akta pendidikan

AKTA PENDIDIKAN DAN

AKTA PENDIDIKAN KHAS

Disediakan oleh:

Akta Pendidikan

• Suatu Akta untuk mengadakan peruntukan bagi pendidikan dan bagi perkara-perkara yang berkaitan dengannya.

[31hb Disember 1997]

Akta Pendidikan

(a) Seksyen 18 • Menteri hendaklah menetapkan satu kurikulum yang

dikenali sebagai kurikulum kebangsaan yang tertakluk kepada subseksyen (3), hendaklah digunakan oleh semua sekolah dalam Sistem Pendidikan Kebangsaan.

• Kurikulum Kebangsaan yang ditetapkan di bawah subseksyen (1) hendaklah menentukan pengetahuan, kemahiran dan nilai akhir tempoh persekolahan masing-masing dan hendaklah termasuk mata pelajaran terus yang dinyatakan dalam jadual dan apa-apa mata pelajaran lain yang ditetapkan.

Akta Pendidikan

• Dalam hal sekolah swasta, subsyeksyen (1) hendaklah disifatkan telah dipatuhi jika mata pelajaran teras Kurikulum Kebangsaan yang dinyatakan dalam jadual dan apa-apa mata pelajaran lain yang ditetapkan.

• Menteri boleh dari semasa ke semasa melalui perintah yang disiarkan dalam Warta menambah, meminda atau mengibah jadual.

Akta Pendidikan Khas

• Akta pelajaran 1961 disemak semula dan digantikan dengan akta Pendidikan 1996. Satu bab khusus mengenai Pendidikan khas telah dimasukkan dalam akta tersebut yang menyarankan bahawa:

• 40.Menteri hendaklah mengadakan pendidikan khas di sekolah khas yang ditubuhkan di bawah perenggan 34(1)(b) atau mana-mana sekolah rendah atau menengah yang difikirkan oleh menteri sesuai manfaat.


• 41.1 tertakluk kepada sub seksyen (2) dan(3) menteri boleh melalui peraturan-perturan menetapkan:Tempoh pendidikan rendah dan menengah yang sesuai

dengan keperluan murid yang menerima pendidikan khasKurikulum yang hendak digunakan berhubung dengan

pendidikan khas Kategori murid yang memerlukan pendidikan khas dan

kaedah yang sesuai bagi pendidikan murid dalam kategori sekolah khas dan apa-apa perkara yang difikirkan oleh menteri suaimanfaatkan atau perlu bagi maksud topik ini.


• Seksyen 40 dan 41 dalam akta 1996 dilihat sebagai era baru dalam dunia pendidikan khas kerana Menteri Pelajaran di kehendaki membuka kelas jika ada permintaan daripada masyarakat. Akta ini juga memperuntukan kuasa kepada menteri menentukan tempoh persekolahan dan kandungan kurikulum untuk keperluan pendidikan khas. Pada masa ini kanak-kanak bekeperluan khas dibenarkan bersekolah sehingga umur 19 tahun.


• Berdasarkan Akta Pendidikan 1996 – peraturan-peraturan Pendidikan Khas (1997), ‘murid dengan keperluan khas’ bermakna murid yang mempunyai :

Kecacatan penglihatan atauKecacatan pendengaran atauMasalah pembelajaran


• Akta Pendidikan 1996 juga menyatakan program pendidikan khas di sekolah kerajaan layak diikuti oleh murid keperluan khas yang boleh dididik ;

“Jika dia mampu mengurus diri sendiri tanpa bergantung kepada bantuan orang lain dan disahkan oleh panel yang terdiri daripada pengamal perubatan, pegawai daripada

Kementerian Pendidikan dan pegawai JKM, sebagai berupaya mengikuti program

pendidikan kebangsaan.”

Implikasi Akta Pelajaran 1961 dan

Akta Pendidikan 1996

1. Pelaksanaan Pendidikan inklusif

• Pada tahun 1962 kelas ini telah dimulakan bila 3 pelajar cacat penglihatan telah belajar di kelas biasa dengan bantuan guru khas resos. Pada tahun 1993/94 seramai 3 orang pelajar cacat pendengaran telah ditempatkan ditingkatan enam rendah di SMK(L) Methodist Kuala Lumpur . Sesi persekolahan 1994/95 bermulalah projek rintis 14 buah sekolah di Malaysia bagi program KKBP.

2. Kewujudan Jabatan Pendidikan Khas (JPK)

• Bagi memantau Perjalanan Program Pendidikan khas selaras dengan akta pendidikan kerajaan dengan kuasa menteri telah menubuhkan satu jabatan yang membolehkan pelajar kurang upaya terbela dari segi akademik. Peluang belajar telah dilanjutkan keperingkat lebih tinggi selepas PMR dan SPM seperti ke Politeknik dan IPTA.

• Pada tahun 1999/2000 telah wujud peluang pelajar khas melanjutkan pelajaran dalam bidang vokasional melalui kemasukan ke Sekolah teknik dan vokasional. Wujudnya JPK memudahkan Kementerian Pelajaran menyalurkan bantuan kewangan.

3. Peluang Kerjaya dan Pendidikan

• Terlaksananya akta ini membolehkan ibu bapa mendesak kerajaan menubuhkan sekolah khas sejak peringkat pra lagi. Bagi pihak kerajaan pula akta ini membolehkan seseorang pelajar khas yang belum bersedia ditolak penempatannya setelah tamat tempoh percubaan.

4. Kurikulum Fleksibel

• Akta Pendidikan 1996 ( Bah.11/4) dan akta pelajaran 116 membolehkan guru mengubahsuai kurikulum , kaedah atau teknik p&p mengikut kesesuaian dan kemampuan murid. Ini memberi peluang kepada guru membentuk dan mereka kurikulum vakasional dan kemahiran hidup diperingkat rendah dan menengah.

akta pendidikan

Documents