP A.4.2.3 teliti laporan kinerja, cek

substansi laporan apakah ada

informasi keberhasilan/kegagalan

kinerja, analisinya dan rencana

aksi kedepan.

a. Jika seluruh pelaporan kinerja telah memberikan

informasi tentang kinerja ;

b. Jika sebagian besar pelaporan kinerja telah memberikan


c. Jika sebagian kecil pelaporan kinerja telah memberikan


d. Belum ada pelaporan kinerja yang memberikan informasi

tentang kinerja

g. Apakah terdapat upaya peningkatan kapasitas SDM yang menangani

akuntabilitas kinerja A/B/C/D A 1 Laporan peningkatan kompetensi a.n. Maria (Bendahara

Pengeluaran)

LAMP A.4.2.4 dapatkan upaya peningkatan

kapasitas SDM (sosialisasi,

pelatihan dll)

a. Jika unit kerja berupaya meningkatkan seluruh kapasitas

SDM yang menangani akuntabilitas kinerja ;

b. Jika unit kerja berupaya meningkatkan sebagian besar

kapasitas SDM yang menangani akuntabilitas kinerja ;

c. Jika unit kerja berupaya meningkatkan sebagian kecil

kapasitas SDM yang menangani akuntabilitas kinerja ;

d. Unit kerja belum berupaya meningkatkan kapasitas SDM

yang menangani akuntabilitas kinerja

h Pengelolaan akuntabilitas kinerja dilaksanakan oleh SDM yang

kompeten A/B/C A 1 SK Kapusbindiklat Peneliti LIPI tentang Pengelola anggaran

tahun 2017

LAMP A.4.2.5 a. Jika pengelolaan akuntabilitas kinerja dilaksanakan oleh

seluruh SDM yang kompeten ;

b. Jika pengelolaan akuntabilitas kinerja dilaksanakan oleh

sebagian SDM yang kompeten ;

c. Pengelolaan akuntabilitas kinerja belum dilaksanakan

oleh seluruh SDM yang kompeten

V. PENGUATAN PENGAWASAN (15) 15,0 7,43 49,54% 1 Pengendalian Gratifikasi (3) 3,0 1,50 50,00% a. Telah dilakukan public campaign tentang pengendalian gratifikasi A/B/C A 1 Tagline di website pusbindiklat.lipi.go.id A.V.1.a dpaatkan metode sosialisasi,

media informasi dan teliti

cakupan audiencenya, sample ke

pegawai apakah tau keberadaan

kebijakan gratifikasi dan prosedur

pelaporan gratifikasi nya.

a. Public campaign telah dilakukan secara berkala

b. Public campaign dilakukan tidak secara berkala

c. Belum dilakukan public campaign

PENILAIAN Pilihan

Jawaban

Jawaban

Nilai

%

Dokumen Pendukung

Nama File

Program evalusi

Keterangan

b. Pengendalian gratifikasi telah diimplementasikan A/B/C C 0 Belum ada Laporan gratifikasi dapatkan laporan tahunan

penanganan gratifikasi

a. Jika unit kerja mengimplementasikan pengendalian

gratifikasi sesuai dengan yang ditetapkan organisasi dan

juga membuat inovasi terkait pengendalian gratifikasi yang

sesuai dengan karakteristik unit kerja ;

b. Jika unit kerja mengimplementasikan pengendalian

gratifikasi sesuai dengan yang ditetapkan organisasi;

c. Jika unit kerja belum mengimplementasikan

pengendalian gratifikasi

2 Penerapan SPIP (3) 3,0 1,25 41,50% a. Telah dibangun lingkungan pengendalian A/B/C/D C 0,33 Belum dapatkan upaya pengendalian a. Jika unit kerja membangun seluruh lingkungan

pengendalian sesuai dengan yang ditetapkan organisasi dan

juga membuat inovasi terkait lingkungan pengendalian yang

sesuai dengan karakteristik unit kerja;

b. Jika unit kerja membangun seluruh lingkungan

pengendalian sesuai dengan yang ditetapkan organisasi ;

c. Jika unit kerja membangun sebagian besar lingkungan

pengendalian sesuai dengan yang ditetapkan organisasi ;

d. Jika unit kerja membangun sebagian kecil lingkungan

pengendalian sesuai dengan yang ditetapkan organisasi

b. Telah dilakukan penilaian risiko atas pelaksanaan kebijakan A/B/C/D C 0,33 Belum dapatkan peta risiko, 2) klo tidak

ada, wawancara kepada pihak

terkait, apakah tau risiko dari

organisasi, bandingkan dengan

SOP.

a. Jika unit kerja melakukan penilaian risiko atas seluruh

pelaksanaan kebijakan sesuai dengan yang ditetapkan

organisasi dan juga membuat inovasi terkait lingkungan

pengendalian yang sesuai dengan karakteristik unit kerja;

b. Jika unit kerja melakukan penilaian risiko atas seluruh


organisasi ;

c. Jika melakukan penilaian risiko atas sebagian besar


organisasi ;

d. Jika melakukan penilaian risiko atas sebagian kecil


organisasi

c. Telah dilakukan kegiatan pengendalian untuk meminimalisir risiko

yang telah diidentifikasi A/B/C C 0 Belum dapatkan kegiatan meminimaisir

risiko, bandingkan dengan risiko

yang akan terjadi.

a. Jika unit kerja melakukan kegiatan pengendalian untuk

meminimalisir resiko sesuai dengan yang ditetapkan

organisasi dan juga membuat inovasi terkait kegiatan

pengendalian untuk meminimalisir resiko yang sesuai

dengan karakteristik unit kerja ;

b. Jika unit kerja melakukan kegiatan pengendalian untuk

meminimalisir resiko sesuai dengan yang ditetapkan

organisasi;

c. Jika unit kerja belum melakukan seluruh kegiatan

pengendalian untuk meminimalisir resiko

PENILAIAN Pilihan

Jawaban

Jawaban

Nilai

%

Dokumen Pendukung

Nama File

Program evalusi

Keterangan

d. SPI telah diinformasikan dan dikomunikasikan kepada seluruh pihak

terkait A/B/C A 1 Dilakukan dalam bentuk kegiatan sosialisasi

pembangunan ZI pada tgl. 3 Mei 2019

A.V.2.d. dapatkan media informasi, dan

cek cakupan audience nya, 2)

lakukan sample kepada 1-2

pegawai, apakah mengetahui

adanya SPI.

a. SPI telah diinformasikan dan dikomunikasikan kepada

seluruh pihak terkait

b. SPI telah diinformasikan dan dikomunikasikan kepada

sebagian pihak terkait

c. Belum ada pihak terkait yang mendapatkan informasi

dan komunikasi mengenai SPI

3 Pengaduan Masyarakat (3) 3,0 0,74 24,75% a. Kebijakan Pengaduan masyarakat telah diimplementasikan A/B/C/D C 0,33 Belum ada Kebijakan Pengaduan Masyarakat dapatkan kebijakan pengaduan

masyarakat, apakah unit

pengelola pengaduan masyarakat.

a. Jika unit kerja mengimplementasikan seluruh kebijakan

pengaduan masyarakat sesuai dengan yang ditetapkan

organisasi dan juga membuat inovasi terkait pengaduan

masyarakat yang sesuai dengan karakteristik unit kerja;

b. Jika unit kerja telah mengimplementasikan seluruh

kebijakan pengaduan masyarakat sesuai dengan yang


c. Jika unit kerja telah mengimplementasikan sebagian

besar kebijakan pengaduan masyarakat sesuai dengan yang


d. Jika unit kerja telah mengimplementasikan sebagian

kecil kebijakan pengaduan masyarakat sesuai dengan yang

ditetapkan organisasi

b. Hasil penanganan pengaduan masyarakat telah ditindaklanjuti A/B/C/D C 0,33 Belum ada laporan penanganan pengaduan

masyarakat dapatkan laporan penanganan

pengaduan maysrakat, teliti

rekomendasinya, tanya apakah

rekomendasi dilakukan, perdalam

dengan menguji kegiatan yang

dilakukan

a. Jika seluruh hasil penanganan pengaduan masyarakat

ditindaklanjuti oleh unit kerja;

b. Jika sebagian besar Hasil penanganan pengaduan

masyarakat ditindaklanjuti oleh unit kerja;

c. Jika sebagian kecil Hasil penanganan pengaduan

masyarakat ditindaklanjuti oleh unit kerja;

d. Jika seluruh hasil penanganan pengaduan masyarakat

belum ditindaklanjuti oleh unit

c. Telah dilakukan monitoring dan evaluasi atas penanganan pengaduan

masyarakat A/B/C/D C 0,33 Belum ada Laporan monitoring dan evaluasi

pengaduan masyarakat serta tindaklanjutnya dapatkan laporan monev

pengaduan masyarakat

a. Jika monitoring dan evaluasi atas penanganan

pengaduan masyarakat dilakukan bulanan;

b. Jika monitoring dan evaluasi atas penanganan

pengaduan masyarakat dilakukan triwulan;

c. Jika monitoring dan evaluasi atas penanganan

pengaduan masyarakat dilakukan semesteran;

d. Jika monitoring dan evaluasi atas penanganan

pengaduan masyarakat dilakukan tahunan

d. Hasil evaluasi atas penanganan pengaduan masyarakat telah

ditindaklanjuti A/B/C C 0 Belum ada Laporan monitoring dan evaluasi

pengaduan masyarakat serta tindaklanjutnya

LAMP A.5.3.3 dapatkan tindak lanjut pengaduan

masyarakat, bandingkan tindak

lanjutnya dengan

rekomendasinya. (hub kausalitas

dengan pertanyaan sebelumnya)

a. Jika seluruh hasil evaluasi atas penanganan pengaduan

masyarakat telah ditindaklanjuti oleh unit kerja;

b. Jika sebagian hasil evaluasi atas penanganan pengaduan

masyarakat telah ditindaklanjuti oleh unit kerja; c.

Jika belum ada hasil evaluasi atas penanganan

pengaduan masyarakat yang ditindaklanjuti unit kerja

4 Whistle-Blowing System (3) 3,0 1,75 58,25% a. Apakah Whistle Blowing System sudah di internalisasi ? Y/T Ya 1 Dilakukan dalam bentuk kegiatan sosialisasi

pembangunan ZI pada tgl. 3 Mei 2019

A.V.4.a. Ya, jika Whistle Blowing System telah di internalisasi di unit

kerja

PENILAIAN Pilihan

Jawaban

Jawaban

Nilai

%

Dokumen Pendukung

Nama File

Program evalusi

Keterangan

b. Whistle Blowing System telah diterapkan A/B/C/D B 0,67 Peraturan Kepala LIPI tentang WBS A.V.4.b. dapatkan kebijakan WBS,

dapatkan apakah ada unIt

pengelola WBS

a. Jika unit kerja menerapkan seluruh kebijakan Whistle

Blowing System sesuai dengan yang ditetapkan organisasi

dan juga membuat inovasi terkait pelaksanaan Whistle

Blowing System yang sesuai dengan karakteristik unit kerja;

b. Jika unit kerja menerapkan seluruh kebijakan Whistle

Blowing System sesuai dengan yang ditetapkan organisasi ;

c. Jika unit kerja menerapkan sebagian besar kebijakan

Whistle Blowing System sesuai dengan yang ditetapkan

organisasi ;

d. Jika unit kerja menerapkan sebagian kecil kebijakan

Whistle Blowing System sesuai dengan yang ditetapkan

organisasi

c. Telah dilakukan evaluasi atas penerapan Whistle Blowing System A/B/C/D C 0,33 Belum Laporan evaluasi penerapan WBS serta

tindaklanjutnya dapatkan laporan monev WBS a. Jika evaluasi atas penerapan Whistle Blowing System

dilakukan bulanan;

b. Jika evaluasi atas penerapan Whistle Blowing System

dilakukan triwulan;

c. Jika evaluasi atas penerapan Whistle Blowing System

dilakukan semesteran;

d. Jika evaluasi atas penerapan Whistle Blowing System

dilakukan tahunan

d. Hasil evaluasi atas penerapan Whistle Blowing System telah

ditindaklanjuti A/B/C/D C 0,33 Belum Laporan evaluasi penerapan WBS serta

tindaklanjutnya dapatkan tindak lanjut WBS,

bandingkan tindak lanjutnya

dengan rekomendasinya. (hub

kausalitas dengan pertanyaan

sebelumnya)

a. Jika seluruh hasil evaluasi atas penerapan Whistle

Blowing System telah ditindaklanjuti oleh unit kerja;

b. Jika sebagian besar hasil evaluasi atas penerapan Whistle


c. Jika sebagian kecil hasil evaluasi atas penerapan Whistle


d. Jika belum ada hasil evaluasi atas penerapan Whistle

Blowing System yang ditindaklanjuti unit kerja

5 Penanganan Benturan Kepentingan (3) 3,0 2,20 73,20% a. Telah terdapat identifikasi/pemetaan benturan kepentingan dalam

tugas fungsi utama Y/T Ya 1 Kebijakan Benturan Kepentingan A.V.5.a dapatkan kebijakan benturan

kepentingan, teliti jenis hubungan

benturan kepentingan

Ya, Jika unit kerja telah mengidentifikasi/memetakan

benturan kepentingan dalam tugas fungsi utama

b. Penanganan Benturan Kepentingan telah disosialisasikan/internalisasi A/B/C/D C 0,33 dapatkan media informasi,

notulen sosialisasi, teliti cakupan

audiensinya

a. Jika penanganan Benturan Kepentingan

disosialiasikan/diinternalisasikan ke seluruh unit kerja

b. Jika penanganan Benturan Kepentingan

disosialiasikan/diinternalisasikan ke sebagian besar unit

kerja;

c. Jika penanganan Benturan Kepentingan

disosialiasikan/diinternalisasikan ke sebagian kecil unit

kerja

d. Jika penanganan Benturan Kepentingan belum

disosialiasikan/diinternalisasikan ke seluruh unit kerja

PENILAIAN Pilihan

Jawaban

Jawaban

Nilai

%

Dokumen Pendukung

Nama File

Program evalusi

Keterangan

c. Penanganan Benturan Kepentingan telah diimplementasikan A/B/C/D C 0,33 Belum ada SOP Pelaporan Benturan Kepentingan 1) dapatkan prosedur pelaporan

benturan kepentungan,

wawancara apakah ada

dilaksanakan, 2) sample ke

pegawai apakah tau ttg kebijakan

kepentingan

a. Jika penanganan Benturan Kepentingan

diimplementasikan ke seluruh unit kerja

b. Jika penanganan Benturan Kepentingan

diimplementasikan ke sebagian besar unit kerja;

c. Jika penanganan Benturan Kepentingan

diimplementasikan ke sebagian kecil unit kerja

d. Jika penanganan Benturan Kepentingan belum

diimplementasikan ke seluruh unit kerja

d. Telah dilakukan evaluasi atas Penanganan Benturan Kepentingan A/B/C A 1 Belum ada Laporan benturan kepentingan dan

tindaklanjutnya dapatkan laporan monev

benturan kepentingan

a. Jika penanganan Benturan Kepentingan dievaluasi secara

berkala oleh unit kerja;

b. Jika penanganan Benturan Kepentingan dievaluasi tidak

secara berkala oleh unit kerja;

c. Jika penanganan Benturan Kepentingan belum dievaluasi

oleh unit kerja

e. Hasil evaluasi atas Penanganan Benturan Kepentingan telah

ditindaklanjuti A/B/C/D A 1 Belum ada Laporan benturan kepentingan dan

tindaklanjutnya dapatkan tindak lanjut bentran

kepentingan, bandingkan tindak

lanjutnya dengan

rekomendasinya. (hub kausalitas

dengan pertanyaan sebelumnya)

a. Jika seluruh hasil evaluasi atas Penanganan Benturan

Kepentingan telah ditindaklanjuti oleh unit kerja;

b. Jika sebagian besar hasil evaluasi atas Penanganan

Benturan Kepentingan telah ditindaklanjuti oleh unit kerja;

c. Jika sebagian kecil hasil evaluasi atas Penanganan

Benturan Kepentingan telah ditindaklanjuti oleh unit kerja;

d. Jika belum ada hasil evaluasi atas Penanganan Benturan

Kepentingan yang ditindaklanjuti unit kerja

VI. PENINGKATAN KUALITAS PELAYANAN PUBLIK (10) 10,0 7,33 73,27% 1 Standar Pelayanan (3) 3,0 1,13 37,50% a. Terdapat kebijakan standar pelayanan A/B/C B 0,5 Dokumen 7 Standar Pelayanan A.VI.1.a dapatkan standar pelayanan a. Jika unit kerja memiliki kebijakan standar pelayanan yang

ditetapkan organisasi dan juga membuat inovasi terkait

standar pelayanan yang sesuai dengan karakteristik unit

kerja ;

b. Jika unit kerja memiliki kebijakan standar pelayanan yang

ditetapkan organisasi;

c. Jika unit kerja belum memiliki kebijakan standar

pelayanan

b. Standar pelayanan telah dimaklumatkan A/B/C/D B 0,67 Screenshoot website Pusbindiklat terkait

pengumuman STANDAR PELAYANAN

A.VI.1.b apakah standar pelayanan telah

diumumkan, cek media

pengumumannya

a. Jika unit kerja memaklumatkan seluruh standar

pelayanan sesuai dengan yang ditetapkan organisasi dan

juga membuat inovasi terkait maklumat standar pelayanan

yang sesuai dengan karakteristik unit kerja;

b. Jika unit kerja memaklumatkan seluruh standar

pelayanan sesuai dengan yang ditetapkan organisasi ;

c. Jika unit kerja memaklumatkan sebagian besar standar

pelayanan sesuai dengan yang ditetapkan organisasi ;

d. Jika unit kerja telah memaklumatkan sebagian kecil

standar pelayanan sesuai dengan yang ditetapkan

organisasi

PENILAIAN Pilihan

Jawaban

Jawaban

Nilai

%

Dokumen Pendukung

Nama File

Program evalusi

Keterangan

c. Terdapat SOP bagi pelaksanaan standar pelayanan A/B/C/D C 0,33 SOP Pelayanan Administrasi Penilaian dan

Penetapan Angka Kredit Peneliti, MAPP dan

Sertifikasi Asesor

A.VI.1.c. dapatkan SOP pelayanan a. Jika unit kerja menerapkan seluruh SOP sesuai dengan

yang ditetapkan organisasi dan juga membuat inovasi

terkait SOP yang sesuai dengan karakteristik unit kerja;

b. Jika unit kerja menerapkan seluruh SOP sesuai dengan

yang ditetapkan organisasi;

c. Jika unit kerja menerapkan sebagian besar SOP sesuai

dengan yang ditetapkan organisasi ;

d. Jika unit kerja menerapkan sebagian kecil SOP sesuai

dengan yang ditetapkan organisasi

d. Dilakukan reviu dan perbaikan atas standar pelayanan dan SOP A/B/C C 0 Belum ada Laporan reviu SOP laporan review SOP, dan cek

tindak lanjutnya

a. Jika unit kerja melakukan reviu dan perbaikan atas

standar pelayanan dan SOP sesuai dengan yang ditetapkan

organisasi dan juga unit kerja berinisiatif melakukan reviu

dan perbaikan atas standar pelayanan dan SOP ;

b. Jika unit kerja melakukan reviu dan perbaikan atas

standar pelayanan dan SOP sesuai dengan yang ditetapkan

organisasi ;

c. Jika unit kerja belum melakukan reviu dan perbaikan atas

standar pelayanan dan SOP

2 Budaya Pelayanan Prima (3) 3,0 2,20 73,40% a. Telah dilakukan sosialisasi/pelatihan dalam upaya penerapan Budaya

Pelayanan Prima A/B/C/D A 1 dapatkan notulen

sosialisasi/pelatihan budaya

pelayana prima, teliti pesertanya

dan materi sosialisasi

a. Seluruh sosilisasi/pelatihan telah dilakukan dalam upaya

penerapan budaya pelayanan prima

b. Sebagian besar sosialisasi/pelatihan telah dilakukan

dalam upaya penerapan budaya pelayanan prima

c. Sebagian kecil sosialisasi/pelatihan telah dilakukan dalam

upaya penerapan budaya pelayanan prima

d. Seluruh sosilisasi/pelatihan belum dilakukan dalam

upaya penerapan budaya pelayanan prima

b. Informasi tentang pelayanan mudah diakses melalui berbagai media A/B/C A 1 Screenshoot website Pusbindiklat terkait

PELAYANAN mudah diakses

A.VI.2.b. dapatkan media informasi

layanan, cek cakupan audience-

nya

a. Informasi pelayanan dapat diakses melalui berbagai

media (misal: papan pengumuman, website, media sosial,

media cetak, media televisi, radio dsb)

b. Informasi pelayanan dapat diakses melalui beberapa

media (misal: papan pengumuman, selebaran, dsb)

c. Informasi pelayanan sulit diakses melalui berbagai media

c. Telah terdapat sistem punishment (sanksi)/reward bagi pelaksana

layanan serta pemberian kompensasi kepada penerima layanan bila

layanan tidak sesuai standar

A/B/C C 0 dapatkan sistem reward n

punishment, lakukan sample

untuk pemberian reward n

punishment

a. Telah terdapat sistem sanksi/reward bagi pelaksana

layanan serta pemberian kompensasi kepada penerima

layanan bila layanan tidak sesuai standar dan sudah

diimplementasikan

b. Telah terdapat sistem sanksi/reward bagi pelaksana


layanan bila layanan tidak sesuai standar ada namun belum

diimplementasikan

c. Belum terdapat sistem sanksi/reward bagi pelaksana


layanan bila layanan tidak sesuai standar

PENILAIAN Pilihan

Jawaban

Jawaban

Nilai

%

Dokumen Pendukung

Nama File

Program evalusi

Keterangan

d. Telah terdapat sarana layanan terpadu/terintegrasi A/B/C/D B 0,67 Screenshoot salah satu layanan terpadu dalam

permohonan narasumber (SIPENA)

A.VI.1.d a. Apabila seluruh pelayanan sudah dilakukan secara

terpadu

b. Apabila sebagian besar pelayanan sudah dilakukan

secara terpadu

c. Apabila sebagian kecil pelayanan sudah dilakukan secara

terpadu

d. Apabila tidak ada pelayanan yang dilakukan secara

terpadu

e. Terdapat inovasi pelayanan A/B/C/D A 1 Screenshoot website Pusbindiklat terkait inovasi

layanan (e-PENELITI)

A.VI.1.e. dapatkan inovasinya (cek

nominasi dari deputi yanlik)

a. Jika unit kerja telah memiliki inovasi pelayanan yang

seluruhnya berbeda dengan unit kerja lain;

b. Jika unit kerja telah memiliki inovasi pelayanan yang

sebagian besar sama dengan unit kerja lain;

c. Jika unit kerja telah memiliki inovasi pelayanan sama

dengan unit kerja lain ;

d. Jika unit kerja belum memiliki inovasi pelayanan

3 Penilaian kepuasan terhadap pelayanan (4) 4,0 4,00 100,00% a. Dilakukan survey kepuasan masyarakat terhadap pelayanan A/B/C A 1 Laporan Hasil SURVEY KEPUASAN MASYARAKAT A.VI.3.a. dapatkan hasil survey a. Survey kepuasan masyarakat terhadap pelayanan

dilakukan secara berkala

b. Survey kepuasan masyarakat terhadap pelayanan tidak

berkala

c. Belum ada survey kepuasan masyarakat terhadap

pelayanan

b. Hasil survey kepuasan masyarakat dapat diakses secara terbuka A/B/C A 1 Screenshoot hasil survey di website Pusbindiklat teliti hasil survey apakah dapat

diakses secara terbuka, lakukan

pengujian

a. Hasil survei kepuasan masyarakat dapat diakses melalui

berbagai media (misal: papan pengumuman, website,

media sosial, media cetak, media televisi, radio dsb)

b. Hasil survei kepuasan masyarakat dapat diakses melalui

beberapa media (misal: papan pengumuman, selebaran,

dsb)

c. Hasil survei kepuasan masyarakat sulit diakses melalui

berbagai media

c. Dilakukan tindak lanjut atas hasil survey kepuasan masyarakat A/B/C/D A 1 Laporan tindaklanjut atas hasil survey dapatkan tindak lanjut dari hasil

survey, bandingkan dengan hasil

survey. Teliti keterkaitanntya

a. Dilakukan tindak lanjut atas seluruh hasil survey

kepuasan masyarakat

b. Dilakukan tindak lanjut atas sebagian besar hasil survey

kepuasan masyarakat

c. Dilakukan tindak lanjut atas sebagian kecil hasil survey

kepuasan masyarakat

d. Belum dilakukan tindak lanjut atas hasil survey kepuasan

masyarakat

TOTAL PENGUNGKIT 60,0 39,41 B. HASIL (40) I. PEMERINTAH YANG BERSIH DAN BEBAS KKN (20) 20,0 19,85 99% 1. Nilai Survey Persepsi Korupsi (Survei Eksternal) (15) 15,0 0-4 3,96 14,85 99,00% Laporan IPK B.I.1 Diisi dengan nilai hasil Survei Eksternal atas Persepsi

Korupsi

2. Persentase temuan hasil pemeriksaan (Internal dan eksternal) yang

ditindaklanjuti (5)

5,0 0-100% 100 5,00 100,00% Laporan tindak lanjut temuan Inspektirat LIPI

PENILAIAN Pilihan

Jawaban

Jawaban

Nilai

%

Dokumen Pendukung

Nama File

Program evalusi

Keterangan

II. KUALITAS PELAYANAN PUBLIK (20) 20,0 15,60 78% 1. Nilai Persepsi Kualitas Pelayanan (Survei Eksternal) (20) 20,0 0-4 3,12 15,60 78,00% Laporan hasil Survey Kepuasan Masyarakat B.II.1. Diisi dengan Nilai Hasil Survei Eksternal Kualitas Pelayanan

TOTAL HASIL 40,0 35,45 0,88625

NILAI EVALUASI ZONA INTEGRITAS 74,86

KETERANGAN:

Dokumen pendukung tersedia

Dokumen pendukung belum tersedia karena belum dilakukan

Lampiran 6

FOTO-FOTO KEGIATAN PUSBINDIKLAT TAHUN 2019

catatan pejabat eselon i atas laporan kinerja...

Documents