analisis kovariansi bagian 2.. - getut.staff.uns.ac.id · soal peneliti ingin mengetahui apakah...
TRANSCRIPT
ANALISIS KOVARIANSI
bagian 2..
Uji Efek Perlakuan
11)t(r1,tα,rasio0
S
P
rasio
1
0
Fjika Fditolak H: DK .
RK
RK F
: UjiStatistika .
%5 .
,2,1,,0: H
,0: H.
(adj)
(adj)
iv
iii
ii
tii
ii
i
i
ijijiij XXY
Ingat model anakova 1 faktor
1 kovariat :
SV JK
Y
JK
X
JK
XY
db
Perlakuan JKPy JKPx JKPxy t-1
Sesatan JKSy JKSx JKSxy t(r-1)
Total JKTy JKTx JKJKTxy tr-1
Tabel ANAKOVA Faktor Tunggal dg 1 kovariat
Sx
2Sxy
SyS(dip)JK
JKJKJK
Tabel ANAKOVA sebagai koreksi dr ANAVA
SV JK (dip) db (dip) RK (dip) F
Perlakuan JKP(dip) t-1 RKP(dip) RKP(dip)/RKS(dip)
Sesatan JKS(dip) t(r-1)-1 RKS(dip)
Total JKT(dip) tr-2
11)t(r
JKRK
1t
JKRK
JKJKJK
S(dip)dip)(P
P(dip)P(dip)
S(dip)T(dip)P(dip)
Dengan :
Tx
2Txy
TyT(dip)JK
JKJKJK
Estimasi Parameter
ijijiij XXY
......
Sx
Sxy
ˆˆ
JK
JKˆ
..ˆ
XXYY
y
iii
Model Anakova satu faktor satu kovariat:
Aplikasi
suatu percobaan ingin mengetahui pengaruh mesin terhadap respon
kekuatan serat yang dihasilkan (Y) dan dipergunakan dalam industri
tekstil. Terdapat 3 perlakuan mesin, masing-masing 5x. Telah diketahui
bahwa kekuatan serat yang dihasilkan juga tergantung pada diameter
serat tersebut. Untuk itu digunakan konkomitan variabel (X) yaitu
diameter serat yang dihasilakan (10-3cm)
-ij
i
X
iX
XY
ji
Y
XXY
ij
i
ij
ijij
ij
ijiijij
kemesin pada-keulangan padasesatan komponen :
-kemesin (pengaruh)efek :
diukur yangserat diameter rerata nilai:..
-kemesin dihasilkan yangserat diameter pengukuran:
pada n menunjukka yang regresikoefisien :
yasesungguhnserat kekuatan rerata nilai:
-keulangan pada -kemesin dihasilkan yang
serat kekuatan pengamatan nilai :
i = jumlah perlakuan, i=1,…,t
j= jumlah perulangan, j=1,…,r
Asumsi
• Diameter serat bersifat tetap dan tidak
berkorelasi (bebas) dengan mesin-mesin yang
dicobakan,
• Hubungan pengaruh antara kekuatan serat dan
diameter serat bersifat linier serta koefisien
regresi setiap mesin adalah sama,
),0(~ 2 NIDij
40478.113.242.21954.02.4036ˆˆ
21602.113.2426954.02.402.43ˆˆ
17922.013.242.25954.02.404.41ˆˆ
ˆˆ
954.06.195
6.186
JK
JKˆ
13.243x5
362..,2.40
3x5
603..ˆ
...3...33
...2...22
...1...11
......
Sx
Sxy
XXYY
XXYY
XXYY
XXYY
xy
iii
Penyelesaian
1. Estimasi parameter
Analisis Variansi untuk Y
2064.1404.346JK
4.1405x3
603
5
180216207JK
4.3465x3
603324136JK
Sy
22222..
2.
Py
2222
2..2
Ty
PyTy
i
i
i j
ij
JKJK
tr
Y
r
Y
tr
YY
2. PERHITUNGAN…
Analisis Variansi untuk X
6.195JK
13.663x5
362
5
106130126JK
73.2613x5
3621520JK
Sx
22222..
2.
Px
222
2..2
Tx
PxTx
i
i
i j
ij
JKJK
tr
X
r
X
tr
XX
Analisis Variansi untuk XY
6.186JK
963x5
62x6033
5
180x106216x130207x126....JK
6.2823x5
62x603332x1536x20
....JK
Sxy
..Pxy
Txy
PxyTxy
i
ii
i j
ijij
JKJK
tr
YX
r
YX
tr
YXYX
Tabel ANAKOVA faktor tunggal dengan satu kovariat
54.211
99.27
1)15(3
99.27
1)1(
JKRK
64.613
28.13
1
JKRK
28.13JKJKJK
99.276.195
6.186206
JK
JKJKJK
27.4173.261
6.2824.346
JK
JKJKJK
S(dip)
S(dip)
P(dip)
P(dip)
S(dip)T(dip)P(dip)
2
Sx
2Sxy
SyS(dip)
2
Tx
2Txy
TyT(dip)
rt
t
206JK
4.140JK
4.346JK
Sy
Py
Ty
6.195JK
13.66JK
73.261JK
Sx
Px
Tx
6.186JK
96JK
6.282JK
Sxy
Pxy
Txy
Tabel ANAKOVA sebagai koreksi dari ANAVA
Dengan SPSS…
Uji Efek Perlakuan
ditolak tidak H maka 98.361.2F karena
98.361.2F jikaditolak H :DK .
61.2F
: UjiStatistika .
%5 .
,2,1,,0:H
,0:H .
011,2,05.0rasio
11,2,05.0rasio0
rasio
1
0
)(
)(
F
Fiv
RK
RK
iii
ii
tii
ii
adj
adj
S
P
i
i
Mesin tidak mempengaruhi kekuatan serat yang dihasilkan
d.k.l
585
1806538
8.545
2169386
2.935
2078663
2
2
32
33
2
2
22
22
2
2
12
11
r
y
ySS
r
y
ySS
r
y
ySS
y
y
y
UJI KOMPARASI GANDA ANTAR MESIN 1, MESIN 2, DAN MESIN 3
MESIN I MESIN II MESIN III
X Y X2 Y2 XY X Y X2 Y2 XY X Y X2 Y2 XY
Total 126 207 3250 8663 5299 130 216 3436 9386 5664 106 180 2312 6538 3872
rerata 25.2 41.4 26.0 43.2 21.2 36.0
MESIN I MESIN II MESIN III
X Y X2 Y2 XY X Y X2 Y2 XY X Y X2 Y2 XY
Total 126 207 3250 8663 5299 130 216 3436 9386 5664 106 180 2312 6538 3872
rerata 25.2 41.4 26.0 43.2 21.2 36.0
2.4015
603y
2.403
362.434.41
y
1. Hipotesis
Ho : μ1-adj=μ2-adj
H1 : μ1-adj≠μ2-adj
Ho : μ1-adj=μ3-adj
H1 : μ1-adj≠μ3-adj
Ho : μ2-adj=μ3-adj
H1 : μ2-adj≠μ3-adj
2. Tingkat signifikansi 0,05
3. Statistik uji :
jiadjS
jiji
nnRK
adjXadjXF
11)(
2
DK={F|F>(3-1)F0,05;3-1,15-3-1}
Ho 1-2 diterima.Ho 1-3 diterima.Ho 2-3 diterima.
001.25
28.23
11.24
54.2
3
2
1
)(
adjx
adjx
adjx
RK adjS
jiadjS
jiji
nnRK
adjXadjXF
11)(
2
keputusan
TUGAS KELOMPOK• Lakukan analisis kovariansi terhadap
simulasi data kelompok Anda. Diasumsikan
dipilih tingkat signifikansi 5% dan
pengambilan sampel sebanyak 10 setiap
perlakuannya
SOAL Peneliti ingin mengetahui apakah ketiga metode mengajar, yaitu
metode A, B dan C mempunyai efek yang sama dalam pembelajaran
matematika pokok bahasan bangun ruang. Ketiga metode tersebut
dicobakan kepada tiga kelas, yaitu kelas IA (untuk metode A), kelas
IB (untuk metode B) dan kelas IC (untuk metode C). Akan tetapi
seperti yang sudah diketahui bahwa nilai siswa untuk pokok bahasan
bangun ruang tidak lepas dari kemampuan siswa pada pokok
bahasan bangun datar. Untuk keperluan tersebut dari masing-masing
kelas diambil secara random sejumlah anak, dan hasilnya: