tingkah laku bermasalah bilik darjah

13
MASALAH DISIPLIN DAN TINGKAH LAKU BERMASALAH BILIK DARJAH TINGKAH LAKU BERMASALAH BILIK DARJAH

Upload: shu-hui-bea

Post on 20-Jan-2016

22 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

EDU3104

TRANSCRIPT

Page 1: Tingkah laku bermasalah bilik darjah

MASALAH DISIPLIN DAN TINGKAH LAKU BERMASALAH BILIK DARJAH

TINGKAH LAKU BERMASALAH BILIK DARJAH

Page 2: Tingkah laku bermasalah bilik darjah

• Berkomunikasi dengan murid-murid yang lain semasa sesi pengajaran.• Hantar nota bertulis• Berbisik-bisik• Berdekit-dekit

TINGKAH LAKU BERMASALAH BILIK DARJAH

Komunikasi antara murid

• Kerap tidak hantar kerja rumah.• Beri alasan (tidak wajar dan tidak boleh diterima)

Tidak menyiapkan kerja rumah

Page 3: Tingkah laku bermasalah bilik darjah

• Buku teks, buku latihan, buku kerja• Berkongsi buku teks akan mengganggu rakan tersebut.• Tidak dapat membuat latihan yang diberikan dalam kelas.

TINGKAH LAKU BERMASALAH BILIK DARJAH

Lupa membawa buku

• Membawa buku latihan tetapi malas buat.• Dengan alasan akan menyiapkan sebagai kerja rumah.• Gemar berbual-bual antara satu sama lain.

Malas membuat latihan kelas

Page 4: Tingkah laku bermasalah bilik darjah

• Khususnya pelajar lelaki.• Gemar menggunakan Bahasa cabul di depan murid-murid perempuan.• Dianggap sebagai kurang menghormati guru dan rakan-rakan sekelas.

TINGKAH LAKU BERMASALAH BILIK DARJAH

Menggunakan bahasa cabul

Page 5: Tingkah laku bermasalah bilik darjah

Perspektif lain

TINGKAH LAKU BERMASALAH

Masalah yang meningkat serius atau merebak

Bukan masalah

Masalah ringan

Masalah serius yang terhad skop dan kesan

Page 6: Tingkah laku bermasalah bilik darjah

BUKAN MASALAH

BUKAN MASALA

H

Tempoh ketidaktumpuan perhatian yang ringkas

Percakapan ringkas semasa

pertukaran waktu atau

aktiviti kelas

Berkhayal seketika

Hentian singkat semasa

membuat tugasan

Page 7: Tingkah laku bermasalah bilik darjah

BUKAN MASALAH

Tidak ditakrifkan sebagai tingkah laku bermasalah kerana tidak menimbulkan masalah kepada sesiapa pun.

Berlaku hanya untuk seketika sahaja.Tidak mengganggu sesi pengajaran dan pembelajaran.Adalah disyorkan supaya tidak diendahkan.

Page 8: Tingkah laku bermasalah bilik darjah

MASALAH RINGAN

MASALAH

RINGAN

Bangun dari tempat duduk

tanpa kebenaran

Membaca atau melakukan aktiviti lain

semasa guru mengajar

Bercakap tanpa berhenti semasa kerja

individu

Perbuatan yang

melanggar peraturan dan prosedur bilik

darjah

Page 9: Tingkah laku bermasalah bilik darjah

MASALAH RINGAN

Tidak berterusan.Hanya terhad kepada sebilangan kecil murid.

Page 10: Tingkah laku bermasalah bilik darjah

MASALAH SERIUS YANG TERHAD SKOP DAN KESAN

MASALAH SERIUS (TERHAD SKOP & KESAN)

Tidak memberi tumpuan

langsung pada hari tersebut

sahaja

Jarang menyempurnakan tugasan

Enggan membuat sebarang

tugas yang diberikan

Tingkah laku yang ganggu

aktiviti pembelajaran

Page 11: Tingkah laku bermasalah bilik darjah

MASALAH SERIUS YANG TERHAD SKOP DAN KESAN

Tidak kerap berlaku.Hanya terhad kepada seorang atau dua orang murid sahaja.

Page 12: Tingkah laku bermasalah bilik darjah

Percakapan social yang berterusan walaupun disuruh berhenti

MASALAH YANG MENINGKAT SERIUS ATAU MEREBAK

MASALAH MENINGKAT SERIUS / MEREBAK

Mengancam kawalan murid

dan persekitaran pembelajaran

Ramai murid merayau-

rayau dalam kawasan bilik

darjahMemberi

komen-komen yang bukan-

bukan

Enggan bekerjasama dengan guru

Page 13: Tingkah laku bermasalah bilik darjah

TERIMA KASIH!