8888317 rph pendidikan alam sekitar
TRANSCRIPT
-
8/2/2019 8888317 RPH Pendidikan Alam Sekitar
1/3
hijausubur.99k.org
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN : Kemahiran Hidup
TARIKH : 2 April 2008
MASA : 8.00-8.30 pagi
TAHUN : 4
BIL. MURID : 10 orang
TAJUK : Ekosistem
SUB TAJUK : Mengkaji hidupan di persekitaran sekolah.
OBJEKTIF : Pada akhir pengajaran, murid dapat :
( i ) Menyenaraikan 5 jenis haiwan dan 5
jenis
tumbuhan.
( ii ) Mengkaji interaksi yang berlaku di
antara
haiwan dan tumbuhan yang hidup di
dalam sebuah kolam.
PENGALAMAN
SEDIA ADA : Murid telah mengenal dan mengetahui
haiwan dan tumbuhan melalui sumber-
sumber
lain seperti televisyen, surat khabar, majalah
dan internet.
LANGKAH PENGAJARAN : Aktiviti 1
1) Murid membuat pemerhatian di stesen
kolam ikan di sekolah.
2) Mencatat jenis-jenis haiwan dan tumbuhan
yang terdapat di situ.
hijausubur.99k.org
-
8/2/2019 8888317 RPH Pendidikan Alam Sekitar
2/3
hijausubur.99k.org
3) Guru memberi tugasan kepada murid
berdasarkan pemerhatian yang dibuat di
stesen tadi.
Aktiviti 2
1) Murid membentangkan apakah hubungan
yang wujud di dalam sebuah ekosistem
kolam ikan yang dikaji.
2) Guru mengulas dan menambah maklumat
serta memberi panduan dalam membuattugasan.
Gambar 1 : Stesen Kolam ikan
NILAI MURNI ALAM SEKITAR : ( 1 ) Prinsip rendah diri
hijausubur.99k.org
-
8/2/2019 8888317 RPH Pendidikan Alam Sekitar
3/3
hijausubur.99k.org
( 4 ) Prinsip kehidupan seimbang
( 13 ) Prinsip perlindungan dan pemulihan
ekosistem.
NILAI MURNI PENGAJARAN : i ) kerjasama dan bertolak ansur
ii ) semangat mencintai alam sekitar
hijausubur.99k.org