akauntabiliti & refleksi kissm bhg 1

17
AKAUNTABITI DAN REFLEKSI DALAM P&P (KISSM) Penceramah: Penceramah: Mohamed Rahmat B. Md. Yasin Mohamed Rahmat B. Md. Yasin Timbalan Pengarah Timbalan Pengarah Institut Pergururan Tun Hussein Onn Institut Pergururan Tun Hussein Onn Batu Pahat , Johor Batu Pahat , Johor

Upload: malcolmhft

Post on 19-Jun-2015

749 views

Category:

Documents


2 download

TRANSCRIPT

Page 1: Akauntabiliti & Refleksi KISSM Bhg 1

AKAUNTABITI DAN REFLEKSI DALAM P&P

(KISSM)

Penceramah:Penceramah:

Mohamed Rahmat B. Md. YasinMohamed Rahmat B. Md. YasinTimbalan PengarahTimbalan Pengarah

Institut Pergururan Tun Hussein OnnInstitut Pergururan Tun Hussein OnnBatu Pahat , JohorBatu Pahat , Johor

Page 2: Akauntabiliti & Refleksi KISSM Bhg 1

DEFINISI AKAUNTABILITI

• Tanggungjawab mengasingkan kuasa

• Tanggungjawab dalam sistem : menyimpan semua rekod yang berkaitan

• Tanggungjawab tehadap tugas yang perlu dilaksanakan atau diamanahkan

• Nilai unggul yang menjamin keutuhan profesion

• Proses menerang, menjustifikasi, memberi alasan segala perlakuan, tingkah dan amalan kita sebagai ahli profesional

• Bertanggungjawab terhadap pencapaian pelajar

Page 3: Akauntabiliti & Refleksi KISSM Bhg 1

KONSEP AKAUNTABILITI

• Pandangan Lessinger

• Pandangan Tan Sri Ahmad Sarji

Page 4: Akauntabiliti & Refleksi KISSM Bhg 1

PANDANGAN LESSINGER

• Akauntabiliti memperbaharui komitmen bahawa setiap kanak-kanak mempunyai hak untuk mempelajari apa-apa sahaja yamg dia harus mengetahui supaya menjadi anggota masyarakat yang produktif dan berguna.

• To be accountable is to be answerable and one cannot be answerable unless one is responsible for one’s actions

Page 5: Akauntabiliti & Refleksi KISSM Bhg 1

PANDANGAN AHMAD SARJI

• Tugas memberi jawapan & penjelasan tentang sesuatu tindakan & pencapaian kepada mereka yang berhak mendapat jawapan & penerangan

• Tanggungjawab untuk mengakaunkan sesuatu yang telah diamanahkan kepadanya

• Bertanggungjawab terhadap kejayaan atau kegagalan aktiviti yangg dijalankan

• Tanggungjawab pegawai awam dalam melaksanakan tugas-tugas yang diserahkan dan memastikan matlamat & objektif tugas tersebut tercapai

Page 6: Akauntabiliti & Refleksi KISSM Bhg 1

KESIMPULAN

• Akauntabiliti bertanggungjawab terhadap segala tanggungjawab yang dipertanggungjawabkan (diamanahkan)

Page 7: Akauntabiliti & Refleksi KISSM Bhg 1

PERSOALAN

• Apakah akauntabiliti guru?

• Sejauh manakah akauntabiliti guru dilaksanakan ?

Page 8: Akauntabiliti & Refleksi KISSM Bhg 1

AKAUNTABILITI DALAM P&P

• Memahami & menghayati etika profesion

• Melaksanakan tugas dan tanggungjawab untuk mencapai mutu kualiti kerja yang baik

• Memahami matlamat program pendidikan dan kehendak kurikulum

• Sentiasa berusaha meningkatkan pengetahuan dan kemahiran

Page 9: Akauntabiliti & Refleksi KISSM Bhg 1

AKAUNTABILITI DLM P&P

• Sentiasa bersedia membimbing pelajar

• Menilai kemajuan pelajar secara adil dan saksama dan mengambil tindakan susulan untuk mengatasi kelemahan mereka

Page 10: Akauntabiliti & Refleksi KISSM Bhg 1

CIRI-CIRI AKAUNTABILITI

Mempertanggungjawabkan

- Kontrak - Perlembagaan

- Peraturan - Undang2

- Adat - Budaya

- Moral

Dipertanggungjawabkan

Page 11: Akauntabiliti & Refleksi KISSM Bhg 1

KEPENTINGAN AKAUNTABILITI

• Untuk mencapai/mewujudkan satu kaedah kawalan berkesan agar peraturan dan undang2 sesuatu pengurusan dipatuhi

• Menyediakan satu sistem yang berkesan bagi pegawai awam melaksanakan tanggungjawab yang diamanahkan

Page 12: Akauntabiliti & Refleksi KISSM Bhg 1

KOD ETIKA GURU

• Akauntabiliti terhadap pelajar

• Akauntabiliti terhadap ibu bapa

• Akauntabiliti terhadap masyarakat dan negara

• Akauntabiliti terhadap rakan sejawat dan profesion keguruan

Page 13: Akauntabiliti & Refleksi KISSM Bhg 1

AKAUNTABILITI TERHADAP PELAJAR

• Utamakan kebajikan dan keselamatan pelajar

• Bersikap adil tanpa mengira faktor jasmani, mental, emosi, politik, ekonomi, sosial, keturunan @ agama

• Rahsiakan maklumat sulit pelajar

• Membimbing dan mengajar pelajar tanpa bayaran

• Menjaga dan memelihara kecekapan ikhtisas melalui pengajian, penyelidikan, lawatan, kursus dll

Page 14: Akauntabiliti & Refleksi KISSM Bhg 1

AKAUNTABILITI TERHADAP IBU BAPA

Menghormati ibu bapa

Mewujudkan hubungan baik dan kerjasama di antara institusi pendidikan / rumah tangga

Maklumat yang diberi oleh ibu bapa kepada pihak sekolah adalah sulit

Memberi maklumat pelajar kepada ibu bapa dengan tepat dan bijaksana

Elakkan perbuatan yang menghilangkan kepercayaan mereka kepada pihak sekolah

Page 15: Akauntabiliti & Refleksi KISSM Bhg 1

AKAUNTABILITI TERHADAP MASYARAKAT & NEGARA

Elakkan diri daripada menyebarkan ajaran yang Elakkan diri daripada menyebarkan ajaran yang merosakkan pemikiran dan tingkah laku pelajar, merosakkan pemikiran dan tingkah laku pelajar, masyarakat atau bertentangan dengan Rukun masyarakat atau bertentangan dengan Rukun NegaraNegara

Memupuk sikap & nilai dalam diri pelajar untuk Memupuk sikap & nilai dalam diri pelajar untuk membantu & membimbing mereka menjadi membantu & membimbing mereka menjadi warganegara yang taat setia, bertanggungjawab, warganegara yang taat setia, bertanggungjawab, menghormati orang tua dan menghormati menghormati orang tua dan menghormati perbezaan kebudayaan, keturunan dan agamaperbezaan kebudayaan, keturunan dan agama

Mengambil bahagian dalam kegiatan Mengambil bahagian dalam kegiatan kemasyarakatan yang dibenarkankemasyarakatan yang dibenarkan

Menggalakkan kerjasama antara guru-ibu bapa-Menggalakkan kerjasama antara guru-ibu bapa-instusi pendidikan-masyarakatinstusi pendidikan-masyarakat

Page 16: Akauntabiliti & Refleksi KISSM Bhg 1

AKAUNTABILITI TERHADAP RAKAN SEJAWAT & PROFESION KEGURUAN

• Tidak memburuk-burukkan nama baik guru lain di Tidak memburuk-burukkan nama baik guru lain di hadapan pelajar dan ibu bapahadapan pelajar dan ibu bapa

• Tidak melibatkan diri dalam kegiatan yang Tidak melibatkan diri dalam kegiatan yang menjejaskan kecekapan dan nama baikmenjejaskan kecekapan dan nama baik

• Berusaha keras untuk mencapai kemajuan ikhtisas Berusaha keras untuk mencapai kemajuan ikhtisas & sosial& sosial

• Membantu dan bekerjasama dengan rakan sejawatMembantu dan bekerjasama dengan rakan sejawat

• Menjadi ahli pertubuhan keguruanMenjadi ahli pertubuhan keguruan

• Sentiasa menjaga diri supaya tidak menjejaskan Sentiasa menjaga diri supaya tidak menjejaskan nama baik profesionnama baik profesion

Page 17: Akauntabiliti & Refleksi KISSM Bhg 1

JUMPA LAGI……..

SELEPAS INI