CONTOH KARANGAN

Usaha-usaha memajukan industri desa

Pada masa ini industri desa semakin berkembang di negara kita. Pelbagai produk industri desa telah

dipasarkan untuk keperluan masyarakat. Untuk memajukan lagi industri desa, pelbagai usaha perlu dijalankan

dengan kerjasama semua pihak.Usaha pertama yang boleh dilakukan ialah kerajaan memberikan bantuan dan

galakan kepada mereka yang berminat.

Bantuan dan galakan yang berterusan penting terutama kepada pengusaha yang baru sahaja menjalankan

sesuatu industri desa. Kerajaan boleh memberikan bantuan modal dan khidmat nasihat secara berterusan.

Sebagai contoh, kerajaan perlu banyak mengadakan kursus yang berkaitan industri desa seperti batik,

kraftangan dan makanan tradisional. Peranan kerajaan penting agar industri desa terus berkembang maju di

negara kita.Selain itu,penggunaan alat-alat teknologi moden penting untuk meningkatkan keluaran dan kualiti

industri desa. Penghasilan produk industri desa yang semakin meningkat dan berkualiti penting untuk

mewujudkan daya saing. Pihak yang terlibat perlu mengadakan kursus tentang cara menggunakan peralatan

mesin dan jentera. Sebagai contoh, penggunaan mesin penting untuk menghasilkan produk industri desa yang

berkaitan dengan pembuatan makanantradisional. Jelas bahawa penggunaan alat teknologi moden, akan

menarik lebih ramai lagi mereka yang berminat menceburkan diri dalam industri desa.

Untuk memajukan lagi industri desa kerajaan boleh memperkenalkan konsep ”Satu Daerah Satu

Produk”. Melalui cara ini, setiap kampung perlu menghasilkan sesuatu produk dan memasarkan sendiri

barangan mereka. Dalam hal ini, mereka perlu diberikan bimbingan,latihan dan cara-cara untuk memulakan

sesuatu industri desa. Sebagai contoh, kerajaan negeri Melaka telah memperkenalkan rancangan ”Satu

Daerah, Satu Industri”. Sesungguhnya, setiap kerajaannegeri boleh mencontohi usaha tersebut untuk

mengembangkan ekonomi masyarakat khususnya di luar bandar.

Seterusnya, kerjasama semua pihak penting untuk memasarkan keluaran industri desa. Keluaran industri

desa yang unik serta berkualiti mampu menarik perhatian masyarakat luar.Pameran-pameran perlu diadakan

dengan lebih kerap untuk memperkenalkan lagi keluaran industri desa kepada masyarakat. Sebagai contoh,

pihak swasta seperti TV3 boleh membantu memperkenalkan industri desa melalui program Jom Heboh.

Kesimpulannya, masyarakat yang menjalankan industri desa perlulah merebut peluang sepenuhnya yang

disediakan oleh kerajaan. Mereka perlulah meningkatkan ilmu serta kemahiran bagi menghasilkan produk

tempatan yang berkualiti. Kita amat berharap agar industri desa yang dijalankan di negara kita terus seiring

dengan kemajuan Negara.

CONTOH KARANGAN

Keluarga Impian Saya

Keluarga ialah sebuah institusi yang terdiri daripada bapa, ibu ,anak-anak, saudara

mara dan sebagainya. Sebagai orang biasa, semua orang mengimpikan sebuah

keluarga yang bahagia.Saya juga ingin memiliki keluarga yang bahagia.

Keluarga impian saya mestilah mempunyai keluarga yang sempurna.

Keluarga impian saya mestilah mempunyai sumber kewangan yang kukuh. Sebagai

contoh, bapa saya seorang tokoh korporat yang berjaya manakala ibu saya seorang

usahawan yang berjaya. Segala kelengkapan dan permintaan saya akan dipenuhi

oleh kedua ibu bapa saya.Mereka juga tidak mempunyai masalah untuk memberi

wang yang secukupnya kepada saya apabila saya memerlukannya.

Saya mengimpikan keluarga yang mengamalkan cara hidup ajaran agama

dan patuh kepada agama. Ahli keluarga saya tidak meningalkan sembahnyang,

sentiasa merendah diri, suka melakukan amal Kebajikan, pemurah dan sebagainya.

Tuhan akan sentiasa memberkati keluarga saya dan memberikan kami

kebahagiaan hidup di dunia mahupun di akhirat.

Selain itu, keluarga impian saya mestilah saling menyanyangi antara satu

sama lain dan tidak mempraktikkan perasaan seperti enaau dalam belukar

melepaskan pucuk masing-masing.Ahli keluarga terutamanya kedua ibu bapa saya

mestilah mementingkan anak-anaknya daripada urusan kerjanya. Mereka

hendaklah sedia mendengar masalah saya atau adik- beradik yang lain dan

membantu menyelesaikan masalah tersebut. Ibu bapa saya juga perlu memantau

pencapaian akademik dan sahsiah saya supaya saya tidak leka dalam mencapai

hasrat mereka untuk melihatsaya berjaya kelak.

Di samping itu, keluarga impian saya mestilah mempunyai latar pendidkan

yang cemerlang dalam pelajaran. Misalnya, ibu bapa saya memiliki ijazah Sarjana

Muda, abang dan kakak saya memiliki Ijazah dan sebagainya. Kesimpulannya,

sebagai manusia , kita menginginkan keluarga yang sempurna.

Walaubagaimanapun, tidak ada manusia yang dilahirkan sempurna. Kita hanya

merancang tetapi Tuhan yang menentukan.

CONTOH KARANGAN

Peranan Remaja Untuk Menjayakan Wawasan Negara.

Remaja terdiri daripada golongan muda yang berusia 13 tahun hingga 18 tahun.

Remaja memainkan peranan penting dalam memajukan negara dan golongan

inilah yang mudah terpengaruh dengan gejala sosial. Dalam hal ini, pelbagai pihak

perlu berusaha untuk memastikan remaja kini dapat memainkan peranan dalam

menjayakan wawasan negara iaitu menjadikan Malaysia sebagai negara maju

menjelang tahun 2020.

Remaja perlu belajar bersungguh-sungguh. Hanya dengan pelajaran

sahajalah,seseorang itu boleh mengubah nasib dirinya,keluarga,masyarakat dan

juga negara. Tanpa ilmu pengetahuan,remaja tidak boleh mencipta rekaan-rekaan

baharu dan dengan ini kita masih bergantung kepada negara luar dari segi

teknologi. Remaja sepatutnya menjadi modal insan cemerlang yang boleh mereka

cipta sesuatu kerana remaja perlu menjadi penyumbang teknologi, bukannya

pengguna teknologi semata-mata

Selain itu, remaja perlu menjauhkan diri daripada rakan-rakan yang terjebak

dalam masalah sosial. Janganlah melibatkan diri dalam

vandalisme,gengsterisme,peras ugut dan penyalahgunaan dadah. Kesemua gejala

ini akan merosakkan diri remaja itu dan memalukankeluarga. Kerajaan pula

terpaksa membelanjakan wang yang banyak untuk menyelesaikan masalah ini.

Alangkah baiknya jika remaja menggunakan masa yang terluang dengan aktiviti-

aktiviti yang berfaedah seperti membaca buku dan mengumpul setem. Lantaran

itu,remaja yang berwawasan perlu menghargai masa dengan sebaik-baiknya

kerana masa itu emas.

Di samping itu, remaja juga perlu mematuhi segala peraturan dan undang-

undang negara agar negara aman dan rakyat dapat hidup dalam harmoni. Apabila

remaja mengamalkan sikap yang terpuji dan tidak melanggar undang-undang

negara,barulah segala wawasan negara dapat dijalankan dengan sempurna.

Remaja juga perlu menjayakan segala program yang dianjurkan oleh

kerajaan. Remaja sepatutnya menjadi teladan yang baik kepada adik-adik mereka

dengan berusaha bersungguh-sungguh bagi menjayakan kempen-kempen seperti

Kempen Anti merokok, Kempen Cintailah Sungai kita dan Kempen Galakan

Membaca. Remaja yang menjadi tonggak negara akan dapat memainkan peranan

penting dalam menjayakan wawasan negara.

Dalam usaha menjayakan wawasan negara, remaja boleh memberikan

sumbangan tenaga dan idea yang berterusan agar aspirasi negara untuk menjadi

negara maju akan terlaksana. Untuk mencapai hasrat itu,remaja yang berwawasan

perlu banyak membaca bahan-bahan berbentuk pengetahuan dan berusaha untuk

meningkatkan keupayaan diri dari pelbagai aspek seperti pengetahuan ICT yang

membolehkan mereka memperoleh pengetahuan tanpa batasan menerusi internet.

Mereka boleh bertukar-tukat idea dengan remaja dari negara lain dan seterusnya

boleh menjana idea untuk menjayakan wawasan negara.

Konklusinya,remaja memainkan peranan penting dalam menjayakan

wawasan negara.Remaja yang berkualiti,merupakan pemangkin kecemerlangan

negara.Oleh itu,marilah kita bersama-sama berganding bahu untuk mewujudkan

remaja yang benar-benarberwawasan,berdedikasi dan berketerampilan dan

akhirnya negara kita akan maju setanding negara maju yang lain.

Disiplin Teras Kejayaan Akademik

Seseorang yang berjaya dalam hidup biasanya merupakan orang yang mematuhi

peraturan,menghargai masa dan mempunyai matlamat hidup. Dalam hal ini ,bagi

seorang pelajar,disiplin merupakan teras kejayaaan akademik.Mengapakah disiplin

begitu penting dalam kehidupan seorang pelajar? Marilah kita lihat hubungan erat

antara disiplin dengan kejayaan akademik seseorang itu.

Pelajar yang berdisiplin dapat menguruskan masa dengan sempurna . Mereka

tidak membuang masa dengan sia-sia kerana masa yang berlalu tidak akan kembali

lagi.Apabila pelajar belajar mengikut masa yang ditetapkan dan mengikut jadual

waktu yang disediakan,sudah tentu dia dapat belajar dengan tenang dan dapat

menjawab soalan-soalan peperiksaan dengan mudah. Akhirnya,pelajar yang

berdisiplin ini akan mendapat kejayaan dalam akademik.Di sini, jelas menunjukkan

bahawa disiplin merupakan teras kejayaan akademik.

Selain itu, pelajar yang berdisiplin juga dapat mengawal diri mereka daripada

melakukan perkara-perkara negatif seperti peras ugut, buli, vandalisme dan

penyalahgunaan dadah. Mereka juga tidak akan bergaul dengan rakan-rakan yang

tidak bersekolah. Mereka akan belajar bersungguh-sungguh dan akhirnya berjaya

dalam peperiksaan. Dalam hal ini, disiplin merupakan benteng yang ampuh yang

mampu mengekang remaja atau pelajar terjebak dalam kemelut sosial yang kian

meruncing kini.

Di samping itu, pelajar yang berdisiplin biasanya mempunyai sahsiah yang

baik. Mereka akan menghormati ibu bapa,guru,dan orang-orang yang lebih tua. Hal

ini bertepatan dengan hasrat kerajaan menerusi Falsafah Pendidikan Kebangsaan

yang mahu mewujudkan insan yang seimbang dari segi jasmani,emosi,rohani dan

intelek. Hanya pelajar yang berdisiplin dan memiliki akhlak yang mulia sahaja yang

mampu mencipta kecemerlangan dalam bidang akademik.

Pelajar yang berdisiplin mampu mencipta kecemerlangan dalam akademik. Hal

ini demikian kerana pelajar yang menjalani kehidupan seharian dengan teratur dan

sempurna mampu menjana fikiran mereka untuk menghasilkan inovasi baharu

menerusi kajian dan penemuan baru serta eksperimen. Komitmen serta keiltizaman

yang tinggi dalam kalangan remaja yang berdisiplin mampu mewujudkan

kejayaan,bukan sahaja dalam bidang akademik tetapi dalam kerjaya mereka

setelah mereka meninggalkan alam persekolahan nanti.

Berdasarkan perbincangan di atas tadi, jelas menunjukkan bahawa disiplin

merupakan teras kejayaan akademik.Orang yang berdisiplin akan memperoleh

kejayaan dalam hidup kerana dia mampu membezakan antara perkara yang baik

dengan perkara yang buruk. Oleh itu,marilah kita bersama-sama mewujudkan

generasi yang berdisiplin agar mereka dapat merealisasikan impian negara.

Peranan Ibu Bapa dalam Mengurangkan Gejala Sosial

Dalam meniti arus kemodenan ini, pelbagai penyakit sosial yang mampu

meranapkan peradaban bangsa dan negara melanda golongan remaja. Akhir-akhir

ini, berita mengenai golongan remaja yang terjebak dalam gejala sosial kerap

terpampang di dada akhbar. Isu ini menjadi suatu isu yang hangat diperkatakan dan

sering menjadi buah mulut orang ramai.

Penyakit sosial yang dimaksudkan ialah gejala vandalisme, buli dan ponteng.

Keutuhan institusi keluarga begitu penting dalam usaha menangani gejala sosial

sehingga institusi keluarga diibaratkan seperti batu bata dalam sesebuah bangunan.

Malah, institusi keluarga begitu penting dalam usaha menangani gejala sosial

sehingga kempen Rumahku Syurgaku diadakan secara besar-besaran. Program ini

menekankan kepentingan rumah diibaratkan sebagai syurga untuk memastikan

keutuhan institusi keluarga. Oleh itu, ibu bapa perlulah menyahut cabaran bagi

menghalang golongan remaja daripada terjebak dalam gejala sosial.

Sebenarnya, golongan ibu bapa wajarlah mencurahkan kasih sayang kepada

anak-anak mereka dan mengasuh anak-anak bagai menatang minyak yang

penuh. Ibu bapa perlu menganggap anak-anak sebagai kurniaan Tuhan yang tidak

ternilai dan mendidik anak-anak dengan penuh kasih sayang dan kesabaran. Sikap

sesetengah ibu bapa yang hanya sibuk mengejar harta kekayaan perlulah dikikis

sama sekali. Mereka tidak sedar bahawa nilai kebendaan dan materialistik yang ada

pada diri mereka akan menyebabkan mereka terlalu sibuk dengan kerja mereka

sehingga mengabaikan anak-anak mereka. Contohnya, pada hujung minggu, ibu

bapa perlulah meluangkan masa mereka untuk melakukan aktiviti-aktiviti riadah

bersama-sama anak-anak mereka. Ibu bapa bolehlah membawa remaja makan

angin di destinasi-destinasi yang menarik di negara kita. Hadis ada menyatakan

bahawa anak-anak diibaratkan seperti kain putih, ibu bapalah yang

mencorakkannya. Sememangnya, ibu bapa perlu mampu mengimbangi

kepentingan keluarga dan kerjaya mereka kerana anak-anak mereka amat

memerlukan kasih sayang seorang ayah dan ibu.

Golongan remaja perlulah dibekalkan dengan didikan agama dan moral

yang sempurna..Ibu bapa perlulah menekankan kepentingan ajaran agama

terhadap pembentukan mental remaja kerana didikan agama dan moral dapat

menjamin bahawa remaja akan dapat membezakan antara perkara yang baik

dengan yang buruk dan seterusnya mendorong remaja mengawal tingkah laku

mereka. Tanggapan sesentengah ibu bapa bahawa tanggungjawab mereka tidak

lebih daripada menyekolahkan dan menyediakan makan minum anak-anak tidak

benar sama sekali. Mereka juga harus memastikan bahawa anak-anak mereka

mendapat ajaran agama yang sempurna.Sebagai contoh, ibu bapa perlulah

meluangkan masa untuk membekalkan ajaran agama kepada anak-anak mereka

sejak kecil lagi kerana melentur buluh biarlah dari rebungnya. Didikan agama

yang dibekalkan kepada remaja dapat memastikan bahawa anak-anak mereka

mempunyai benteng diri yang kukuh untuk menolak ajakan rakan-rakan untuk

melibatkan diri dalam apa-apa tindakan yang mampu memburukkan imej diri dan

merosakkan nama baik sesebuah keluarga

Bukan itu sahaja, pihak ibu bapa perlulah bertanggungjawab terhadap

kebajikan anak-anak

mereka dengan mengikuti perkembangan anak-anak mereka di sekolah. Dari

semasa ke semasa, ibu bapa perlu mengambil inisiatif untuk menghubungi pihak

sekolah untuk mengetahui masalah-masalah yang dihadapi oleh anak-anak

mereka. Sebagai contohnya, ibu bapa perlulah menghadirkan diri dalam sebarang

pertemuan antara ibu bapa dan guru. Dengan cara ini, pihak sekolah, guru dan ibu

bapa akan dapat bermuafakat dan bekerjasama untuk membantu remaja yang

bermasalah dengan mencari jalan penyelesaian yang terbaik.

Ibu bapa perlu memastikan bahawa nasihat yang diberikan oleh mereka

kepada anak-anak mereka tidaklah bagai mencurahkan air ke daun

keladi .Setiap penyakit pasti ada penawarnya. Masalah remaja perlu dikesan

sebelum terlambat kerana mencegah itu lebih baik daripada mengubati. Ibu

bapa memainkan peranan untuk menjaga kepentingan anak-anak mereka dengan

meletakkan kepentingan anak-anak mereka dan meletakkan kepentingan anak-

anak mereka melebihi harta benda dan wang ringgit.

Bukan itu sahaja, ibu bapa haruslah menjadi teladan kepada anak-anak

mereka. . Ibu bapa sememangnya perlu memastikan segala tingkah laku dan

pertuturan mereka kerana segala perlakuan mereka akan diperhatikan oleh anak-

anak mereka. Malah, segala tingkah laku ibu bapa akan ditiru oleh anak-anak

mereka. Contohnya, ibu bapa yang mempunyai tabiat buruk seperti merokok

perlulah bertaubat dan berhenti merokok kerana anak-anak mereka

berkemungkinan besar akan terpengaruh dan seterusnya merokok. Ibu bapa

perlulah mengatasi apa-apa kelemahan yang ada pada diri mereka agar perbuatan

mereka tidak akan menyebabkan anak-anak mereka terdedah kepada amalan

yang kurang sihat. Ibu bapa tidak harus bersikap

seperti ketam menyuruh anaknya berjalan betul. Dengan cara ini, golongan

remaja tidak akan terpengaruh dengan tabiat buruk ibu bapa mereka dan

seterusnya tidak akan melakukan gejala sosial yang mampu menghancurkan masa

depan mereka. Kesimpulannya, gejala sosial yang menjadi duri dalam daging

perlu dihapuskan dari akar umbinya kerana pemuda harapan bangsa, pemudi

tiang negara.

Ibu bapa perlulah mengambil langkah-langkah yang drastik dan berkesan bagi

memastikan golongan remaja tidak akan menjangkiti sebarang penyakit sosial

kerana remajalah yang akan mencorakkan negara pada masa hadapan. Mereka

harus dibimbing agar akan menjadi modal insan yang berintegriti dan berwawasan.

Secara tidak langsung, impian negara untuk melahirkan golongan yang berminda

kelas pertama akan dapat direalisasikan.

CONTOH KARANGAN

Semua pelajar wajib menyertai kegiatan kokurikulum. Huraikan kebaikan

kegiatan kokurikulum.

Kegiatan kokurikulum dapat didefinisikan sebagai kegiatan yang dijalankan di luar

bilik darjah.Kegiatan ini termasuklah kegiatan sukan dan permainan, pertubuhan

pakaian seragam dan kelab atau persatuan. Setiap pelajar diwajibkan supaya

menyertai sekurang-kurang satu daripada setiap aktiviti tersebut. Kegiatan

kokurikulum ini bukan sahaja dapat memberikan keseronokan malahan dapat

mendatangkan pelbagai kebaikan kepada pelajar yang menyertainya.

Salah satu kebaikan yang diperoleh daripada kegiatan kokurikulum

ialah para pelajar dapat meningkatkan daya kepemimpinan Daya kepemimpinan

ini dapat dipupuk apabila seseorang pelajar dilantik sebagai ketua dalam sesuatu

kegiatan. Daya kepemimpinan ini juga amat berguna kepada para pelajar apabila

sudah dewasa. Sebagai contohnya, pelajar yang pernah memimpin sesuatu

pertubuhan seperti pengakap, kadet remaja, dan sebagainya, mereka akan lebih

yakin untuk menjadi pemimpin sesuatu organisasi pada suatu hari nanti. Oleh itu,

daya kepemimpinanini haruslah dipupuk sejak awal lagi kerana kalau hendak

melentur buluh biarlah dari rebungnya.Selain itu, kesihatan yang baik

dan otak yang cerdas akan diperoleh daripada kegiatan kokurikulum.

Kebanyakan pelajar di sekolah lebih suka menyertai kegiatan sukan atau

permainan disebabkan faktor-faktor tertentu. Kegiatan sukan ini dapat membina

stamina yang kuat serta membolehkan para pelajar mengeluarkan peluh, iaitu salah

satu bahan perkumuhan manusia. Sebagai contohnya, aktiviti sukan dan permainan

seperti bola sepak dapat membinakekuatan stamina, manakala sukan catur pula

akan mencerdaskan minda seseorang. Pepatah Melayu mengatakan bahawa

badan sihat, otak cerdas.

Seterusnya, kegiatan kokurikulum juga dapat memupuk semangat perpaduan

dalam kalangan pelajar. Semangat perpaduan ini adalah amat penting dalam

mewujudkan negara yang aman dan makmur. Semangat perpaduan dapat dipupuk

apabila pelajar berbilang kaum bekerjasama bagai aur dengan tebing dalam

sesuatu kegiatan. Sebagai contohnya, pelajar berbilang kaum mewakili pasukannya

untuk bertanding dalam acara sukan yang diadakan setiap tahun seperti dalam

pasukan bola sepak. Secara tidak langsung, hubungan antara pelajar akan

bertambah erat dan kukuh ibarat isi dengan kuku serta bersatu untuk

mencapai matlamat yang diharapkan kerana bersatu teguh bercerai roboh.

Kegiatan kokurikulum juga dapat mengembangkan potensi seseorang pelajar.

Sesetengah pelajar tidak mengetahui kelebihan yang terdapat pada dirinya. Melalui

kegiatan kokurikulum,kelebihan itu akan dapat diketahui apabila seseorang pelajar

bergiat dalam kokurikulum. Sebagai contohnya, ada pelajar yang tidak mengetahui

kelebihan yang ada pada dirinya, tetapi setelah menyertai kegiatan kokurikulum,

bakatnya terserlah dan terus bergiat dalam acara yang diminati,yang akhirnya

menjadi juara di kelabnya. Dengan cara ini, pelajar itu akan berpeluang untuk

mewakili kelabnya untuk bertanding pada peringkat sekolah. Secara tidak langsung,

kejayaan pada peringkat sekolah ini akan membawa pelajar ini untuk mewakili

daerah, negeri, dan kemudiannya negara.

Kesimpulannya, pihak sekolah hendaklah memainkan peranan supaya pelajar

bergiat cergas dalam kegiatan kokurikulum. Hal ini demikian kerana kegiatan

kokurikulum ini memberikan peluang kepada para pelajar untuk menjadi lebih giat

dan cergas. Selain itu, kerjasama daripada semua pihak terutamanya ibu bapa

harus diperkukuh supaya segala aktiviti yang dirancang dapat dilaksanakan.

Pepatah Melayu mengatakan bahawa hati gajah sama dilapah, hati

kuman samadicecah. Oleh itu, semua pelajar digalakkan mengambil bahagian

dalam aktiviti kokurikulumsupaya pelajar yang berdaya saing, berketerampilan,

kreatif dan inovatif dapat dihasilkan.

TAJUK-TAJUK PENTING SPM 2012

REMAJA

1. Setiap remaja perlu mempersiapkan diri untuk menjayakan wawasan pada tahun 2020. Jelaskan peranan anda sebagai remaja untuk menjayakan negara tersebut Peranan yang perlu dimainkan oleh remaja

· belajar bersungguh-sungguh supaya berjaya dalam bidang pelajaran- pelajaran dapat melahirkan remaja yang berdaya saing - belajar dalam pelbagai lapangan

· Belajar pelbagai kemahiran- melanjutkan pelajaran ke pusat-pusat pengajian yang menawarkan kursus-kursus kemahiran – Kolej Komuniti, Institut Kemahiran Negara, Institut Kemahiran Mara dan sebagainya.

· Bersiap sedia dengan ilmu kepimpinan – menjadi pemimpin yang berwibawa - memastikan Negara terus berkembang dengan pesat - menghadiri seminar motivasi dan belajar kepimpinan di sekolah - menjadi ketua dalam kegiatan kurikulum dan kokurikulum.

· Mempelajari sejarah Negara – menanamkan semangat cinta akan Negara dalam diri – mengetahui liku-liku perjuangan tokoh-tokoh yang memerdekakan Negara ini menghargai perjuangan mereka-berusaha agar penjajahan tidak berulang lagi.

· Mempelajari ilmu agama- menjadi banteng diri - dapat menjauhi gejala yang tidak baik – terlibat dengan penagihan dadah – bangkai bernyawa – musuh negara-boleh menjejaskan nama baik negara.

2. Remaja kini berdepan dengan pelbagai tekanan dalam usaha memenuhi keingingan ibu bapa dan guru untuk menjadi pelajar yang cemerlang. Tekanan yang dihadapi telah menyebabkan ada segelintir remaja mengambil tindakan yang tidak sesuai. Jelaskan usaha-usaha yang perlu anda lakukan untuk menangani tekanan. · Melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan riadah · Berkongsi masalah dengan ibu bapa / rakan-rakan · Melancong bersama keluarga dan rakan-rakan · Berjumpa dengan kaunselor / orang berkenaan sekiranya mempunyai masalah · Melibatkan diri dengan pelbagai aktiviti kemasyarakatan · Berfikiran positif · Menghadiri majlis-majlis keagamaan

3. Anda telah menyertai Program motivasi yang telah diarjurkan oleh pihak sekolah. Pelbagai aktiviti diadakan, jelaskan bagaimana program tersebut telah menimbulkan kesedaran dalam diri anda untuk terus berjaya. · membentuk sahsiah diri supaya lebih berdisiplin · motivasi untuk belajar lebih bersungguh-sungguh · pengurusan masa yang sistematik · membentuk ketahanan fizikal dan mental · mengasah bakat kepemimpinan · menambahkan ilmu pengetahuan

4. Nilai murni yang harus diamalkan oleh remaja : · Menghormati ibu bapa

· Keperihatinan terhadap warga tua · Tanggungjwb membantu guru

5. Remaja bersahsiah mulia mampu membangunkan sesebuah negara. Oleh sebab itu, ibu bapa memainkan peranan penting dalam membentuk sahsiah murni anak-anak mereka. Bincangkan. · Memperuntukan masa berkualiti bersama anak-anak · Memnekankan kecemerlangan akademik · Penghayatan terhadap ilmu agama · Menyelami perasaan atau masalah dialami anak-anak · Memenuhi keperluan anak-anak · Mengenali rakan anak-anak masing-masing

6. Remaja memberikan sumbangan penting untuk mengharumkan nama sekolah. Sebagai remaja jelaskan cara-cara yang dapat anda lakukan untuk mengharumkan nama sekolah. · Mencapai kejayaan yang cemerlang dalam peperiksaan · Mencipta kemenagan dalam pelbagai pertandingan yang disertai · Sentiasa berakhlak mulia dan menjauhkan diri daripada masalah sosial · Menjadi pelajar contoh bagi semua pelajar · Menjaga kebersihan dan keceriaan persekitaran sekolah

7. Kebanyakan anak hari ini berdepan dengan pelbagi masalah. Sehubungan dengan itu anda ingin menulis rencana untuk disiarkan dalam akhbar tempatan. Tajuk rencana tersebut ialah “Peranan keluarga dalam mebantu anak-anak mengatasi masalah”. Tulis rencana itu selengkapnya · Memberikan kasih sayang yang tidak berbelah bahagi · Meluangkan masa dengan anak-anak · Keluarga mengawasi perilaku anak-anak · Melengkapkan anak-anak dengan ilmu agama · Menyediakan kemudahan dan keperluan asas yang sesuai di rumah · Sentiasa peka dengan masalah yang anak-anak hadapi · Bersikap sedia mendengar dan bertolak ansur · Bercakap dan berbincang dalam suasana lemah lembut

8. Kepentingan semangat berpasukan dalam kalangan pelajar. · Sesuatu pekerjaan menjadi lebih mudah · Menerapkan nilai kerjasama dalam diri pelajar · Mengeratkan hubungan antara rakan sebaya

9. Ciri-ciri remaja berwawasan · melengkapkan diri mereka dengan ilmu pengetahuan dari pelbagai aspek · menanamkan sifat tidak jemu dalam menimba ilmu pengetahuan · berusaha bersungguh-sungguh supaya dapat bersaing secara sihat antara satu sama lain · generasi muda sekarang perlulah mempunyai sifat keterbukaan · generasi muda untuk menyiapkan diri dengan kemahiran dan skil-skil yang kontemporari

PELANCONGAN 1. Semasa cuti persekolahan yang lalu, anda berpepaluang ,engikuti lawatan sambil belajar yang dianjurkan oleh pihak sekolah ke suatu tempat menarik. Jelaskan faedah-faedah yang anda peroleh daripada lawatan sambil belajar tersebut.

Dapat mengeratkan hubungan dengan rakan Dapat menambahkan pengalaman Dapat mengurangkan stres Dapat menambahkan ilmu pengetahuan yang baharu Dapat mengukuhkan ilmu yang dipelajari di dalam kelas

2. Faedah melawat tempat bersejarah · Meluaskan pengetahuan dan pengalaman tentng sejarah tempatan · Menghargai jasa ddan pengorbana seseorang tokoh pejuang tanah air. · Menimbulkan semanagat cita akan Negara. · Kesedaran tentang kezalimana penjajah menindas penduduk tempatan.

3. Faktor yang menjadikan Malaysia sebagai destinasi pelancongan yang menarik · keadaan pantai yang bersih dan indah – pantai yang memutih dan bersih – udara yang nyaman – pelbagai aktiviti laut boleh dijalankan – banyak tempat menarik dan bersejarah – bangunan tinggalan sejarah di Melaka dan Langkawi - pencakar langit yang disegani – KLCC – Menara Petronas di Bandar Raya Kuala Lumpur. · pelbagai kemudahan awam disediakan – kemudahan pengangkutan – rangkaian jalan raya yang baik – para pelancong mudah bergerak dan selesa – LRT, komuter, monorel. · terkenal dengan kepelbagaian budaya masyarakat yang berbilang bangsa dan agama – pelbagai perayaan disambut – menggamit para pelancong luar datang ke Malaysia kerana kekayaan budaya di negara ini.

4. Industri pelancongan merupakan antara penyumbang terbesar ekonomi negara. Anda ingin menulis rencana tentang peranan yang perlu dimainkan oleh pelbagai pihak untuk memajukan industri pelancongan. Tulis rencana tersebut selengkapnya. · kerajaan mengadakan promosi · kerajaan menyediakan kemudahan infrastruktur yang lengkap · kerajaan – mempopularkan seni warisan · masyarakat menyambut pelancong dengan bersopan · masyarakat menjaga kebersihan alam sekitar. · Masyarakat – menunjukkan sikap ramah dan berbudi bahasa · Swasta - agensi pelancongan mengadakan pakej yang menarik.

5. Industri pelancongan membawa banyak faedah kepada pertumbuhan ekonomi negara. Jelaskan kebaikan-kebaikan industri pelancongan kepada negara. · Meningkatkan pendapatan dan ekonomi negara · Membuka peluang pekerjaan / mengatasi masalah pengangguran · Membuka peluang perniagaan kepada penduduk tempatan · Pengaliran masuk mata wang asing · Pemangkin pembangunan negara · Menggalakkan pembinaan infrastruktur · Memperkenalkan kebudayaan Malaysia ke luar negara

6. Industri pelancongan merupakan antara penyumbang terbesar ekonomi negara. Anda ingin menulis rencana berkaitan peranan pelbagai pihak untuk memajukan industri pelancongan. Tulis rencana tersebut selengkapnya. · kerajaan mengadakan promosi · kerajaan menyediakan kemudahan infrastruktur yang lengkap · masyarakat menyambut pelancong dengan bersopan · masyarakat menjaga kebersihan alam sekitar. · agensi pelancongan mengadakan pakej yang menarik.

7. Malaysia merupakan sebuah Negara yang berpotensi untuk maju dalam sektor pelancomgan. Sehubungan itu, anda ingin menulis sebuah rencana untuk disiarkan dalam akhbar tempatan. Tajuk rencana tersebut ialah “ usaha-usaha untuk memajukan sektor pelanconga Negara” Tulis rencana itu selengkapnya. · kerajaan mengadakan promosi · kerajaan menyediakan kemudahan infrastruktur yang lengkap · kerajaan – mempopularkan seni warisan · masyarakat menyambut pelancong dengan bersopan · masyarakat menjaga kebersihan alam sekitar. · Masyarakat – menunjukkan sikap ramah dan berbudi bahasa · Swasta - agensi pelancongan mengadakan pakej yang menarik.

PENDIDIKAN

1. Cara-cara menyayangi sekolah · Tidak Merosakkan Harta benda Sekolah -menyemai sikap menyayangi harta benda sekolah -menghargai prasarana yang disediakan -kempen antivandalisme · Mematuhi Peraturan-peraturan Sekolah -memberi fokus semasa pembelajaran dan pengajaran, menyempurnakan kerja sekolah serta mematuhi arahan guru -menjaga imej dan penampilan diri -tidak ponteng sekolah dan kelas-hadir dan pulang menepati masa -menghormati guru, rakan-rakan dan warga sekolah · Menaikkan Nama Sekolah -mematuhi disiplin sekolah -mempertingkat pencapaian dalam akademik/peperiksaan -bersama menggerakaktifkan aktiviti kokurikulum -berusaha bersungguh-sungguh untuk menang dalam setiap acara pertandingan yang disertai

2. Kemahiran menguasai pelbagai bahasa sangat penting untuk memudahkan komunikasi antara satu sama lain. Sehubungan dengan itu, jelaskan kepentingan penguasaan bahasa asing dalam kalangan pelajar. · Memudahkan penguasaan ilmu · Dapat berhubung dengan masyarakat dunia

· Senang mendapat pekerjaan · Seiring dengan tuntutan globalisasi · Memudahkan komunikasi · Boleh menyesuaikan diri dalam pelbagai keadaan dan tempat

3. Konsep Sekolah Penyayang berteraskan budaya kemesraan dan sayang menyayangi dalam kalangan guru dan murid. Jelaskan cara-cara anda menghargai jasa guru. · Membantu guru · Menghadiahkan kejayaan dalam peperiksaan · Mendoakan kesejahteraan guru · Meraikan hari-hari yang bermakna dalam kehidupan guru · Menziarahi guru · Mendengar nasihat dan menghormati guru · Bercakap dengan suara yang lemah lembut dan sopan

4. Sekolah anda berhasarat untuk melahirkan “Sekolah Cemerlang Bertaraf Dunia” Selaku ketua pelajar, anda dikehendaki mencadangkan langkah-langkah yang boleh diambil oleh pihak sekolah untuk meningkatkan kecemerlangan dalam bidang akakdemik, kokuriklum, sahsiah dan persekitaran fizikal. Akademik - Menggiatkan kelas tambahan untuk murid peperiksaan awam - Mengadakan program khas untuk murid bukan kelas awam - Memperbanyak bengkel dan pendedahan teknik menjawab soalan Kokurikulum - Mewujudkan pasukan elit dalam beberapa jenis sukan - Melibatkan diri dalam pelbagai program daerah - Konsisten dalam latihan dan kem untuk ahli sukan sekolah - Menyediakan juru latih yang berkebolehan dan mahir dalam aktiviti yang dirancang Persekitaran sekolah - Mengadakan pertandingan keceriaan sekolah – ganjaran yang lumayan – denda kepada kelas yang kotor - Gotong royong peringkat sekolah dan kelas - Memperuntukkan kos untuk keceriaan kelas Sahsiah - Kem kepimpinan dan jati diri - Anugerah tokoh murid

5. Melanjutkan pelajaran ke IPT setelah menamatka Sijil Pelajaran Malaysia merupakan idaman setiap remaja. Jelaskan cirri-ciri pusat pengajian tinggi yang menjadi idaman anda. · Universiti terkemuka / berrtaraf dunia · Terletak di luar negara / dalam negara · Mempunyai bidang pengajian yang diminati · Sistem pengajian / pendidikan yang yang menarik · Prasarana terkini · Kemudahan pangangkutan dan penginapan · Pensyarah yang hebat

ALAM SEKITAR 1. Remaja memberikan sumbgan pentng untuk mengharumk nama sekolah. Sebagai remaja jelaskan cara-cara yang dapat anda lakukan untuk mengharumkan nama sekolah. · Mencapai kejayaan yang cemerlang dalam peperiksaan · Mencipta kemenagan dalam pelbagai pertandingan yang disertai · Sentiasa berakhlak mulia dan menjauhkan diri daripada masalah sosial · Menjadi pelajar contoh bagi semua pelajar · Menjaga kebersihan dan keceriaan persekitaran sekolah

2. Ibu bapa memainkan peranan yang penting dalam usaha menggalakkan anak-anak mementingkan keindahan alam sekitar. Bincangkan langkah-langkah yang boleh dilakukan oleh ibu bapa untuk menggalakkan anak-anak menjaga keindahan alam sekitar. · ibu bapa menggalakkan anak-anak mengitar semula · ibu bapa menunjukkan teladan yang baik · ibu bapa menetapkan jadual waktu membersihkan rumah · ibu bapa mendidik anak-anak agar menyahut kempen kerajaan seperti tidak menggunakan plastik. · Ibu bapa mengajak anak-anak melibatkan diri dalam aktiviti gotong royong

3. Kebersihan sangat penting dalam kehidupan. Huraikan peranan yang perlu dimainkan oleh ibu bapa untuk mendidik anak-anak agar sentiasa mementingkan kebersihan dalam kehidupan seharian. · ibu bapa menggalakkan anak-anak mengitar semula · ibu bapa menunjukkan teladan yang baik · ibu bapa menetapkan jadual waktu membersihkan rumah · ibu bapa mendidik anak-anak agar menyahut kempen kerajaan seperti tidak menggunakan plastik. · Ibu bapa menyediakan tong sampah di rumah · Ibu bapa mengajak anak-anak menceriakan persekitaran rumah dengan tumbuhan hijau

4. Isu kebersihan terutamanya di kawasan sekolah perlu diberi perhatian yang serius. Sebagai pelajar yang prihatin, kemukakan langkah-langkah yang akan anda lakukan untuk memastikan persekitaran sekolah anda sentiasa bersih · Menyertai gotong royong di sekolah · Menyediakan dan mematuhi jadual bertugas di dalam kelas · Mengajak rakan-rakan menyertai kempen kebersihan · Mencadangkan kepada pihak sekolah memperbanyak aktiviti kebersihan · Mengajurkan pertandingan kebersihan kelas · Membuang sampah di dalam tong sampah · Menjaga kawasan taman angkat - persatuan · Menasihati rakan-rakan yang cenderung mengotorkan persekitaran sekolah · Mengelakkan terlibat dalam salah laku yang mencemarkan alam sekitar di sekolah

5. Langkah mengelakkan kejadian tanah runtuh · Pembangunan di lereng bukit yang terkawal

Pembinaan taman perumahan di lereng bukit mesti mendapat kelulusan daripada Pihak Berkuasa Tempatan (PBT).

· Sistem perparitan yang terancang

Pembinaan parit / longkang yang sesuai dan sempurna

· Penguatkuasaan undang-undang

· Mengenakan hukuman yang maksimum kepada pemaju perumahan yang tidak mengikut garis panduan / pembalakan haram.

· Pemantauan oleh pihak berwajib – Pihak Berkuasa Tempatan (PBT)

· Pembukaan kawasan pertanian secara terancang

· Pembinaan benteng konkrit

· Kempen ‘Cintai Alam Sekitar’.

KEKELUARGAAN

1. Kehidupan berkeluarga merupakan keperluan setiap individu. Berikan pendapat anda tentang keluarga yang diimpikan. · Mempunyai bilangan ahli keluarga yang banyak · Ahli keluarga yang sihat · Ahli keluarga yang berpendidikan agama · Ahli keluarga yang cemerlang dalam akademik · Ahli keluarga yang sayang- menyayangi/saling memahami/saling menghormati · Ahli keluarga yang sentiasa melakukan aktiviti bersama · Ahli keluarga yang tidak terlibat dengan gejala sosial · Ahli keluarga yang kaya

2. Banyak pendapat mengatakan bahawa masalah sosial dalam kalangan remaja berkaitan dengan kerunuahan institusi keluarga. Jelaskan peranan keluarga bagi menangani masalah sosial dalam kalangan remaja pada masa ini. · Merapatkan hubungan kekeluargaan – melakukan aktiviti bersma-sama – melancong · Memulihkan hubungan kekeluargaan akibat perbalahan – elak penceraian · Berkongsi maklumat dan pandangan tentang sesuatu isu – saling menghormati – saling menghargai pandangan orang lain · Merancang aktiviti yang berfaedah bersama-sama – elak anak terjebak dalam aktiviti negatif – kurang kes salah laku · Menjadi suri teladan – contoh kepada anak-anak – nilai murni – budi bahasa 3. Pengukuhan institusi keluarga merupakan tunjang utama dapat membina keluarga bahagia Huraikan peranan ahli keluarga dalam merealisasikan institusi keluarga bahagia. · Ibu bapa sebagai suri teladan · Ibu bapa menyediakan kediaman yang selamat · Persekitaran tempat tinggal yang bersih dan ceria

· Ibu bapa menyediakan makanan berkhasiat dan seimbang · Cakna/prihatin terhadap tahap kesihatan ahli keluarga · Anak-anak yang bersahsiah terpuji · peranan keluarga terdekat seperti adik-beradik, nenek, datuk dan saudara-mara

4. Kempen galakan membaca dijalankan saban tahun masih gagal untuk menjadikan budaya membaca sebagai amalan hidup masarakat di negara ini. Huraikan tanggungjawab sesebuah keluarga untuk memupuk amalan tersebut. · Keluarga menjadi contoh · Keluarga membaca bersama-sama · Keluarga menceritakan bahan yang dibaca · Keluarga mengunjungi pameran buku · Adik-beradik dewasa menjadi suri teladan kepada adik-adik yang lain · Ibu bapa menyediakan bahan bacaan yang sesuai

5. Sikap sesetengah ibu bapa yang memanjakan anak-anak sering membawa pelbagai kesan terhadap tingkah laku anak-anak pada masa ini. Berikan pendapat anda tentang pernyataan tersebut. · Anak-anak tidak mampu hidup berdikari – keperluan diri diurus oleh ibu bapa – tidak mahu hidup susah – tidak sanggup menghadapi cabaran – malas berusaha - mudah menyerah kalah apabila ditimpa musibah · Anak-anak sukar mengendalikan emosi mereka – gagal hadapi tekanan – bertindak mengikut perasaan – boleh mencederakan diri sendiri dan orang lain – tidak boleh menerima hakikat apabila ditimpa kegagalan · Anak-anak tidak mempunyai jati diri yang kukuh – tidak ada pendirian – gagal menepis pujukan dan rayuan rakan sebaya atau kekasih – berlaku pergaulan bebas dan penzinaan – anak luar nikah – pembuangan bayi · Anak-anak berani untuk terlibat dalam masalah sosial – ibu bapa terlalu mengikut kata anak – tidak menerima hakikat bahawa anak mereka nakal – menyalahkan orang lain atas masalh yang dlakukan oleh anak sendiri - terlalu yakin dengan alasan anak-anak – disogokkan dengan wang ringgit dann kemewahan material – anak lupa diri – terlibat dalam salah laku

6. Ibu bapa mempunyai jasa yang sungguh besar kepada setiap orang anaknya. Sebagai balasan, setiap orang anak mesti membuat kebaikan kepada kedua-dua ibu bapa. Bincangkan usaha-usaha anda untuk menjadi seorang anak yang baik kepada kedua-dua ibu bapa. · Mematuhi kata-kata dan nasihat ibu bapa · Sentiasa bermanis muka dengan ibu bapa · Meninggalkan / tidak melakukan perkara-perkara yang tidak disukai ibu bapa · Menziarahi ibu bapa di kampung · Memberikan bantuan yang diperlukan oleh ibu bapa · Membawa ibu bapa melancong

7. Bapa ialah suri teladan kepimpinan dalam sesebuah rumahtangga terutama kepada anak-anak lelaki. Pandangan ini selaras dengan salah satu matlamat pendidikan negara, iaitu memperkasakan pelajar lelaki. Huraikan sifat-sifat kepimpinan yang perlu diasuh oleh ibu bapa kepada anak-anak lelaki mereka sebagai pemimpin keluarga.

· Mengasuh anak-anak tentang ilmu keagamaan · Mendidik anak-anak bijak membuat keputusan · Mendidik anak-anak agar bertanggungjawab menjaga keluarga · Mengasuh anak-anak agar menghargai masa · Mengasuh anak-anak agar menghormati orang lain · Bersikap rasional dalam sesuatu tindakan

8. Kejayaan anak-anak berkait rapat demhan keprihatinan ibu bapa. Ulaskan pernyataan tersebut. · Memberikan kasih sayang secukupnya · Menyediakan keperluan asas · Memberikan pendidikan dunia dan akhirat · Mengawal p[ergaulan anak-anak · Meluangkan masa bersama-sama mereka · Mendidik mereka agar pandai mengurus masa · Membentuk akhlak mereka

9. Keprihatinan dan kasih sayang ibu bapa penting dalam menentukan kejayaan hidup anak-anak. Anda ingin menulis rencana untuk disiarkan dalam akhbar tempatan berdasarkan pernyataan tersebut. Tulis rencana itu selengkapnya. · Memperuntukkan masa untuk bersama-sama keluarga · Prihatin dalam mendengar dan membantu anak-anak menyelesaikan masalah · Mengambil berat tentang pendidikan anak-anak · Mengatasi masalah stres dalam kalangan anak-anak · Melakukan pelbagai aktiviti bersama-sama keluarga

10. Setiap ibu bapa mengharapkan anak-anak berjaya dalam kehidupan. Bincangkan usaha-usaha yang wajar anda lakukan untuk memastiikan harapan mereka itu tercapai. · Berusaha untuk mencapai keputusan yang cemerlang dalam peperiksaan. · Mendapat didikan agama yang sempurna · Bergaul dengan orang-orang yang berilmu · Tidak terlibat dalam gejala sosial · Menghormati orang yang lebih tua terutama ibu bapa dan guru · Sentiasa menerima teguran dan nasihat

SUKAN

1. Kepentingan sukan · Mengekalkan kesihatan · Memupuk perpaduan kaum · Mengurangkan masalah sosial · Meningkatkan imej negara

2. Dalam usaha menggalak dan mencungkil potmsi murid dalan bidang sukan, KPM telah memperkenalkan Dasar l Murid l Sukan untuk dilaksanakan di semua sekolah. Sehubungan dgn itu, anda igin menulis rencana untuk diterbitkan dalam majalah sekolah bertajuk Faedah-faedah Pelaksanaan Dasar l Murid l sukan di Sekolah.. Tulis recana itu selengkapnya

· keterlibatan semua murid dalam aktiviti sukan · mencungkil dan mengasah bakat serta potensi murid · melahirkan murid yang cergas dan cerdas · memupuk semangat setiakawan, perpaduan dan kesukanan · sebagai satu prasyarat kemasukan ke IPT · melahirkan murid yang seimbang dari segi jasmani, emosi, rohani dan intelek

3. Kerajaan mewajibkan program 1Murid 1Sukan di setiap sekolah. Huraikan faedah-faedah yang anda peroleh dengan menyertai aktiviti sukan di sekolah. · memenuhi masa lapang dengan aktiviti yang berfaedah. · menyihatkan badan · memupuk nilai-nilai murni · menjadi pasukan pelapis kepada atlet negara. · memupuk semangat juang yang tinggi.

4. Kebaikan menyertai kegiatan sukan lasak. (Mendaki gunung – Berkayak – Berbasikal) · Dpat mendisiplinkan diri · menggalakkan persaingan sihat · mengukuhkan nilai kerjasama · membina ketahanan minda · Mengisi masa lapang dengan perkara berfaedah · Melahirkan remaja yang cergas · Mencari kenalan baru

5. Langkah-langkah memajukan sukan di Malaysia · Juru latih yang berwibawa · Kemudahan sukan yang lengkap / sempurna · Pemakanan seimbang / penjagaan kesihatan yang baik · Ganjaran yang menarik / berpatutan

6. Minat bersukan dalam kalangan remaja hari ini semakin berkurangan . Huraikan peranan pelbagai pihak untuk memupuk minat bersukan dalam kalangan remaja 1. Peranan pihak swasta · Sebagai penaja/pemberi biasiswa/dermasiswa 2. Peranan ibu bapa · Memberi galakan · Melibatkan diri dalam aktiviti sukan bersama anak-anak · Membelikan anak-anak peralatan sukan. 3. Peranan kerajaan · Dasar 1M1S · Menyediakan kemudahan asas sukan. · Membina sekolah sukan · Menyediakan jurulatih bertauliah di sekolah-sekolah 4. Peranan media massa · Publisiti · Iklan 5. Peranan sekolah

· Mengadakan latihan / pertandingan di peringkat sekolah · Memberi pengiktirafan / penghargaan

MEMBACA

1. Kempen galakan membaca dijalankan saban tahun masih gagal untuk menjadikan budaya membaca sebagai amalan hidup masarakat di negara ini. Huraikan tanggungjawab sesebuah keluarga untuk memupuk amalan tersebut. · Keluarga menjadi contoh · Keluarga membaca bersama-sama · Keluarga menceritakan bahan yang dibaca · Keluarga mengunjungi pameran buku · Adik-beradik dewasa menjadi suri teladan kepada adik-adik yang lain · Ibu bapa menyediakan bahan bacaan yang sesuai

2. Manfaat Membaca · Negara bertambah maju · Berjaya dalam akademik · Meningkatkan kepakaran · Meningkatkan pengetahuan

3. Ibu bapa merupakan pendorong utama dalam membudaya amalan membaca dalam kalangan anak-anak. Jelaskan usaha-usaha yang boleh dilakukan oleh ibu bapa bagi memastikan amalan membaca menjadi budaya dalam kalangan keluarg mereka. · Membelikan bahan bacaan yang menarik kepada anak-anak · Menjadi contoh / suri teladan kepada anak-anak · Meluangkan masa untuk membaca dengan anak-anak · Menceritakan sinopsis cerita / bahan bacaan yang dibaca kepada ank-anak · Memberikan ganjaran kepada anak-anak yang membaca · Membawa anak-anak mengunjungi pameran buku

PERPADUAN KAUM

1. Kepentingan perpaduan kaum · Mewujudkan masy harmoni · Memajukan ekonomi Negara · Menarik kedtangan pelancong · Meningkatkan imej negara

2. Semangat kejiranan belakangan ini semakin kurang diamalkan. Hal ini disebabkan oleh kesibukan bekerja walaupun jiran tetangga merupakan orang yang penting dalam kehidupan bermasyarakat. Huraikan langkah-langkah yang boleh diambilbagi memastikan amalan hidup berjiran terus terpelihara dalam kalangan masyarakat moden hari ini. · Mengadakan rumah terbuka · Mengadakan pelbagai aktiviti yang melibatkan masyarakat setempat – gotong royong, · Mengadakan hari keluarga / sukan · Mengunjungi jiran tetangga yang ditimpa musibah

· Menggalakkan anak-anak berbaik-baik dengan jiran tetangga · Menjadi contoh kepada anak-anak dalam adab hidup berjiran

3. Suatu ketika dahulu semangat kejiranan menjadi sebahagian daripada budaya hidup dalam kalangan masyarakat berbilang kaum di negara kita, tetapi kini amalan murni ini semakin terhakis. Bincangkan. Terhakis kerana : · Masyarakat yang mementingkan material – sibuk dengan kerja · Masyarakat yang bersikap mementingkan diri sendiri – enau dalam belukar – jangan menjaga tepi kain orang · Struktur rumah yang menghalang hubungan kejiranan · Perkembangan sistem komunikasi · Luputnya amalan gotong royong dalam kehidupan bermasyarakat · Taraf hidup masyarakat yang semakin meningkat

4. Malaysia adalah antara destinasi pelancongan yang popular dalam kalngan masyarakat tempatan dan antarabangsa. Jelaskan faedah-faedah sektor pelancongankepada negara kita · Meningkatkan pendapatan dan ekonomi negara · Membuka peluang pekerjaan / mengatasi masalah pengangguran · Membuka peluang perniagaan kepada penduduk tempatan · Pengaliran masuk mata wang asing · Pemangkin pembangunan negara · Menggalakkan pembinaan infrastruktur · Memperkenalkan kebudayaan Malaysia ke luar negara

BANGUNAN BERSEJARAH

1. Peninggalan sejarah dan warisan budaya merupakan aset yang perlu dipertahankan dengan baik agar dapat dijadikan sumber rujukan dana tatapan generasi akan datang. Sarankan langkah-langkah memulihara peninggalan sejarah negara. i) Kerajaan · Mengadakan kempen · Membuat promosi / pameran tinggalan sejaran · Mengenakan denda kepada pihak-pihak yang merosakkan kesan tinggalan sejarah · Mengadakan muzium khas · Mengadakan aktiviti membersih dan memelihara tinggalan sejarah – seperti bangunan, kenderaan lama, artifak dan sebagainya ii) Masyarakat · Mendidik anak-anak mencintai sejarah negara · Melaporkan kepada pihak berkenaan sekiranya menemui bahan tinggalan sejarah iii) Media massa · Mendedahkan kepentingan bahan tinggalan sejarah kepada negara - dokumentari

JENAYAH

1. Kejadian jenayah seperti ragut, culik dan pembunuhan di negara kita semakin membimbangkan banyak pihak. Tulis sebuah rencana yang bertajuk :Tanggungjawab masyarakat untuk membanteras jenayah’. · Melaporkan kejadian jenayah kepada pihak berkuasa · Menubuhkan rukun tetangga · Mematuhi nasihat yang dikeluarkan oleh media massa/ kerajaan · Memberikan pendidikan agama kepada keluarga · Memantau aktiviti ahli keluarga · Membina hubungan yang baik dalam komuniti · Membantu mangsa jenayah · Mempelajari seni mempertahankan diri · Mengelakkan diri daripada terlibat dengan pinjaman wang daripada syarikat yang tidak berlesen

2. Kes penderaan ke atas kanak-kanak sering dilaporkan dan meruntun hati setiap ahli masyarakat yang waras. Untuk itu, sebuah wawancara telah dilakukan bagi melihat usaha-usaha yang boleh dilakukan oleh masyarakat untuk menangani isu ini. Tuliskan wawancara itu selengkapnya. · Masyarakat prihatin tentang penderaan dalam kalangan tetangga · Melaporkan kepada pihak berkenaan dengan segera · Mendidik anak-anak dengan kasih sayang · Memberikan pendidikan agama kepada anggota masyarakat · Menyokong kempen yang dilancarkan oleh kerajaan · Menghidupkan kembali budaya dan semangat kejiranan

KEPENGGUNAAN

1. Anda merupakan pegawai Kementerian Perdagangan Dalam Negeri dan Kepenggunaan Koperasi (KPDNKK) diminta menyampaikan sebuah ceramah kepada belia-belia di tempat anda. Tajuk ceramah tersebut ialah “Usaha-usaha Kerajaan dalam Melahirkan Masyarakat Berjimat Cermat”. Sediakan teks ceramah tersebut selengkapnya. · Kempen secara berkala, besar-besaran · Pelaksanaan saham-saham amanah · Penerapan dalam mata pelajaran di sekolah · Kedai rakyat 1 Malaysia dan kewujudan koperasi di merata tempat · Bekerjasama dengan pelbagai agensi separa kerajaan dan swasta dalam menggalakkan aktiviti menabung seperti kelab TAHA, Kelab NURI, Kelab Penabung Bijak dan kempen menyimpan wang saku lebihan Mewujudkan pertandingan esei, melukis poster dan sebagainya.

2. Kepentingan amalan berjimat cermat · Membantu ketika susah · Simpanan masa depan · Melahirkan pengguna yang bijak

· Menabung untuk masa depan

3. Usaha yang perlu dilakukan untuk memajukan industri kraf tangan di Malaysia · Meningkatkan kemahiran · Bantuan dan galakan · Memasarkan produk

4. Penggunaan telefon bimbit dalam kalangan masyarakat pada hri ini semakin popular kerana banyak memberikan kemudahan kepada penggunanya. Huraikan kesan-kesan penggunaan telefon bimbit. · Mudah digunakan semasa kecemasan · Maklumat dapat diperoleh dengan mudah dan segera · Memudahkan perkongsian maklumat dengan rakan-rakan · Melebarkan kenalan dan merapatkan hubungan silaturahim · Mempunyai pelbagai fungsi yang menyenangkan pengguna

5. Usaha-usaha menggalakkan rakyat membeli barangan buatan Malaysia · Mengadakan kempen berterusan · Meningkatkan kualiti barangan · Memperluas perniagaan / ekspo · Mengadakan jualan murah · 6. Kerajaan menggalakkan rakyat Malaysia menggunakan barangan buatan tempatan. Huraikan kebaikan-kebaikan mengunankan barangan buatan tempatan · Mengelakkan pengaliran wang ke luar negara · Harga murah / berpatutan · Barangan berkualiti / setanding atau lebih baik daripada barangan import

· Meningkatkan pendapatan peniaga

· Ekonomi negara meningkat

· Mewujudkan peluang pekerjaan

7. Kemiskinan merupakan racun yang mengancam sesebuah negara. Bincangkan usaha-usaha yang telah dilakukan oleh kerajaan dalam membasmi kemiskinan dalam kalangan rakyat. · Memberikan bantuan modal – untuk mulakan perniagaan · Menganjurkan pelbagai kursus – perniagaan, pertanian, kraf tangan · Memperkenalkan teknik-teknik terkini dalam pertanian dan penternakan · Memberikan bantuan perumahan – kos rendah – perumahan 1 Malaysia

8. Kebiasaan mengambil makanan segera menjadi trend dalam kalangan masyarakat Malaysia. Sehubungan dengan itu, anda ingin menulis satu rencanayang akan disiarkan dalam akhabr tempatan yang bertajuk “Kesan-kesan buruk Pengambilan Makanan segera secara berlebihan”. Tulis rencana tersebut selengkapnya. · Masalah obesiti · Masalah penyakit kronik · Ketagihan pada makanan segera

· Tidak mengamalkan pengambilan makanan seimbang · Perbelanjaan keluarga meningkat · Makanan tradisional dipinggirkan

SEMANGAT PATRIOTIK

1. Anda berhasrat untuk menyertai satu pertandingan ceramah yang bertajuk ‘Penerapan Semangat Patriotik Dalam Kalangan Generasi Muda Kini’. Sediakan teks ceramah anda selengkapnya. · Kata-kata aluan dan tajuk ceramah · Maksud patriotik · Cara penerapan – cerita, aktiviti, filem, kempen · Kesan – naikkan semangat majukan negara, nilai cinta negara, semangat berpasukan dan perpaduan · harapan

2. Semangat patriotisme perlu ada dalam diri generasi muda pada hari ini kerana mereka bakal menjadi pemimpin negara pada masa hadapan. Huraikan langkah-langkah yang wajar dilakukan untuk meningkatkan semangat patriotisme dalam diri anda. · Mempelajari mata pelajaran sejarah dengan penuh minat · Menonton filem tentang sejarah negara · Membaca buku sejarah negara · Mengenali tokoh-tokoh kemerdekaan negara · Mengunjungi tempat-tempat bersejarah di pelbagai negeri · Menyertai sambutan kemerdekaan negara

SOALAN 2(b) – Cerpen dan Drama

JUDULKekerapan

dipilihCATATAN

Cerpen Hutan Rimba (T5) √√√√Cerpen Pahlawan Buntung (T5) √√√Cerpen Pungut Alias Zahara Alias Yap Siew Hong (T5)

√√√ Telah keluar Jun 2012

Cerpen Penanggungan (T5) √√Cerpen Idola (T5) √√Cerpen Ibu dan Ceper (T4) √√Cerpen Mellisa (T4) √

SPM YANG TELAH KELUAR (TEKS BAHARU)Nov. 2011 Drama Cempaka Berdarah (T4)Jun 2012 Cerpen Pungut Alias Zahara Alias Yap Siew Hong (T5)

SOALAN 2(c) – Prosa Klasik

JUDULKekerapan

dipilihCATATAN

Merah Silu (T4) √√√√√Hikayat Indera Nata (T4) √√√√Pelayaran yang penuh peristiwa (T4) √√√√Hikayat Langlang Buana (T5) √√Hikayat Khoja Maimun (T5) √Opu Daeng Menambun (T5) √

SPM YANG TELAH KELUAR (TEKS BAHARU)Nov. 2011 Dua Geliga Hikmat (T5)Jun 2012 Hikayat Siak (T5)

SOALAN 2(d) – Puisi

JUDULKekerapan

dipilihCATATAN

Sajak Adat Sezaman (T4) √√√ Telah keluar Jun 2012

Sajak Bangkitlah (T5) √√√Sajak Di Bawah Langit yang Sama (T5) √√√Sajak Dirgahayu Bahasaku (T5) √√Sajak Kecek V (T5) √√Syair Makna Riak (T4) √Sajak Mengintai Ruang Insaf (T4) √Sajak Mahsuri (T4) √Sajak Harga Remaja (T4) √

SPM YANG TELAH KELUAR (TEKS BAHARU)Nov. 2011 Pantun Enam Kerat (T5)Jun 2012 Sajak Adat Sezaman (T4)

SOALAN 4 (a) & (b) – Novel

ASPEK KAJIAN SASTERAKekerapan

dipilihCATATAN

Latar tempat √√√√Latar masyarakat √√√Nilai tanggunjawab – peristiwa √√√Nilai kasih sayang – peristiwa √√√Tema √√√ Jun 2012Peristiwa menarik √√Pengajaran √√ Jun 2012Watak utama – konflik √√ Nov. 2011Teknik plot √√Peleraian cerita √Kesesuaian judul dengan kandungan √Nilai kemanusiaan – umum √Persoalan – ketabahan watak utama √ Nov. 2011Nilai kerjasama – peristiwa √Nilai keberanian √Watak sampingan – perwatakan √Watak utama – cabaran √Nilai ketabahan √

LATIHAN KOMSAS 2012

NEGERI 4(a) – 7 markah TULISKAN RANGKA ISI

4(b) – 8 markah TULISKAN

RANGKA ISI

KELANTAN Dua peristiwa yang dapat dikaitkan dengan ketabahan watak dalam menghadapi dugaan

Huraikan latar masyarakat dalam dua buah novel

TERENGGANU

Huraikan dua nilai tanggungjawab dalam novel

Satu latar masyarakat dalam dua buah novel

PAHANG Berdasarkan sebuah novel yang telah anda pelajari, huraikan nilai keberanian yang terdapat dalam novel tersebut.

Berdasarkan dua buah novel yang anda pelajari huraikan satu persamaan teknik plot yang terdapat dalam kedua-dua novel tersebut

JOHOR Huraikan dua latar tempat bagi sebuah novel yang telah anda pelajari.

Berdasarkan sebuah novel yang anda pelajari, jelaskan tiga nilai kemanusiaan daripada novel tersebut.

SELANGOR Huraikan dua latar tempat beserta peristiwa

Dua teknik plot dalam sebuah novel

NEGERI SEMBILAN

Kesesuaian pemilihan judul sesebuah novel dapat dikaitkan dengan isi kandungan novel tersebut. Buktikan

Berdasarkan sebuah novel, huraikan tiga latar masyarakat

NEGERI 4(a) – 7 markah TULISKAN RANGKA ISI

4(b) – 8 markah TULISKAN

RANGKA ISI

MELAKA Berdasarkan sebuah novel yang telah anda pelajari, huraikan tema yang terdapat dalam novel tersebut.

Jelaskan satu nilai ketabahan yang terdapat dalam dua buah novel yang telah anda kaji.

PERAK Cabaran yang dihadapi oleh watak utama

Berdasarkan dua buah novel, satu pengajaran

KEDAH Peleraian cerita (plot)

pengajaran

PERLIS Huraikan tema sebuah novel

Berdasarkan dua buah novel, satu latar tempat

SARAWAK

Kuching

Berdasarkan sebuah novel yang telah anda pelajari, huraikan beberapa peristiwa menarik yang terdapat dalam novel tersebut.

Berdasarkan dua buah novel yang anda pelajari, huraikan cara watak utama menangani satu konflik yang dihadapi dalam setiap novel

YIK Dua konflik yang dihadapi oleh watak utama dan cara watak menyelesaikannya

Berdasarkan dua buah novel huraikan peristiwa yang memaparkan kasih sayang

PULAU PINANG

Dua contoh situasi yang menunjukkan hubungan kekeluargaan yang erat

Berdasarkan dua buah novel huraikan peristiwa mnunjukkan nilai kerjasama dalam novel:

MRSM Jelaskan tema beserta huraian peristiwa

Berdasarkan dua buah novel. Huraikan satu

NEGERI 4(a) – 7 markah TULISKAN RANGKA ISI

4(b) – 8 markah TULISKAN

RANGKA ISI

perwatakan watak sampingan

LABUAN Latar tempat yang terdapat dalam sebuah novel menjadikan cerita lebih realistik. Nyatakan tiga latar tempat dan kaitkan dengan peristiwa penting yang terdapat dalam novel yang anda kaji.

Berdasarkan dua buah novel yang telah anda pelajari, huraikan satu peristiwa yang memaparkan nilai bertanggungjawab dalam setiap novel

Skor BH Dua peristiwa yang menggambarkan nilai kasih sayang

Berdasarkan sebuah novel, huraikan latar masyarakat

Times Dua latar masyarakat yang mendatangkan keinsafan

Teknik penceritaan dalam dua buah novel

SBP Pilih dua peristiwa menarik dan nyatakan sebab peristiwa itu menarik perhatian anda

Berdasarkan dua buah novel, huraikan satu latar masyarakat