SADN 1033 KENEGARAAN MALAYSIA

TUGASAN KUMPULAN

PENDIDIKAN JARAK JAUH UNIVERSITI UTARA MALAYSIA

‘MATLAMAT 1 MALAYSIA ADALAH UNTUK MENGEKALKAN DAN MENINGKATKAN

PERPADUAN DI DALAM KEPELBAGAIAN INI YANG SELAMA INI MENJADI

KEKUATAN KITA DAN AKAN KEKAL SEBAGAI BEKALAN TERBAIK KITA UNTUK MASA

HADAPAN.’

MERUJUK KEPADA KENYATAAN DI ATAS , JELASKAN DENGAN LEBIH LANJUT

CABARAN ETHNOSENTRISMEDAN NASIONALISME KEPADA IDEA “1 MALAYSIA “

TERUTAMANYA BERKENAAN KESTABILAN SOSIO-POLITIK DAN KEMAJUAN

EKONOMI.

Malaysia memiliki kepelbagaian kaum dan mempunyai perpaduan

yang amat kuat bagi menjamin kesejahteraan dan kedamaian.

Negara kita telah melalui detik hitam dimana rusuhan kaum pernah

terjadi dan bermula dari titik hitam itu pelbagai usaha dilakukan oleh

kerajaan bagi mengeratkan perpaduan kaum di negara ini.

Perpaduan kepelbagaian kaum di negara kita merupakan

pemangkin sosio-ekonomi negara yang mampu meningkatkan

keharmonian negara dan menarik minat pelabur-pelabur luar negara

dan pelancong-pelancong untuk menjadikan negara kita sebagai

destinasi pelaburan dan tempat percutian.

Bagi mengekalkan perpaduan, kerajaan telah melahirkan semangat

nasionalisme dalam setiap individu bagi menjamin kesejahteraan kaum di

negara kita.

Slogan “1 Malaysia” yang diperkenalkan oleh YAB Dato Sri Mohd Najib Tun

Abdul Razak, Perdana Menteri, adalah langkah yang bertepatan dengan

suasana dan cita rasa rakyat.

Tugasan ini akan menerangkan lebih lanjut tentang matlamat"1Malaysia" dan

bagaimana matlamat "1 Malaysia" ini mampu mengekalkan dan meningkatkan

perpaduan kaum

Konsep 1 Malaysia menurut penjelasan YAB Dato’ Sri Mohd Najib Tun

Abdul Razak:“Kita berdiri, kita berfikir dan bertindak sebagai bangsa

Malaysia “One People”.

Bagi menuntut rakyat daripada pelbagai kaum dan agama berfikir

melepasi sempadan kaum masing-masing. Mereka juga di tuntut

melahirkan tindakan yang melepasi tembok kepentingan etnik dan kaum.

Kepimpinan negara akan melayani dan memenuhi segala keperluan dan

hak semua kaum dan etnik di Malaysia

Kita mengambil tindakan-tindakan berdasarkan kehendak semua

kumpulan etnik dalam negara kita.

Ini bukan bererti kita mengetepikan dasar afirmatif, dasar untuk menolong

kaum Bumiputera asalkan dasar itu dilaksanakan dengan cara yang adil

dan memberi pertimbangan kepada golongan Bumiputera yang layak

mendapat sesuatu pertimbangan daripada kerajaan.

Kita keluar daripada cara bertindak dalam tembok etnik yang kita

amalkan sejak sekian lama

1 Malaysia adalah satu gagasan bagi memupuk perpaduan di kalangan

rakyat Malaysia yang berbilang kaum, berteraskan beberapa nilai-nilai

penting yang seharusnya menjadi amalan setiap rakyat Malaysia.”

1 Malaysia adalah satu gagasan bagi memupuk perpaduan di kalangan

rakyat Malaysia yang berbilang kaum, berteraskan beberapa nilai-nilai

penting yang seharusnya menjadi amalan setiap rakyat Malaysia.

1 Malaysia mengukuhkan lagi perpaduan bagi menjamin kestabilan, ke

arah

mencapai kemajuan dan pembangunan yang lebih tinggi bagi rakyat

dan negara Malaysia.

1Malaysia digagaskan sebagai satu formula yang akan membantumemastikan aspirasi Negara.

Wawasan 2020 tercapai jika ia diterapkan ke dalam sanubari rakyat dandiamalkan oleh setiap lapisan masyarakat.

Sebuah negara yang kukuh dan stabil dan ini akan hanya dapat dicapaiapabila rakyatnya bersatu padu.

1Malaysia menghargai dan menghormati prinsip-prinsip PerlembagaanPersekutuan serta identiti-identiti etnik setiap kaum di Malaysia , danmenganggapnya sebagai satu aset atau kelebihan yang patutdibanggakan.

Konsep ini menekankan sikap penerimaan di kalangan rakyat berbilang

kaum, di mana sesuatu kaum menerima keunikan kaum yang lain

seadanya agar dapat kita hidup bersama dalam keadaan saling hormat

menghormati sebagai rakyat dalam satu negara.

Untuk mencapai kemajuan bagi negara, rakyat perlu dimajukan terlebih

dahulu, dan ini dimulakan dengan membentuk sikap penerimaan antara

kaum, yang membawa kepada perpaduan yang utuh. Apabila

perpaduan dicapai, maka urusan pembangunan negara akan berjalan

dengan lebih lancar.

1Malaysia bertujuan menyemarakkan semula semangat perpaduan dan

persaudaraan di kalangan rakyat Malaysia.

mengekalkan dan meningkatkan perpaduan dalam kepelbagaian yang selama ini menjadi kekuatan Malaysia serta rakyatnya dan kelebihan ini akan dipelihara sebagai bekalan terbaik kita untuk menghadapi sebarang cabaran.

‘1 Malaysia’ juga akan mewujudkan sebuah kerajaan yang mengutamakan pencapaian berpaksikan keutamaan rakyat melalui slogan YAB Dato’ Sri Najib Tun Razak iaitu ‘Rakyat didahulukan, Pencapaian diutamakan’.

1Malaysia bermatlamat untuk mengekal dan meningkatkan perpaduandalam kepelbagaian yang selama ini menjadi kekuatan Malaysia sertarakyatnya dan kelebihan ini akan dipelihara sebagai bekalan terbaik kitauntuk menghadapi sebarang cabaran.

1Malaysia membawa aspirasi untuk meningkatkan hubungan kaum bagi memastikan

hubungan rakyat Malaysia dapat menjalin perpaduan yang lebih erat. Perkara asas yang

perlu diwujudkan dalam semangat perpaduan adalah perasaan hormat-menghormati,

keikhlasan dan sikap saling mempercayai antara kaum.

1Malaysia memerlukan kepimpinan dan rakyat yang berintegriti tinggi. Dalam hal ini sifat

jujur, kebolehan, bercakap benar, telus, ikhlas dan amanah amat penting untuk

melaksanakan tanggungjawab kepada negara.

1Malaysia memerlukan pemimpin yang bijak mentafsir dan

memahami tugasan yang diberi. Pemimpin cemerlang dan komited

sewajarnya memiliki kebolehan yang tinggi dalam merancang,

mengatur strategi, menilai prestasi dan menepati masa dalam

memberi perkhidmatan yang terbaik kepada rakyat.

1Malaysia adalah pemangkin kepada

pewujudan negara bangsa yang dapat melahirkan rakyat ya

ng mempunyai sikap kesamaan dan kekitaan antara satu

sama lain. Keupayaan membina Negara

bangsa bergantung kepada perkongsian

nilai integriti, kebolehan, dedikasi dan kesetiaan.

3 PRINSIP TERAS 1

MALAYSIA

Prinsip Penerimaan

Prinsip kenegaraan

Prinsip keadilan

sosial

merujuk kepada sikap Penerimaan di kalangan rakyat yang berbilang

kaum

Sesuatu kaum menerima kaum lain

Menerima keunikan, cara hidup , amalan yang berbeza

Antara perkara-perkara yang tercatat dalam Perlembagaan Persekutuan

ialah Perkara 3, (1) yang menyebutkan bahawa Agama Islam sebagai

agama Persekutuan, tetapi agama-agama lain boleh diamalkan dengan

aman dan damai di mana-mana bahagian Persekutuan.

Perlembagaan Persekutuan berkuatkuasa selepas merdeka pada 31 Ogos

1957

Undang-undang yang tertinggi di Malaysia

15 Bahagian dan 183 Perkara

Rukun Negara merupakan ideologi kebangsaan Malaysia yang dibentuk

pada 31 Ogos 1970

2

perkara

Perlembagaan

persekutuanRukun Negara

menyedarkan semua rakyat Malaysia akan terbela

Pembelaan akan tetap dilaksanakan kepada golongan yang lebih

memerlukannya

TAHUN SLOGAN

2009 Rakyat Didahulukan, Pencapaian Diutamakan

2010 Menjana Transformasi

2011 Transformasi Berjaya Rakyat Sejahtera

2012 Janji Ditepati

2013 Malaysiaku Berdaulat: Tanah Tumpahnya Darahku

2014 Malaysia… Di Sini Lahirnya Sebuah Cinta

Penerapan budaya ini harus diperluaskan secara berterusan untuk

menghalakan Malaysia ke tahap pencapaian yang lebih tinggi.

dapat membantu Malaysia dengan mendapat pengiktirafan daripada

Negara Luar sebagai satu Negara yang mementingkan kualiti dan

ketepatan dalam segala bidang

Adalah elemen penting yang harus dipupuk

Kata kunci yang menjadi tulang belakang semua Negara yang Berjaya

mengatasi kesukaran yang dilalui oleh rakyat.

menerima sesuatu secara terpaksa dan tiada pilihan lain.

merujuk kepada perlakuan positif yang menerima sesuatu dengan hati

yang ikhlas , positif dan lebih terbuka.

Salah satu sifat penting yang perlu ada pada semua orang

Sikap ini perlu bersesuaian dengan masa, keadaan dan tempat di mana

kita berada .

kesetiaan akan membentuk kepercayaan serta menjalin satu ikatanperibadi antara dua pihak.

Kesetiaan kepada raja dan Negara adalah prinsip kedua rukun Negara yang wajib dipegang erat oleh setiap rakyat Negara

Kesetiaan adalah penting kerana ia asas kepada kepercayaan.

Tidak boleh digunakan sepenuhnya kerana ada kalanya perlu mengambil

faktor-faktor lain.

Satu hala tuju yang perlu diamalkan dalam Negara demokrasi bagi

memastikan mereka yang layak dan memenuhi kriteria diberi peluang

untuk memacu pembangunan Negara .

Prasyarat penting untuk mana-mana Negara untuk mencapai kejayaan

Negara perlu memiliki masyarakat yang mengutamakan pendidikan danpengetahuan

Nilai yang terakhir ini amat penting

perlu diamalkan oleh semua pihak daripada pemimpin hingga semuaperingkat tanpa mengira kedudukan.

mencipta dan mempertahankan kedaulatan sesebuah negara dengan

mewujudkan satu konsep identiti bersama untuk sekumpulan manusia

Pendudukan jepun di Indonesia secara tidak langsung telah memberi

kesan ke atas peningkatan semangat nasionalisme dalam kalangan

penduduk tempatan sehingga telah mempercepatkan proses tuntutan

kemerdekaan di Indonesia.

Pendudukan jepun di Indonesia secara tidak langsung telah memberi

kesan ke atas peningkatan semangat nasionalisme dalam kalangan

penduduk tempatan sehingga telah mempercepatkan proses tuntutan

kemerdekaan di Indonesia.

kesan langsung daripada kekalahan Belanda yang telah membuka

banyak ruang kosong dalam bidang pentadbiran

Semasa pendudukan Jepun pelbagai pertubuhan telah wujud sehingga

memberi sumbangan terhadap perkembangan nasionalisme di

Indonesia seperti penubuhan Pusat Tenaga Rakyat (PUTERA), Sukarela

Pembela Tanah Air (PETA), Pertubuhan Belia dan Pelajar dan Masjumi.

Sejak zaman penjajahan Belanda lagi, Indonesia telah mengalami

masalah kemerosotan ekonomi berdasarkan eksport bahan-bahan

mentah ke negara mereka untuk keperluan industri.

Kemerosotan pengeluaran getah ini secara tidak langsung telah

mengurangkan Keluaran Negara Kasar (KNK) ketika itu.

Perkara yang paling asas untuk membentuk semua negara yang merdeka

adalah perpaduan.

Penggunaan Bahasa Indonesia ini telah menyebabkan seluruh rakyat

Indonesia bersatu dan merasa tiada perbezaan keturunan antara mereka

sehingga mengerat hubungan sesama mereka

Sikap etnosentrisme adalah sikap yang menggunakan pandangan dan carahidup dari sudut pandangnya sebagai tolok ukur untuk menilai kelompok lain.

Sebagai contoh : sesuatu kelompok menilai keburukkan kelompok lain danmembuat pandangan yang berbeza.

Ini boleh menyebabkan konflik diantara hubungan etnik yang wujud.

Sikap tersebut timbul kerana adanya anggapan sesuatu kelompok masyarakatbahawa mereka memiliki pandangan hidup dan sistem nilai yang berbeza

dengan kelompok masyarakat lain

Cabaran etnosentrisme di Malaysia haruslah dielakkan kerana kelompok

masyarakat etnik mempunyai banyak kelompok-kelompok yang berbeza.

Kelompok etnik yang banyak terdiri daripada bangsa Melayu, cina, India

dan pelbagai lagi yang ada.

Hubungan etnik ini haruslah bersatu untuk bersama memacu negara

dengan mengenepikan pandangan etnosentrisme setiap kelompok-

kelompok yang ada di Malaysia.

Dengan adanya peristiwa 13 Mei 1969 adalah kunci keamanan dan

dijadikan iktibar.

Cabaran terjadi dari kontroversi dimana terdapat pelbagai individu yang

mempunyai tujuan dan kepentingan.

Parti yang wujud untuk mempertahankan hak rakyat dan demi negara.

Cabaran ini timbul kerana diwakili oleh parti politik sendiri bertujuan untuk

memelihara hak kaum, memperjuangkan nasib dan menyuarakan

pendapat mereka.

Didalam politik terdapat pemimpin yang menghasut dan meracuni

pemikiran rakyat untuk kepentingan mereka sendiri.

Perkara ini juga menimbulkan perasaan tidak puas hati terhadap setiap

kaum. Menimbulkan perasaan dendam dan sangka buruk akibat dari

hasutan pemimpin yang mewakili.

Cabaran kepada aspek politik ini boleh memecahbelahkan antara kaum

sebagai contoh sesetengah kaum tidak menerima kepimpinan kaum lain

Setelah kemerdekaan, pencapaian ekonomi didapati kurang stabil.

Cabaran utama adalah dari segi perbezaan pekerjaan, dimana akibat

dasar pecah dan perintah yang diwujudkan oleh penjajah dahulu.

Contoh 1 : Melayu diletakkan di kampung yang kebanyakkan bekerja

sebagai petani dan nelayan.

Contoh 2 : Kaum india diletakkan di estet-estet dan ladang sebagai buruh.

Contoh 3 : Kaum cina pula diletakkan di bandar bagi tujuan perniagaan.

Sistem ini masih wujud sehingga kini dan menyebabkan wujudnya jurang

ekonomi dan polarasisi antara kaum.

Menjadi kekangan yang ketara dan telah membataskan interaksi antara

kaum.

Terdapat kekangan yang menjadi perpaduan semakin hilang dimata

masyarakat. Berlaku apabila kekurangan percampuran dan interaksi sosial

terhadap kaum.

Pengasingan pecah dan perintah juga menjadi penyebab kekurangan

interaksi sosial.

Pemisah dari segi fizikal berlaku pada asasnya akibat keadaan geografi

yang memisahkan etnik.

Pemisahan dari segi pendidikan yang telah diwujudkan oleh kerajaan

British. Sekolah vanakular iaitu sekolah mengikut bahasa ibunda kaum

masing-masing. Membolehkan setiap generasi yang tiada semangat

perpaduan.

Pemisah dari segi agama dan budaya. Setiap kaum mempunyai agama

dan budaya tersendiri dan masing-masing mempunyai semangat yang

tebal.

Jurang sosial antara kaum akan tebal jika elemen-elemen pemisah

ini tidak diterapkan bersama kebaikkannya dan menjaga sensitiviti

setiap kaum yang ada di Malaysia.

Menubuhkan Jabatan Perpaduan Negara dan Integrasi Nasional (JPNIN)

dibawah Kementerian Perpaduan, Kebudayaan, Kesenian dan Warisan.

- memelihara, meningkatkan dan

mengukuhkan perpaduan rakyat.

- Mencegah konflik antara kaum

serta memantau hubungan antara

kaum.

Melancarkan Dasar Ekonomi Baru (DEB).

- Mengurangkan dan membasmi

kemiskinan.

- Menyusun semula masyarakat Malaysia

bagi membaiki keadaan ekonomi.

Menerapkan semangat perpaduan di sekolah-sekolah dan institusi-institusi

pendidikan.

Melaksanakan program pendemokrasian pendidikan yang dapat

memupuk integrasi antara etnik.

Pelajar dari pelbagai etnik tidak disekat untuk bersekolah di mana-mana

sekolah dalam negara.

Kumpulan-kumpulan etnik lain juga berhak mempelajari bahasa dan

kebudayaan kumpulan etnik masing-masing.

dapat memberi pengetahuan yang lebih jelas tentang konsep"1 Malaysia"

yang diperkenalkan oleh Yang Amat Berhormat perdana menteri

Segala cabaran mampu diatasi apabila kita mengekalkan nasionalisme di

dalam diri.