CONTOH-CONTOH SOALAN MATEMATIK MENGIKUT ARAS TAKSONOMI BLOOM YANG DIGUNAKAN DALAM TEKNIK PENYOALANASIAH BINTI HARUNAMANINA RAIFANA BT A AHMAD JAMILISoalanmengikut aras taksonomi BloomARAS- ARAS PENYOALAN.Aras kemahiran soalan boleh ikelaskan ke!aa enam !eringkat se!erti "ang in"atakan oleh Bloom alam bukun"a # ta$onom" o% eu&ation ob'e&ti(es) * +eringkat, !eringkat itu ialah -.*+engetahuan/* 0e%ahaman1*A!likasi2* Analisis3*Sintesis4* +enilaianCONTOH- CONTOH SOALAN MENGIKUT TAKSONOMI BLOOMPENGETAHUAN+eringkat ini mengu'i kebolehan &alon mengingat kembali%akta asas5 istilah5erti5 hukum5 e6nisi5 tarikh5 tem!at annama "ang telah i!ela'ari* +erkataan "ang biasan"aigunakan alam soalan ber!eringkat !engetahuan ialahnamakan5 berikan5 n"atakan5 terangkan5 senaraikan5 sia!a5a!a5 bila5 mana an sebagain"a*7ontoh-a8Beri e6nisi #!e&ahan)b8Senaraikan langkah mengira o!erasi bahagi* &8bilakah o!erasi !er!uluhan ter'ai9Bagi kanak,kanak !rasekolah5 guru bolehmenggunakan soalan se!erti berikut-a8Berikan 'a:a!an 1;2*b8A!akah 'a:a!an 2,/9&8Di manakah ter'ain"a !enambahan98A!akah nama hari sele!as hari aha9KEFAHAMAN