kepimpinan pelajar

Post on 14-Nov-2014

10.342 Views

Category:

Documents

32 Downloads

Preview:

Click to see full reader

DESCRIPTION

 

TRANSCRIPT

MOTIVASIKEPIMPINAN

OLEH : A.K UBK BIMBINGAN DAN KAUNSELING SKHMC

BAGAIMANA PEMIMPIN LAHIR DALAM MASYARAKAT

• Diturunkan Allah untuk pimpin umat – nabi dan rasul

• Ditentukan darah keturunan• Masyarakat primitif pemimpin dipilih

berdasarkan orang yang paling tua atau paling gagah.

• Masyarakat moden berdasarkan ketokohan,ilmu,keterampilan,berpengaruh & berkarisma

Siapa pemimpin Pelajar di Sekolah

Pengawas

Ketua Tingkatan

Ketua Rumah Sukan

Ketua Pasukan Permainan

Pengerusi Kelab & Persatuan

Pengawas Perpustakaan

Siapa Yang Melantik Pemimpin Di sekolah

Dicadangkan Oleh Guru

Disahkan oleh Pengetua

Dipersetujui oleh pelajar

Dicadangkan dan disokong oleh ahli dan dipersetujui oleh Guru Penyelaras persatuan atau kelab

KONSEP KEPIMPINAN

Satu proses interaksi antara individu dan kumpulan yang mempunyai peranan masing-masing berasaskan pengaruh dan pengikut.

Kepimpinan adalah satu amanah bukan anugerah.

Kepimpinan melibatkan kebolehan mempengaruhi dan meyakinkan untuk bekerja ke arah mencapai matlamat.

KRITIRIA PEMILIHAN DAN PELANTIKAN PEMIMPIN

f Kelakuan Baik

f Kecerdasan

f Kecergasan

f Pintar

f Bertanggung jawab

f Aktif

f Berwibawa

10 ASAS KEPIMPINAN

1)Mempunyai bakat semulajadi

2)Bakat perlu dipupuk dan diperkembangkan

3)Sedar tanggungjawab:

Kepada Allah

Kepada diri

Kepada Orang yang dipimpin

“Pemimpin perlu memberi khidmat bakti, tenaga dan

buah fikiran untuk kesejahteraan orang lain,

bukan sekadar untuk berbangga dengan

kedudukan, pangkat dan nama”

4)Pemimpin mesti bijaksana

5)Percaya pada diri sendiri:

Yakin dengan apa yang difikirkan

Yakin dengan apa yang diucapkan

Yakin dengan apa yang dilakukan.

6)Pemimpin mesti berdisiplin, boleh diteladani dan sentiasa menjadi model serta ikutan.

7)Semangat pengabdian dan kesetiaan tinggi terhadap organisasi.

8)Pemimpin mesti sihat jasmani, sihat rohani:

Emosi yang stabil

Tabah dan sabar

Tidak mudah naik darah

Tenang menghadapi masalah

Tahu untuk memberi keutamaan

Berupaya membuat keputusan yang tepat

9)Kuat Berusaha Untuk Majukan Organisasi:

Mempunyai daya inisiatif tinggi

Mempunyai daya kreativiti

Sentiasa merancang dan melaksana aktiviti berfaedah

Banyak membaca, hadiri kursus, bergaul dengan orang yang lebih berilmu

10)Pemimpin Mempunyai Kualiti Peribadi Yang Baik:

Jujur dan amanah terhadap harta benda dan kewangan

Rendah diri

Boleh dipercayai

Membuat perhitungan yang teliti,berhemah dan cermat

Suka berterus terang

Mudah dihubungi

ADAKAH ANDA BERSEDIA ?BAGAIMANA ANDA MEMIMPIN DIRISENDIRI ? Masa Pakaian Sabar Yakin Fikir Tenang

KEPIMPINAN

KUASA

PENGARUH

PENGIKUT

AMANAH

STRATEGI

MATLAMAT

PRASYARAT PEMIMPIN

BERWAWASAN

BERSIKAP POSITIF

BERLAKU ADIL

PRASYARAT PEMIMPIN

BERILMU

BERIMAN

BERAKHLAK

PENDEKATAN KEPIMPINAN

PUJIAN / PENGHARGAANMEMEK MUKAPERSAHABATANKEPERCAYAANMEMAHAMI / AMBIL TAHUTEGAHAN / LARANGAN

PENDEKATAN KEPIMPINAN

CONTOH / MODELARAHAN / SURUHANGALAKAN / DORONGANHUKUMAN / DENDAANPEMERHATIAN / PENYELIAAN

RASIONAL

KREDIBILITI SEORANG PEMIMPIN:

Pengawas Sekolah:PintarBerkelakuan baikBertanggung jawabAktif dalam gerakerja

kokurikulum

Ketua/Pemimpin Persatuan atau Ketua Pasukan:

NMempunyai pengetahuan dan pengalaman lebih luas

NBerketerampilan dalam bidangnya

NMempunyai minat mendalam

NBerupaya tunjuk ajar orang lain

NSentiasa mendorong anggota untuk terus maju.

16 CIRI PERSONALITI PEMIMPIN IDEAL:

1)Bertanggungjawab Kepada Allah dan Manusia Yang Dipimpin

2)Cerdik dan Bijaksana

3)Percaya Kepada Diri Sendiri

4)Berdisiplin

5)Pandai Bergaul dan Tidak Sombong

6. Mempunyai pengetahuan dan pengalaman yang luas

7.Mempunyai keahlian atau ketrampilan dalam bidangnya

8.Mempunyai semangat pengabdian dan kesetiaan terhadap organisasi.

9.Sihat jasmani dan rohani10.Mempunyai kestabilan emosi,

tidak mudah naik darah11.Mempunyai daya inisiatif yang

tinggi

12. Kreatif13. Mempunyai kemahuan untuk maju14. Jujur dan amanah15. Mempunyai sikap

terbuka16. Mudah dihubungi

Kelakuan BaikKecerdasanKecergasanPintarBertanggung jawabAktifBerwibawa

Bakat semulajadi dipupuk & dikembangkan

Sedar tanggungjawab kepada● Diri sendiri● Allah● Orang yang dipimpin

Sedia berkhidmat

Bijaksana

Mempunyai keyakinan diri

● Fikiran● Ucapan● TindakanBerdisiplin, diteladani dan menjadi “role model”

Sihat rohani jasmani Emosi stabil Tabah & sabar Tenang Upaya buat keputusan

Gigih berusaha inisiatif tinggi kreatif & inovatif Berwawasan Luas pengetahuan

Kualiti peribadi Jujur & amanah open mind dipercayai teliti, berhemah &

cermat mudah didampingi Berterus terang

●Meletakkan kekuasaan di tangannya sendiri

●Bertindak sebagai orang yang paling berkuasa

●Segala kehendaknya tidak boleh dibantah

●Orang lain mesti tunduk kepada kemahuannya

●Tidak membimbing tetapi memerintah●Keputusan pemimpin dianggap terbaik

dan paling betul dan tidak boleh dibantah

● Ahli merupakan alat untuk pemimpin mencapai matlamatnya

● Keputusannya tidak boleh dikritik● Suka menggunakan paksaan dan

ancaman supaya ahli merasa takut● Hubungan antara pemimpin dan ahli

terlalu formal dan tidak selalu baik.● Halatuju ditentukan oleh ketua.● Ahli tiada peluang bersuara

Tidak ada pendirian Tidak mengambil sikap tertentu

terhadap organisasi Tidak merancang aktiviti Tidak membimbing atau mendorong

ahli Tidak menentukan arah tuju Kedudukannya hanya sebagai simbol Pentadbiran kacau bilau Ahli bergerak sendiri

● Hubungan antara pemimpin dan ahli wujud secara hubungan kemanusiaan

● Mengamalkan prinsip hormat menghormati, saling bekerjasama dan bertanggung jawab

● Setiap orang dihormati dan dihargai sebagai manusia bukannya robot

● Ahli berhak beri pandangan● Bersedia menerima kritikan dan teguran● Utamakan kepentingan bersama bukan

kepentingan individu● Keputusan berdasarkan perundingan

“suara majoroti”● Bekerja tanpa tekanan

● Wujud pembahagian tugas● Matlamat hendak dicapai jelas● Tidak memerintah tetapi buat sesuatu

demi kepentingan bersama● Utamakan kerjasama

“Pemimpin perlu memberi khidmat bakti, tenaga dan

buah fikiran untuk kesejahteraan orang lain,

bukan sekadar untuk berbangga dengan

kedudukan, pangkat dan nama”

Kasih SayangDifahami

Diterima

DihormatiDibantu

Keselesaan

Dibenci

DihakimiDitolak

Dihina

DisakitiDipergunakan

Rasa benci kita akan meningkatan tahap

stres yang tinggi dalam diri, yang tidak diiktiraf

oleh masyarakat dan mengakibatkan

tingkahlaku anti sosial atau kesakitan psikotik.

●Saya boleh●Saya mahu●Saya buat●Saya

laksanakan●Sekarang●Mengawal dan

terkawal

YAKIN DIRI

●Berkemahiran komunikasi

●Asertif●Bermaklumat●Beradab●Sentiasa ceria

BINA HUBUNGAN

●Bercakap apa yang difikirkan

●Tidak menyinggung perasaan orang lain

●Buat apa yang dicakap

●Konsisten●Adil

TEGAS

●Senyum●Ceria●Mesra●Sopan●Jenaka●Kawal emosi●Bercakap

benar

●Bersemangat●Pengurusan diri

berkesan●Komunikasi

berkesan●Keputusan tepat

dan cekap●Memahami tugas●Berilmu dan

berkemahiran

Menyangi orang lain Menyukai manusia

dan makhluk Menyukai Disukai Mesra Berjenaka Toleransi

Berani Berusaha Berfikiran

terbuka dan rasional

Tahu akibat Bersedia

menanggung akibat

Tabah dan cekal

SANGGUP AMBIL RISIKO

1. Kurang hubungan mesra2. Pengawas senior ego dan

sombong3. Kurang waktu berkawan4. Pencapaian akademik sederhana5. Ketinggalan dalam pelajaran6. Kurang kerjasama antara

pengawas7. Kurang kerjasama pelajar lain8. Kurang/sukar berkomunikasi9. Pengawas lelaki malu

berkomunikasi dengan pengawas perempuan

10.Sukar / tidak tahu memberi pendapat

11.Tidak ikhlas – target nak sijil12.Bertugas sambil lewa13.Tugas pengawas membebankan14.Tidak minat jadi pengawas15.Takut bertugas lebih masa16.Pengawas sendiri langgar

peraturan17.Pengawas tidak hadir bertugas18.Pengawas tidak ikut arahan19.Pengawas junior tidak hormat

senior

20.Pengawas sendiri langgar peraturan

21.Pengawas tidak hadir bertugas22.Pengawas tidak ikut arahan23.Pengawas junior tidak hormat

senior24.Sikap kurang hormat sesama

sendiri25.Ketua pengawas panas baran26.Sikap agresif pelajar lain27.Diugut / dilawan pelajar lain28.Tidak adil / pilih kasih dalam

tindakan

29.Pengawas yang suka mengampu30.Tidak sampai hati bertegas pada

kawan sendiri31.Tugas tidak jelas32.Tidak dihargai33.Bimbang apa orang lain kata34.Takut hilang rakan35.Kurang masa bergaul dengan

rakan sekelas36.Dipengaruhi rakan langgar

peraturan

37.Disindir / dikritik38.Dibenci / dicemburui39.Tidak popular40.Terpaksa datang awal41.Tertekan dengan kerenah pelajar

lain42.Kurang yakin dengan kebolehan

sendiri43.Takut / gementar bila berdepan

di khalayak44.Diganggu pelajar nakal45.Denda terlalu berat

46.Dibuli pelajar lain47.Bimbang keselamatan diri48.Takut dimarahi guru untuk

keluar bertugas49.Sukar buat keputusan50.Boring dengan tugas yang

sama

SEMOGA ANDA AKANBERKHIDMAT DENGAN

CEMERLANG

SEKIAN TERIMA KASIH

http://bdkskhjmahmud.blogspot.com

top related