BAKAT

BAKAT Segi terpenting dalam bakat tempat berpijak

dalam memberikan :1. Bimbingan2. Pengarahan Studi3. Jurusan4. Pekerjaan

BAKAT (KEMAMPUAN DAN KECAKAPAN) Kemampuan kekuatan penggerak untuk

bertindak yang dicapai oleh manusia melalui latihan atau belajar.

Kemampuan adalah kemampuan manusia untuk melakukan suatu pekerjaan tertentu (berhitung, membaca, mengambil keputusan)

Kecakapan (skill) kemampuan untuk melakukan pekerjaan tangan yang komplek dengan mudah dan cermat. Serta dapat menyesuaikan pelaksanaan dalam keadaan yang berubah-rubah ( menyetir, membuat kerajinan. kemampuan berbicara bahasa inggris, Kemampuan musical, Kemampuan mengerjakan tugas-tugas mekanik)

BAKAT Bakat (Inggris) è “aptitude” atau “talent” Kapasitas seseorang untuk menguasai suatu

pengetahuan khusus (dengan latihan), ketrampilan atau serangkaian respon yang terorganisisir.

Kemampuan atau aptitude adalah suatu kondisi atau sesuatu dari pada ciri-ciri yang memberi petunjuk tentang kemampuannya untuk belajar.

PENGERTIAN BAKAT suatu kondisi pada seseorang yang

memungkinkan dengan suatu latihan khusus untuk mencapai suatu kecakapan, pengetahuan dan ketrampilan khusus(berbakat teknik diberi latihan teknik maka hasilnya akan berbeda dengan orang yang tidak mempunyai bakat)

Kemampuan bawaan yang merupakan potensi yang masih perlu dikembangkan atau dilatih untuk mencapai suatu kecakapan, pengetahuan dan keterampilan khusus. Sehubungan dengan cara berfungsinya,

Jadi bakat dapat dipahami, potensi yang bilamana dilatih atau belajar akan dapat mengembangkan suatu kemahiran tertentu yang sifatnya khusus.

Potensi adalah daya yang tersedia pada seseorang yang memungkinkan berkembangnya ciri-ciri tertentu.

Daya dibawa sejak lahir Bakat suatu kondisi masa kini (suatu pola

kemampuan yang memberi petunjuk tentang kemampuannya dalam masa yang akan datang)

Bakat bukanlah merupakan sifat tunggal, melainkan merupakam sekelompok sifat yang secara bertingkat membentuk bakat.

Bakat baru muncul bila ada kesempatan untuk berkembang atau dikembangkan. Sehingga mungkin saja seseorang tidak mengetahui dan mengembangkan bakatnya sehingga tetap merupakan kemampuan yang latent.

Dengan bakat yang ada pada seseorang, meungkinkan orang cakap dalam bidang tertentu melalui latihan-latihan atau belajar.

SEHUBUNGAN DENGAN CARA BERFUNGSINYA, ADA 2 JENIS BAKAT, YAITU:1. Kemampuan pada bidang khusus. Misalnya

bakat musik, melukis, dll.2. Bakat khusus yang dibutuhkan sebagai

perantara untuk merealisir kemampuan khusus , misalnya bakat melihat ruang (dimensi) dibutuhkan untuk merealisasi kemampuan di bidang taknik arsitek.

TES BAKAT

Tes bakat bertujuan membantu memberikan gambaran mengenai kemampuan seseorang di berbagai minatnya di bidang-bidang tertentu, untuk kemudian merencanakan dan membuat keputusan mengenai pilihan pendidikan atau pekerjaan.

Melalui tes bakat akan diperoleh gambaran mengenai berbagai bidang kemampuan dan minat seseorang. Hasil tes bakat tidak dapat menentukan dengan mutlak pekarjaan atau karir apa yang harus dijalani.Setiap orang mempunyai bakat-bakat tertentu, masing-masing dalam bidang dan derajat yang berbeda-beda.

Guru, orang tua, pembimbing perlu mengenal bakat anak-anaknya sehingga dapat memberikan pendidikan dan menyediakan pengalaman sesuai dengan kebutuhan masing-masing.

DUKUNGAN BAKAT Bakat akan dapat berkembang bilamana

didukung oleh lingkungan yang memungkinkan untuk berkembangnya bakat

Lingkungan adalah latihan dan tempat belajar bakat

PERAN LINGKUNGAN PADA BAKAT

Lingkungan memungkinkan munculnya kemampuan yang terpendam dan dapat pula menekan munculnya kemampuan lainnya, yang diakibatkan oleh tidak adanya kesempatan untuk berfungsinya kemampuan tersebut.

Melatih atau mengulang-ngulang suatu ketrampilan.

Menspesialisasikan mengarah pada penjurusan yang khusus

Hadiah rewerd dalam peningkatan ketrampilan atau belajar

HAL-HAL YANG PERLU DILAKUKAN ORANG TUA, GURU ATAU LINGKUNGAN TERDEKAT UNTUK

MENGAMBANGKAN BAKAT ANAK

1)Sjak usia dini cernati berbagai kelebihan, ketrampilan dan kemampuan yang tampak menonjol pada anak.

2)Bantu anak dalam meyakini dan fokus pada kelebihan dirinya.

3)Kembangkan konsep diri positif pada anak.4)Perkaya anak dengan berbagai wawasan,

pengetahuan, serta pengalaman di berbagai bidang.

5)Usahakan berbagai cara untuk meningkatkan minat anak untuk belajar dan menekuni bidang-bidang yang menjadi kelebihannya.

6)Tingkatkan motivasi anak untuk mengembangkan dan melatih kemampuannya.

LANJUTAN….7). Stimulasi anak untuk meluaskan

kemampuannya dari satu bakat ke bakat yang lain.

8) Berikan penghargaan dan pujian untuk setiap usaha yang dilakukan anak.

9) Sediakan fasilitas atau sarana untuk mengembangkan bakat anak.

10) Dukung anak untuk mengatasi berbagai kesulitan dan hambatan dalam mengembangkan bakatnya.

11) Jalin hubungan baik antara orang tua, guru, dengan anak atau remaja.

LINGKUNGAN YANG MEMPENGARUHI PENGEMBANGAN BAKAT DAPAT BERUPA Lingkungan sosial (budaya tertentu

membentuk tingkah laku tertentu) Lingkungan edukasi (pengembangan melalui

pendidikan formal) Training (latihan pada ketrampilan tertentu) Hambatan dalam lingkungan (kemiskinan,

kekumuhan dan keramaian) Proses latihan atau les

BAKAT TIDAK DAPAT BERKEMBANG Tidak tahu/sadar mempunyai bakat tertentu Tidak ada minat didalam bakatnya Tidak diikuti motivasi Berfikir negatif terhadap bakatnya Kepribadiannya tidak sesuai dengan

bakatnya Bakat di ikuti kesuksesan dalam bidang lain Memiliki konsep negatif (selalu mengatakan

tidak bisa) Tidak seirama antara bakat dan minat

HAL-HAL YANG PERLU DICERMATI DALAM MENGEMBANGKAN BAKAT Mngikuti minat teman. (solidaritas tinggi terhadap teman-teman

sebayanya. Remaja kurang memahami siapa dirinya, memiliki kebutuhan yang besar untuk berada dan diakui dalam kelompoknya. Hal ini seringkali membuat remaja mengikuti minat temannya, memilih bidang yang sebenarnya kurang sesuai dengan bakat dan minatnya. Untuk memilih bidang-bidang yang akan dikembangkannya, remaja perlu berdiskusi, mencari masukan dan bertukar pikiran dengan orang tuanya.b. Penelusuran bakat dan minat secara dangkal.Memperhatikan bakat dan minat anak membutuhkan usaha yang serius dan berkesinambungan. Tes bakat pada umumnya memadukan kemampuan intelektual ataupun ketrampilan dengan bakat dan minat yang dimiliki seseorang. Kemampuan tinggi tanpa didukung oleh minat akan membuat anak bisa berhasil dalam pendidikannya akan tetapi antusiasme untuk mempelajarinya kurang tinggi minat dan bakat yang tinggi di suatu bidang tanpa didukung kemampuan akan membuat seseorang membutuhkan tenaga dan usaha ekstra keras untuk mencapainya. Selain hal tersebut tentunya di manapun seseorang belajar dan bekerja dibutuhkan motivasi belajar, daya juang dan ketekunan.

MACAM-MACAM TES BAKAT BAKUM (bakat umum) DAT (Differential Aptitude Test) SAT (Spesial Aptitude Tes)

KEGUNAAN TES BAKAT Membenatu merencanaan dan membuat

keputusan Mengambarkan kekuatan dan kelemahan Penentuan karier

Makasih