TERAJU KEJAYAANUPSRBAHASA MELAYUKERTAS 1SATU PENDEKATAN KE ARAHKECEMERLANGAN

Setelah mengikuti program ini, saya yakin akan dapat:-1. Mengetahui cara-cara menjawab soalan yang berunsur KBKK.2. Mempunyai kekuatan dan keyakinan diri dalam usaha meningkatkan pencapaian markah yang maksimum.3. Mengesan kelemahan diri dalam aspek pemahaman dan penguasaan bahasa dan memperbaikinya.4. Dapat mengetahui bentuk soalan kertas pemahaman format baru

Soalan Kertas 1 melibatkanPengetahuan Bahasa/ Penggunaan BahasaKefahaman

Apakah SOALAN kertas 1?Berapakah soalan yang dikemukakan?Apakah bentuk soalannya?Berapa lamakah masanya?

KERTAS 1 30 soalan tatabahasa 10 soalan kefahaman

40 soalan

Hitamkan jawapan 50 minit

Lebih mudahObjektif Aneka pilihan Pilihan jawapanA,B,C / A,B,C,DAda soalanbergambar

1. OBJEKTIF ( ANEKA PILIHAN )2. PILIHAN JAWAPAN :- - A, B, C, D. - TERDAPAT JUGA PILIHAN JAWAPAN A, B, C SAHAJAPastikan semasa menanda jawapan, pilihan jawapan anda betul dihitamkan pada tempat yang betul di kertas OMR.JENIS SOALAN YANG DIUJI

3. TERDAPAT SOALAN YANG BERGAMBAR. GAMBAR SEBAGAI RANGSANGAN KEPADA JAWAPAN YANG ADA.TELITI GAMBAR DENGAN BETUL.PASTIKAN KEHENDAK SOALAN BERPANDUKANGAMBAR YANG DIBERI. FAHAMI SOALAN DENGAN GAMBAR YANG ADA.

KEBANYAKAN SOALAN BERGAMBARSATU GAMBAR SATU SOALAN.

TETAPI TERDAPAT JUGA SOALAN YANG TERDIRI DARIPADA DUA SOALAN BERPANDUKAN SATU GAMBAR.

BILANGAN SOALAN YANG DIUJI40 SOALAN30 SOALAN PENGETAHUAN BAHASA(TATABAHASA)10 SOALAN BERBENTUK PEMAHAMANBERDASARKAN PETIKAN KARANGAN YANG DIBERIDALAM BENTUK JADUAL, PUISI, GRAF DAN SEUMPAMANYA.

JUMLAH MARKAH 40 MARKAH - 1 SOALAN 1 MARKAHMASA MENJAWAB - 50 MINIT

KANDUNGAN SOALANKERTAS 1TATABAHASA 16/18 aspek yang dinilai ( 30 soalan )2. PEMAHAMAN Terdapat 2 petikan ( 10 soalan )PERKARA YANG DINILAI (KONSTRUK) - PENGETAHUAN - KEMAHIRAN BAHASA - ADAB (SIKAP & NILAI) - KEMAHIRAN MEMBACA & MEMAHAMI

TATABAHASA

TATABAHASA

Soalan 1 hingga 30 16/18 aspek diuji

Terdapat 16/18 aspek yang sering diuji dalam soalan tentang pengetahuan bahasa. ( soalan 1 - 30 )Bagi menjawab soalan pengetahuan bahasa ini, anda mestilah membaca keseluruhan ayat dan fahamkan kehendak soalannya. Pastikan jawapan yang dipilih mestilah mengikut konteks ayat. Bagi soalan bergambar teliti gambar dan jawab soalan berpandukan kesesuaian gambar dengan jawapan.Selain itu, calon mesti mengetahui dan memahami akan aspek-aspek yang diuji tersebut.

Apakah yang akan ditanya dalam soalan tatabahasa? Tatabahasa : Jenis-jenis ayat , golongan kata,pembentukan kata, binaan ayat,susunan ayat,ragam ayat.Sistem EjaanKosa KataPeribahasa

Kemahiran yang dinilai :-Kemahiran membaca dan memahami.-Kemahiran mentaksir dan memahami maklumat.-Memahami maksud frasa / kata.

Aspek penyoalan lebih kepada pengetahuan tentang bahasa (tatabahasa)16/18 aspek yang diujiKosa kata Kata Ganti Nama Perkataan Berlawan Perkataan Seerti Kata Kerja Kata Adjektif Kata Hubung Imbuhan Kata Ganda Penanda wacana dalam ayat Penjodoh bilangan Peribahasa Jawapan bagi ayat Soalan bagi ayat Ayat sama maksud/cakap pindah-ajuk Ketepatan kata dalam ayat Pengetahuan tentang ayat (betul/salah)

Kandungan yang diuji 1. KEMAHIRAN BAHASA Pengetahuan tentang Tatabahasa ; a. Morfologi (pembentukan kata) b. Sintaksis (susunan kata dalam ayat) c. Sistem ejaan d. Kosa kata e. Peribahasa

UJI PEMAHAMAN ANDA. DI MANA SALAHNYA?

- Rumah itu amat besar sungguh.- Saya berasa amat seronok sekali apabila abang pulang dari luar negeri.- Cita-cita adik Kamari sungguh tinggi amat.Bulan ini merupakan bulan yang paling sungguh sibuk buat ayah.

- Kami akan pulang ke kampung untuk menghadiri majlis bertunang sepupu kami.- Abang memberi meja menulis itu kepada saya.- Ibu pergi ke pusat membeli belah bersama Alinah.- Program menceriakan sekolah itu telah dirasmikan oleh YDP PIBG sekolah kami.Ibu sungguh minat dengan rancangan memasak itu.

- Hadiah itu ialah daripada ibu.- Berita itu ialah palsu.Rumah yang berwarna biru itu adalah rumah saya.

Oleh kerana hujan telah turun maka perlawanan tersebut telah dibatalkan.Dari hari ke sehari keadaan tubuhnya semakin kurus.

Rumah-rumah di atas bukit itu besar-besar belaka. Para pelajar-pelajar dikehendaki berkumpul di tapak perhimpunan. Semua guru-guru sedang bermesyuarat di bilik guru.

- Jaket itu amat tahan kerana ia diperbuat daripada kulit. Lukisan itu sungguh cantik sekali. Walaupun begitu ianya agak mahal. Saya rasa tuanku perlu berehat dahulu. Gadong telah ditangkap kerana mencuri dan beliau telah dipenjara.

Para pekerja sedang memperbesarkan jalan menuju ke kampung kami. Perniagaannya perlu diperbesarkan untuk menambahkan pendapatan.

Guru besar sedang memberikan ucapan pada murid-muridnya. Di zaman dahulu, sistem perniagaan dijalankan secara tukar barang.

Ayah menghadiahkan ibu seutas rantai tangan. Lain-lain hal akan dibincangkan pada masa akan datang.

Kosa kata.

LaptopCDDisketMouse Mini marketMonitorKeyboardScannerHandphoneAir conditionerVideo gameJungle trackingBall penStop watchTahu bezanya?

JambatanJejambatJejantasTitiPramugaraPramugariPeragawatiPeragawanMahasiswaMahasiswiBiduanitaSeniwati

MenjunjungMenjulangMemikulMengelekMembimbitMemegangMenyandangMemapah

CONTOH SOALANTATABAHASA 1 Mari kita lihatcontoh-contoh soalanKenalpasti dan praktikkan

yang bertugas kelihatan sedang melayan penumpang dengan sempurnaA MahasiswiB PramugariC Peragawati Kosa kataApa jawapannya ?B

Walaupun Cikgu Teh telah lanjut usianya, namunmasih aktif berpersatuan. A beliau B saya C dia D ia JawapannyaA Kata Ganti Nama

Ahli pengakap sedang memasak sayur.melakukan tugas tersebut secara bergotong-royong.

A DiaB KamiC BeliauD MerekaKATA GANTI NAMA

buah durian banyak yang gugurNazrin dan Shafiq membantu ayahnya mengutip buahdurian yang baru dikutip.

A Oleh keranaB Oleh sebabC SetelahD KetikaKATA HUBUNG

Kata hubungCepatlah datang ke rumah saya hari hujan jangan lupa bawa payung.A setelahlaluB sebelumtetapiC ketikaatauD sekiranyasambil

BMana satu jawapannya

Rambut Ain kelihatan keranadia baru bangun tidur.

A kusamB kemasC kusutKATA ADJEKTIF

Kata Adjektif Gadis.yang memperagakan minyak wangi dalam iklan televisyen itu ialah sepupu saya. A lembut B pemalu C elok D ayu

?Jawapannya

Kata Adjektif Air sungai di kawasan itu menjadikerana musim kemarau yang berpanjangan.

A keruh B tohor C deras

?Jawapannya

Pakaian Azhar basah kuyup apabila dia terjatuh ke dalam sumur itu.A kolamB sungaiC telagaD danau Perkataan seertiSaya cuba Kura-kura !D

..wang ringgit telah banyak dikeluarkan ,. penyakit anaknya tidak juga sembuh. A Setelah hendaknya B Jikapun selanjutnya C Biarpun sepatutnya D Walaupun namun Penanda wacanaDCuba jawab

Penanda WacanaSofian masih tidak membuat kerja rumah _________ gurunya sudah berkali-kali menasihatinya.

A manakalaC sayugia B lantaranD walhal

Aida mundur beberapa langkah apabila Cikgu Zarina menghampirinya. A jalan B gerak C maju D pergi Perkataan berlawanSaya cuba Kura-kura !C

Siapakah yang akan menyampaikan hadiah kepada para pemenang?

A Majlis penyampaian hadiah akan disampaikan oleh guru besar. B Para pemenang akan menyampaikan hadiah kepada guru besar.C Hadiah kepada para pemenang akan disampaikan oleh guru besar. D Hadiah kepada para pemenang akan disampaikan sebentar lagi oleh guru besar Jawapan bagi ayatPilihan andaC

Saya akan berjaya ke menara gading jika belajar dengan bersungguh-sungguh.

A Mengapakah kamu tidak jemu belajar.B Siapakah yang akan berjaya ke menara gading?C Ke manakah kamu akan melanjutkan pelajaran?D Bagaimanakah kamu belajar dengan bersungguh- sungguh? Membina soalanSaya cuba Kura-kura !C

Pengorbanan ibu bapa tidak dapat dibalas walau dengan segunung intan.A Segunung intan balasan pengorbanan ibu bapa kepada kita.B Walau dengan segunung intan sekalipun, pengorbanan ibu bapa tidak dapat dibalas.C Nilai pengorbanan tidak dapat dibalas walau dengan segunung intan sekalipun.D Walau segunung intan pengorbanan ibu bapa tidak dapat dibalas . Ayat sama maksudSaya cuba Kura-kura !B

1 Dia tidak dapat penuh janjinya11 Kedai kain itu penuh sesak oleh orang ramai111 Perasaannya penuh ketika mendeklamasikan sajak itu.1V Sekiranya saya mengambil cuti, tentu gaji saya tidak penuh. A 1 dan 111 B 1 dan 1V C 11 dan 111 D 11 dan 1V Penggunaan ayat betul / salahCuba ?B

Pilih ayat-ayat yang menggunakan perkataan bergaris dengan betul

I Halimah mengacau air teh untuk ayahnya.II Budak lelaki itu suka mengacau adik kecilnya.III Dia sentiasa mengacau buku kerja adik-adiknya.IV Masalah itu mengacau fikirannya sejak semalam.A I dan IV sahajaB II dan III sahajaC I, II dan IIV sahajaDII, III dan IV sahajaPenggunaan ayat betul / salah

1 Rumahnya terletak di antara sekolah dengan pejabat pos.11 Laporan itu diserahkan ke pihak polis.111 Dimanakah ikan segar itu dijual?1V Di dalam perbincangan tadi, Hasrul dilantik sebagai Ketua Murid.

A 1 dan 11 C 11 dan 1V B 1 dan 111 D 111 dan 1V Kesalahan umum tatabahasaBerikan jawapan andaB

PENJODOH BILANGANAdik sedang makan .roti bagi mengalas perutnya.

A sekepingB sebukuC seketulD sebuah

Dalam majlis itu, Aida telah memberibunga kepada guru kesayangannya.

A seikatB setangkaiC sejambakD sekuntumPENJODOH BILANGAN

Simpulan Bahasa1. Kami sekeluarga terpaksa ................ kerana ayah memerlukan wang untuk membiayai persekolahan kakak. A tutup mulutC bulat hati B ikat perutD pasang telinga

Peribahasa 1. Kak Long dan Kak Ngah akhirnya berbaik-baik semula setelah sekian lama tidak bertegur sapa.

A. Di mana bumi dipijak, di situ langit dijunjungB. Diam-diam ubi berisi, diam-diam besi berkaratC. Carik-carik bulu ayam, lama-lama bercantum jugaD. Bagaimana acuan, begitulah kuihnya.

Peribahasa 1. Kak Long dan Kak Ngah akhirnya berbaik-baik semula setelah sekian lama tidak bertegur sapa.

A. Di mana bumi dipijak, di situ langit dijunjungB. Diam-diam ubi berisi, diam-diam besi berkaratC. Carik-carik bulu ayam, lama-lama bercantum jugaD. Bagaimana acuan, begitulah kuihnya.

pintu rumahnya telah dimakan anai-anai.

A Kekisi B Lelangit C Jejari D Kekuda Kata Ganda Jawapannya ialahAJawab ?

Kata Ganda Suasana di pasar borong itu jelas kedengaran sejak awal pagi lagi.

A hiruk-pikuk B kacau-bilau C kucar-kacir D huru-haraSaya jawabA Jawab

Hubungan Latif dengan Suhaimi tetap erat walaupun tinggal berjauhan kerana mereka selalu

A tegur-menegur B usik-mengusik C kunjung-mengunjungi D pandang-memandang Kata GandaPilihankuBJawab Arnab !

Beg yang berat itu tidakolehnya.

A bergalasB tergalasC penggalasD menggalas ImbuhanSaya jawab Kura-kura !BJawab Arnab !

ImbuhanApabila lampu isyarat berwarna merah _________ semua kenderaan hendaklah berhenti.

A menyalaB dinyalakanC menyalakanD bernyala

2. Pintu rumahnya ________ rapat sejak dua hari yang lalu.

A bertutupB tertutupC menutupD menutupi

Hamdan menyuruh Hamidah menyusun buku-buku di

A sudut membacaB sudut bacaanC sudut bacaKata majmuk

Ismail dan Yusri sedang menyemak yang ditampal pada papan kenyataan.

A jadual petugas harianB jadual tugasan harianC jadual bertugas harianKata majmuk

Kesalahan Tatabahasa yang perlu diberi perhatian1. dari/daripada2. di / pada3. meng-. .kan / meng-i4. semasa ke semasa / masa ke masa5. setengah / sesetengah6. beratus-ratus7. di oleh8. dalam / di dalam9. antara / di antara10. pedalaman / pendalaman11. Toko Buku Permata/ pisang goring

12. Ramai BanyakSatu SegalaKata Nama / SemuaKata Ganda Seluruh Tunggal Para 13. ter-, paling, amat, sungguh, memang.. tidak diikuti dengan perkataan sekali 14. hanya, cuma tidak diikuti dengan perkataan sahaja 15. demi / untuk LATIHAN

Kesalahan TatabahasaKedua orang perompak Di zaman pemerintahan Jepun, Beribu-ribu orang penonton membanjiriSegala persiapan-persiapan telah.Kerja-kerja memperluas Lapangan .. Pelajar-pelajar sekolah itu tekun belajar demi untuk ..Kajian menunjukkan hampir satu setengah juta orang. Kedua-duaPadaSegala persiapandemi atau untukSatu juta setengah

Dalam mesyuarat itu, mereka berbincang mengenai .. Peperiksaan lesen televisyen akan dijalankan .Buku biru itu dibeli oleh saya.Setiap penuntun bertepuk tangan apabila .

Ahmad merasa sungguh sedih apabila Sehingga bertemu lagi di masa-masa akan datang.. PemeriksaanBuku biru itu saya beli.penontonberasapada

Cikgu Suriyati berjalan ke bilikguru sambilbuku.

A membimbitB mengelekC memegangD menjinjingCikgu Suriyati mengajar mata pelajaran Matematik.BeliauUniversiti Malaya.

A lulusanB kelulusanC meluluskanD berkelulusanCONTOH SOALAN SATU GAMBAR DUA SOALAN

PETIKAN PEMAHAMAN

SOALAN 31 40

MENGUJI SOALAN YANG BERKAITAN DENGAN PERBENDAHARAAN KATASOALAN YANG JAWAPANNYA TERSURATSOALAN YANG MENGUJI KEFAHAMAN ISI PENTINGSOALAN KEM. BERFIKIR

Aspek - aspek yang diujidalam petikan pemahaman1. KEMAHIRAN MEMBACA & MEMAHAMI ( Pemahaman )

- Mentafsir/Memahami maklumat- Memahami maksud frasa/katamelibatkan

rencana iklan berita syair cerita surat tidak rasmi jadual catatan dialogJenis-jenis petikan Pemahaman biografi dialog ucapan pantun sajak surat rasmi syarahan laporan rajah

Panduan menjawab soalan petikan1. Baca arahan yang diberiBaca petikan sekurang-kurangnya dua kaliBacaan kali pertama untuk memahami isi petikan, manakala bacaan kali kedua untuk mendapatkan maklumat daripada soalan yang disediakan.Sambil baca, kenal pasti isi penting.Dalam teks ada sekurang-kurangnya empat isi penting6. Isi penting dalam teks akan digunakan sebagai jawapan paling tepat bagi soalan 1 5.

SECARA RINGKASNYA APABILAMENJAWAB SOALAN PEMAHAMAN

Baca arahanBaca petikan - 2 kaliKenal pasti isi pentingDalam teks - 4 isi pentingIsi penting - jawab soalan 1-5 dengan tepat

ARAS SOALAN UNTUK PETIKAN PEMAHAMANkebiasaannyaSOALAN MUDAH2 SOALAN SEDERHANA1 SOALAN SUSAH/TINGGIPanjang petikan lebih kurang 180 - 250 patah perkataan

Contoh soalanPETIKAN PEMAHAMANAnda sudah bersedia menjawab contoh soalan petikan, Arnab ? Saya sudah bersedia menjawab soalan anda !

Bentuk-bentuk soalan ;Soalan berkaitan perbendaharaan kata Cari maksud perkataan atau rangkaikata berdasarkan petikan. Perkataan kesangsian dalam petikan bermaksud Perkataan mempersendakan bermaksud Maksud ketandusan dalam petikan di atas ialah Rangkaikata tidak mencacatkan dalam petikan di atas sesuai digantikan dengan perkataan

CONTOH SOALAN UPSRBeliau berkata, tarikan utama pesta kali ini ialah pertunjukan layang-layang moden yang direka secara kreatif, unik dan berwarna-warni oleh peserta tempatan dan luar negara. Seramai 15 000 orang pengunjung dijangka menyaksikan pesta yang telah mendapat pengiktirafan antarabangsa.( UPSR 2003, PETIKAN 2 soalan 14 )Perkataan pengiktirafan dalam petikan bermaksudA pengesahanB persetujuanC penyertaanD penghargaan

Hal ini demikian kerana kecantikan dan kebersihan sesebuah sekolah menyejukkan mata memandang. ( Petikan 1 UPSR 2003 soalan 9 )Apakah maksud frasa menyejukkan mata memandang dalam petikan

A Berasa sunyi dan sepi apabila melihat sesuatuB Berasa suka dan gembira apabila melihat sesuatuC Berasa sejuk dan nyaman apabila melihat sesuatuD Berasa senang dan tenteram apabila melihat sesuatuCONTOH SOALAN UPSR

Soalan jawapan tersurat dalam petikanBakat semula jadinya sebagai penulis terserlah apabila novel pertamanya yang bertajuk Gerhana memenangi hadiah sagu hati Peraduan Mengarang Novel DBP pada tahun 1958. ( Petikan 1 UPSR 2000)Bilakah bakat awal Pak Samad sebagai penulis mula dikenali?A Setelah memenangi peraduan mengarang novel pada tahun 1958 B Setelah menjejak kakinya ke sekolah C Setelah menulis novel remaja dan kanak-kanakD Setelah lulus peperiksaan School Certificate Jawapan boleh didapati dalam petikan.

Sesampai aku di sana, kerani menghulurkan sekeping poskaddan aku menyambutnya dengan senyuman. Sambil memerhatikan poskad yang bergambar itu, aku tertanya-tanyapengirimnya.( Petikan 1 UPSR 2003 soalan 2 )Poskad diserahkan kepada penulis olehA kerani.B posmen.C Aishah.D Cikgu Faridah

Perlu memahami isi petikan untukmenjawab soalan ini.Soalan menguji kefahaman isi penting Contoh petikan (Petikan 1 UPSR 2002)Masyarakat Melayu terutamanya masyarakat kampung, menganggap batik sebagai sebahagian daripada budaya dalam kehidupan mereka. Usaha-usaha mempromosikan batik seperti mengadakan pameran, pertunjukan fesyen pakaian batik dan jualan murah giat dijalankan sekarang oleh pelbagai pihak termasuk Kementerian Kebudayaan, Kesenian dan Pelancongan.Apakah pandangan masyarakat kampung terhadap batik ?A Batik boleh digunakan sepanjang masaB Sebahagian daripada budaya dalam kehidupan merekaC Salah satu perusahaan yang berkembang di MalaysiaD Sebagai sebahagian daripada pakaian mereka

Anda perlu menilai, meramal,mentafsir,membuat kesimpulan.Soalan KB,Memerlukan penafsiranBentuk-bentuk soalan; Antara pernyataan berikut yang manakah benar Pernyataan di bawah memihak kepada pencadang, kecuali ( UPSR 2002) Pernyataan di bawah adalah tujuan Larian Alam Sekitar diadakan, kecuali ( UPSR 2002 ). Pernyataan yang manakah benar tentang pesta layang layang tersebut ( UPSR 2003)

PERJUANGAN MENENTANG UPSR Mampukah kita sama-sama ketawa?

Kita gelak-gelak dan sama-sama ketawaTujuh bulan masa menjelangMenentukan kita di mana !Menentukan kita ke mana !Kita gelak-gelak dan sama-sama ketawaCikgu bangkitkan semangat tidak terkiraUPSR harus ditentang setiap detik masaBulan September tidaklah begitu lamaKita gelak-gelak dan sama-sama ketawaKata cikgu, UPSR perlu ada di depan mataHilangkan rasa malas dan terus berusahaHindarkan main-main, bangkitkan cita-citaKita gelak-gelak dan sama-sama ketawaTatkala Keputusan UPSR diwartakanMampukah kita gelak-gelak dan sama-sama ketawa?Atau kita sama-sama meraung menumpah air mata?

BERDASARKAN CONTOH, ARAS SOALAN PEMAHAMAN DIUJI MENGIKUT :-SISTEM 5 : 3 : 2 dimana daripada 40 soalan yang diuji, > 20 soalan adalah soalan mudah > 15 soalan adalah soalan sederhana > 5 soalan adalah soalan susah60% item hari ini mengandungi unsur-unsur kemahiran berfikir.

PADA UMUMNYA KONTEKS YANG DIGUNAKAN UNTUK ITEM SUSAH (boleh dianggap susah)Peribahasa Soalan bagi jawapan Jawapan bagi soalan Ayat sama maksud Kata banyak maknaAyat betul / salah

FORMAT SEDIA ADAPERBANDINGAN ANTARA FORMAT BARU DENGAN FORMAT SEDIA ADAFORMAT BARU 200550 SOALAN

MASA 60 MINIT

EMPAT PETIKAN

BENTUK PENYOALAN I. PETIKAN II. TATABAHASA

PILIHAN JAWAPAN A, B, C, D

6. TIADA GAMBAR1. 40 SOALAN

2. MASA 50 MINIT

3. DUA PETIKAN

4. BENTUK PENYOALAN I. TATABAHASA II. PETIKAN

5. PILIHAN JAWAPAN A, B, C, D / A, B, C.

6. aDA GAMBAR SEBAGAI RANGSANGAN

***