bahan ajar situasi kelas (b)

Upload: vikimuhammad

Post on 06-Jul-2018

222 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Situasi Kelas (b)

    1/5

    a. Pengertian Proses Keperawatan

    Merupakan cara sistematis yang dilakukan perawat bersama klien dalam menentukan

    kebutuhan asuhan keperawatan dengan melakukan pengkajian, menentukan diagnosis,

    merencanakan tindakan yang akan dilakukan, melaksanakan tindakan serta mengevaluasi hasil

    asuhan yang telah diberikan dengan berfokus pada klien, berorientasi pada tujuan, pada setiaptahap saling terjadi ketergantungan dan saling berhubungan.

    Proses keperawatan adalah metode asuhan keperawatan yang ilmiah, sistematis, dinamis,

    danterus-menerus serta berkesinambungan dalam rangka pemecahan masalah kesehatan

     pasien/klien, dimulai dari pengkajian Pengumpulan data, analisis data, danpenentuanmasalah!,

    diagnosis masalah, pelaksanaan dan penilaian tindakan keperawatan evaluasi! "li, #$$%!.

    Menurut Potter dan Perry #$$%!& Proses keperawatan adalah suatu pendekatan untuk 

     pemecahan masalah yang membuat perawat dapat merencanakan dan memberikan asuhan

    keperawatan. 'ahapannya meliputi& pengkajian diagnosis keperawatan, perencanaan termasuk identifikasi hasil yang diperkirakan!, implementasi, danevaluasi.

     b. 'ujuan Proses Keperawatan

    1. Menggunakan Metode Pemecahan MasalahKebutuhan ini menggambarkan masalah yang terjadi pada klien. (engan

    demikian tindakan yang dilakukan terhadap klien merupakan tindakan yang

     bertujuan untuk memecahkan masalah yang terjadi pada klien.

    2. Menggunakan )tandar *ntuk Praktik Keperawatan

    )tandar ini sangat penting untuk menjamin bahwa klien telahmendapatkan pelayanan yang memadai.

    3. Memperoleh Metode yang +aku dan sesuai ,asional , dan sistematis.karenasifatnya yang interdependen / saling ketergantungan menjadikan

    kinerja perawat yang menggunakan pendekatan proses keperawatan menjadi rapi,

    terstruktur, setiap langkah saling berurutan, dan tidak dapat ditinggalkan atau

    diloncati satu sama lain.

    4. Memperole Metode ang (apat (ipakai (alam )egala )ituasiProses keperawatan dalam keadaan tertentu dapat berlangsung secara

    imajiner kemudian dokumentasinya dilakukan setelah tindakan selesai dilakukan.5. Mempunyai asil "suhan Keperawatan yang +erkualitas 'inggi

    Pendekatan proses keperawatan ini membantu perawat secara lebih teliti

    melaksanakan tugas identifikasi masalah dan penetapan desain perencanaan yang

    ilmiah sehingga hasil asuhan yang dilaksanakan dapat berkualitas.

    c. Manfaat Proses Keperawatan

      a. "spek administrasi ,terbagi dua &

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Situasi Kelas (b)

    2/5

      #. "spek angsung

    +ila asuhan dilaksanakan secara sungguh-sungguh dengan pendekatan ini, secara langsung mutu

    asuhan dapat ditingkatkan.

      0. "spek 'ak angsung

    )ecara tidak langsung, dengan asuhan yang dikerjakan, perawat dapat mengajukan kenaikan

    kepangkatan dengan perhitungan tertentu.

     b. "spek ukum

    1ika ada komplen dari klien, perawat akan mendapatkan perlindungan hukum apabila ia sudah

     bekerja sesuai dengan standar dan menghormati hak klien.

    c. "spek 2konomi

    (engan proses keperawatan, perawatmelakukantindakansecaraefektifdanefisien

    d. "spek Pendidikan dan Penelitian

    (okumentasi asuhan keperawatan juga memungkinkan perawat melakukan penelitian dari data

    data yang ada dalam status kesehatan pasien.

    d. )ifat Proses Keperawatan

    #! (inamis.

    )etiap tahap proses keperawatan dapat diperbaharui/dimodifikasi, apabila situasi dan kondisi

     pasien berubah.

    0! )iklik.

    Proses keperawatan berjalan secara siklik atau berulang dari pengkajian sampai dengan evaluasi,

    demikian seterusnya apabila diperlukan pengkajian ulang re-assessment!, sampai masalah klien

    teratasi atau klien dapat mandiri memenuhi kebutuhan kesehatan atau keperawatannya.

    3! 4nterdependent / saling ketergantungan.

    )etiaptahapdari proses keperawatan mempunyai relevansi yang sangat erat, sehingga kekurangan

    di salah satu tahap akan mempengaruhi tahap-tahap berikutnya.

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Situasi Kelas (b)

    3/5

    5! 6leksibelatauluwes.

    Proses keperawatan bersifat luwes, tidak kaku, sehingga pendekatan yang digunakan dapat

     berubah atau dimodifikasi sesuai dengan situasi, keadaan dan kebutuhan klien akan perawatankesehatan. 6leksibel dapat juga berarti &

    a. +isa digunakan untuk pemecahan segala jenis masalah keperawatan

     b. (apat digunakan pada berbagai kondisi dan situasi klien

    c. (apat diterapkan untuk semua siklus kehidupan manusia, dari dalam kandungan sampai

    dengan meninggal dunia

    d. (apat diterapkan pada berbagai unit keperawatan, di rumah sakit, maupun untuk keluarga

    dan masyarakat.

    e. 'ahapan Proses Keperawatan

    #. Pengkajian

    Pengkajian adalah upaya mengumpulkan data secara lengkap dan sistematis untuk di kaji

    dan dianalisis sehingga masalah kesehatan dan keperawatan yang dihadapi pasien baik 

    fisik, mental, social maupun spiritual dapatditentukan.

    'ahapan pengkajian keperawatan ini mencakup 3 kegiatan, yaitu Pengumpulan (ata,

    "nalisis (ata, dan Penentuan Masalah kesehatan serta keperawatan

    a. Pengumpulan data

    'ujuan dari pengumpulan data adalah untuk mendapatkan data dan informasi

    mengenai masalah kesehatan dan masalah keperawatan yang ada pada pasiensehingga dapat ditentukan tindakan yang harus diambil untuk mengatasi maslah

    tersebut yang menyangkut aspek fisik, mental, social, dan spiritual serta factor 

    lingkungan yang mempengaruhinya. (ata tersebut harus akurat, lengkap dan mudah

    di analisis

    1enis data antara lain &

    i! (ata 7bjektif & data yang diperoleh melalui suatu pengukuran, pemeriksaan, dan

     pengamatan. Misalnya suhu tubuh, tekanan darah, warna kulit, dll.

    ii! (ata subjektif & data yang diperoleh dari keluhan yang dirasakan pasien atau dari

    keluarga pasien/saksi lain. Misalnya kepala pusing, nyeri, mual, dll.

     b. "nalisa data"nalisa data adalah kemampuan dalam mengembangkan kemampuan berpikir 

    rasional sesuai dengan latar belakang ilmu pengetahuanc. Penentuan masalah

    )etelah analisis data dilakukan, dapat dirumuskan beberapa masalah kesehatan. 6ocus

    masalah dalam proses keperawatan adalah pemenuhan kebutuhan dasar manusia.

    0. (iagnosa

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Situasi Kelas (b)

    4/5

    (iagnosa keperawatan adalah suatu pernyataan yang menjelaskan respon manusia

    status kesehatan atau resiko perubahan pola! dari individu atau kelompok 

    dimanaperawat secara akuntabilitas dapat mengidentifikasi dan memberikan intervensi

    secara pasti untuk menjaga status kesehatan, menurunkan, membatasi, mencegah, dan

    merubah 8arpenita, 0999!.Komponen diagnosa keperawatan adalah P

    Problem/masalah!, 22tiologi/penyebab!, ) )imptom/tanda:gejala!.Perumusan (iagnosa Keperawatan Meliputi&

    #. "ktual & menjelaskan masalah nyata saat ini sesuai dengan data klinik yang

    ditentukan

    0. esiko & menjelaskan masalah kesehatan nyata akan terjadi jika tidak dilakukan

    intervensi

    3. Kemungkinan & menjelaskan bahwa perlu adanya data tambahan untuk memastikan

    masalah keperawatan kemungkinan

    5. ;ellness & keputusan klinik tentang keadaan individu, keluarga, atau masyarakat

    dalam transisi dari tingkat sejahtera tertentu ketingkat sejahtera yang lebih tinggi

    1enis implementasi &

    #. 'indakan independen secara mandiri!'indakan mandiri adalah tindakan yang diprakarsai oleh perawat untuk membantu

    klien mengatasi masalahnya0. 'indakan interdependen saling ketergantungan !

    'indakan saling ketergantungan adalah tindakan keperawatan atas dasar kerjasama

    team perawat atau team kesehatan lain.3. 'indakan dependen rujukan/ ketergantungan!

    'indakan keperawatan atas dasar rujukan dari team kesehatan lain.

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Situasi Kelas (b)

    5/5

    #. 2valuasi6ormatif & evaluasi yang dilakukan setelah melakukan suatu tindakan

    0. 2valuasi sumatif &evaluasi hasil observasi dan analisis status kesehatan klien pada

    waktu tertentu berdasarkan tujuan yang direncanakan pada tahap perencanaan.

    asil 2valuasi secara konsep terdiri dari 3 macam, yaitu &#. 'ujuan tercapai

    1ika hasil evaluasi didapatkan data klien menunjukkan perubahan sesuai denganstandar yang ditetapkan

    0. 'ujuan tercapai sebagian

    1ika data yang diperoleh dari klien menunjukkan perubahan sebagian dari standar,

    sehingga masih perlu mendapatkan perawatan

    3. 'ujuan tidak tercapai

    1ika data yang diperoleh dari klien tidak ada yang menunjukan perubahan ke arah

    kemajuan

     =ursalam. 099#. Proses :(okumentasiKeperawatan. 1akarta &)alembaMedika

    Potter : Perry 099(