Teori newman

- Kemahiran membaca bagi menyelesaikan masalah matematik

- Bagi newman sepanjang penyelesaian masalah ada masalah berlaku

- Kaedah membaca tersebut :-o Membaca (decoding)

o Pemahaman

o Transfomasi

o Kemahiran proses

o Encoding

- Perlaksanaan temuduga Newman – Analisis Kesilapan Pelajar semasa menjawab - o Bercakap dengan murid. Jelaskan bahawa guru

bercakap untuk membantu selesaikan masalah. Bercakap dengan mesra dan ringkas untuk keselesaan.

o Beritahu murid guru mahu murid selesaikan

masalah math.o Sediakan kertas soalan yang baru (soalan adalah

sama dengan soalan yang mengandungi kesilapan yang dulu)

o Tanya Mengikut arahan newman berikut: (jangan

bantu dan buat catatan ringkas tentang ralat@masalah murid)

Tolong bacakan cikgu soalan

Beritahu cikgu apa yang soalan mahu Apakah kaedah yang awak gunakan? Tunjukkan kepada cikgu bagaimana awak

mendapat jawapan dengan jelas. Sekarang tulis jawapan

o Ulangu langkah2 diats supaya dapat tahu ralat yg

selanjutnya.

RALAT NEWMAN (dikaitkan dengan arahan newman)analis ralat dpt dijlnkan

- Ralat bacaan ( bacakan soalan. Jka tak tahu tny ckgu)

- Ralat pemahaman (Beritahu cikgu apa yang soalan mahu)

- Ralat transfomasi (Bg Tahu Kaedah dapat jwpn)- Ralat proses ( tlg semak dan bg tahu saya apa awk

fikirkan)- Ralat encoding (bg tau jwpn n tunjukkan)

SUMBER: MODUL PGSR