kum

Menurut Falsafah Pendidikan Kebangsaan pendidikan di Malaysia adalah suatu usahaberterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh danbersepaduuntukmewujudkaninsanyangseimbangdanharmonisdari segi intelek, rohani,emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. saha ini adalahbagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapaikesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuranmasyarakat dannegara. nsur!unsurfalsafahseperti unsurjasmani dimasukkankedalammatlamat pendidikan "egara, ciri#ciri seperti kecergasan fi$ikal dan kesihatan dirimembolehkan pelajar berdikari dan hidup secara bermasyarakat. %al ini juga bertepatandengan salah satu kriteria di dalam standard & iaitu Kemanjadian Murid . 'alam KemanjadianMurid, terdapat () belas kriteria dan salah satunya ialah Mengetahui %al#%al *erkenaan Fi$ikal'an Kesihatan 'iriKriteria ini merupakan salah satu kriteria yang amat penting bagi memastikanperkembanganindividuyangsihat. +ntaraperkarapentingyangkadang#kaladilupai olehseseorang muslimadalah dalamaspek penjagaan fi$ikalnya. Perlulah diingati bahawapenampilan fi$ikal adalah dituntut dalam ,slam sepertimana perlunya memeliharakesempurnaan akal dan hati. +ntara perkara yang perlu diambilperhatian berkaitan fi$ikal iniialah tentang aspek kebersihan dan penampilan diri. sesungguhnya ,slam ialah suatu agamayang mementingkan aspek kebersihan hati dan fi$ikal umatnya. Malah ,slam merupakan agamayang meletakkan aspek kebersihan sebagai antara perkara asas dan terpenting dalampenerimaan sesuatu ibadah. *erdasarkan firman +llah swt- ./esungguhnya +llah swt menyukaimereka yang selalu bertaubat dan mereka yang selalu bersuci0 1/urah al#*a2arah- 3334. 'alamsebuah hadith "abi saw telah bersabda- ./esungguhnya kebersihan itu sebahagian daripadaiman0. 1%adithdirekodkanoleh,mamMuslimdalam/ahihnya4. 5lehitu, penekanankriteriamengetahui hal#hal berkenaan fi$ikal dan kesihatan diri, membolehkan para pelajar mengenalianggotafi$ikalnya. Kemudiannya, pelajar tahubagaimanauntukmenjagaanggota#anggotabadan ini untuk memastikannya sentiasa bersih. +nggota fi$ikal yang bersih semestinya akanmenyumbang kepada badan yang sihat. /alah satu mata pelajaran disekolah rendah adalah Pendidikan 6asmani. Pendidikan6asmani memberi peluang kepada pelajar menikmati kepuasan dan kegembiraan melalui aktivitiyangbersesuaiandenganjasmani danpsikologi. Pendidikan6asmani jugamerupakansatuproses yang bertujuan untuk mempertingkatkan kemampuan seseorang individu melaluipendekataan aktivitifi$ikal. *oleh dikatakan setiappelajar normalgemar menjalankan aktivitiseperti berlari, melompat dan membaling. *erdasarkan fakta ini pendidikan jasmai yang di ajarterutama di sekolah rendah perlu lebih menumpukan kepada pembinaan kemahiran asas. 5lehitupenumpuan kepada kriteria Mengetahui%al#%al *erkenaan Fi$ikal'an Kesihatan 'irididalam/tandard&merupakansatutindakanyangwajar.%al ini keranamelalui penumpuankepada kriteria ini, para pelajar dapat meningkatkan kemampuannya dan membentuk individuseimbang dari segi jasmani,emosi, rohani dan intelek selari dengan apa yang ingin dicapai didalam Falsafah Pendidikan "egara.