09. tepat waktu - balita - september 2013.pdf
TRANSCRIPT
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 1/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 1 –
MINGGU I
TidakBerlambat-lambat
Ayat Kunci
Amsal 6:10
"Tidur sebentar lagi, mengantuk sebentar lagi, melipat tangan sebentar lagiuntuk tinggal berbaring"
Sasaran Tema
Melatih anak supaya mereka mengetahui betapa pentingnya melakukan setiap
kegiatan sesuai waktunya
Renungan Pembina
Bacalah dan Renungkan :Amsal 6:9-11
Pertanyaan Refleksi :1. Apa yang akan menimpa seorang pemalas yang selalu menunda-nunda
tugasnya menurut bacaan Amsal di atas ?
2. Menurut anda, apa yang perlu dimiliki oleh si pemalas ini supaya kemiskinan
tidak menimpa dirinya ?
3. Doakanlah anak-anak yang hadir di ibadah supaya mereka mengerti
kebenaran tentang pentingnya melakukan segala sesuatu dengan sesegera
mungkin tanpa menunda waktu lagi.
Peralatan Bahan
Ceritakan
Simulasi Firman “Bayi Musa”
o
Alat Bahan
1. Lembar print “Rumah Musa”
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 2/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 2 –
2. Lembar print “Sungai Nil”
3. Lembar print “ Puteri Firaun”
4. Potongan Bayi Musa
5.
Potongan Musa dan ibu
6. Potongan Tentara Mesir
7. 6 buah stick balon
o Cara Membuat
1. Tempel sebuah stik balon di sisi
belakang lembar print “rumah Musa”,
„Sungai Nil” dan „Puteri Firaun di sisitepi atasnya (lihat gambar)
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 3/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 3 –
2. Tempellah setiap potongan gambar
“bayi Musa”, “Musa & ibu” dan “Tentara
Mesir” dengan stik balon, sehingga
dapat dipegang (lihat gambar).
3. Sayatlah dengan pisau bagian yang bergaris tebal di tengah-
tengah gambar dari ketiga lembar print, sehingga membentuk
celah (lihat gambar)
Games – “Benda Dalam Lingkaran”
Peralatan : Benda yang dapat digenggam di tangan anak-anak, seperti
kancing, kelereng, korek api, dsb.
Aktivitas “Membuat Matahari”
Peralatan :
1. Ceplakan tangan anak 10 buah/anak, piring kertas warna emas/kuning.
2. Lem kertas, spidol, gunting.
Persiapan Tim Ibadah
Petugas Ibadah di muka ruangan Ibadah
1. Penyambut Jemaat – Pemimpin Game & Aktifitas ( 1 orang )
2. Pemandu Gerak Ayat Hafalan & Pemimpin Pujian ( 1 orang )
3. Pembawa Firman ( 1 orang )
Jika keadaan tidak memungkinkan petugas no. 1 dan 2 dapat dirangkap
oleh 1 orang.
Petugas Ibadah di antara jemaat KEGA
Tergantung jumlah jemaat dan ketersediaan pembina atau kids leader.
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 4/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 4 –
-
Aktifitas Sebelum Mulai Ibadah:
Pembina mengawasi secara diam-diam anak-anak yang datang lebih awal
sebelum ibadah dimulaiSalah seorang pembina (Pembina 1) bersembunyi di luar ruang ibadah.
Aktifitas Saat Awal Mulai Ibadah
Setelah semua anak duduk di tempatnya masing-masing, salah satu pembina
(Pembina 2) berdiri di muka ruang ibadah sambil melihat jam dengan ekspresi
cemas dan menanyakan keberadaan pembina yang belum muncul di dalam
ruang ibadah.
Tidak berapa lama kemudian pembina yang dicari masuk ke ruang ibadah
sambil bersiul-siul santai.
Pembina 2 : Hei kamu ke mana, saja ?
Pembina 1 : he…he,,,terlambat yah…?
Pembina 2 : Ya…iya…ini ibadah sudah mau mulai, tapi koq kamu baru datang.
Sudah begitu tidak minta maaf lagi karena datang terlambat…
Pembina 1 : Oh…saya harus minta maaf ? kenapa ….harus minta maaf ?
Pembina 2 : Karena keterlambatan kamu merugikan banyak orang (sambil
menunjuka ke arah anak-anak).
Pembina 1 : Jadi….kalau saya terlambat, artinya ada orang-orang yang
dirugikan, yah ?
Pembina 2 : Iya…..
Pembina 1 : Wah, saya baru tahu…..kalau begitu, saya minta maaf kepada
semuanya (sambil membungkuk minta maaf gaya hormat orang
Jepang). Tapi apa adik-adik di sini tidak terlambat seperti saya ?
Pembina 2 : Ya…tidak…karena kita semua di sini siap untuk beribadah.
(memberi aba-aba untuk yel yel) “KEGA WARRIOR…….” Let‟s Go !
Bukan Cuma itu saja, ada bahkan dari adik-adik kita ini yang datang
lebih awal sebelum ibadah dimulai.
Pembina 2 menyebutkan nama anak-anak yang hadir lebih awal sebelum ibadahmulai, dan memintanya untuk berdiri sambil diberi teputangan dan diberikan
hadiah kecil (mis: coklat/stiker).
Doa Pembuka: (dibawakan oleh Anak bukan Pembina)
Tuhan Yesus, terima kasih sudah membuat saya menjadi anak yang berani,
pintar dan sehat! Beri saya pengertian dan hikmat untuk ibadah hari ini. Dalam
nama Yesus. Amin. Yes..Yes..Yes...
Pujian Seru:
“Jalan Serta Yesus”
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 5/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 5 –
http://www.youtube.com/watch?v=Anx3JW9TdO0
Sebaiknya dinyanyikan tanpa iringan clip Karaoke supaya dapat dibuat
improvisasi tempo lagunya.
Gerakan:
Semua anak membentuk lingkaran besar, semua anak harus bernyanyi lagu inidengan mengikuti perkataan dan gerakan dari Pembina yang memimpin.
Lakukan impovisasi sambil berjalan berkeliling, seperti ini:
Setiap kata „Jalan‟ maka arah berjalan berputar arah
Kata-kata „jalan‟ bisa diganti dengan „lompat‟ atau „joget‟ dengan gerakan
melompat atau ber‟joget‟ (menari) di tempat
Ajaklah nyanyi beberapa kali sampai semua anak ikut bernyanyi dan bergerak.
Catatan: Pemimpin pujian jangan melupakan prinsip M-150 yang dibagikan
dalam training Kega Warrior Basic Training (KWBT). Antusias yang dicerminkanmelalui gerakan ekspresi akan sangat mempengaruhi respon anak-anak.
Ayat Hafalan:
Pengkotbah 3:11a
Ia membuat segala sesuatu indah pada waktunya
Lakukan dengan gerakan sebagai berikut:
IA = Acungkan kedua jari telunjuk ke arah atas.
MEMBUAT = putarlah kedua lengan di depan dada
SEGALA SESUATU = Buka lebar-lebar kedua lengan membentuk sebuah
lingkaran besar
INDAH = Acungkan kedua ibu jari dengan kedua lengan lurus ke
depan
PADA = Acungkan kedua jari telunjuk dengan posisi lengan masih
lurus ke depan
WAKTUNYA = Acungkan kedua jari telunjuk mengarah ke bawah,
dengan lengan tetap terjulur lurus
Games
– “Benda Dalam Lingkaran”
Peralatan : Benda yang dapat digenggam di tangan anak-anak, seperti
kancing, kelereng, korek api, dsb. Setiap pemain akan mengambil 2 buah benda,
sehingga jumlah benda harus dikurangi 1. Contoh: jika pemain 5 anak, maka
benda yang disiapkan adalah 9 buah, sehingga nantinya akan ada 1 anak yang
kalah karena hanya dapat memperoleh 1 benda saja.
Cara Main :
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 6/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 6 –
Semua anak yang ikut bermain membentuk lingkaran dengan punggungnya
menghadap lingkaran. Taruh sejumlah benda untuk bermain dalam sebuah kotak
ukuran sedang dan letakkan di tengah lingkaran di belakang punggung anak-
anak. Kakak Pembina akan berteriak, "Ambil!" dan segera tiap anak berebut
mengambil benda di tengah lingkaran. Yang memperoleh kurang dari dua benda
akan dikeluarkan dari permainan. Jumlah benda harus dihitung, dan yangbertahan paling lama adalah pemenangnya.
Learning point :
anak melakukan tugas sesuai dengan waktu yang telah ditentukan.
Ayat Hafalan:
Pengkotbah 3:11a dengan gaya.
Pujian:
1. I Love You Jesus
http://www.youtube.com/watch?v=OxO3jwPEEf4
2. Happy Ya Ya Ya
http://www.youtube.com/watch?v=bfSoNXGROL0
3. Aku Anak Raja
http://www.youtube.com/watch?v=BySd7r2_bFg
4. Selamat Pagi Bapa
http://www.youtube.com/watch?v=u5o05iMtmhw
Ceritakan
Musa Diselamatkan
Keluaran 1:8 – 2:10
Pembina ceritakan secara singkat bagaimana
bangsa Israel setelah menetap di Mesir saatterjadi kelaparan besar, lama kelamaan
semakin bertambah penduduknya sehingga
menjadi bangsa yang besar.
Raja Mesir yaitu Firaun menjadi takut dengan
jumlah penduduk Israel yang makin banyak itu,
sehingga ia memerintahkan untuk menjadikan bangsa Israel yang tadinya hidup
rukun bersama-sama dengan bangsa Mesir, sekarang dijadikan budak untuk
membangun kota-kota Mesir.
Di saat-saat seperti inilah sepasang suami istri bernama ibu YOKHEBED
melahirkan seorang anak, nama suami ibu ini adalah AMRAM.
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 7/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 7 –
Tampilkan gambar „Rumah Musa” dengan gambar”Bayi Musa & ibu ”
Pembina secara improvisasi menggerak- gerakkan gambar “Bayi Musa & Ibu”
Bapak Amram dan ibu Yokhebed sangat senang
dengan anak yang Tuhan berikan ini.
Tapi saat itu, Raja Firaun mengeluarkan perintah
supaya semua bayi laki-laki orang Israel dibunuh.Mendengar hal itu, maka bapak Amram dan ibu
Yokhebed memutuskan untuk menyelamatkan bayi
mereka.
Yokhebed segera keluar rumah sambil membawa
bayinya tanpa berlambat-lambat lagi.
Tampilkan gambar “Rumah Musa” dengan “Tentara
Mesir”
Pembina secara improvisasi menggerak-gerakkangambar “Tentara Mesir”
Tidak lama setelah Yokhebed pergi dari rumah,
datanglah tentara Mesir yang mencari bayi laki-laki
orang Israel untuk dibunuhnya.
Tampilkan gambar “Sungai Nil” dengan “Bayi Musa”
Pembina secara improvisasi menggerak- gerakkan gambar “Bayi Musa”
Yokhebed membawa bayi laki-lakinya ke
sungai Nil diikuti oleh anaknya yang
pertama, Miryam.
Pembina ceritakan bagaimana Yokhebed
sekalipun sedih, tapi ia tidak mau
berlambat-lambat dan segera keranjang
yang berisi bayinya itu dihanyutkan di
sungai Nil
Tampi lkan gambar “Puteri Firaun‟ dengan “Bayi Musa”
Pembina secara improvisasi menggerak- gerakkan gambar “Bayi Musa”
Pada waktu yang sangat tepat saat itu di salah satutepi sungai Nil di Istana Firaun, ada seorang puteri
Firaun yang hendak mandi di sungai Nil.
Saat itulah ia melihat ada sebuah keranjang berisi
bayi, dan bayi itupun diangkat anak oleh puteri
Firaun dan diberi nama MUSA.
Miryam melihat semua kejadian itu, bahkan ia dapat
menolong mamanya untuk bisa mengasuh Musa di
istana Firaun.
Semuanya bisa terjadi karena Amram dan Yokhebed tepat waktu untukmenyelematakan bayi mereka.
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 8/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 8 –
Pembina mengajak anak-anak bangkit berdiri dan menghafalkan Roma 3:11a
dengan gerakan.
Doa: ajak anak-anak untuk tidak lagi
berlambat-lambat kalau mengerjakantugas yang diminta.
Aktifitas
“Membuat Matahari”
Peralatan: lihat diatas dibagian persiapan
Cara Membuat :
1. Membuat ceplakan tangan anak sebanyak 10
buah per anak di atas kertas HVS warna
kuning dan oranye.
2. Warnai piring kertas dengan cat air kuning
sebanyak anak di kelas. Tunggu kering lalu
minta anak-anak membuat happy face dengan
spidol hitam.
3.
Lem cetakan tangan dengan jari-jari tangankeluar hingga membentuk sinar matahari.
Ulangi kembali yat Hafalan dengan gerakan
Persembahan
Tugaskan salah satu anak untuk berdoa persembahan yang telah disiapkan.
Setelah itu sambil bernyanyi lagu “Persembahan Kami” anak-anak berbaris
dengan dibantu orang tua atau pengasuhnya untuk memasukkan amplop
persembahan ke dalam kotak yang telah disiapkan
( Sebaiknya persembahan tidak dilakukan dengan kantong persembahan
yang “diedarkan” tetapi menyiapkan sebuah kotak atau kardus yang dihias
sebagai kota persembahan, karena ini lebih sesuai dengan apa yang tertulis
dalam alkitab)
Pengumuman
Ingatkan orang tua atau pengasuh untuk tidak lupa mengajak anaknya setiaphari melakukan saat teduh dengan menggunakan petunjuk yang ada di warta
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 9/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 9 –
AbbaNews mingguan dan menempelkan gambar sebagai apresiasi anak yang
melakukan tugas yang diminta.
Pengumuman lainnya sesuai kebutuhan yang ada.
Doa Penutup
Tugaskan salah satu anak untuk memipin doa untuk menutup ibadah dan doa
untuk pulang.
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 10/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 10
–
MINGGU II
LakukanTepat Waktu
Ayat Kunci
Mazmur 1:3
Ia seperti pohon, yang ditanam di tepi aliran air, yang menghasilkan buahnyapada musimnya, dan yang tidak layu daunnya; apa saja yang diperbuatnya
berhasil.
Sasaran Tema
Melatih anak supaya mereka mengetahui betapa pentingnya melakukan setiap
kegiatan sesuai waktunya
Renungan Pembina
Bacalah dan Renungkan :Mazmur 1:3Pertanyaan Refleksi :
4. Apa yang akan terjadi kalau sebuah pohon buahnya terlambat berbuah ?
sedangkan musim hujan sudah tiba ?
5. Jika pohon bertumbuh dan berbuah tepat waktu dengan musim yang sedang
berjalan, apakah kehidupannya akan terpelihara dengan baik ?
6. Doakanlah anak-anak yang hadir di ibadah supaya mereka mengerti
kebenaran tentang pentingnya melakukan segala sesuatu tepat pada
waktunya tidak terlalu cepat dan juga tidak terlalu lambat.
Peralatan Bahan
Ceritakan
Simulasi Firman “10 Tulah”
o
Alat Bahan
1. Lembar “Kertas Origami warna Merah” sudah diberi selotip atau
plakban (sejumlah anak yang hadir)
2.
Lembar gambar katak, Lalat, Nyamuk. Belalang dan hewan-hewanyang terkena sampar diperbanyak sejumlah anak dan sudah diberi
selotip atau plakban (master copy di lampiran)
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 11/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 11
–
3. Gumpalan kecil kertas (diameter sekitar 0,5
– 1 cm) dan ditaruh di sepotong selotip
(lihat gambar), disiapkan sejumlah anak.
4. Gumpalan-gumpalan kertas (ukuran satu kepalan) secukupnya (bisa
disiapkan 2 kali jumlah anak yang hadir)
5. Sambunglah ke-5 lembar “ Anak Pertama ……..
Kerajaan MENINGGAL” (master copy ada di
lampiran) dengan menggunakan selotip, seperti
terlihat pada gambar sebelah.
Lipatlah dengan lembar gambar ikan yang
pertama diperlihatkan kepada anak-anak.
Ikuti „Petunjuk Pemakaian Peraga Simulasi Firman
BALITA Mg 2 Sept 2013‟
Games – “Edarkan Barang”
Peralatan : Benda yang dapat digenggam di tangan anak-anak, seperti
kancing, kelereng, korek api, dsb.
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 12/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 12
–
Aktivitas “Origami Belalang”
Peralatan :
3. Kertas Origami setiap anak mendapatkan 1 lembar
4. Spidol hitam
Persiapan Tim Ibadah
Petugas Ibadah di muka ruangan Ibadah
1. Penyambut Jemaat – Pemimpin Game & Aktifitas ( 1 orang )
2. Pemandu Gerak Ayat Hafalan & Pemimpin Pujian ( 1 orang )
3. Pembawa Firman ( 1 orang )
Jika keadaan tidak memungkinkan petugas no. 1 dan 2 dapat dirangkap
oleh 1 orang.
Petugas Ibadah di antara jemaat KEGA
Tergantung jumlah jemaat dan ketersediaan pembina atau kids leader.
-
Aktifitas Sebelum Mulai Ibadah:
Pembina mengawasi secara diam-diam anak-anak yang datang lebih awal
sebelum ibadah dimulai
Aktifitas Saat Awal Mulai Ibadah
Setelah semua anak duduk di tempatnya masing-masing, pembina yang minggu
lalu (pembina 1) terlambat sekarang (lihat kurikulum Minggu 1 Sept 2013) sudah
stand by berdiri di muka ruang ibadah, didekati oleh pembina lain (pembina 2)
Pembina 2 : Wah…hebat sekarang kamu tidak terlambat lagi yah..
Pembina 1 : Iya…donk…dan bukan hanya saya yang datang lebih awal ke
ibadah, di sini juga banyak, kak, adik-adik kita yang hari ini telah
datang lebih awal ke ibadah sekalipun belum dimulai tapi mereka
sudah datang dan siap untuk ibadah.
Pembina 1 menyebutkan nama anak-anak yang datang lebih awal.
Pembina 2 memberikan tepuk tangan dan memberikan hadiah atau stiker untukapresiasi bagi anak-anak yang datang lebih awal ke ibadah.
Doa Pembuka: (dibawakan oleh Anak bukan Pembina)
Tuhan Yesus, terima kasih sudah membuat saya menjadi anak yang berani,
pintar dan sehat! Beri saya pengertian dan hikmat untuk ibadah hari ini. Dalam
nama Yesus. Amin. Yes..Yes..Yes...
Pujian Seru:
Kukasihi kau dengan Kasih Tuhan (KuCinta Keluarga Tuhan)http://www.youtube.com/watch?v=v8eRPSF-BWA(Minus One)
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 13/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 13
–
Buatlah kreasi dan improvisasi dengan mengganti kalimat dalam lirik lagu:
“…kulihat di wajahmu Kemuliaan Raja..”
Diganti dengan:
o “ …kulihat di matamu Kemuliaan Raja..”
o “…kulihat di hidungmu Kemuliaan Raja…”
o
“…kulihat di telingamu Kemuliaan Raja…” o “…kulihat di dahimu Kemuliaan Raja…”
Arahkan untuk membuat gerakan pada kalimat ini sesuai dengan kalimatnya,
jika kalimatnya berbunyi “…kulihat di wajahmu…” maka mintalah setiap anak
melihat wajah teman-temannya di sebelah kiri dan kanan.
Jika kalimatnya berbunyi “….kulihat di hidungmu…” maka mintalah setiap
anak melihat hidung teman-temannya di sebelah kiri dan kanan.
Ajaklah nyanyi beberapa kali sampai semua anak ikut bernyanyi dan bergerak.Catatan: Pemimpin pujian jangan melupakan prinsip M-150 yang dibagikan
dalam training Kega Warrior Basic Training (KWBT). Antusias yang dicerminkan
melalui gerakan ekspresi akan sangat mempengaruhi respon anak-anak.
Ayat Hafalan:
Pengkotbah 3:11a
Ia membuat segala sesuatu indah pada waktunya
Lakukan dengan gerakan sebagai berikut:
IA = Acungkan kedua jari telunjuk ke arah atas.
MEMBUAT = putarlah kedua lengan di depan dada
SEGALA SESUATU = Buka lebar-lebar kedua lengan membentuk sebuah
lingkaran besar
INDAH = Acungkan kedua ibu jari dengan kedua lengan lurus ke
depan
PADA = Acungkan kedua jari telunjuk dengan posisi lengan masih
lurus ke depan
WAKTUNYA = Acungkan kedua jari telunjuk mengarah ke bawah,
dengan lengan tetap terjulur lurus
Games
– “Edarkan Barang”
Cara Bermain:
Anak-anak berdiri membentuk lingkaran.
Berikan sebuah benda kepada setiap anak-anak (misalnya buku, bola, topi,
pensil, amplop persembahan, dan benda-benda lain yang tidak pecah ketika
jatuh).
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 14/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 14
–
Ajaklah anak-anak bernyanyi sambil mengedarkan benda itu searah jarum
jam.
Lakukan hal ini sampai ada anak yang menjatuhkan benda yang diterimanya.
Anak yang ceroboh ini harus dikeluarkan dari lingkaran (benda yang jatuh
tetap berada dalam lingkaran).
Ketika anak yang menjatuhkan benda itu semakin bertambah, maka
permainan ini akan semakin sulit. Mengapa? karena meskipun jumlah anak
berkurang, tetapi benda yang diedarkan tidak berkurang.
Akibatnya, anak yang masih bertahan ada yang memegang lebih dari satu
benda. Bayangkan betapa repotnya dia!
Catatan :
Jika sampai beberapa waktu belum ada anak yang menjatuhkan benda, maka
percepat putaran benda itu. Kakak Pembina dapat mempercepat tempo lagu.
Variasi :
Ketika kakak Pembina berkata “ganti arah”, maka anak mengubah arah
perpindahan benda dari searah jarum jam menjadi berlawanan arah.
Learning point :
Mengajarkan anak tepat waktu memberikan (memberkati) orang lain dengan
barang yang dimilikinya.
Ayat Hafalan:
Pengkotbah 3:11a dengan gaya.
Pujian:
1. I Love You Jesus
http://www.youtube.com/watch?v=OxO3jwPEEf4
2. Aku Anak Raja, Engkau Anak Raja
http://www.youtube.com/watch?v=BySd7r2_bFg
3.
Naik Kereta Apihttp://www.youtube.com/watch?v=2wwcpm69W_M&feature=youtu.be
4. King Kong
http://www.youtube.com/watch?v=aehWi4xz1dQ
Ceritakan
Musa Selalu Tepat Waktu
Keluaran 7-11
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 15/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 15
–
Siapkan 3 orang pembina untuk berperan sebagai Musa, Harun dan Firaun.
Setiap anak-anak diberikan:
1 lembar kertas origami warna merah (sudah diberi selotip atau plakban)
Anak-anak dijelaskan oleh pembina yang lain (pembina 4) untuk ikut ambil
bagian dalam cerita Firman Tuhan kali ini. Penjelasannya sebagai berikut:Semua anak-anak akan bertugas menjadi malaikat Tuhan yang
menggerakkan 10 Tulah yang diturunkan Allah kepada Firaun dan seluruh
penduduk Mesir.
Anak-anak harus mengikuti aba-aba dari pembina 4, apa saja yang harus
dilakukan untuk menjalankan ke-10 Tulah ke tanah Mesir.
Kertas origami Merah, nanti saat aba-aba diberikan oleh pembina 4 maka
setiap anak harus berusaha mengejar Firaun dan menempelkan kertas
tersebut ke pakaian atau tubuh pembina yang berperan sebagai Firaun.
Anak-anak harus mengikuti cerita firman yang diperagakan dan aba-aba dariPembina 4
Pemeran Firaun bergaya sebagaimana raja yang sombong dan jahat.
Pemeran Musa dan Harun mendatangi Firaun dan minta supaya bangsa Israel
dibebaskan tapi ditolak oleh Firaun.
Tulah 1 Air Menjadi Darah
Pembina 4 memperagakan sebagai Allah dengan suaranya saja, bacakanKeluaran 7:14-18
Setelah itu, pemeran Harun bergaya seperti sedang mengangkat tongkat secara
imajinasi dan memukulkannya ke air.
Saat pemeran Harun memukulkan tongkat ke air, pembina 4 berikan aba-aba
kepada anak-anak untuk segera menempelkan kertas-kertas merah di tubuh
Firaun.
Pemeran Firaun dapat bergaya mencoba untuk melarikan diri dan akhirnya
berhasil ditutupi dengan kertas-kertas merah.
Setelah sekujur tubuh ditempeli kertas merah, maka Firaun mengaduh-aduh
minta ampun kepada Musa.
Pemeran Musapun bergaya berdoa kepada Tuhan untuk air kembali menjadi
jernih.
Pemeran Firaun membersihkan tubuhnya dari tempelan kertas merah.
Tapi setelah bersih, Firaun kembali sombong dan menolak untuk membebaskan
bangsa Israel.
Tulah 2 Katak
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 16/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 16
–
Setiap anak-anak diberikan:
1 lembar gambar katak (bisa katak 1 atau 2 sama saja) dan sudah diberi
selotip atau plakban.
Semua anak-anak diminta untuk kembali memperhatikan cerita firman yang
diperagakan.
Pembina 4 memperagakan sebagai Allah dengan suaranya saja, bacakan
Keluaran 8:5
Setelah itu, pemeran Harun bergaya seperti sedang mengangkat tongkat secara
imajinasi.
Saat pemeran Musa mengangkat, pembina 4 berikan aba-aba kepada anak-anak
untuk segera menempelkan kertas-kertas bergambar Katak di tubuh Firaun.
Pemeran Firaun dapat bergaya mencoba untuk melarikan diri dan akhirnyaberhasil ditutupi dengan kertas-kertas bergambar katak.
Setelah sekujur tubuh ditempeli gambar katak, maka Firaun mengaduh-aduh
minta ampun kepada Musa.
Pemeran Musapun bergaya berdoa kepada Tuhan supaya semua katak menjadi
mati.
Pemeran Firaun membersihkan tubuhnya dari tempelan gambar katak.
Tapi setelah bersih, Firaun kembali sombong dan menolak untuk membebaskan
bangsa Israel.
Tulah 3 Nyamuk
Setiap anak-anak diberikan:
1 lembar gambar nyamuk (sudah diberi selotip atau plakban)
Semua anak-anak diminta untuk kembali memperhatikan cerita firman yang
diperagakan.
Pembina 4 memperagakan sebagai Allah dengan suaranya saja, bacakan
Keluaran 8:16
Setelah itu, pemeran Harun bergaya seperti sedang memukulkan tongkat ke
tanah secara imajinasi
Saat pemeran Musa mengangkat, pembina 4 berikan aba-aba kepada anak-anak
untuk segera menempelkan kertas-kertas bergambar Nyamuk di tubuh Firaun.
Pemeran Firaun dapat bergaya mencoba untuk melarikan diri dan akhirnya
berhasil ditutupi dengan kertas-kertas bergambar Nyamuk.
Setelah sekujur tubuh ditempeli gambar Nyamuk, maka Firaun mengaduh-aduh
minta ampun kepada Musa.
Pemeran Musapun bergaya berdoa kepada Tuhan supaya semua Nyamuk pergi.Pemeran Firaun membersihkan tubuhnya dari tempelan gambar Nyamuk.
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 17/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 17
–
Tapi setelah bersih, Firaun kembali sombong dan menolak untuk membebaskan
bangsa Israel.
Tulah 4 Lalat Pikat
Setiap anak-anak diberikan:
1 lembar gambar lalat (sudah diberi selotip atau plakban)
Semua anak-anak diminta untuk kembali memperhatikan cerita firman yang
diperagakan.
Pembina 4 memperagakan sebagai Allah dengan suaranya saja, bacakan
Keluaran 8:21
Setelah itu pembina 4 langsung berikan aba-aba kepada anak-anak untuk segera
menempelkan kertas-kertas bergambar Lalat di tubuh Firaun.
Pemeran Firaun dapat bergaya mencoba untuk melarikan diri dan akhirnyaberhasil ditutupi dengan kertas-kertas bergambar Lalat.
Setelah sekujur tubuh ditempeli gambar Lalat, maka Firaun mengaduh-aduh
minta ampun kepada Musa.
Pemeran Musapun bergaya berdoa kepada Tuhan supaya semua Lalat pergi.
Pemeran Firaun membersihkan tubuhnya dari tempelan gambar Lalat.
Tapi setelah bersih, Firaun kembali sombong dan menolak untuk membebaskan
bangsa Israel.
Tulah 5 Penyakit Sampar
Setiap anak-anak diberikan:
1 lembar gambar hewan terkena sampar (bisa gambar 1 atau 2 atau 3 atau 4
sama saja) dan (sudah diberi selotip atau plakban)
Semua anak-anak diminta untuk kembali memperhatikan cerita firman yang
diperagakan.
Pembina 4 memperagakan sebagai Allah dengan suaranya saja, bacakan
Keluaran 9:2-3
Setelah itu pembina 4 langsung berikan aba-aba kepada anak-anak untuk segera
menempelkan kertas-kertas bergambar Hewan terkena Sampar di tubuh Firaun.
Pemeran Firaun dapat bergaya mencoba untuk melarikan diri dan akhirnya
berhasil ditutupi dengan kertas-kertas bergambar Hewan yang terkena Sampar.
Setelah sekujur tubuh ditempeli gambar, maka Firaun mengaduh-aduh minta
ampun kepada Musa.
Pemeran Musapun bergaya berdoa kepada Tuhan supaya semua Lalat pergi.
Pemeran Firaun membersihkan tubuhnya dari tempelan gambar tersebut.
Tapi setelah bersih, Firaun kembali sombong dan menolak untuk membebaskan
bangsa Israel.
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 18/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 18
–
Tulah 6 Barah
Setiap anak-anak diberikan:
Gumpalan kecil kertas (diameter sekitar 0,5 – 1 cm)
dan ditaruh di sepotong selotip (lihat gambar),
disiapkan sejumlah anak.
Semua anak-anak diminta untuk kembali memperhatikan cerita firman yang
diperagakan.
Pembina 4 memperagakan sebagai Allah dengan suaranya saja, bacakan
Keluaran 9:8-9
Pemeran Musa dan Harun bergaya seperti mengambil debu (jelaga) dari lantai
dan menyebarkan ke atas.
Setelah itu pembina 4 langsung berikan aba-aba kepada anak-anak untuk segeramenempelkan selotip dengan gumpalan kertas di tubuh Firaun sampai ke muka
Firaun.
Pemeran Firaun dapat bergaya mencoba untuk melarikan diri dan akhirnya
berhasil ditutupi dengan selotip dengan gumpalan kertas sehingga seperti bisul.
Sekalipun sekujur tubuh ditempeli selotip, Firaun tetap sombong dan menolak
untuk membebaskan bangsa Israel.
Tulah 7 Hujan Es
Setiap anak-anak diberikan:Gumpalan-gumpalan kertas (ukuran satu kepalan), setiap anak diberikan 2
buah atau lebih jika persediaan cukup banyak
Semua anak-anak diminta untuk kembali memperhatikan cerita firman yang
diperagakan.
Pembina 4 memperagakan sebagai Allah dengan suaranya saja, bacakan
Keluaran 9:22
Pemeran Musa bergaya seperti mengangkat tongkatnya ke atas.
Setelah itu pembina 4 langsung berikan aba-aba kepada anak-anak untuk segera
melemparkan gumpalan kertas ke Firaun.
Pemeran Firaun dapat bergaya mencoba untuk melarikan diri dan akhirnya tidak
berdaya dihujani gumpalan kertas.
Sekalipun sudah tergeletak karena hujan es, Firaun tetap sombong dan menolak
untuk membebaskan bangsa Israel.
Tulah 8 Belalang
Setiap anak-anak diberikan:
1 lembar gambar belalang (sudah diberi selotip atau plakban)
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 19/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 19
–
Semua anak-anak diminta untuk kembali memperhatikan cerita firman yang
diperagakan.
Pembina 4 memperagakan sebagai Allah dengan suaranya saja, bacakan
Keluaran 10:12
Pemeran Musa bergaya seperti mengulurkan tongkatnya ke atas tanah.
Setelah itu pembina 4 langsung berikan aba-aba kepada anak-anak untuk segera
menempelkan kertas-kertas bergambar belalang di tubuh Firaun.
Pemeran Firaun dapat bergaya mencoba untuk melarikan diri dan akhirnya
berhasil ditutupi dengan kertas-kertas bergambar Belalang.
Setelah sekujur tubuh ditempeli gambar Belalang, maka Firaun mengaduh-aduh
minta ampun kepada Musa.
Pemeran Musapun bergaya berdoa kepada Tuhan supaya semua Belalang pergi.Pemeran Firaun membersihkan tubuhnya dari tempelan gambar Belalang.
Tapi setelah bersih, Firaun kembali sombong dan menolak untuk membebaskan
bangsa Israel.
Tulah 9 Gelap Gulita
Salah satu anak diberikan tugas untuk mematikan saklar lampu ruangan saat
aba-aba diberikan Pembina 4
Semua anak-anak diminta untuk kembali memperhatikan cerita firman yang
diperagakan.
Pembina 4 memperagakan sebagai Allah dengan suaranya saja, bacakan
Keluaran 10:21
Pemeran Musa bergaya seperti mengangkat tongkatnya ke atas.
Setelah itu pembina 4 langsung berikan aba-aba supaya lampu dipadamkan.
Pemeran Firaun dapat bergaya mencoba untuk melarikan diri dan terjatuh
karena gelap.
Sekalipun sudah tergeletak, Firaun tetap sombong dan menolak untuk
membebaskan bangsa Israel.
Tulah 10 Anak Sulung Meninggal
Pemeran Firaun diberi Gambar Lipat “Anak Sulung Meninggal” (cara
membuat-lihat di bagian persiapan sebelumnya)
Semua anak-anak diminta untuk kembali memperhatikan cerita firman yang
diperagakan.
Pembina 4 memperagakan sebagai Allah dengan suaranya saja, bacakan
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 20/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 20
–
Keluaran 12:12, jelaskan bahwa Tuhan akan membunuh semua anak sulung
Mesir baik itu manusia maupun hewan Mesir.
Pemeran Musa dan Harun duduk bersama anak-anak, hanya Firaun yang amsih
berdiri dengan Pembina 4 sebagai narator.
Pembina 4 ceritakan secara singkat bagaimana Allah memerintahkan untuk
semua orang Israel tidak keluar rumah termasuk Musa dan Harun, pintu-pintu
rumah mereka harus diusap dengan darah domba, dan mereka harus makan
malam bersama-sama dalam rumah.
Setelah itu pemeran Firaun memegang gambar lipat dan membukanya satu demi
satu gambar, bercerita sambil menangis.
Cara membuka gambar lipat, silahkan pelajari dari clip
http://www.youtube.com/watch?v=USyGRJCmgp0&feature=youtu.be
Membuka gambar pertama “Ikan Mati”
Firaun sedih karena anak pertama dari ikan
kesayangannya meninggal malam itu.
Membuka gambar kedua “Kelinci Mati”
Firaun sedih karena anak pertama dari kelinci
kesayangannya meninggal malam itu.
Membuka gambar ketiga “Burung Mati”
Firaun sedih karena anak pertama dari burung
kesayangannya meninggal malam itu.
Membuka gambar keempat “Anjing Mati” Firaun sedih karena anak pertama dari anjing
kesayangannya meninggal malam itu.
Membuka gambar kelima “Anak Raja Mati”
Firaun sangat sedih karena anak pertamanya
meninggal malam itu.
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 21/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 21
–
Dalam keadaan lemas, Firaun menyuruh Musa dan Harun pergi dan membawa
semua bangsa Israel keluar dari Mesir.
Musa dan Harun senang, saling “H-Five” dan keluar ruang ibadah.
Pembina 4 jelaskan, seandainya Musa dan Harun tidak siap melakukan perintahTuhan dalam menurunkan tulah-ulah bagi Firaun, belum tentu Firaun bisa
menjadi menyerah.
Segala sesuatu ada waktunya, ada waktunya Tuhan mau kita lakukan
kehendakNYA segera tanpa menunggu lagi.
Pembina mengajak anak-anak bangkit berdiri dan menghafalkan Pengkotbah
3:11a dengan gaya.
Doa: doakan anak-anak supaya bisa seperti
Musa dan Harun yang tidak menunda-nunda
dalam melakukan perintah Tuhan.
Aktifitas
“Origami Belalang”
Peralatan: lihat diatas dibagian persiapan
Cara Membuat :
4. Bagikan kepada setiap anak selembar kertas
origami.
5. Pembina berikan arahan dengan memimpin
langkah demi langkah membuat origami ini.
6. Anak-anak yang mengalami kesulitan dibantu
oleh pembina atau kids leader.
7.
Pembina dapat mempelajari cara membuat origami ini dari lembar diagramdalam lampiran atau melalui presentasi animasi di:
http://www.youtube.com/watch?v=sNWTaWAvJa8&feature=youtu.be
Ulangi kembali yat Hafalan dengan gerakan
Persembahan
Tugaskan salah satu anak untuk berdoa persembahan yang telah disiapkan.
Setelah itu sambil bernyanyi lagu “Persembahan Kami” anak-anak berbaris
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 22/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 22
–
dengan dibantu orang tua atau pengasuhnya untuk memasukkan amplop
persembahan ke dalam kotak yang telah disiapkan
( Sebaiknya persembahan tidak dilakukan dengan kantong persembahan
yang “diedarkan” tetapi menyiapk an sebuah kotak atau kardus yang dihias
sebagai kota persembahan, karena ini lebih sesuai dengan apa yang tertulis
dalam alkitab)
Pengumuman
Ingatkan orang tua atau pengasuh untuk tidak lupa mengajak anaknya setiap
hari melakukan saat teduh dengan menggunakan petunjuk yang ada di warta
AbbaNews mingguan dan menempelkan gambar sebagai apresiasi anak yang
melakukan tugas yang diminta.
Pengumuman lainnya sesuai kebutuhan yang ada.
Doa Penutup
Tugaskan salah satu anak untuk memipin doa untuk menutup ibadah dan doa
untuk pulang.
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 23/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 23
–
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 24/68
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 25/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 25
–
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 26/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 26
–
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 27/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 27
–
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 28/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 28
–
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 29/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 29
–
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 30/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 30
–
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 31/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 31
–
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 32/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 32
–
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 33/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 33
–
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 34/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 34
–
MINGGU III
SelaluSiap Sedia
Ayat Kunci
Matius 24:44
Sebab itu, hendaklah kamu juga siap sedia, karena Anak Manusia datang pada
saat yang tidak kamu duga."
Sasaran Tema
Melatih anak supaya mereka mengetahui betapa pentingnya melakukan setiap
kegiatan sesuai waktunya
Renungan Pembina
Bacalah dan Renungkan :Matius 24:44
Pertanyaan Refleksi :
7. Bagaimana respon orang yang selalu siap sedia saat mendengar namanya
dipanggil ? Apakah ia akan berlambat-lambat ?
8. Apakah yang dimaksud ayat di Matius ini dengan semua tugas rutin yang
harus dilakukan ? Apakah kita hanya perlu siap sedia untuk melakukan tugas
yang “dikatakan Tuhan” ataukah semua tugas rutin yang harus dilakukan
sesuai tanggung ajwab kita ?9. Doakanlah supaya anak-anak bisa terinspirasi untuk belajar memiliki sikap
hati yang selalu siap sedia untuk melakukan tugas yang diberikan tanpa
menunda-nunda.
Peralatan Bahan
Ceritakan
Simulasi Firman “Pop Up Musa”
o
Alat Bahan
1. Siapkan 3 lembar ukuran A3 bahan Peraga Firman BALITA Minggu 3
Sept 2013.
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 35/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 35
–
Jika membutuhkan file design “Pop - Up Musa” hubungi DIvisi
Kurikulum Gereja Anak KEGA di [email protected]
Lembar ke-1 Lembar ke-2 Lembar ke-3
2. Gunting, cutter dan Lem “Fox” putih
o Cara Membuat
4. Potonglah lembaran gambar-gambar dalam ketiga lembar bahan
peraga, kecuali lembar ke 2.
5. Susunlah ke-3 potong gambar dan hubungkanlah gambar-gambar
tersebut dengan selotip & lem seperti petunjuk di bawah ini.
Tampak muka Tampak Belakang
6. Hanya sebuah potongan gambar di samping ini
yang tidak dihubungkan dengan gambar-gambar
lain yang ada.
7. Sayatlah secara vertikal kedua garis yang
terdapat di tengah-tengah lembar gambar Firaun
yang sedang duduk di kursi.
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 36/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 36
–
Tekuk sayatah seperti gambar di sebelah.
8. Rekatkan potongan gambar MUSA pada sisi
bidang lekukan yang tegak lurus (lihat gambar)
Maka siaplah Peraga Firman “Pop-Up Musa”
untuk digunakan,
Games – “Berhitung dengan Karet”
Peralatan : Karet gelang secukupnya ditaruh di sebuah piring kertas ukuran besar
2 batang kayu panjang atau sumpit kayu
Lembar-lembar kertas hitungan (ada di lampiran)
Solasi sebagai tanda
Aktivitas “Mini Pop-up Musa Firaun”
Peralatan :
5. Potongan alas pop-up yang sudah digunting
Caranya:
Buatlah sayatan 2 garis vertikal di bagian
tengah gambar pada garis putih yang sudah
tertera (lihat petunjuk gambar)
Lipatlah gambar dan tekuk bagian yang
disayat seperti gambar di sebelah.
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 37/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 37
–
Pastikan setiap lembar aktifitas pop-up mini
sudah berbentuk seperti gambar di sebelah
Potongan karton gambar Musa yang sudah
diberi double tape di sisi belakangnya.
6. Spidol hitam
Persiapan Tim Ibadah
Petugas Ibadah di muka ruangan Ibadah
1. Penyambut Jemaat – Pemimpin Game & Aktifitas ( 1 orang )
2. Pemandu Gerak Ayat Hafalan & Pemimpin Pujian ( 1 orang )
3. Pembawa Firman ( 1 orang )
Jika keadaan tidak memungkinkan petugas no. 1 dan 2 dapat dirangkap
oleh 1 orang.
Petugas Ibadah di antara jemaat KEGA
Tergantung jumlah jemaat dan ketersediaan pembina atau kids leader.
-
Aktifitas Sebelum Mulai Ibadah:
Pembina mengawasi secara diam-diam anak-anak yang datang lebih awal
sebelum ibadah dimulai
Aktifitas Saat Awal Mulai Ibadah
Setelah semua anak duduk di tempatnya masing-masing, pembina yang minggu
lalu (pembina 1) terlambat sekarang (lihat kurikulum Minggu 1 Sept 2013) sudahstand by berdiri di muka ruang ibadah, didekati oleh pembina lain (pembina 2)
Pembina 2 : Wah…hebat sekarang kamu tidak terlambat lagi yah..
Pembina 1 : Iya…donk…dan bukan hanya saya yang datang lebih awal ke
ibadah, di sini juga banyak, kak, adik-adik kita yang hari ini telah
datang lebih awal ke ibadah sekalipun belum dimulai tapi mereka
sudah datang dan siap untuk ibadah.
Pembina 1 menyebutkan nama anak-anak yang datang lebih awal.
Pembina 2 memberikan tepuk tangan dan memberikan hadiah atau stiker untukapresiasi bagi anak-anak yang datang lebih awal ke ibadah.
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 38/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 38
–
Doa Pembuka: (dibawakan oleh Anak bukan Pembina)
Tuhan Yesus, terima kasih sudah membuat saya menjadi anak yang berani,
pintar dan sehat! Beri saya pengertian dan hikmat untuk ibadah hari ini. Dalam
nama Yesus. Amin. Yes..Yes..Yes...
Pujian Seru:
“Dipikir-pikir 1…2….3…”
http://www.youtube.com/watch?v=c30A3qXvCEM
Ajaklah anak-anak menyanyikan lagu ini secara berulang-ulang dan gunakan
sebagai permainan pemanasan dengan petunjuk gerakan yang ada dalam clip
panduan di YoutTube di atas.
Catatan: Pemimpin pujian jangan melupakan prinsip M-150 yang dibagikandalam training Kega Warrior Basic Training (KWBT). Antusias yang dicerminkan
melalui gerakan ekspresi akan sangat mempengaruhi respon anak-anak.
Ayat Hafalan:
Pengkotbah 3:11a
Ia membuat segala sesuatu indah pada waktunya
Lakukan dengan gerakan sebagai berikut:
IA = Acungkan kedua jari telunjuk ke arah atas.MEMBUAT = putarlah kedua lengan di depan dada
SEGALA SESUATU = Buka lebar-lebar kedua lengan membentuk sebuah
lingkaran besar
INDAH = Acungkan kedua ibu jari dengan kedua lengan lurus ke
depan
PADA = Acungkan kedua jari telunjuk dengan posisi lengan masih
lurus ke depan
WAKTUNYA = Acungkan kedua jari telunjuk mengarah ke bawah,
dengan lengan tetap terjulur lurus
Games
– “Berhitung dengan Karet”
Cara Bermain:
Anak-anak dibagi dalam 2 kelompok besar dan berdiri membentuk barisan
satu satu. Diberi nama kelompok yang satu adalah kelompok A sedangkan
yang lainnya adalah kelompok B.
Berikan tanda garis batas menggunakan selotip di dekat sisi ruang ibadah
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 39/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 39
–
Kedua kelompok berdiri di belakang garis batas
Di seberang garis batas diletakkan secara acak 10 lembar kertas hitungan
(ada di lampiran)
Sementara itu di depan dari kertas-kertas hitungan tersebut ditaruh piring
kertas besar yang terdapat setumpuk karet gelang
Anak yang berdiri paling depan diberikan masing-masing sebatang
sumpit/kayu
Saat tanda dibunyikan oleh Pemimpin
Game, maka anak yang pertama harus
segera berlari ke area kertas-kertas
hitungan berserakan. Anak ini harus
menghitung salah satu soal hitungan
yang ada.
Jika sudah tahu jawabannya, maka anak harus
mengambil karet gelang sejumlah jawaban soalhitungan tersebut dengan menggunakan sumpit
atau kayu, dan meletakkan karet tersebut di soal
yang dijawabnya di kotak yang sesuai dengan
kelompoknya.
Jika tanda kedua belum dibunyikan maka anak pertama bisa menjawab lebih
dari satu soal hitungan yang ada.
Saat tanda dibunyikan kembali oleh pemimpin Game, maka anak pertama
harus meletakkan karet gelang yang belum sempat ditaruh ke kertas soal
yang dituju dan berlari kembali ke kelompoknya.Saat kembali anak pertama harus menyerahkan sumpit atau kayu ke anak
yang kedua, sementara itu ia harus langsung menuju barisan belakang dari
kelompoknya dan berdiri di posisi paling belakang.
Demikian seterusnya dilakukan secara bergantian, sampai semua anak sudah
mendapatkan gilirannya, maka permainan dihantikan.
Kelompok yang memenangkan pertandingan adalah kelompok yang paling
banyak menjawab soal hitungan dengan benar.
Learning point :
Mengajarkan anak bahwa supaya dapat mengerjakan sesuatu dengan tepat
waktu diperlukan ketenangan
Ayat Hafalan:
Pengkotbah 3:11a dengan gaya.
Pujian:
1. Di kepak-kepakkan Tanganku
http://www.youtube.com/watch?v=bMzc5WeSQOU2. Hatiku Penuh Nyanyian
http://www.youtube.com/watch?v=3XoYd0blUAc
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 40/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 40
–
3. Aku Senang Jadi Anak Tuhan
http://www.youtube.com/watch?v=qLh8m3L8quk
4. Bapa Lembutkanlah Hatiku
http://www.youtube.com/watch?v=pDaIyTcdUFo
Ceritakan
Musa Selalu Siap
Keluaran 12:29-38
Tunjukkan sisi pop up “Tulah Kesepuluh”
Pembina ceritakan secara singkat bagaimana setelah
tulah yang ke-sembilan Firaun masih berkeras hati,
sehingga Allah menurunkan tulah ke sepuluh.Tapi sebelum tulah diturunkan, semua orang Israel
diperintahkan untuk membasuh ambang pintu dengan
darah domba dan memakan dagingnya bersama-sama
di dalam rumah.
Untuk menarik perhatian anak-anak, pembina dapat
mendekatkan gambar pop up yang dipegang mendekati
anak-anak.
Tunjukkan sisi pop up “Firaun Kesal”
Pembina ceritakan bahwa akhirnya tulah ke sepuluh,
yaitu setiap anak sulung orang Mesir meninggal, baik
anak manusia maupun anak hewan piaraan orang
Mesir.
Pembina membacakan Keluaran 12:29-30
Dan malam itu juga memanggil Firaun.
Waah…apakah Musa mau datang tepat waktu ?
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 41/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 41
–
Tunjukkan sisi pop- up “Musa Menghadap”
Pembina mengajak anak-anak membaca Keluaran
12:31-32.
Musa menghadap Firaun dengan cepat dan tepat pada
saat hatinya Firaun sedang siap untuk merelakan
bangsa Israel pergi sekaligus membawa seluruh hartamereka.
Tunjukkan sisi pop- up “Musa memberitahukan bangsa Israel”
Pembina menjelaskan bagaimana malam itu juga Musa
dan Harun memberitahukan seluruh bangsa Israel
berita gembira ini, karena setelah ditindas selama 430
tahun malam itu juga diberitakan bahwa besok pagi
sudah bisa bebas dan pergi dari Mesir.
Bisa dibayangkan kalau Musa tidak siap sedia malam
itu, dan terlambat datang menghadap Firaun saat
dipanggil, bisa-bisa hati Firaun akan berubah dan akan
kembali keras seperti sebelumnya.
Tunjukkan sisi pop- up “Israel mendapat Jarahan”
Pembina jelaskan bahwa karena Musa melakukan
bagiannya secara tepat waktu maka mujizat berkat
besar terjadi bagi bangsa Israel saat itu.
Pembina mengajak anak-anak membaca bersama-
sama Keluaran 12:36-38
Kesetiaan Musa untuk selalu tepat waktu memenuhi
panggilan Firaun sangat menyenangkan hati Tuhan.
Apakah adik-adik juga tepat waktu menjawab saat
dipanggil oleh papa atau mama ?
Pembina mengajak anak-anak bangkit berdiri dan menghafalkan Pengkotbah
3:11a dengan gerakan.
Doa:
Doakan anak-anak supaya bisa tepat waktu saat menjawab panggilan dari orang
tua atau guru.
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 42/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 42
–
Aktifitas “Mini Pop-up Musa & Firaun”
Peralatan: lihat diatas dibagian persiapan
Cara Membuat :
8. Bagikan kepada setiap anak selembar gambar
Firaun di Istana dan selembar gambar Musa.
9. Arahkan anak-anak untuk memasang potongan
gambar Musa di bagian lembar kedua pada
tempatnya.
10. Gambarlah wajah Musa yang berbahagia
dengan jawaban Firaun dengan menggunakan
spidol hitam di sisi belakang dari kartu pop-up.
Ulangi kembali yat Hafalan dengan gerakan
Persembahan
Tugaskan salah satu anak untuk berdoa persembahan yang telah disiapkan.
Setelah itu sambil bernyanyi lagu “Persembahan Kami” anak-anak berbaris
dengan dibantu orang tua atau pengasuhnya untuk memasukkan amplop
persembahan ke dalam kotak yang telah disiapkan( Sebaiknya persembahan tidak dilakukan dengan kantong persembahan
yang “diedarkan” tetapi menyiapkan sebuah kotak atau kardus yang dihias
sebagai kota persembahan, karena ini lebih sesuai dengan apa yang tertulis
dalam alkitab)
Pengumuman
Ingatkan orang tua atau pengasuh untuk tidak lupa mengajak anaknya setiap
hari melakukan saat teduh dengan menggunakan petunjuk yang ada di warta
AbbaNews mingguan dan menempelkan gambar sebagai apresiasi anak yang
melakukan tugas yang diminta.
Pengumuman lainnya sesuai kebutuhan yang ada.
Doa Penutup
Tugaskan salah satu anak untuk memipin doa untuk menutup ibadah dan doa
untuk pulang.
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 43/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 43
–
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 44/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 44
–
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 45/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 45
–
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 46/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 46
–
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 47/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 47
–
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 48/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 48
–
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 49/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 49
–
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 50/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 50
–
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 51/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 51
–
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 52/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 52
–
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 53/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 53
–
MINGGU IV
Tepat WaktuKarena Percaya
Ayat Kunci
Matius 24:44
Sebab itu, hendaklah kamu juga siap sedia, karena Anak Manusia datang padasaat yang tidak kamu duga."
Sasaran Tema
Melatih anak supaya mereka mengetahui betapa pentingnya melakukan setiap
kegiatan sesuai waktunya
Renungan Pembina
Bacalah dan Renungkan :Matius 24:44
Pertanyaan Refleksi :10. Bagaimana respon orang yang selalu siap sedia saat mendengar namanya
dipanggil ? Apakah ia akan berlambat-lambat ?
11. Apakah yang dimaksud ayat di Matius ini dengan semua tugas rutin yang
harus dilakukan ? Apakah kita hanya perlu siap sedia untuk melakukan tugas
yang “dikatakan Tuhan” ataukah semua tugas rutin yang harus dilakukan
sesuai tanggung ajwab kita ?
12. Doakanlah supaya anak-anak bisa terinspirasi untuk belajar memiliki sikap
hati yang selalu siap sedia untuk melakukan tugas yang diberikan tanpa
menunda-nunda.
Peralatan Bahan
Ceritakan
Simulasi Firman “Musa di Laut Merah”
o
Alat Bahan
1. Lembar Print Simulasi
BALITA Mg 4 Sept
2. Gunting
3. Selotip
Muka Belakang
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 54/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 54
–
o
Cara Membuatnya:
1. Gunting lembar peraga Firman dan satukan kedua sisi menjadi seperti
terlihat di gambar di bawah ini.
Sisi Muka Sisi Belakang
2. Lipatlah lembar peraga ini mengikuti petunjuk dari tayangan clip di
YouTube,
link: http://www.youtube.com/watch?v=96epi-5DGzQ&feature=youtu.be
Games – “Estafet Buku di kepala”
Peralatan :
Buku tulis sejumlah 2 buah (untuk BATITA) dan 4 buah (untuk BALITA)
Selotip untuk tanda di lantai
Aktivitas “Membuat Kipas China”
Peralatan :
1.
Kertas HVS 70gr sejumlah anak2. Pensil warna/crayon
3. Lem
4. Stik es krim (setiap anak mendapat 2 buah)
Persiapan Tim Ibadah
Petugas Ibadah di muka ruangan Ibadah
1. Penyambut Jemaat – Pemimpin Game & Aktifitas ( 1 orang )
2. Pemandu Gerak Ayat Hafalan & Pemimpin Pujian ( 1 orang )
3. Pembawa Firman ( 1 orang )
Jika keadaan tidak memungkinkan petugas no. 1 dan 2 dapat dirangkap
oleh 1 orang.
Petugas Ibadah di antara jemaat KEGA
Tergantung jumlah jemaat dan ketersediaan pembina atau kids leader.
-
Aktifitas Sebelum Mulai Ibadah:
Pembina mengawasi secara diam-diam anak-anak yang datang lebih awalsebelum ibadah dimulai
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 55/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 55
–
Aktifitas Saat Awal Mulai Ibadah
Setelah semua anak duduk di tempatnya masing-masing, pembina yang minggu
lalu (pembina 1) terlambat sekarang (lihat kurikulum Minggu 1 Sept 2013) sudah
stand by berdiri di muka ruang ibadah, didekati oleh pembina lain (pembina 2)
Pembina 2 : Wah…hebat sekarang kamu tidak terlambat lagi yah.. Pembina 1 : Iya…donk…dan bukan hanya saya yang datang lebih awal ke
ibadah, di sini juga banyak, kak, adik-adik kita yang hari ini telah
datang lebih awal ke ibadah sekalipun belum dimulai tapi mereka
sudah datang dan siap untuk ibadah.
Pembina 1 menyebutkan nama anak-anak yang datang lebih awal.
Pembina 2 memberikan tepuk tangan dan memberikan hadiah atau stiker untuk
apresiasi bagi anak-anak yang datang lebih awal ke ibadah.
Doa Pembuka: (dibawakan oleh Anak bukan Pembina)
Tuhan Yesus, terima kasih sudah membuat saya menjadi anak yang berani,
pintar dan sehat! Beri saya pengertian dan hikmat untuk ibadah hari ini. Dalam
nama Yesus. Amin. Yes..Yes..Yes...
Pujian Seru:
Cara Musa
http://www.youtube.com/watch?v=GEkFt0aTMkU
Ciptakan gerakan-gerakan yang lucu sesuai lirik lagunyaAjaklah nyanyi beberapa kali sampai semua anak ikut bernyanyi dan bergerak.
Catatan:
Ada baiknya gambar dari karaoke tidak ditampilkan, supaya anak-anak hanya
berkonsentrasi kepada gerakan yang diperagakan oleh kakak Pembina dan lirik
lagu yang dinyanyikannya.
Pemimpin pujian jangan melupakan prinsip M-150 yang dibagikan dalam training
Kega Warrior Basic Training (KWBT). Antusias yang dicerminkan melalui
gerakan ekspresi akan sangat mempengaruhi respon anak-anak.
Ayat Hafalan:
Pengkotbah 3:11a
Ia membuat segala sesuatu indah pada waktunya
Lakukan dengan gerakan sebagai berikut:
IA = Acungkan kedua jari telunjuk ke arah atas.
MEMBUAT = putarlah kedua lengan di depan dada
SEGALA SESUATU = Buka lebar-lebar kedua lengan membentuk sebuahlingkaran besar
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 56/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 56
–
INDAH = Acungkan kedua ibu jari dengan kedua lengan lurus ke
depan
PADA = Acungkan kedua jari telunjuk dengan posisi lengan masih
lurus ke depan
WAKTUNYA = Acungkan kedua jari telunjuk mengarah ke bawah,
dengan lengan tetap terjulur lurus
Games
– “Estafet Buku di kepala”
Cara Bermain:
Anak-anak dibagi dalam 2 kelompok besar
Setiap kelompok membentuk abrisan satu-satu
Kedua kelompok berdiri berbaris di belakang garis batas, sementara itu di
sisi seberangnya diberi tanda garis batas yang kedua.
Anak pertama dari masing-masing kelompok akan diberikan 1 buah buku
(untuk Batita) dan 2 buah buku (untuk Balita).
Saat tanda dibunyikan oleh pemimpin Games, maka
anak pertama harus segera meletakkan buku di
atas kepalanya dan berjalan menuju tanda batas
kedua dan kembali lagi ke garis batas yang semula
tanpa memegang buku yang di kepalanya.Jika anak pertama telah berhasil kembali ke
kelompoknya dengan buku di kepalanya, maka
buku tersebut diserahkan kepada anak yang kedua
yang akan kembali melakukan hal yang sama.
Demikian seterusnya dilakukan sampai anak terakhir dari kelompok
melakukannya.
Anak yang sudah menyelesaikan tugasnya membawa buku di kepalanya
duduk di tempatnya.
Anak yang menjatuhkan buku di tengah jalan atau yang memegang buku yangsudah ditaruh di kepalanya, maka anak tersebut harus kembali melakukannya
dari garis batas yang pertama.
Kelompok yang memenangkan pertandingan adalah kelompok
Catatan :
Jika sampai beberapa waktu belum ada anak yang menjatuhkan benda, maka
percepat putaran benda itu. Kakak Pembina dapat mempercepat tempo lagu.
Learning point :Mengajarkan anak bahwa waktu itu sangat berharga dan jangan menyia-
nyiakannya.
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 57/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 57
–
Ayat Hafalan:
Pengkotbah 3:11a dengan gaya.
Pujian:
5.
I Love You Jesus
http://www.youtube.com/watch?v=OxO3jwPEEf4
6. Aku Anak Raja, Engkau Anak Raja
http://www.youtube.com/watch?v=BySd7r2_bFg
7. Naik Kereta Api
8. King Kong
http://www.youtube.com/watch?v=aehWi4xz1dQ
Ceritakan
Tepat Waktu karena PercayaCara memperlihatkan gambar dalam peraga Firman
perlu dipelajari melalui tayangan clip di YouTube,
Link
http://www.youtube.com/watch?v=96epi-
5DGzQ&feature=youtu.be
Keluaran 14:15-31
Setiap kali pembina menampilkan gambar dari salah satu sisi Simulasi Lipat
“Musa di Laut Merah” dekatkan alat peraga ke arah anak -anak supaya dapat
menarik perhatian dari anak-anak.
Tampilkan gambar “Mesir Mengejar”
Pembina ceritakan bagaimana setelah bangsa Israel
keluar dari perbudakan di Tanah Mesir, ternyata
Firaun tidak tinggal diam melainkan mengejarnya
dengan tentara Mesir yang lengkap dengan senjatauntuk membunuh semua bangsa Israel.
Apa yang Musa lakukan sebagai pemimpin mereka ?
Tampilkan gambar “Musa Berdoa”
Musa tidak pernah menunda-nunda waktu saat ada hal
yang membuatnya dan bangsa Israel takut, Musa
langsung berdoa minta tolong kepada Tuhan.
Apakah adik-adik juga kalau sedang takut langsung
berdoa ?
Sementara pasukan Mesir semakin dekat, apakah
Tuhan akan menjawab doa Musa tepat waktu ?
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 58/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 58
–
Tampilkan gambar “Musa Bertindak”
Pembina mengajak anak-anak membaca bersama-
sama (yang sudah dapat membaca) Keluaran 14:16.
Wah…laut akan terbelah ? Belum pernah terjadi sepertiitu. Apa jadinya kalau Musa melakukan apa yang Tuhan
suruh tapi tidak terjadi apa-apa ?
Apakah Musa menjadi ragu-ragu untuk melakukan
Firman Tuhan ini ?
Musa tidak ragu-ragu sedikitpun, ia percaya, oleh karena itu ia melakukan
perintah Tuhan tepat pada waktunya.
Tampilkan gambar “Laut Merah Terbelah”
Pembina ceritakan bahwa saat ituterjadilah sebuah keajaiban karena Allah
membelah laut merah sehingga seluruh
bangsa Israel dapat menyeberangi laut
Merah tanpa basah.
Mujizat ini bisa terjadi karena Musa tepat waktu melakukan perintah Tuhan. Itu
semua karena Musa percaya dengan Firman Tuhan, tidak ragu sedikitpun.
Pembina mengajak anak-anak bangkit berdiri dan menghafalkan Pengkotbah
3:11a dengan gerakan.
Altar Call:
Tantanglah anak-anak untuk ambil komitmen tidak menunda-nunda waktu kalau
melakukan perintah dari orang tua dan guru di sekolah.
Aktifitas “Membuat Kipas China”
Peralatan: lihat diatas dibagian persiapan
Cara Membuat :Cara Membuat :
1. Bagikan HVS A4 yang sudah dibagi menjadi
2. HVS boleh digambari oleh anak-anak
terlebih dahulu.
2. Lipat kertas seperti ini, jaraknya sama
dengan lebar stik es krim saja. Setelah itu
tempel stik es krim dikedua sisi paling ujung
seperti Gambar 1.
Gambar
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 59/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 59
–
3. Lem satu sisi seperti Gambar 2.
4. Lalu lakukan seperti Gambar 3. jadilah kipas China.
Ulangi kembali yat Hafalan dengan gerakan
Persembahan
Tugaskan salah satu anak untuk berdoa persembahan yang telah disiapkan.
Setelah itu sambil bernyanyi lagu “Persembahan Kami” anak-anak berbaris
dengan dibantu orang tua atau pengasuhnya untuk memasukkan amplop
persembahan ke dalam kotak yang telah disiapkan
( Sebaiknya persembahan tidak dilakukan dengan kantong persembahan
yang “diedarkan” tetapi menyiapkan sebuah kotak atau kardus yang dihiassebagai kota persembahan, karena ini lebih sesuai dengan apa yang tertulis
dalam alkitab)
Gambar 3
Gambar 2
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 60/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 60
–
Pengumuman
Ingatkan orang tua atau pengasuh untuk tidak lupa mengajak anaknya setiap
hari melakukan saat teduh dengan menggunakan petunjuk yang ada di warta
AbbaNews mingguan dan menempelkan gambar sebagai apresiasi anak yang
melakukan tugas yang diminta.
Pengumuman lainnya sesuai kebutuhan yang ada.
Doa Penutup
Tugaskan salah satu anak untuk memipin doa untuk menutup ibadah dan doa
untuk pulang.
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 61/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 61
–
MINGGU V
Tepat WaktuDemi Orang Lain
Ayat Kunci
Galatia 6:2
Bertolong-tolonganlah menanggung bebanmu! Demikianlah kamu memenuhihukum Kristus.
Sasaran Tema
Melatih anak supaya mereka mengetahui betapa pentingnya melakukan setiap
kegiatan sesuai waktunya
Renungan Pembina
Bacalah dan Renungkan :Galatia 6:2 & 10, Kolose 3:23
Pertanyaan Refleksi :13. Bacalah kedua ayat dari kitab Galatia ini, Apakah perbuatan baik kita untuk
menolong orang lain dapat kita lakukan kapan saja ? Mengapa ?
14. Seperti apakah kesungguhan kita dalam menolong orang lain menurut
Kolose 3:23 ?
15. Pertolongan yang tepat waktu akan mendatangkan berkat.
16. Doakanlah supaya anak-anak bisa terinspirasi untuk belajar tidak menunda-
nunda kalau hendak membantu orang lain.
Peralatan Bahan
Ceritakan
Simulasi Firman “Israel melawan Amalek”
o
Alat Bahan
1. Lembar Print Simulasi
BALITA Mg 5 Sept
2. Gunting
3. Selotip
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 62/68
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 63/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 63
–
Tergantung jumlah jemaat dan ketersediaan pembina atau kids leader.
-
Aktifitas Sebelum Mulai Ibadah:
Pembina mengawasi secara diam-diam anak-anak yang datang lebih awal
sebelum ibadah dimulai
Aktifitas Saat Awal Mulai Ibadah
Setelah semua anak duduk di tempatnya masing-masing, pembina yang minggu
lalu (pembina 1) terlambat sekarang (lihat kurikulum Minggu 1 Sept 2013) sudah
stand by berdiri di muka ruang ibadah, didekati oleh pembina lain (pembina 2)
Pembina 2 : Wah…hebat sekarang kamu tidak terlambat lagi yah..
Pembina 1 : Iya…donk…dan bukan hanya saya yang datang lebih awal ke
ibadah, di sini juga banyak, kak, adik-adik kita yang hari ini telah
datang lebih awal ke ibadah sekalipun belum dimulai tapi mereka
sudah datang dan siap untuk ibadah.
Pembina 1 menyebutkan nama anak-anak yang datang lebih awal.
Pembina 2 memberikan tepuk tangan dan memberikan hadiah atau stiker untuk
apresiasi bagi anak-anak yang datang lebih awal ke ibadah.
Doa Pembuka: (dibawakan oleh Anak bukan Pembina)
Tuhan Yesus, terima kasih sudah membuat saya menjadi anak yang berani,
pintar dan sehat! Beri saya pengertian dan hikmat untuk ibadah hari ini. Dalam
nama Yesus. Amin. Yes..Yes..Yes...
Pujian Seru:
“Yesus Pokok “
http://www.youtube.com/watch?v=GEkFt0aTMkU
Berikan instruksi gerakan sebagai berikut:
Setelah sekali dinyanyikan secara lengkap, mulailah berikan instruksi:
“POHON DUA” artinya setiap 2 anak harus beradu punggung dan tangan dankaki membentuk carang pohon. Dalam posisi seperti ini menyanyikan lagu
YESUS POKOK bait pertamanya.
Saat bagian reff semua anak kembali bernyanyi dengan gerakan biasa ( Yesus
cinta ku…kucinta kau …kau cinta DIA)
Lakukan beberapa kali dengan mengganti “POHON DUA” menjadi “POHON
LIMA”, “POHON SATU” dan seterusnya.
Catatan:
Ada baiknya gambar dari karaoke tidak ditampilkan, supaya anak-anak hanya
berkonsentrasi kepada gerakan yang diperagakan oleh kakak Pembina dan lirik
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 64/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 64
–
lagu yang dinyanyikannya.
Pemimpin pujian jangan melupakan prinsip M-150 yang dibagikan dalam training
Kega Warrior Basic Training (KWBT). Antusias yang dicerminkan melalui
gerakan ekspresi akan sangat mempengaruhi respon anak-anak.
Ayat Hafalan:
Pengkotbah 3:11a
Ia membuat segala sesuatu indah pada waktunya
Lakukan dengan gerakan sebagai berikut:
IA = Acungkan kedua jari telunjuk ke arah atas.
MEMBUAT = putarlah kedua lengan di depan dada
SEGALA SESUATU = Buka lebar-lebar kedua lengan membentuk sebuah
lingkaran besarINDAH = Acungkan kedua ibu jari dengan kedua lengan lurus ke
depan
PADA = Acungkan kedua jari telunjuk dengan posisi lengan masih
lurus ke depan
WAKTUNYA = Acungkan kedua jari telunjuk mengarah ke bawah,
dengan lengan tetap terjulur lurus
Games – “Taat dengan Tepat”
Cara Bermain:
Anak-anak semua dalam posisi berdiri dan pemimpin game berdiri di muka
ruang ibadah
Musik/lagu akan dimainkan dan pemimpin game akan melakukan gerakan
tarian (yang lucu-lucu dan heboh).
Semua anak harus mengikuti gerakan pemimpin Game, jika ada anak yangtidak dapat mengikuti harus duduk dan tidak boleh mengikuti lagi.
Pemimpin game dapat menghentikan sewaktu-waktu lagu dan gerakannya,
saat itu anak-anak harus berusaha PAUSE pada gerakan yang terakhir.
Pemimpin game dan pembina lain dapat mengganggu anak-anak yang sedang
berpose diam ini tapi tidak boleh menyentuh tubuh mereka, jika ada anak
yang tergoda dan tertawa maka anak ini harus duduk dan tidak boleh
mengikuti pertandingan lagi.
Demikian seterusnya dilakukan sampai tersisa beberapa anak yang akan
diberikan hadiah.
Learning point :
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 65/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 65
–
Mengajarkan anak bahwa mengikuti teladan harus cepat dan tepat waktu
Ayat Hafalan:
Pengkotbah 3:11a dengan gaya.
Pujian:
9. I Love You Jesus
http://www.youtube.com/watch?v=OxO3jwPEEf4
10. Aku Anak Raja, Engkau Anak Raja
http://www.youtube.com/watch?v=BySd7r2_bFg
11. Naik Kereta Api
12. King Kong
http://www.youtube.com/watch?v=aehWi4xz1dQ
Ceritakan
Tepat Waktu Untuk Orang LainCara memperlihatkan gambar dalam peraga Firman
perlu dipelajari melalui tayangan clip di YouTube,
Link
http://www.youtube.com/watch?v=TIZG8Kh5FAQ&featur
e=youtu.be
Keluaran 17:8-13
Setiap kali pembina menampilkan gambar dari salah satu sisi Simulasi Lipat
“ Israel melawan Amalek ” dekatkan alat peraga ke arah anak -anak supaya dapat
menarik perhatian dari anak-anak.
Pembina menceritakan secara singkat tentang bangsa Israel yang keluar dari
tanah Mesir dan Tuhan menyatakan penyertaanNYA dengan membelah Laut
Merah.
Tapi sekalipun tentara Mesir sudah dihancurkan oleh Allah, masih ada banyak
bangsa-bangsa yang tidak suka dengan bangsa Israel, salah satunya adalah
bangsa Amalek.
Tampilkan gambar “ Musa dan Yosua ”
Pembina mengajak anak-anak membaca Keluaran 17:8-
9, Musa segera perintahkan kepada Yosua untuk
memilih orang-orang Israel yang dapat diajak untuk
menghadapi tentara Amalek.
Apakah yang berperang hanya Yosua dan orang-orang
pilihannya saja ? Tidak.Karena Musa sendiri mempunyai tugas yang harus ia lakukan segera tanpa
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 66/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 66
–
menunda waktu lagi, yaitu berdoa bagi keselamatan bangsa Israel.
Tampilkan gambar “Musa Berdoa - Israel Menang ”
Musa, ditemani oleh Harun dan Hur segera mencari di bukit untuk berdoa kepada
Allah sambil mengikuti pertempuran yang dipimpin oleh Yosua.
Pembina mengajak anak-anak
membaca Kel 17:10-11
Selama Musa mengangkat tangan
untuk berdoa, maka Yosua dan
pasukannya dapat mengalahkan
tentara Amalek sekalipun Yosua dan
orang Israel tidak menggunakan
senjata perang seperti yang dipakai
oleh pasukan Amalek.
Tapi lama kelamaan pegal juga tangan Musa, maka apa yang terjadi saat Musa
menurunkan tangannya ?
Tampilkan gambar “Amalek Menang”
Pembina mengajak anak-anak
membaca Keluaran 17:12, jelaskan
bahwa setiapkali Musa menurunkan
tangannya, maka Yosua dan
pasukannya kalah dan tentara
Amalek menjadi kuat.
Tapi saat Musa angkat kembali kedua tangannya maka tentara Amalek kalah.
Pembina bisa bolak- balik tampilkan gambar “Israel Menang” dan “Amalek
Menang berganti-gantian,
Lama kelamaan Musa sudah tidak kuat karena lelahnya, maka di saat yang
berbahaya ini, Harun dan Hur secara tepat waktu melakukan sesuatu untuk
Musa, apakah itu ?
Sisipkan gambar “Batu” pada gambar “Musa Berdoa – Israel Menang”
Harun dan Hur menaruhkan sebuah
batu besar supaya Musa dapat duduk
di atasnya dan tidak lelah.
Tapi karena pertempuran yang
terjadi sangat lama, maka pelan-pelan kedua tangan Musa mulai
turun.
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 67/68
Kelas Batita/Balita – ed. 9 – Tepat Waktu – 67
–
Tampilkan gambar “Harun dan Hur menopang Musa”
Pembina membacakan keluaran
17:12-13, Harun dan Hur melihat
bahwa Musa membutuhkan
pertolongan segera, mereka tidaklagi mengulur-ulur waktu, tapi
langsung menopang kedua lengan
Musa sampai peperangan selesai.
Pembina mengajak anak-anak bangkit berdiri dan menghafalkan Pengkotbah
3:11a dengan gerakan.
Altar Call:
Tantanglah anak-anak untuk ambil komitmen tidak menunda-nunda kalau adaorang yang membutuhkan pertolongan.
Aktifitas
“Membuat Pohon Doa” (Prayer Tree)
Peralatan: lihat diatas dibagian persiapan
Cara Membuat :
5. Bagikan HVS warna putih, coklat dan hijau (bergambar pola daun), gunting,
lem dan spidol kepada setiap anak-anak6. Arahkan anak-anak untuk menjiplak tangan
kanannya di kertas yang berwarna coklat
(lihat gambar).
7. Jika sudah, guntinglah gambar tangan
tersebut dan tempelkan pada kertas HVS
yang berwarna putih.
8. Guntinglah daun-daun dari pola yang ada di
lembar hijau.
7/17/2019 09. TEPAT WAKTU - BALITA - September 2013.pdf
http://slidepdf.com/reader/full/09-tepat-waktu-balita-september-2013pdf 68/68
9. Pandu setiap anak untuk menuliskan “Papa”,
“Mama” dan nama-nama adik atau kakak atau
teman yang mau didoakan.
10.
Tempelkanlah seluruh daun-daun yangsudah ditulis itu di ranting-ranting pohon
dalam potongan gambar yang ditempel
sebelumnya.
Ulangi kembali yat Hafalan dengan gerakan
Persembahan
Tugaskan salah satu anak untuk berdoa persembahan yang telah disiapkan.
Setelah itu sambil bernyanyi lagu “Persembahan Kami” anak-anak berbaris
dengan dibantu orang tua atau pengasuhnya untuk memasukkan amplop
persembahan ke dalam kotak yang telah disiapkan
( Sebaiknya persembahan tidak dilakukan dengan kantong persembahan
yang “diedarkan” tetapi menyiapkan sebuah kotak atau kardus yang dihias
sebagai kota persembahan, karena ini lebih sesuai dengan apa yang tertulis
dalam alkitab)
Pengumuman
Ingatkan orang tua atau pengasuh untuk tidak lupa mengajak anaknya setiap
hari melakukan saat teduh dengan menggunakan petunjuk yang ada di warta
AbbaNews mingguan dan menempelkan gambar sebagai apresiasi anak yang
melakukan tugas yang diminta.
Pengumuman lainnya sesuai kebutuhan yang ada.
Doa Penutup
Tugaskan salah satu anak untuk memipin doa untuk menutup ibadah dan doa
untuk pulang.