5- t1 nilai 13- 15.doc

5
Nilai Kasih Sayang Terhadap Keluarga B1D2E1 (Secara lisan atau bertulis) (buku teks, soalan 1 , m/s 70) Senaraikan amalan-amalan kasih sayang yang ditunjukkan oleh : a. Keluarga anda terhadap anda b. Anda terhadap keluarga anda B2D2E1 (Secara lisan atau bertulis) (buku teks , soalan 4, m/s 70) Adakah amalan kasih sayang ini penting kepada diri anda? Mengapa? B3 D2E1 , B4D2E1 Tandakan ( √ ) pada perlakuan kasih sayang terhadap ahli keluarga Bil Jarang Kerap kali selal u 1 Berapa kerapkah anda mengucapkan terima kasih kepada ahli keluarga semasa mereka sudah membuat sesuatu untuk anda? 2 Berapa kerapkah anda membantah percakapan ibu bapa? 3 Berapa kerapkah anda membantu ibu bapa ? 4 Berapa kerapkah anda menjaga ahli keluarga yang sakit? B5 D2E1 , B6D2E1 Membahagikan pelajar kepada beberapa kumpulan dan seterusnya pelajar diminta berkongsi catatan ibu bapa tandatangan ibu

Upload: angeline-tan

Post on 16-Dec-2015

223 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

Nilai Kasih Sayang Terhadap KeluargaB1D2E1(Secara lisan atau bertulis) (buku teks, soalan 1 , m/s 70)Senaraikan amalan-amalan kasih sayang yang ditunjukkan oleh :a. Keluarga anda terhadap anda

b. Anda terhadap keluarga anda

B2D2E1 (Secara lisan atau bertulis) (buku teks , soalan 4, m/s 70) Adakah amalan kasih sayang ini penting kepada diri anda? Mengapa?B3 D2E1 , B4D2E1

Tandakan ( ) pada perlakuan kasih sayang terhadap ahli keluarga Bil Jarang Kerap kaliselalu

1Berapa kerapkah anda mengucapkan terima kasih kepada ahli keluarga semasa mereka sudah membuat sesuatu untuk anda?

2Berapa kerapkah anda membantah percakapan ibu bapa?

3Berapa kerapkah anda membantu ibu bapa ?

4Berapa kerapkah anda menjaga ahli keluarga yang sakit?

B5 D2E1 , B6D2E1

Membahagikan pelajar kepada beberapa kumpulan dan seterusnya pelajar diminta berkongsi

i) Perasaan seperti kasih sayang/ marah/cemburu/ terhadap

anggota keluarga lain.ii) Tindakan seterusnya.

Band 5 : layak untuk pelajar yang rela berkongsi perasaan dalam

kumpulan.Band 6: layak untuk pelajar yang meluahkan perasaan penghargaan

mereka terhadap ibu bapa atau anggota keluarga lain

dan mengemukan cara balasan yang dapat dicontohi oleh

pelajar lain dalam kelas.

Nilai : Hormat dan Taat Kepada Anggota KeluargaB1 D2E1 :

1 . Nyatakan satu cara anda menghormati ibu bapa .

i)________________________________________

B2 D2E1 :

1. Gambar manakah yang menunjukkan situasi yang akan berlaku jika

anda menghormati setiap anggota keluarga.

A

B

Apakah kepentingan anda menghormati setiap anggota keluarga?

B3 D2E1, B4D2E1, B5D2E1Meminta pelajar sediakan sekeping kad untuk sambutan Hari Ibu .

Band 3 layak bagi pelajar yang dapat menghasilkan kad pada hari yang

diminta dan siap.Band 4 layak bagi pelajar yang dapat menghasilkan kad untuk ibu

ditandatangan.Band 5 layak bagi pelajar yang dapat menghasilkan kad Hari Ibu yang

kreatif dengan menulis luahan perasaan kasih sayang

terhadap ibu yang dapat dipaparkan di papan kenyataan

sekolah.NILAI MENGEKALKAN TRADISI KEKELUARGAAN

B1D2E1 Soalan lisan- Nyatakan panggilan kepada datuk, nenek dan pak cik anda.

1.----------------------------------------

2.---------------------------------------

3.----------------------------------------

*( Catatkan tarikh penilaian dijalankan)B2D2E12. Mengapakah pentingnya tradisi panggilan dalam keluarga?

Secara lisan atau bertulis .

A Bertimbang rasa dan bertolak-ansurdalam keluarga

B B3D2E1

3.Tandakan () pada panggilan yang diamalkan di rumah?DATUKY ye

NENEKninai

AYAHB ba

IBUM ma

DATUKTata

NENEKPati

AYAHAppa

IBUAmma

B4D2E1B5D2E1

Laporan: Menziarahi rumah nenek dan datuk semasa sambutan Tahun Baru CinaTarikh: _________________________________________________________Hari: _________________________________________________________Lokasi: _________________________________________________________Laporan:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Beberapa keping gambar bukti aktiviti

Disahkan:______________________ ( )

Band 4 : Pelajar menghantar tugasan pada hari diminta dan siap

Band 5: Pelajar menghantar tugasan pada hari diminta sempurna, kemas, dan boleh dicontohi.

catatan ibu bapa

tandatangan ibu bapa :____________

______________________

HYPERLINK "http://www.google.com.hk/imgres?q=HAPPY+FAMILY+CARTOON&um=1&hl=zh-CN&safe=strict&sa=N&rlz=1R2RNRN_enMY433&addh=36&tbm=isch&tbnid=4ezffi1E5n70qM:&imgrefurl=http://www.wallcoo.net/cartoon/mother_day_lovely_children_illustraion/html/wallpaper15.html&docid=LOz6GhEZ8nk0lM&imgurl=http://www.wallcoo.net/cartoon/mother_day_lovely_children_illustraion/images/Lovely_illustration_of_Happy_family_with_love_wallcoo.com.jpg&w=700&h=525&ei=mbWoT-rrAorqrQfx7aXLAQ&zoom=1&biw=1366&bih=567"

Mewujudkan suasana harmoni dalam keluarga