cadangan kegiatan amali bagi sba spn21
Post on 15-May-2015
954 Views
Preview:
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
Herney Ahmad (06B0253)Nurul Insan Hj Kamis (06B0246)
Hjh Nur Zalikha Marrot (06B0250)
PL3234
Unit1
Subtajuk
Cadangankegiatan amali
Objektif Penyerap-an ilmu dan
nilai
Caramelaksanakan
Catatan
Keluargakusayang(ms: 1)
1.Keluar-gabahagia
(ms: 2)
•Muridmelakonkanmengenaiperbualansebuahkeluargamenggunakanpanggilandatuk, nenek,ibu, ayah,abang, kakakdan adik.
•Menambah kosa kata murid.•Membentuk interaksi positif dalam bilik darjah.•Menghakis sifat malu murid terhadap rakan sebaya.
Ilmu:•Sivik
Nilai:•Kasihsayang•Hormat -menghormati•Mengerat-kan hubung-an sesama rakan.
• Setelahselesai sesilakonan,murid-muridlain mencatatmaksud yangtersirat dalamlakonan tadi.
Kegiatan amali yang dicadangkan berdasarkan unit-unit tahun 4
Unit1
Subtajuk
Cadangankegiatan amali
Objektif Penyerapanilmu dan
nilai
Caramelaksanakan
Catatan
Keluargakusayang
2.Hargaipengor-bananibubapa
(ms: 5)
• Murid diarah-kan untuk me-nyanyikan laguAllahyarhamSudirmanbertajuk ‘Ayahdan ibu’.
•Menambah kosa kata murid.•Membentuk suasana harmoni dalam bilik darjah.
Ilmu:•Sivik•Agama
Nilai:•Kasihsayang•Hormat -menghormati•Keinsafan
•Muridberamai-ramaimenyanyikanlagu yangditayangkanmelalui video.
Kegiatan amali yang dicadangkan berdasarkan unit-unit tahun 4
Unit1
Subtajuk
Cadangankegiatan amali
Objektif Penyerapanilmu dan
nilai
Caramelaksanakan
Catatan
Keluargakusayang
3.Memban-tuamalanterpuji
(ms: 9)
• Membuatlakonan bisumengenai katakerja (lakonansebuahkeluargasedang bantumembantumembuat kerjadi rumah).• Murid/kumpulan lainmenjawap.
•Memboleh-kan muridbargauldenganrakan sebayasecarabebas.
Nilai:•Bekerjasama
•Melakonkankata kerjamelaluiperkataan yangdiberi olehguru.•Secarakumpulan/individu.
•Projeksecaraindividu/kumpulan
Kegiatan amali yang dicadangkan berdasarkan unit-unit tahun 4
Unit2
Subtajuk
Cadangankegiatan
amali
Objektif Penyerapanilmu dan
nilai
Caramelaksanakan
Catatan
Keluargakuberwawasa
n(ms: 15)
1.Pendidikan
untuk masadepan
(ms: 16)
• MenjemputpenceramahDr. Ee AhMeng untukmemberikanmotivasi(persediaanuntuk haripeperiksaan).
•Memberipersediaanmental danfizikal muriddalampelajaran.•Sedikitsebanyaktahu selokbelokmenjawapkertaspeperiksaandengan betul.
Ilmu:•Sivik
Nilai:•Kerjasama•Berdikari•Tekun•Yakin
•Muridberkumpul didalam dewanuntukmendengarkanceramah pakarmotivasi.
•Muridmenulisisi-isipentingyangdisampai-kan.
Kegiatan amali yang dicadangkan berdasarkan unit-unit tahun 4
Unit2
Subtajuk
Cadangankegiatan amali
Objektif Penyerapanilmu dan
nilai
Caramelaksanakan
Catatan
Keluargakuberwawasa
n
2. Ceritadatuk
(ms:19)
•Murid diarah-kan (seminggulebih awal)untuk bertanyakepadanenek/datuktentang kisahmenarikmereka waktudahulu.•Buat sesipertandingan‘Maribercerita’.
•Muriddapatberkongsiceritasesamarakan.•Menambahpengetahuanmereka.
Ilmu:•Sivik•Sejarah•Geografi
Nilai:•Kasihsayang•Kerjasama
•Menemu bualnenek/ datuk.•Dijalankansecaraindividu.•Pembentangan
Kegiatan amali yang dicadangkan berdasarkan unit-unit tahun 4
Unit2
Subtajuk
Cadangankegiatan amali
Objektif Penyerapanilmu dan
nilai
Caramelaksanakan
Catatan
Keluargakuberwawasa
n
3.Tahniah
Abang! (ms:
23)
• Lakonanmelaluiperbualantelefon.• Membuat
surat tidakrasmi danmengepos-nya kepadaabang/sepupu.
•Menambah kosa kata murid.•Membentuk interaksi positif dalam bilik darjah.
Ilmu:•Sivik
Nilai:•Kasihsayang•Hormat-menghormati.
•Berpasangandan individu.•Membuatsurat, diberisetem dandihantar kepejabat posdengan bantuanahli keluargamurid.
•Ibu bapa danpenjaga perlumembantuanak-anakmereka.
Kegiatan amali yang dicadangkan berdasarkan unit-unit tahun 4
Unit3
Subtajuk
Cadangankegiatan
amali
Objektif Penyerap-an ilmu
Penyerap-an nilai
Caramelaksana-
kan
Catatan
Sekolah-ku
(ms: 29)
1)Pemim-pinkecil
(ms: 30)
•Melakonkanwataksebagaipresiden.•Pemilihansecarademokrasi.•Beberapamuridmenjadiwartawan danmenemu-ramahpresidendenganbahasaMelayu baku.
i. Mengenalikawan denganlebih dekat.ii.Agar muridlebih beranidan pandaibargauldengan rakansebayamereka.iii.Menambahkosa kata.iv.Membentuk interaksipositif dalambilik darjah.
i.Sivik i. Meng-hargairakan-rakan.ii.Mengeratkansilaturrahimsesamarakan.
i.Berundi.ii.Berla-kon.
Projek yang dicadangkan bagi penilaian kendalian sekolah tahun 1:Kegiatan amali yang dicadangkan berdasarkan unit-unit tahun 4
Unit3
Subtajuk
Cadangankegiatan amali
Objektif Penyerap-an ilmu
Penyerapannilai
Caramelaksana
-kan
Catatan
Sekolah-ku
2) Perhim-punanminggu-an
(ms: 34)
•Mengadakanperaduan kuizmingguan.•Nyanyian lagukebangsaanNBD.
•Memper-kembangkanpengetahuanmurid dalampelajaran.•Mendedah-kan muridpadapelbagaibentuksoalan.•Cintakannegara.
•Pelajaranam•Sivik•Muzik
•Menyuburkansemangatberkerjasamadanbertanggung-jawab.•Cintakantanahair. ataupatriotik.
•Lagukebangsaandinyanyi-kan secaraberamai-ramaidenganmembuatpergerakantanganmengikutperkataanyangdisebut.•Peraduankuiz antarakelas-kelastahun 4mengenaitajukpelajaran.
Kegiatan amali yang dicadangkan berdasarkan unit-unit tahun 4Kegiatan amali yang dicadangkan berdasarkan unit-unit tahun 4
Unit3
Subtajuk
Cadangankegiatan amali
Objektif Penyerap-an ilmu
Penyerapannilai
Caramelaksana
-kan
Catatan
Sekolah-ku
3) Nasihatguru
(ms: 37)
• Murid diarah-kan untukberpantun/bersyairmengenai‘nasihat.•Pertandinganmendeklamasi-kan sajak.
• Mencungkilbakat murid.•Menghakissifat malu.•Pengalamanbertambah.•Meningkatkan kemahiranmurid.
•Sastera•Kosa kata
•Yakin•Nasihat•Berkerjasama
•Peraduandeklamasisajaksecaraindividu didalamkelas.
Projek yang dicadangkan bagi penilaian kendalian sekolah tahun 1:Kegiatan amali yang dicadangkan berdasarkan unit-unit tahun 4Kegiatan amali yang dicadangkan berdasarkan unit-unit tahun 4
Unit4
Subtajuk
Cadangankegiatan amali
Objektif Penyerap-an ilmu
Penyerapannilai
Caramelaksana
-kan
Catatan
MingguKokuri-kulum
(ms: 43)
1)Haripelajar
(ms: 44)
• Murid mem-pamerkan hasilkerja (projek)mereka.• Kunjunganorang ramaidialu-alukan;ibu bapa, guru,keluarga danrakan-rakan.•Mengadakanpertandinganmari bercerita,nyanyiankumpulan,tarian dll.
•Meningkat-kan interaksidenganorang luar.•Menghakissifat malu.•Menghargaikerja-kerjamurid.
•Sastera•Muzik
•Bertanggung-jawab•Berkerjasama•Yakin•Berani
•Muridakanmenerang-kan kepadapengunjungmengenaibahanpameranmereka.•Pertandingan yangdijalankanakandiadakan didewansekolah.
Kegiatan amali yang dicadangkan berdasarkan unit-unit tahun 4Kegiatan amali yang dicadangkan berdasarkan unit-unit tahun 4
Unit4
SubTajuk
Cadangankegiatan amali
Objektif Penyerap-an ilmu
Penyerapannilai
Caramelaksana
-kan
Catatan
MingguKokuri-kulum
2)Geraiyangtercantik
(ms: 48)
• Membuatlawatan di tamuKianggeh untukmelihat suasanajual beli danterus memerha-tikan kebersih-an di sana.• Kemudian,murid diberikanmasa selamaseminggu untukmembuatkaranganmengenai‘TamuKianggeh’.
•Menimbapengalamanbaru.•Mendapatpengetahuansendiriberkenaandunia luar.•Berkongsimaklumatdengankawansuasanatamu.
•Pelajaranam•Ekonomi•Sejarah
•Berkerjasama•Sikappembersih
•Lawataninimengarah-kan muridsecaraberkumpulan menemubualpenjual danmenelitisuasana disana.
Kegiatan amali yang dicadangkan berdasarkan unit-unit tahun 4Kegiatan amali yang dicadangkan berdasarkan unit-unit tahun 4
Unit4
Subtajuk
Cadangankegiatan amali
Objektif Penyerap-an ilmu
Penyerapannilai
Caramelaksana
-kan
Catatan
MingguKokuri-kulum
(ms: 43)
3)Senimemper-tahankandiri.
(ms: 50)
• Membuatlawatan kePusat Beliauntuk menyak-sikan sendirisenimempertahan-kan diri;Persatuan Silat,Taekwando,Karate, dll.
•Menimbapengalamanbaru.•Mendapatpengetahuansendirimengenaidunia luar.•Mengetahuicaramemperta-hankan diri.
•Pelajaranam•Senimempertahankan diri
•Semangatberkerjasama•Yakin•Berani•Berusaha
•Muridmenyaksikan sendiriaksi-aksiyangditunjuk-kan kepadamereka danmecubasendiri aksitersebut.
Kegiatan amali yang dicadangkan berdasarkan unit-unit tahun 4Kegiatan amali yang dicadangkan berdasarkan unit-unit tahun 4
Unit5
Subtajuk
Cadangankegiatan amali
Objektif Penyerap-an ilmu
Penyerapannilai
Caramelaksana
-kan
Catatan
Sentiasaberhemat
kitaselamat(ms: 57)
1)Awas,banjir!
(ms: 58)
• Menyampai-kan ramalankaji cuaca.• Menyampai-kan beritamengenai ban-jir.
•Mendedahkan muriddengan isu-isu semasa.•Memerhatikeadaancuacapersekitaran.•Meningkat-kankemahiranmembaca.
•Pelajaranam•Berita•Sains
•Berani•Yakin
•Muridakanmenjadiseorangpembacaberita danseorangpengkajicuaca.•Menyampaikan isu-isu semasadihadapanrakansecaraindividu.
Kegiatan amali yang dicadangkan berdasarkan unit-unit tahun 4Kegiatan amali yang dicadangkan berdasarkan unit-unit tahun 4
Unit5
Subtajuk
Cadangankegiatan amali
Objektif Penyerap-an ilmu
Penyerapannilai
Caramelaksana
-kan
Catatan
Sentiasaberhemat
kitaselamat
2) Tragedi(ms: 61)
• Membuatlawatan kepusat latihanBalai Bombauntuk melihatcara-caramerekamemadamkanapi, menyela-matkan diriketikakebakaran/kemalangan,menangkapular, dll.
•Mendedah-kan murid-muridmengenaitugas ahlibomba.•Berpeluangbelajar diluar kawasansekolah.•Menyedar-kan murid-muridtentangbahayanyaapi danaspekkeselamatandiri.
•Sivik•Pelajaranam•Kesela-matan•Kebakaran
•Berdikari•Berani•Bertanggung-jawab.
•Muridmenyaksi-kan sendiricaramemadamapi yangditunjuk-kan danmelakukansendiri caramemadamapitersebut.
Kegiatan amali yang dicadangkan berdasarkan unit-unit tahun 4Kegiatan amali yang dicadangkan berdasarkan unit-unit tahun 4
Unit5
Subtajuk
Cadangankegiatan amali
Objektif Penyerap-an ilmu
Penyerapannilai
Caramelaksana
-kan
Catatan
Sentiasaberhemat
kitaselamat
3)Utama-kankesela-matan.
(ms: 65)
1)Melakukanlakonan/kuiz.• Memilihalatan yangsesuai diguna-kan semasabergotong-royongmembaikijambatan.
2) Lawatan kelapanganterbang.• Menyaksikanpramugara/imemasang alatkeselamtan didalam kapalterbang.
•Meningkatkan kesedarantentangkepentingankeselamatan.•Mendedahkan murid-muridmengenaitugas anak-anak kapal.•Berpeluangbelajar diluar kawasansekolah.
•Sivik•Pelajaranam•Keselamatan
•Berkerjasamadalam aktivitilakonan.•Dapatberdikari.
•Muriddiarahkanmembuataksilakonanmembaikijambatansecarakumpulan.•Muridmenyaksi-kan sendiricaramemasangjaketkeselamat-an danmencuba-nya sendiri.
Kegiatan amali yang dicadangkan berdasarkan unit-unit tahun 4Kegiatan amali yang dicadangkan berdasarkan unit-unit tahun 4
Unit6
Subtajuk
Cadangankegiatan
amali
Objektif Penyerap-an ilmu
Penyerapannilai
Caramelaksana
-kan
Catatan
Meninjauwarisannegarajiran
(ms: 73)
1)Lawatansambilbelajar
(ms: 74)
• MembuattarianSumazau(laguJambatanTamparuli).
i. Murid dapatmengge-rakkan tubuhbadan (psiko-motor)mereka.
ii.Sekurang-kurangnya 5-6orang muriddapatmenarikantarianSumazaudengan baik.
iii.Memper-kenalkantarianSumazaukepada murid.
•Kebudaya-an,•Kemasya-rakatan.•Tarian
i.Dapat menari-kan tarianbangsa lainbersamarakan-rakan.
ii.Bekerjasamamembuat tari-an bersamarakan.
i.Guru me-lakukansedikitdemonstra-si tarianDusun dihadapanmurid-murid.
ii.Semuamuriddikehen-daki me-lakukantarianDusunsecaraberkum-pulan.
Kegiatan amali yang dicadangkan berdasarkan unit-unit tahun 4Kegiatan amali yang dicadangkan berdasarkan unit-unit tahun 4
Unit6
Subtajuk
Cadangankegiatan amali
Objektif Penyerap-an ilmu
Penyerapannilai
Caramelaksana-
kan
Catatan
Meninjauwarisannegarajiran
2)TunSyedNasir
(ms: 77)
• Membuatlawatan keDewan Bahasadan Pustaka.• Bersuai kenalbersamapengarah DBP,Dr. Mataiambin Bakar(berceritatentangperjalanan senibeliau).•Mengisijawapan bagisoalan yangdisediakan olehguru.
i.Murid da-pat bersuamukadenganpengarahDBP.ii.3 orangmurid dapatmengajukansoalan kepa-da beliau.iii.Semuamurid per-nah ke DBP.
•Kesenian.•Sejarah.•Kesusaste-raan.
•Berusaha.•Memberisemangat.•Cintakanpelajaran danbahasaMelayu.
i.Membuatlawatan keDBP.ii.Muridmengajukansoalan danmengisikertas soalanyang disedia-kan.iii.Pemben-tangan.
Kegiatan amali yang dicadangkan berdasarkan unit-unit tahun 4Kegiatan amali yang dicadangkan berdasarkan unit-unit tahun 4
Unit6
Subtajuk
Cadangankegiatan amali
Objektif Penyerap-an ilmu
Penyerapannilai
Caramelaksana-
kan
Catatan
Meninjauwarisannegarajiran
3)Rendangdaging
(ms: 81)
•Menontonrancangan MariMemasak –ketupat.• Adakankegiatanmenganyamketupat.•Belajarmemasukkanberas dan me-masaknya.•Hasil ketupatyang dimasakdirasa bersama-sama.
i.1-2 orangmurid dapatmembentukketupat.
•Memasak•Sejarah
•Muridbekerjasamadengankumpulannyauntukmembentukketupat.•Agar penga-nyamanketupat tidakpupus.
i.Gurumenyediakanbahan-bahanmenganyamketupat.ii.Selepasdemo, muridpula mencu-banya.iii.Kemudianmemasak.iv.Hasilnyadirasabersamal
Kegiatan amali yang dicadangkan berdasarkan unit-unit tahun 4Kegiatan amali yang dicadangkan berdasarkan unit-unit tahun 4
Unit7
Subtajuk
Cadangankegiatan amali
Objektif Penyerap-an ilmu
Penyerapannilai
Caramelaksana-
kan
Catatan
Penga-lamanindah
(ms: 87)
1)Penga-laman diSinga-pura.
(ms: 88)
• Membuatlawatan keKuala Balai,Seria.•Mencatatsejarah bangun-an itu dibina.•Membuatlaporan.
i.Murid dapatmelihatkeadaan diKuala Balai.ii.2-3 orangmurid beranimengajukansoalan.
•Sejarah.•Ekonomi.
•Berusaha.•Bekerja-sama.
i.Guru me-minta kebe-naran untukmembuatlawatan terle-bih dahulu.ii.Pemben-tangan.
Kegiatan amali yang dicadangkan berdasarkan unit-unit tahun 4Kegiatan amali yang dicadangkan berdasarkan unit-unit tahun 4
Unit7
Subtajuk
Cadangankegiatan amali
Objektif Penyerap-an ilmu
Penyerapannilai
Caramelaksana-
kan
Catatan
Penga-lamanindah
2)Penga-laman diSanda-kan,Sabah.
(ms: 94)
• Membuattarian Dusun diSabah.
•Melakonkanwatak sebagaiorang Bruneimenemu bualorang Sabah.
i.4-5 orangmurid dapatmembuattarian Dusundengan baik.ii.4-5 orangmurid dapatmembacaskrip dialogdengan baikdengan into-nasi yangjelas.
•Kebudaya-an.•Sejarah.
•Muridbekerjasamadalam mem-buat aktivitilakonan.•Dapat mem-buat tarianDusun.
i.Setelah me-lihat videodan demodaripada guru,murid dimintamembuatkumpulan danmenari me-ngikutkumpulanmasing-masing.ii.Setelahmemberiskrip, muridmembuatlakonanbersama-sama.
Kegiatan amali yang dicadangkan berdasarkan unit-unit tahun 4Kegiatan amali yang dicadangkan berdasarkan unit-unit tahun 4
Unit7
Subtajuk
Cadangankegiatan amali
Objektif Penyerap-an ilmu
Penyerapannilai
Caramelaksana-
kan
Catatan
Pengalam-an indah
3)Perjalan-andengankeretapi.
(ms: 98)
• Pengalamanmurid-murid didalam bas(semasamembuatlawatan).• Dilakonkan(seperti beradadalam bassambil menya-nyi ‘Rasasayang atauBalikKampung’.• Boleh dibuatlaporan,karangan dansebagainya.
i.Murid dapatmelakonkansuasana beradadi dalam bassambilmenyanyi.ii.3-4 orangmurid dapatmenghasil-kanlaporan ataukarangandengan baik.
•Sastera. •Mengerat-kansilaturrahimsesamarakan.
i.Aktivitidijalankansecara ber-kumpulan.ii.Menyanyi.iii.Pembentangan.
Kegiatan amali yang dicadangkan berdasarkan unit-unit tahun 4Kegiatan amali yang dicadangkan berdasarkan unit-unit tahun 4
top related