minggu 3 ex

1

Persembahan budaya Pementasan

sesuatu lakonan, pertunjukkan dan

lain-lain yang dihidangkan atau dipertunjukkan,

pemberian kepada umum

meningkatkan sifat-sifat

sosial

mencungkil bakat murid

Mendeklamasi Sajak Patriotik,Nyanyian Lagu Patriotik danPementasan

drama

tertunjukan, perihal

mementaskan

Persembahan Tarian Tradisional, Persembahan Alat Muzik Tradisional dan Persembahan

Pakaian Tradisional

2

Persembahan budaya

• Contohnya, dalam tajuk “Kita Rakyat Malaysia”, murid Tahun Enam dapat mempelajari tentang pelbagai jenis kaum dan etnik di Malaysia seperti masyarakat Melayu, Cina, India, bumiputera Sarawak dan Sabah.

• Selain itu, murid juga didedahkan dengan budaya masyarakat yang memfokuskan aspek agama dan kepercayaan, perayaan, kesenian dan kebudayaan.

• Oleh yang demikian, murid dapat memahami kepelbagaian budaya masyarakat Malaysia yang boleh menyumbang ke arah integrasi nasional.

Aktiviti-aktiviti yang dapat dilaksanakan dalam

persembahan budaya

Persembahan Tarian tradisional

Persembahan Alat Muzik Tradisional

Persembahan Pakaian Tradisional

3

4

Persembahan Tarian Tradisional

Dipersembahkan sempena majlis-majlis rasmi

5

Tarian-tarian

Tradisonal

Tarian Zapin

Tarian Kipas

Tarian Kathak Tarian Sumazau

Tarian Ngajat

6

Tarian Zapin

7

Tarian Kipas

8

Persembahan Pakaian tradisional

Semua murid diminta untuk berpakaian tradisional untuk satu

hari bagi memeriahkan perhimpunan sempena sambutan

Hari Kemerdekaan.

9

Pakaian Tradisional

Sari Cheongsam

Baju Kurung Dhoti

Baju Kebaya

10

Persembahan alat muzik tradisional

Tujuan: mencungkil bakat murid dalam bidang muzik

alat muzik tradisional: Er-hu, Gendang Cina, Seruling, Gamelan dan Angklung boleh menjadi satu persembahan yang menarik pada Hari Kemerdekaan.

Bagi murid yang berbakat dalam memainkan alat muzik moden seperti biola dan piano, pilihan lagu-lagu patriotik boleh memberi suntikan baru kepada persembahan di sekolah.

11

contoh-contoh aktiviti yang dapat dilaksanakan

bagi Pementasan

Mendeklamasi Sajak Patriotik

Nyanyian Lagu PatriotikPementasan drama

12

Pementasan drama Tujuan: (a) menghiburkan penonton

(b) mengadakan lakonan semula tentang sesuatu peristwa sejarah bagi membolehkan murid mengikuti kisah mereka dengan lebih dekat

memerlukan persediaan yang rapi iaitu menyediakan skrip yang bersesuaian dengan tema Merdeka, pemilihan pelakon, teknik berlakon dan sesi latihan

memerlukan perkara teknikal seperti video tambahan dan “sound effect” serta kerjasama murid

13

14

15

Contohnya, dalam tajuk “Tokoh-tokoh Terbilang Kesultanan Melayu Melaka”, murid tahun Empat

dapat melakonkan cerita tentang pembukaan negeri Melaka.

16

Mendeklamasikan Sajak TradisionalContohnya, dalam tajuk “Warisan Negara Kita”, murid dapat mendeklamasikan sajak secara kreatif agar mereka dapat didedahkan tentang warisan negara Malaysia iaitu Bahasa Melayu yang kini termaktub dalam Perlembagaan Persekutuan Malaysia.

17

Murid-murid dikehendaki untuk memahami dan

mentafsir sajak “Bahasa Melayu Warisan Negara”.

Ingatan murid mesti baik supaya dapat menghafal

sajak tersebut.

Pembacaan sajak haruslah lancar dan licin.

Pengucapannya pula perlu digandingkan dengan

intonasi yang tepat iaitu turun naik dan tinggi rendah suara untuk dipadankan dengan

maksud sajak.

18

Nyanyian Lagu PatriotikMemilih senarai lagu yang bertemakan Merdeka• Contoh: dalam tajuk empat

Tahun Lima “Identii Negara Kita”, terdapat sebuah lagu patriotik yang bertemakan “Jalur Gemilang”.

Boleh dinyanikan dalam bulan Kemerdekaan. Setiap kelas yang

mempersembahkan nyanyian mereka perlulah berpakaian

tradisional bagi menambah seri.

19

Lagu “Jalur Gemilang”

20

Rumusan

• Kesimpulannya, persembahan budaya dan pementasan merupakan jentera bagi pemuliharaan dan penyebaran budaya di samping sebagai sumber hiburan dan penghayatan kebudayaan kepada individu.

• Pihak sekolah harus melaksanakan pelbagai aktiviti persembahan budaya dan pementasan agar murid dapat memahami budaya tradisional kaum masing-masing.

• Dengan ini, identiti nasional dapat dipupuk dalam kalangan rakyat Malaysia.

21

Rujukan Sumber BukuHashim Awang. (1984). Teman Pelajar Kesusasteraan. Kuala

Lumpur: Penerbit Fajar Bakti Sdn. Bhd.Kementerian Pendidikan Malaysia. (2014). Sejarah Tahun 4

Sekolah Kebangsaan. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.

Kementerian Pendidikan Malaysia. (2014). Sejarah Tahun 5 Sekolah Kebangsaan. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.

Sumber Internethttp://meikeed054436.blogspot.com/2012/11/cara-mendeklamasi-sajak.htmlhttp://pmr.penerangan.gov.my/index.php/maklumat-kenegaraan/191-lagu-lagu-patriotik.htmlhttp://redzuan-tumin.blogspot.com/2009/02/logo-dan-tema-hari-kemerdekaan-tahun_3076.html

22

Sekian, terima kasih.