konsep definisi dan kepentingan rekreasi dan kesenggangan

Click to edit Master subtitle style

4/28/12

KONSEP, DEFINISI, DAN KEPENTINGAN

REKREASI DAN KESENGGANGAN

4/28/12

REKREASI

4/28/12

Definisi Aktiviti yang terancang yang dilakukan untuk memenuhi

masa lapang bukan untuk tujuan pertandingan tetapi

untuk memperolehi keseronokan, ketenangan minda dan

merehatkan badan .

Rekreasi adalah aktiviti yang boleh dilakukan di luar

rumah dan di luar sekolah.Ianya boleh dilakukan bersama

keluarga dan rakan.

4/28/12

Menurut Ford (1981),

Ø rekreasi sebagai program yang meliputi penggunaaan

persekitaran semula jadi bagi tujuan mengukuhkan

pengajaran dari pembelajaran kurikulum yang sedia

ada. Merangkumi perkembangan pengetahuan,

kemahiran dan sikap khususnya penggunaan masa

senggang.

Menurut Knapp (1981),

Ø Sukan rekreasi adalah sebagai alat untuk mencapai

matlamat dan objektif pendidikan.

4/28/12

KONSEP REKREASI Antara konsep-konsep rekreasi :

ü Kepuasan kendiri (personal filfillment)

ü Fungsi, nilai dan impak rekreasi ke atas tingkah laku, ekonomi, sosiobudaya, politik, persekitaran dan kesihatan, bangsa dan negara

4/28/12

ü Ekspresi kreatif dan apresiasi estetika

ü Hubungan manusia yang demokratik

ü Pembentukan personaliti dan sikap positif serta berkeyakinan melalui aktiviti rekreasi dan kesenggangan

4/28/12

Matlamat

Untuk membina dan mengekalkan keadaan fizikal , mental, emosi

dan sosial yang sihat serta melahirkan warganegara yang

berpengatahuan luas, berdisiplin dan bersatu padu. Oleh itu, sukan

rekreasi haruslah mengandungi unsur-unsur pendidikan, etika dan

panduan.

Tujuan

Untuk memperoleh keseronokan, ketenangan minda dan

merehatkan badan.

Matlamat Dan Tujuan

4/28/12

Dapat memupuk semangat kerjasama.

Pengisian masa lapang.

Membina disiplin diri dan ketahanan mental.

Rekreasi membolehkan kita menikmati

kehidupan di luar rutin harian dan memberi

kesan yang positif terhadap aspek jasmani,

emosi, rohani dan intelek.

4/28/12

REKREASI

Definisi :Aktiviti yang dilakukan di dalam sesuatu tempat yang tidak terdedah kepada cahaya matahari.

Contoh : Badminton, squasy, boling

Definisi :Aktiviti luar di mana aktiviti tersebut dijalankan di luar dan terdedah kepada cahaya matahari.

Contoh :Perkhemahan, bola sepak, bola tampar

1. REKREASI DALAM

( IN-DOOR )

2. REKREASI LUAR

( OUT-DOOR )

JENIS –JENIS SUKAN REKREASI

Click to edit Master subtitle style

4/28/12

Jenis- Jenis Rekreasi

Definisi Contoh

Rekreasi fizikal Aktivti yang memerlukan keupayaan fizikal seseorang individu tersebut .

Berbasikal, berjoging

Rekreasi sukan Aktiviti yang memerlukan beberapa buah pasukan untuk bermain.

Bola sepak, bola jaring, bola tampar

Rekreasi sosial Aktiviti rekreasi ini memerlukan interaksi sosial yang baik dan berkesan dalam kalangan masyarakat agar aktiviti ini dapat dijalankan dengan jayanya.

Sukan rakyat, sukaneka

7 Jenis Rekreasi

4/28/12

Jenis- Jenis Rekreasi

Definisi Contoh

Rekreasi mental/ linguistik

Aktiviti rekreasi yang memerlukan keupayaan mental dan minda.

Memanah, debat, pidato

Rekreasi Terapuetik

Muzik, senamrobik

Gerak tari Aktiviti rekreasi yang memerlukan pergerakan anggota badan seperti kaki, tangan, kepala anggota badan yang lain.

Yoga, tai chi

Drama Aktiviti ini memerlukan kebolehan dan bakat seseorang individu tersebut .

teater

Click to edit Master subtitle style

4/28/12

KESENGGANGAN

4/28/12

Masa terluang yang digunakan untuk melakukan

aktiviti yang menyeronokkan dan memberikan

kepuasan kepada seseorang individu tersebut.

Kesenggangan dilakukan ketika difikirkan

perlu mengikut keadaan, kemudahan dan

bilangan individu yang terlibat melakukan

sesuatu aktiviti.

Definisi

4/28/12

Aktiviti kesenggangan mungkin berbeza antara seseorang individu bergantung pada faktor-faktor yang berkaitan dengan kepentingan, tempat tinggal dan cara kehidupan seseorang.

Pembahagian aktiviti pula dapat dirujuk kepada aktiviti di dalam rumah, persekitaran semulajadi, pendidikan, kebudayaan, sukan, sikap dan sosial

4/28/12

KONSEP KESENGGANGANq Senggang sebagai keseronokanq Senggang sebagai kerjaq Senggang sebagai aktivitiq Senggang sebagai pelengkap

kesempurnaan kendiri

q Keseronokan dan kepuasan

q Kesukarelaan

q Konstruktif

4/28/12

Contoh Aktiviti KesengganganBermain skuter

Berbasikal air.

Membaca

Bermain batu seremban

Congkak

Layang-layang

Catur

Pondok-pondok

Melukis.

4/28/12

BIDANG AKTIVITI PROGRAM REKREASI DAN KESENGGANGANDi antara contoh bidang aktiviti

Program Rekreasi dan Kesenggangan :

vDrama

vSeni dan kraft

vBudaya melalui muzik dan tarian

4/28/12

vSukan

vRekreasi luar

vRekreasi sosial

vRekreasi mental/linguistik

4/28/12

KEPIMPINAN DAN PERKEMBANGAN PROGRAM REKREASI DAN KESENGGANGAN

ØPerancangan program :§ Organisasi

§ Implementasi

§ Promosi

§ Penilaian

ØPendidikan rekreasi dan kesenggangan

ØPengurusan pelancongan sukan

4/28/12

1. Pembentukan personaliti

Membentuk personaliti diri yang berkualiti

seperti berdikari, berani dan yakin.

2. Kepimpinan

Melatih rasa tanggungjawab dan prihatin

terhadap keselamatan orang lain.

Kepentingan Rekreasi Dan Kesenggangan

4/28/12

3. Dinamika Kumpulan

Melalui aktiviti berkumpulan,

seseorang itu akan dilatih untuk

bekerjasama dalam satu pasukan dan

belajar mengendalikan kumpulan.

4. Meningkatkan kecergasan

Sukan rekreasi yang melibatkan

kecergasan fizikal, dapat

meningkatkan kecergasan dirinya.

4/28/12

5. Sosialisasi

Dapat melibatkan diri dengan aktiviti berkumpulan yang

dianjurkan oleh sesebuah pihak.

Memberi peluang kepada kita untuk mengenali orang lain yang

turut serta dalam aktiviti berkenaan.

Dapat pengalaman baru dan berkongsi pendapat dengan orang

lain yang mempunyai minat yang sama.

6. Pembangunan Insan

Dapat melahirkan insan yang bersedia berdepan dengan risiko

dalam kehidupan peribadi dan kerjaya melalui pembinaan emosi

yang baik.

4/28/12

7. Pembangunan Negara

Masyarakat yang sihat dari sudut fizikal serta mentalnya boleh

menyumbang kepada pembangunan Negara khususnya dalam

bidang sukan.

8. Pendidikan Sepanjang Hayat

Sesuai dilakukan oleh semua peringkat umur.

Setiap lapisan masyarakat bebas melakukan aktiviti sukan rekreasi

bersesuaian dengan peringkat umur mereka.

9. Kecerdasan Pelbagai

Dapat menguasai pelbagai peringkat kemahiran dalam permainan

atau mana-mana aktiviti rekreasi yang dijalankan.