bm band 2 - t1.doc
Post on 12-Jan-2016
241 views
Embed Size (px)
TRANSCRIPT
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA MALAYSIA TAHUN 1Nama : ___________________
Tarikh:__________
Kelas : 1 _________
Arahan: Dengar dan sebut semula.
Langkah pentaksiran:
Meminta murid menyebut perkataan yang terdapat pada kad perkataan .
Guru meminta murid menyesuaikan kad perkataan dengan gambar . INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA MALAYSIA TAHUN 1Nama : ___________________
Tarikh:__________
Kelas : 1 _________
Arahan: Nyanyikan lagu
LOMPAT SI KATAK LOMPAT
Lompat si katak lompatLompat dalam perigi
Cepatlah adik cepatCepat bangun pagi-pagiLompat si katak lompatLompat dalam perigi
Cepatlah adik cepat Pergi mandi gosok gigi
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA MALAYSIA TAHUN 1Nama : ___________________
Tarikh:__________
Kelas : 1 _________
ARAHAN: Baca dan padankan.
Langkah pentaksiran:
Minta murid membaca kad perkataan Murid menyesuaikan gambar dengan perkataan.
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA MALAYSIA TAHUN 1Nama : ___________________
Tarikh:__________
Kelas : 1 _________
ARAHAN: Baca dan padankan gambar .
Langkah pentaksiran:
Minta murid membaca kad ayat
Minta murid memadankan gambar dengan ayat yang betul.
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA MALAYSIA TAHUN 1
Nama : ___________________
Tarikh:__________
Kelas : 1 _________
ARAHAN: Baca perkataan dan tulis di bawah gambar yang betul.
Langkah pentaksiran:
Minta murid membaca kad perkataan yang dipamer.
Minta murid menulis perkataan pada gambar yang diberi pada lembaran kerja.
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA MALAYSIA TAHUN 1Nama : ___________________
Tarikh:__________
Kelas : 1 _________
ARAHAN: Salin semula ayat di bawah dengan meletakkan tanda baca yang betul..
1. bapa ali membaca surat khabar1. adik bermain di padang
2. kakak minum jus limau
3. ibu miza masak gulai ikan
4. haris menonton televisyen
Langkah pentaksiran:
Minta murid menulis semula ayat yang diberi dengan meletakkan tanda baca yang betul.
B2 DL1 E1
seluar
rantai
sungai
tuala
murai
paip
B2 DL1 E2
Langkah pentaksiran:
Guru memperdengarkan lagu dan meminta murid menyanyi bersama-sama.
Murid menyanyi lagu sambil melakukan gerakan.
B2 DB1 E1
syiling
loceng
bangau
nyanyi
tuala
khemah
B2 DB1 E2
Kakak menyidai kain.
Kerbau membajak sawah.
Bunga ros berbau harum.
Puan Devi suka main piano.
Adik guna tuala lap badan.
B2 DT1 E1
radio
rebana
cincin
kuda
syiling
sotong
4
5
6
1
2
3
B2 DT1 E2