instrumen pbs hadis t2-sedekah pemangkin kesejahteraan
Post on 05-Dec-2014
135 Views
Preview:
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
PEMBINAAN ITEMPENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2DAERAH PERAK TENGAH
HADIS(SEDEKAH PEMANGKIN KESEJAHTERAAN)
ITEM PERNYATAAN ITEM
BAND 1
PENYATAAN STANDARD PRESTASI
Mengetahui asas membaca al-Quran, menghafaz ayat-ayat tertentu, kefahaman ayat, pengenalan dan hadis pilihan, asas dan konsep akidah, ibadah, sirah nabawiyah dan tamadun Islam, adab dan akhlak islamiah serta membaca dan menulis jawi.
DESKRIPTORB1D4Mengetahui isi kandungan hadis
EVIDENSB1D4E1Menyatakan isi kandungan hadis dan maksud sedekah
Hadis 2 – Sedekah Pemangkin Kesejahteraan
INSTRUMEN Lisan
AKTIVITI Murid membaca maksud hadis dan maksud sedekah.
CONTOH ITEM1)Nyatakan pengertian hadis ini.
2)Apakah yang dimaksudkan dengan sedekah?
ITEM PERNYATAAN ITEM
BAND 2
PENYATAAN STANDARD PRESTASI
Memahami asas membaca al-Quran, menghafaz ayat-ayat tertentu, kefahaman ayat, pengenalan dan hadis pilihan, asas dan konsep akidah, ibadah, sirah nabawiyah dan tamadun Islam, adab dan akhlak islamiah serta membaca dan menulis jawi.
DESKRIPTORB2D5Memahami isi kandungan hadis
EVIDENSB2D5E1Menjelaskan isi kandungan hadis berdasarkan:
Hadis – Sedekah pemangkin kesejahteraan
INSTRUMEN Bertulis
AKTIVITI Membuat peta minda
CONTOH ITEM1)Nyatakan contoh-contoh sedekah.2)Senaraikan dua kelebihan bersedekah.(Rujuk lampiran 1)
Lampiran 1
B2D5E1 ( Peta Minda)
Nama pelajar :…………………………………………
Kelas :…………………………………………
Contoh-contohsedekah
Dua kelebihan sedekah
ITEM PERNYATAAN ITEM
BAND 3
PENYATAAN STANDARD PRESTASI
Mempamerkan kebolehan asas membaca al-Quran, menghafaz ayat-ayat tertentu, kefahaman ayat, pengenalan dan hadis pilihan, asas dan konsep akidah, ibadah, sirah nabawiyah dan tamadun Islam, adab dan akhlak islamiah serta membaca dan menulis jawi.
DESKRIPTORB3D5Mengetahui, memahami dan boleh mengamalkan kandungan hadis.
EVIDENS
B3D5E2Melakukan amalan sedekah yang terkandung dalam hadis:
Melakukan keadilan di antara dua orang Membantu orang menaiki kenderaan atau mengangkat
barang Berjalan untuk menunaikan solat Buang perkara yang menyakiti di jalan
INSTRUMEN Ujian Bertulis
AKTIVITI Melukis peta minda
CONTOH ITEMPelajar menyenaraikan empat contoh amalan bersedekah yang terkandung dalam hadis (Rujuk Lampiran 2)
Lampiran 2
B3D5E2 ( Peta Minda)
Nama pelajar :…………………………………………
Kelas :…………………………………………
Tarikh :...............................................................
Empat contoh amalan sedekah yang terdapat dalam hadis.
ITEM PERNYATAAN ITEM
BAND 4
PENYATAAN STANDARD PRESTASI
Mempamerkan kemahiran membaca al-Quran, menghafaz ayat-ayat tertentu, kefahaman ayat, pengenalan dan hadis pilihan, asas dan konsep akidah, ibadah, sirah nabawiyah dan tamadun Islam, adab dan akhlak islamiah serta membaca dan menulis jawi.
DESKRIPTORB4D5Mengamalkan isi kandungan hadis secara berkesan
EVIDENS
B4D5E2Melakukan amalan sedekah dengan berkesan :
Kesan sedekah kepada pemberi sedekah Kesan sedekah kepada penerima sedekah Adab bersedekah Akibat tidak bersedekah
INSTRUMEN Ujian bertulis
AKTIVITIPelajar menjawab soalan bertulis yang disediakan oleh guru berdasarkan evidens di atas.
CONTOH ITEM
Jelaskan dua kesan sedekah kepada pemberi sedekah Jelaskan dua kesan sedekah kepada penerima sedekah Senaraikan dua adab bersedekah Jelaskan dua akibat tidak bersedekah
ITEM PERNYATAAN ITEM
BAND 5
PENYATAAN STANDARD PRESTASI
Mengaplikasi kemahiran membaca al-Quran, menghafaz ayat-ayat tertentu, kefahaman ayat, pengenalan dan hadis pilihan, asas dan konsep akidah, ibadah, sirah nabawiyah dan tamadun Islam, adab dan akhlak islamiah serta membaca dan menulis jawi.
DESKRIPTORB5D5
EVIDENSB5D5E1Melakukan amalan bersedekah dengan betul dan istiqamah
INSTRUMEN Pemerhatian
AKTIVITI Pemerhatian guru terhadap murid
CONTOH ITEMPemerhatian terhadap amalan bersedekah pelajar sepanjang sesi persekolahan(Rujuk Lampiran3)
Lampiran 3
Senarai semak pemerhatian guru. (B5D5E1)
Bil Nama Pelajar Amalan Sedekah
Tarikh Catatan
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
ITEM PERNYATAAN ITEM
BAND 6
PENYATAAN STANDARD PRESTASI
Mahir membaca al-Quran, menghafaz ayat-ayat tertentu, kefahaman ayat, pengenalan dan hadis pilihan, asas dan konsep akidah, ibadah, sirah nabawiyah dan tamadun Islam, adab dan akhlak islamiah serta membaca dan menulis jawi.
DESKRIPTOR B6D5Menghayati isi kandungan hadis
EVIDENS B6D5E2Melakukan amalan bersedekah dengan betul, istiqamah dan boleh dicontohi.
INSTRUMEN PemerhatianSoal selidik
AKTIVITI Pemerhatian guru
CONTOH ITEM Pemerhatian guru terhadap amalan bersedekah pelajar yang boleh diikuti sepanjang berada di sekolah.
Lampiran 4
Senarai semak pemerhatian guru. (B6D5E2)
Bil Nama PelajarAmalan Sedekah yang boleh diikuti
Tarikh Catatan
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
top related