-GEOGRAFI TINGKATAN 2-: BAB 5

-GEOGRAFI TINGKATAN 2-

Pages

Home

BAB 5

BAB 3 & BAB 4

BAB 1 & BAB 2

BAB 5

BAB 5: RAJAH

1.Peta ialah sebuah lukisan yang menggambarkan keadaan sebenardi pemukaan bumi yang dilihat dari utara.2.Peta dibahagikan kepada beberapa jenis.Antaranya ialah: (a) Atlas (b) Peta Lakar (c) Peta Potografi (d) Pelan3.Peta lakar menunjukkan objek-objek yang disebut ciri geografi.4.Ciri geografi dibahagikan kepada dua,iaitu: (a) Ciri Fizikal (b) Ciri Budaya5.Ciri Fizikal ialah ciri semula jadi: (a) Sungai (b) Konutr (c) Tasik (d) Rumput (e) Hutan (f) Paya Air Masin6. Ciri budaya ialah objek-objek buatan manusia.

Contohnya:

(a) Getah (b) Kelapa sawit (c) Kelapa (d) Petempatan (e) Jalan kereta api (f) Masjid

7.Singkatandigunakan untuk menunjukkan lokasi sesuatu ciri, bentuk muka bumi, dan kemudahahn awam lain yang terdapat dalam

peta.

Contohnya:

Sek. = Sekolah

T.A. = Tali air

W.P. = Wakil Pos

Pdg. = Padang

B.P. = Balai Polis

Kg. = Kampung

P.D. = Pejabat Daerah

Pt. = Parit

Bt. = Bukit

Bt. = Bukit

Kb. = Perkuburan

K. = Kuala

Ldg. = LadanG

P.P. = Pejabat Pos

Tg. = Tanjung

R.R. = Rumah Rehat

W.P. = Wakil Pos

8.Warnadigunakan juga untuk menunjukkan ciri geografi di dalam peta dengan lebih tepat.

Tanah rendah = Hijau

Tanah tinggi = Oren/ Coklat

Kawasan perairan = Biru

Tumbuh-tumbuhan = Hijau

Kawasan bandar = Merah jambu dan kelabu

9. Langkah-langkah melukis peta lakar adalah seperti berikut:

(a) Lukis lakaran kawasan yang hendak dikaji.

(b) Pilih simbol, singkatan, dan warna yang sesuai untuk menunjukkan ciri-ciri fizikal dan budaya yang terdapat di kawasan tersebut.

(c) Lukiskan peta berdasarkan simbol-simbol yang dipilih.

(d) Lengkapkan peta dengan petunjuk, arah mata angin, skala, dan tajuk yang sesuai.

10. Perkara-perkara yang perlu diperhatikan semasa mentafsirkan peta ialah:

(a) Perhatikan tajuk peta.

(b) Lihat petunjuk dan fahami maksud simbol-simbol dan singkatan yang digunakan dalam peta.

(c) Perhatikan petunjuk arah mata angin untuk menentukan arah.

(d) Lihat pada skala untuk mengetahui jarak kawasan sebenar.

(e) Kenal pasti ciri-ciri fizikal dan budaya yang terdapat pada peta.

(f) Buat tafsiran dengan mengaitkan antara ciri-ciri fizikal dan budaya.

Email ThisBlogThis!Share to TwitterShare to FacebookShare to Pinterest

Home

Subscribe to:Posts (Atom)

PENGETUA SMK BANDAR T6TN HJ ABDUL RAHMAN B MOHD NOR

GURU KELAS & GURU MATA PELAJARAN SAINS EN IZUAN SHAH B ABD KARIM

GURU MATA PELAJARAN GEOGRAFICIK NOR SYAKIROH BT MOHD NOR

GURU MATA PELAJARAN B.INGGERISEN SIVAKUMAR

GURU MATA PELAJARAN PJKPN NORBAIZURA BT HANAFI

GURU MATA PELAJARANMATEMATIK & PSVPN SANISAH BT SAMAD

GURU MATA PELAJARANBAHASA MELAYUCIK SITI SHAERAH BT ABDULLAH

GURU MATA PELAJARANSEJARAHPN AZIMAH BT NGADI

GURU MATA PELAJARANKEMAHIRAN HIDUPPN SITI HAFESAH BT HJ SAID

GURU MATA PELAJARANKEMAHIRAN HIDUP EN OMAR B NORDIN

GURU PENDIDIKANISLAMPN ROHANA BT JALIL

1.Haqeem2.Ranjithever3.Syafiq Salleh4.Bella5.Mirrah

About Me

-GEOGRAFI TINGKATAN 2-

View my complete profile

Followers

Blog Archive

2011

(1)

October

(1)GURU-GURU SMKBT6

Simple theme. Powered by Blogger.