PENYERAHAN DAN PENILAIAN TUGASAN________________________________________________________________________

MPU3123TAMADUN ISLAM DAN TAMADUN ASIA

MEI 2016________________________________________________________________________

ARAHAN KEPADA PELAJAR

1. Tugasan ini mengandungi SATU soalan sahaja yang disediakan dalam Bahasa Melayu.

2. Jawab dalam Bahasa Melayu.

3. Anda dikehendaki menyerahkan tugasan dalam format MsWord melainkan dinyatakan sebaliknya. Anda tidak dibenarkan untuk menukar teks/frasa tugasan tersebut kepada format grafik seperti .jpeg /.gif/print screen/dan lain-lain format berkaitan.

4. Muat turunkan templat tugasan versi bahasa yang berkenaan daripada myINSPIRE untuk penyediaan dan penyerahan tugasan anda. Tugasan anda hendaklah ditaip dengan menggunakan saiz fon 12 Times New Roman dan langkau baris 1.5.

5. Tugasan anda hendaklah antara 2500 hingga 3000 patah perkataan tidak termasuk rujukan. Bilangan perkataan perlu ditunjukkan di hujung tugasan anda. Jangan menyalin soalan dan arahan tugasan dalam jawapan anda.

6. Anda dikehendaki menghantar tugasan SECARA ONLINE melalui myINSPIRE. Sila rujuk kepada portal untuk arahan mengenai prosedur menghantar tugasan anda secara online. Anda dinasihatkan menyimpan senaskah tugasan yang diserahkan untuk rujukan sendiri.

7. Anda hanya boleh menghantar tugasan SEKALI sahaja dalam SATU fail.

8. Tugasan anda hendaklah diserahkan antara 27 Jun 2016 hingga 17 Julai 2016. Serahan selepas 17 Julai 2016 TIDAK akan diterima.

9. Tugasan hendaklah disiapkan secara individu. Anda dilarang meniru tugasan orang lain. Anda juga dilarang sama sekali memplagiat kerja orang lain sebagai kerja sendiri.

10. Sila ambil maklum tentang PENALTI yang akan dikenakan ke atas penghantaran lewat tugasan seperti yang tertera di pekeliling pejabat Pendaftar 6/2012 (Rujuk Registrar’s Announcement di myINSPIRE).

11. Anda perlu memastikan RESIT yang dikeluarkan bagi penghantaran tugasan disimpan sebagai bukti penghantaran. Kegagalan mengemukakan resit dalam sebarang isu yang timbul berkaitan penghantaran tugasan akan mengakibatkan tugasan dianggap TIDAK dihantar.

PENILAIAN Tugasan ini menyumbang sehingga 50% daripada jumlah markah kursus berkenaan dan akan dinilai berdasarkan kepada Rubrik yang dilampirkan.

Anda akan diberikan maklum balas tentang tugasan ini sebelum Peperiksaan Akhir Semester bermula.

PLAGIARISME: POTONGAN MARKAH

Amaran: Tugasan yang diserahkan, secara automatik, akan disemak untuk menentukan kadar pertindihan. Jika plagiarisme dikesan, markah akan dipotong seperti berikut:

No. % Kumpulan Pertindihan % Potongan Markah

1 0 – 30 02 30.01 – 50 53 50.01 – 70 104 70.01 – 100 100

120122124126

SOALAN TUGASAN

TUJUAN Tugasan ini bertujuan untuk membincangkan hala tuju bahasa Melayu secara holistik

yang mencakupi peranan, kepentingan dan cabarannya dalam pembinaan tamadun di

Malaysia.

KEPERLUANSejarah membuktikan bahawa bahasa Melayu telah menjadi bahasa lingua franca. Pada

zaman kegemilangan Kesultanan Melayu Melaka, bahasa Melayu dituturkan oleh semua

pedagang dari Arab, China, India dan Eropah. Ketika itu bahasa Melayu dianggap

sebagai bahasa perpaduan dan bahasa komunikasi antarabangsa serta dianggarkan

lebih 300 juta orang di seluruh dunia boleh bertutur dalam bahasa Melayu. Kini, dengan

pencapaian sains dan teknologi telah memberi kesan terhadap perkembangan bahasa

Melayu daripada aspek hala tuju, masa depan dan cabaran bahasa Melayu dalam

mengharungi arus perubahan globalisasi. 

Berdasarkan pernyataan di atas:

i. Jelaskan secara terperinci sejarah bahasa Melayu di Alam Melayu dan peranannya

sebagai bahasa lingua franca.

ii. Bincangkan cabaran bahasa Melayu dalam menghadapi arus globalisasi.

iii. Kemukakan beberapa bukti yang relevan mengenai pencemaran penggunaan

bahasa Melayu di persekitaran anda dan disokong oleh gambar yang berkaitan.

iv. Bincangkan langkah-langkah bagi memperkasa dan memartabatkan bahasa Melayu

di persada dunia.

[Jumlah: 50 markah]

LAMPIRAN

RUBRIK TUGASAN

MPU3123 TAMADUN ISLAM DAN TAMADUN ASIA / SEMESTER MEI 2016

Kriteria WajaranRendah Sederhana Baik Cemerlang Markah

Maksimum0 1 2 3 4

Pengenalan topik. 1 Pengenalan topik tiada.

Pengenalan topik yang sangat umum dan tidak menjurus kepada objektif tugasan.

Pengenalan topik yang ringkas dan kurang menjurus kepada tugasan.

Pengenalan topik agak jelas beserta rujukan/fakta yang tepat.

Pengenalan topik ditulis yang jelas dan sangat menyeluruh dengan menyatakan objektif dan isi kandungan tugasan dengan baik, berserta rujukan/fakta yang terperinci.

4

Penjelasan mengenai sejarah bahasa Melayu dan peranannya sebagai bahasa lingua franca.

2.5 Tiada penjelasan diberikan.

Menjelaskan secara umum mengenai sejarah bahasa Melayu dan peranannya sebagai bahasa lingua franca.

Menjelaskan secara ringkas mengenai sejarah bahasa Melayu dan peranannya sebagai bahasa lingua franca.

Menjelaskan dengan baik mengenai sejarah bahasa Melayu dan peranannya sebagai bahasa lingua franca berserta contoh/rujukan yang sesuai.

Menjelaskan secara terperinci mengenai sejarah bahasa Melayu dan peranannya sebagai bahasa lingua franca berserta contoh/rujukan yang sesuai.

10

Perbincangan mengenai cabaran bahasa Melayu dalam menghadapi arus globalisasi.

2.5 Tiada perbincangan dilakukan.

Membincangkan SATU cabaran bahasa Melayu dalam menghadapi arus globalisasi secara umum.

Membincangkan DUA cabaran bahasa Melayu dalam menghadapi arus globalisasi secara ringkas.

Membincangkan TIGA cabaran bahasa Melayu dalam menghadapi arus globalisasi dengan baik.

Membincangkan EMPAT cabaran bahasa Melayu dalam menghadapi arus globalisasi dengan terperinci.

10

Mengemukakan beberapa bukti yang relevan mengenai pencemaran penggunaan bahasa Melayu di persekitaran pelajar dan disokong oleh gambar-gambar yang berkaitan.

2.5 Tiada bukti dan gambar dikemukakan.

Mengemukakan SATU bukti pencemaran penggunaan bahasa Melayu di persekitaran pelajar secara umum dengan memberikan SATU gambar yang berkaitan.

Mengemukakan DUA bukti pencemaran penggunaan bahasa Melayu di persekitaran pelajar secara ringkas dengan memberikan DUA gambar yang berkaitan.

Mengemukakan TIGA bukti pencemaran pengunaan bahasa Melayu di persekitaran pelajar dengan baik dan memberikan TIGA gambar yang berkaitan.

Mengemukakan EMPAT bukti pencemaran penggunaan bahasa Melayu di persekitaran pelajar secara terperinci dengan memberikan EMPAT gambar yang berkaitan.

10

Perbincangan mengenai langkah-langkah bagi memperkasa dan memartabatkan bahasa Melayu di persada dunia.

2.5 Tiada perbincangan dilakukan.

Membincangkan SATU langkah bagi memperkasa dan memartabatkan bahasa Melayu di persada dunia secara umum berserta contoh yang relevan.

Membincangkan DUA langkah bagi memperkasa dan memartabatkan bahasa Melayu di persada dunia secara ringkas berserta contoh yang relevan.

Membincangkan TIGA langkah bagi memperkasa dan memartabatkan bahasa Melayu di persada dunia dengan baik berserta contoh yang relevan.

Membincangkan EMPAT langkah bagi memperkasa dan memartabatkan bahasa Melayu di persada dunia dengan terperinci berserta contoh yang relevan.

10

Kesimpulan. 1 Tiada kesimpulan diberikan.

Kesimpulan yang lemah dan dengan penjelasan yang tidak berkaitan dengan topik dibincangkan.

Kesimpulan yang ringkas dengan penjelasan yang berkaitan dengan topik dibincangkan.

Kesimpulan yang jelas dengan penerangan yang kebanyakannya berkaitan dengan topik dibincangkan.

Kesimpulan yang menyeluruh dengan penerangan yang berkaitan dengan semua topik yang dibincangkan.

4

Format laporan yang bersesuaian (Muka depan, isi kandungan, mukasurat, format rujukan APA, dll).

0.5 Tiada format penulisan atau tidak berkaitan.

Format penulisan tidak mengikut kriteria ditetapkan.

Format penulisan yang agak baik dan mengikut kriteria tetapi kurang tersusun.

Format penulisan yang baik dan mengikut kriteria, serta susunan yang baik dan lengkap.

Format penulisan yang amat baik dan mengikut kriteria, serta susunan yang baik dan lengkap serta mengikut gaya APA.

2

JUMLAH 12.550