bahan ajar stis (31)

Upload: yo-vin-hiyonu

Post on 08-Jul-2018

226 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

  • 8/19/2019 Bahan Ajar Stis (31)

    1/26

     

    Balita Kurang Gizi (BKG)Balita Kurang Gizi (BKG)

    Materi Kuliah –Kesra

    STIS – 2 SK 

  • 8/19/2019 Bahan Ajar Stis (31)

    2/26

     

    Istilah kurang gizi digunakan untuk menunjukanIstilah kurang gizi digunakan untuk menunjukan

    seseorang menderita gizi buruk dan gizi kurang.seseorang menderita gizi buruk dan gizi kurang. 

    Permasalahan kurang gizi harus dilihat dari duaPermasalahan kurang gizi harus dilihat dari dua

    sisi:sisi: faktor penyebab (tingkat pendidikan keluarga,faktor penyebab (tingkat pendidikan keluarga,

    pola makan, ekonomi, dan kondisi kesehatanpola makan, ekonomi, dan kondisi kesehatan

    keluarga secara keseluruhan)keluarga secara keseluruhan) 

    konsekuensinyakonsekuensinya ((menurunkan tingkatmenurunkan tingkatkecerdasan, mengganggu pertumbuhan dankecerdasan, mengganggu pertumbuhan dan

    perkembangan anak serta menurunkanperkembangan anak serta menurunkan

    produktivitas)produktivitas)

    Prevalensi Balita KurangPrevalensi Balita Kurang

    GiziGizi

  • 8/19/2019 Bahan Ajar Stis (31)

    3/26

     

    tatus gizi anak dapat di!akili dengan status gizitatus gizi anak dapat di!akili dengan status gizi

    balitabalita 

    "da hubungan timbal balik antara kurang gizi"da hubungan timbal balik antara kurang gizi

    dengan kemiskinandengan kemiskinan 

    alah satu cara untuk memperkirakan status gizialah satu cara untuk memperkirakan status gizi

    adalah dengan melakukan pengukuranadalah dengan melakukan pengukuran

    antropometri#ukuran tubuh (berat badan, tinggiantropometri#ukuran tubuh (berat badan, tinggi

    badan#panjang badan)badan#panjang badan) $aranya dengan membandingkan:$aranya dengan membandingkan:

    %erat badan menurut umurnya (standar &'%erat badan menurut umurnya (standar &'

    *$') %erat badan menurut tinggi#panjang badan.*$') %erat badan menurut tinggi#panjang badan.

    Prevalensi Balita KurangPrevalensi Balita Kurang

    GiziGizi

  • 8/19/2019 Bahan Ajar Stis (31)

    4/26

     

    +ategori status gizi dengan standar &'*$':+ategori status gizi dengan standar &'*$':

    Gizi lebih (Z-score !2)"Gizi lebih (Z-score !2)" Gizi nor#al (-2 $ Z-score $ !2)"Gizi nor#al (-2 $ Z-score $ !2)" Gizi %urang (-& $ Z-score $ -2)" 'anGizi %urang (-& $ Z-score $ -2)" 'an GiziGizi buru% ( Z-score -&)buru% ( Z-score -&)

    ariabel yang dibutuhkan untuk menghitungariabel yang dibutuhkan untuk menghitung

    status gizi adalah:status gizi adalah: ariabel umurariabel umur

    %erat badan%erat badan  -inggi#panjang badan -inggi#panjang badan

    Penghitungan In'i%ator

  • 8/19/2019 Bahan Ajar Stis (31)

    5/26

     

    *u#us BKG*u#us BKG

      Banyaknya Balita Kurang GiziBanyaknya Balita Kurang Gizi

      BKG =BKG = x 100%x 100%

      Jumlah BalitaJumlah Balita

  • 8/19/2019 Bahan Ajar Stis (31)

    6/26

     

    "nalisis status gizi dikelompokkan:"nalisis status gizi dikelompokkan:

    status gizi balita, status gizi balita usia /01status gizi balita, status gizi balita usia /01

    bulan, dan status gizi batita.bulan, dan status gizi batita. "nalisis dapat dikembangkan dengan"nalisis dapat dikembangkan dengan

    menghubungkan status gizi balita dengan jenismenghubungkan status gizi balita dengan jenis

    kelamin, tingkat pendidikan ibu balita, jumlahkelamin, tingkat pendidikan ibu balita, jumlah

    balita yang ada di rumah tangga, polabalita yang ada di rumah tangga, polapemberian "I, keadaan rumah danpemberian "I, keadaan rumah dan

    lingkungannya, pengeluaran rumah tangga,lingkungannya, pengeluaran rumah tangga,

    dan sebagainya.dan sebagainya.

    +nalisis In'i%ator

  • 8/19/2019 Bahan Ajar Stis (31)

    7/26

     

    2ambar 3.3.": Persentase %alita menurut tatus 2izi dan -ipe 4aerah, 5660

    umber: urvei 2aram 7odium, 5660

  • 8/19/2019 Bahan Ajar Stis (31)

    8/26

     

    Status Gizi ,anita sia ./-01 TahunStatus Gizi ,anita sia ./-01 Tahun

    ,anita sia Subur (,S),anita sia Subur (,S)

    8 Status gizi ,S '3t 'i%etahui 'engan #ela%u%an3engu%uran 4ing%ar 4engan +tas (4I4+)

    8 5gn 4I4+ '3t 'ii'enti6%asi%an sebera3a besarseorang 7anita #e#3un8ai risi%o untu% #elahir%an

    Ba8i Berat 4ahir *en'ah (BB4*)

    8 Gizi %urang 3a'a 7anita a'alah status gizi 7anitausia subur 8ang bera'a 'i ba7ah stan'ar nor#alse3erti u%uran 4I4+ bera'a 'iba7ah 2&"/ c#

    8 ,S 8ang 4I4+-n8a 'i ba7ah 2&"/ c# berisi%o#en'erita Ke%urangan 9nergi Kronis (K9K)

    8 Pengu%uran 4I4+ 'ila%u%an teruta#a %e3a'a ,S"Ibu :a#il" Ibu Men8usui 'an Pasangan sia Subur(PS)

  • 8/19/2019 Bahan Ajar Stis (31)

    9/26

     

    *u#us 8ang 'iguna%an;*u#us 8ang 'iguna%an;

    ariabel yang dibutuhkan untuk mendapatkanariabel yang dibutuhkan untuk mendapatkan

    indikator status gizi !anita adalah variabelindikator status gizi !anita adalah variabelumur dan variabel ukuran 9I9"umur dan variabel ukuran 9I9"

    Penghitungan In'i%ator

     umlah !anita ;031 thn dng 9I9" < 5,0cm umlah !anita ;031 thn

    = ;66 >+?+ @

  • 8/19/2019 Bahan Ajar Stis (31)

    10/26

     

    +nalisis 'a3at 'i

  • 8/19/2019 Bahan Ajar Stis (31)

    11/26

     

    umber: urvei 2aram 7odium, 5660

    2ambar 3.0.": Persentase &A menurut tatus 2izi dan -ipe 4aerah, 5

  • 8/19/2019 Bahan Ajar Stis (31)

    12/26

     

    5ilihat 'ari %elo#3o% u#ur" 3a'a5ilihat 'ari %elo#3o% u#ur" 3a'a

    u#u#n8a 8ang berisi%o #en'erita K9Ku#u#n8a 8ang berisi%o #en'erita K9K

    a'alah ,S usia #u'a Persentasea'alah ,S usia #u'a Persentase

    tertinggi ,S 8ang berisi%o #en'eritatertinggi ,S 8ang berisi%o #en'eritaK9K bera'a 3a'a %elo#3o% u#ur ./-.1K9K bera'a 3a'a %elo#3o% u#ur ./-.1

    tahuntahun

    +'a %ecen'erungan bah7a se#a%in tua+'a %ecen'erungan bah7a se#a%in tuausia ,S se#a%in %ecil berisi%ousia ,S se#a%in %ecil berisi%o

    #en'erita K9K#en'erita K9K

    +nalisis In'i%ator

  • 8/19/2019 Bahan Ajar Stis (31)

    13/26

     

    PERUMAHAN DANPERUMAHAN DANPERMUKIMAN:PERMUKIMAN:INFORMASI STATISTIKINFORMASI STATISTIK

    UNTUK KEBIJAKANUNTUK KEBIJAKAN

  • 8/19/2019 Bahan Ajar Stis (31)

    14/26

     

    PI9I'"*

    ST+>5+*:I5P 4+?+K 

    K+P+BI4IT+S5+S+*

    partisipasi, peluangketerlibatan dalam

    proses pengambilankeputusan

     status kesehatan,pengetahuan pendapatan,

    kesempatankerja

    Perluasan akses:  pekerjaan, sumber daya

    ekonomi

    Perluasan akses: pelayanan diklat dan

    kesehatan dasar

    Perluasanakses:

    air minumlayak,

    sanitasi,listrik

    :+K 5+S+* >TK M9>@+MI>T9*A+P+I>?+

     P9MB+>G>+> M+>SI+

    P9*4+S+>

    PI4I:+>

    :+K-:+K5+S+*

  • 8/19/2019 Bahan Ajar Stis (31)

    15/26

     

    P9*M+:+> (.);P9*M+:+> (.); sudut pandang UU 25/2000 PROPENASsudut pandang UU 25/2000 PROPENAS

    or#at Kebi=a%anor#at Kebi=a%an Bagian dari Pembangunan DaerahBagian dari Pembangunan Daerah Pemerintah daerah, implisit, berperan penting dalam !rmulasiPemerintah daerah, implisit, berperan penting dalam !rmulasi

    "ebi#a"an untu" pengadaan dan pening"atan "ualitas"ebi#a"an untu" pengadaan dan pening"atan "ualitas

    $ebi#a"an perumahan men#adi agenda p!"!" dalam PROPEDA$ebi#a"an perumahan men#adi agenda p!"!" dalam PROPEDA8  tersedian%a rumah sehat tersedian%a rumah sehat 

    8  pendanaan !leh mas%ara"at sema"in mening"at  pendanaan !leh mas%ara"at sema"in mening"at 

    8  me"anisme subsidi perumahan sesuai dengan "emampuanme"anisme subsidi perumahan sesuai dengan "emampuan

     pemda pemda

    8  a"ses bagi mas%ara"at mis"in/berpendapatan rendaha"ses bagi mas%ara"at mis"in/berpendapatan rendahmemper!leh rumah la%a" hunimemper!leh rumah la%a" huni

    or#at substansi" ca%u3an 3er#asalahanor#at substansi" ca%u3an 3er#asalahan Pembangunan perumahanPembangunan perumahan Pembangunan sarana dan prasarana permu"imanPembangunan sarana dan prasarana permu"iman

  • 8/19/2019 Bahan Ajar Stis (31)

    16/26

     

    P9*M+:+> (2);P9*M+:+> (2); "aitan permasalahan"aitan permasalahan

    K9BT:+K9BT:+

    >>

    P9*M+:+P9*M+:+>>

    P9>55K 5+>P9>55K 5+>

    K94+*G+ B+*K94+*G+ B+*P9*B+:+>P9*B+:+>

    ST+TS SCS9K ST+TS SCS9K 

    P9MB+>G>+>P9MB+>G>+>

    P9*M+:+>P9*M+:+>

      K9BI@+K+> P9*M+:+>K9BI@+K+> P9*M+:+>

     Tata *uang D Tata ,ila8ahTata *uang D Tata ,ila8ah

    Peruntu%an %a7asanPeruntu%an %a7asanPe#bia8aan; subsi'i bungaPe#bia8aan; subsi'i bunga

    'an #e%anis#e 3asar'an #e%anis#e 3asar

    Pen8e'iaan lahanPen8e'iaan lahan

    Pe#bangunan 'anPe#bangunan 'an

    3erbai%an sarana 'an3erbai%an sarana 'an

    3rasarana 3er#u%i#an3rasarana 3er#u%i#an

    K+>TIT+S 'anK+>TIT+S 'an

    K+4IT+SK+4IT+S

    Per#intaan; ST+TS SCS9K Per#intaan; ST+TS SCS9K 

     #e%anis#e 3asar ES vs 5F#e%anis#e 3asar ES vs 5F

     subs'i bunga E%elas ba7ahFsubs'i bunga E%elas ba7ahF

    S+*+>+ 5+>S+*+>+ 5+>

    P*+S+*+>+P*+S+*+>+

    P9*MKIM+>P9*MKIM+>

    +SM"+SM"

    +SCS"+SCS"

    4I>GK>G+>;4I>GK>G+>;

    5*+I>+S9" S+MP+:5*+I>+S9" S+MP+:5+MP5+MP

    +K+K

  • 8/19/2019 Bahan Ajar Stis (31)

    17/26

     

    K9*+>GK+ K+@I+> K9BI@+K+>K9*+>GK+ K+@I+> K9BI@+K+>

    5+MP+K5+MP+K

    P9MB+>G>+>P9MB+>G>+>

    kepemilikan, kualitaskepemilikan, kualitas

    rumah dan permukiman,rumah dan permukiman,

    akses pada B"AC, B"akses pada B"AC, B" 

    T@+> P*CG*+M 'anT@+> P*CG*+M 'an

    K9BI@+K+>K9BI@+K+>

    3 komponen3 komponen

    merupakan fokusmerupakan fokus

    kajian di manakajian di mana

    pemerintah melaluipemerintah melalui

    kebijakan bisakebijakan bisa

    membuat perubahanmembuat perubahan 

    ACP"* %"9I+ ACP"* %"9I+ 

    K+*+KT9*ISTIKK+*+KT9*ISTIK

    SCSI+4-9KC>CMI"SCSI+4-9KC>CMI"

    59MCG*+I59MCG*+I::

    I*4II4A, +?9A"D2"I*4II4A, +?9A"D2"

    P9*I4+K"P9*I4+K"

    K9PTS+>;K9PTS+>; I*4II4A,I*4II4A,

    +?9A"D2"+?9A"D2"

    P9MB+>G>+>;P9MB+>G>+>;

    P*CG*+M 'anP*CG*+M 'an

    K9BI@+K+>K9BI@+K+>

    S9KTC* S,+ST+;S9KTC* S,+ST+;

    B"I9I-", +?CA4"'"*B"I9I-", +?CA4"'"*

    KCM>IT+S;KCM>IT+S; budaya,budaya,

    infrastruktur,infrastruktur,

    lingkungan, institusilingkungan, institusi

    sosialsosial

  • 8/19/2019 Bahan Ajar Stis (31)

    18/26

     

    "*"9II I-A"I:"*"9II I-A"I: pemanaatan in!rmasi statisti"  pemanaatan in!rmasi statisti" 

     E -ingkat 'idup  +emampuan Pendanaan

    Casyarakat

     E +ualitas Dumah dan  9ingkungan Permukiman  +ualitas Perumahan

     E +elengkapan Basumdan Basos

      "kses Pada Basilitas

    E P4D% dan P4D% Per +apita,Pendapatan Per +apita,

      -ingkat Pendidikan,  "ngka +emiskinan, IPC,  +onsumsi Per +apita E > Dumah Permanen  > 9uas 9antai#+apita < F,5 m  > Dumah %erlantai -anah E Datarata arak (+m) +eBasum 4an Basos

    o%us Perhatian In

  • 8/19/2019 Bahan Ajar Stis (31)

    19/26

     

    P9*MS+> K9BI@+K+>;P9*MS+> K9BI@+K+>; simulasi simulasi 

     E Penyediaan Dumah 9ayak  'uni, +hususnya %agi  Casyarakat 4engan  Pendapatan Dendah E Peningkatan +ualitas  Permukiman

    E Peningkatan +etersediaan  Basilitas osial dan Basilitas  ?konomi

    E -ersedianya Dumah ehat  7ang -erjangkau emua

    2olongan Casyarakat

    E Ceningkatnya 4erajat  +esehatan 9ingkungan  4an Permukiman

    E Peningkatan "kses Casya  Dakat Pada Basilitas osial  4an Basilitas Amum

    K9BI@+K+>

    'an P*CG*+M

    T@+>

    P9MB+>G>+>

  • 8/19/2019 Bahan Ajar Stis (31)

    20/26

     

    P9*M+:+> (&);P9*M+:+> (&); "ebutuhan in!rmasi untu" "ebi#a"an"ebutuhan in!rmasi untu" "ebi#a"an

    Kori'orKori'or Pembangunan Daerah bagian integral PembangunanPembangunan Daerah bagian integral Pembangunan

    Nasi!nal, "ebi#a"an pemda mendu"ung "ebi#a"an nasi!nalNasi!nal, "ebi#a"an pemda mendu"ung "ebi#a"an nasi!nal $ebi#a"an perumahan nasi!nal memberi stimulus bagi$ebi#a"an perumahan nasi!nal memberi stimulus bagi

     pengembangan perumahan di daerah !t!n!mi pengembangan perumahan di daerah !t!n!mi

    8 sarana dan prasarana pemu"iman &' pening"atan a"sessarana dan prasarana pemu"iman &' pening"atan a"ses pada asum dan as!s pada asum dan as!s

    8 pembangunan utilitas perumahan( listri", air besih pembangunan utilitas perumahan( listri", air besih  )enis in!rmasi %ang p!"!" untu" "ebi#a"an dan inter*ensi )enis in!rmasi %ang p!"!" untu" "ebi#a"an dan inter*ensi

     @enis In

  • 8/19/2019 Bahan Ajar Stis (31)

    21/26

     

    P9*M+:+> (0);P9*M+:+> (0);  #enis in!rmasi statisti"  #enis in!rmasi statisti" 

    Pen8e'iaan Peru#ahanPen8e'iaan Peru#ahan

    $epemili"an rumah !leh pendudu"( rumahtangga, "eluarga$epemili"an rumah !leh pendudu"( rumahtangga, "eluarga $ualitas +si" bangunan( "ualitas bahan bangunan termasu" luas$ualitas +si" bangunan( "ualitas bahan bangunan termasu" luas

    lantai per "apitalantai per "apita $eleng"apan asilitas utilitas- bangunan tempat tinggal( air$eleng"apan asilitas utilitas- bangunan tempat tinggal( air

    bersih, listri", dan sanitasibersih, listri", dan sanitasi

    $ualitas permu"iman( sarana #alan, sistem pembuangan limbah$ualitas permu"iman( sarana #alan, sistem pembuangan limbahrumah tangga( drainase dan .ara pembuangan sampahrumah tangga( drainase dan .ara pembuangan sampah

    Pen8e'iaan

  • 8/19/2019 Bahan Ajar Stis (31)

    22/26

     

    Pemanfaatan Informasi tatistik:Pemanfaatan Informasi tatistik:Peren.anaan, !nit!ring, E*aluasiPeren.anaan, !nit!ring, E*aluasi

     E +epemilikan rumah  Hkelompok sasaran 

    E +ualitas rumah tinggal  Hpre dan post programme

     E +ualitas permukiman  Hpre dan post programme

    P9*M+S+4+:+> In rumah tanggamenurut status

    kepemilikan rumah(milik sendiri,kontrak#se!a)> rumah tangga menurutkualitas rumah(permanen,lantai tanah, listrik, air

    minum, jamban, luaslantai per kapita < F,5 mG)> rumah tangga menurutkualitas permukiman(dgndrainase baik,pembuangan

  • 8/19/2019 Bahan Ajar Stis (31)

    23/26

     

    I>5IK+TC* P9*M+:+> (.)I>5IK+TC* P9*M+:+> (.)

    Indikator DujukanIndikator Dujukan    umlah rumah tangga umlah rumah tangga  umlah rumahtangga inti umlah rumahtangga inti

     umlah penduduk umlah penduduk

    Datarata jumlah anggotaDatarata jumlah anggota

    rumah tanggarumah tangga > rumah tangga yang> rumah tangga yang

    memiliki rumah sendirimemiliki rumah sendiri

    Datarata harga se!a rumahDatarata harga se!a rumah

    yang dibayar rumahtanggayang dibayar rumahtanggasetahun (Dp)setahun (Dp)

    Datarata jumlah keluargaDatarata jumlah keluarga

    per rumah tanggaper rumah tangga

  • 8/19/2019 Bahan Ajar Stis (31)

    24/26

     

    I>5IK+TC* P9*M+:+> (2)I>5IK+TC* P9*M+:+> (2)

    +ualitas rumah+ualitas rumahtinggaltinggal

    > rumah dengan lantai tanah> rumah dengan lantai tanah

    > rumah tangga dengan luas> rumah tangga dengan luaslantai per kapitalantai per kapita ≥≥ F,5 mF,5 m55

    > rumah dengan air bersih> rumah dengan air bersih

    > rumah dengan jamban> rumah dengan jamban

    > rumah tangga dengan listrik> rumah tangga dengan listrik

    > rumah dengan ventiliasi> rumah dengan ventiliasi

    > rumah permanen> rumah permanen > rumah lengkap (ruang tamu,> rumah lengkap (ruang tamu,

    kamar tidur, ruang makan,kamar tidur, ruang makan,kamar mandi, dapur)kamar mandi, dapur)

  • 8/19/2019 Bahan Ajar Stis (31)

    25/26

     

    I>5IK+TC* P9*M+:+> (&)I>5IK+TC* P9*M+:+> (&)

    +ualitas lingkungan+ualitas lingkunganpermukimanpermukiman

    > rumah dengan saluran> rumah dengan saluranpembuangan limbah rumahpembuangan limbah rumah

    tanggatangga

    > rumah tangga dengan jalan> rumah tangga dengan jalan

    yang dapat dilalui kendaraanyang dapat dilalui kendaraanbermotor roda empatbermotor roda empat

    > rumah tangga dengan jalan> rumah tangga dengan jalan

    lingkungan yang terhubunglingkungan yang terhubung

    dengan jalan utama (dilaluidengan jalan utama (dilalui

    angkutan umum)angkutan umum)

    > rumah tangga dengan sistem> rumah tangga dengan sistem

    pembuangan sampahpembuangan sampah

  • 8/19/2019 Bahan Ajar Stis (31)

    26/26

     

    I>5IK+TC* P9*M+:+> (0)I>5IK+TC* P9*M+:+> (0)

    "kses pada B"AC"kses pada B"ACdan B"dan B"

    Datarata jarak (km) rumahDatarata jarak (km) rumahtangga ke fasilitas pendidikantangga ke fasilitas pendidikan

    Datarata jarak (km) rumahDatarata jarak (km) rumah

    tangga ke fasilitas kesehatantangga ke fasilitas kesehatan

    Datarata jarak (km) rumahDatarata jarak (km) rumah

    tangga ke fasilitas ekonomitangga ke fasilitas ekonomi Datarata jarak (km) rumahDatarata jarak (km) rumah

    tangga ke pos polisitangga ke pos polisi

    Datarata jarak (km) rumahDatarata jarak (km) rumah

    tangga ke kantor postangga ke kantor pos Datarata jarak (km) rumah keDatarata jarak (km) rumah ke

    halte angkutan umum terdekathalte angkutan umum terdekat