teks ucapan penuh (.pdf)

1

Unit Komunikasi Korporat

UCAPAN AMANAT TAHUN BAHARU 2016

REKTOR UiTM (TERENGGANU)

10 MAC 2016

Assalamualaikum WBT, Salam Hormat dan Salam 1 UiTM.

(A) PENDAHULUAN

1. Alhamdullilah bersyukur ke hadrat Allah SWT kerana limpah keizinan Nya, dapat

sama-sama kita berada di Majlis Amanat Tahun Baharu 2016 ini. Terima kasih

diucapkan kepada semua warga kampus yang hadir pada pagi ini. Juga terima

kasih kepada urusetia majlis yang telah berusaha sedaya upaya bagi memastikan

majlis pagi ini dapat dilaksanakan dengan sempurna dan jayanya. Semoga

semuanya diberkati dan dikurniakan kekuatan mental dan fizikal bagi

menyempurnakan tanggungjawab dan amanah sama ada sebagai pendidik

mahupun kakitangan pentadbiran dan sokongan pada tahun 2016 ini.

2. Saya juga bersyukur kerana rezeki saya masih di bumi Terengganu ini untuk buat

kali ke-4 menyampaikan amanat sebagai Rektor UiTM (Terengganu) dihadapan

hadirin sekalian. Besarlah harapan saya agar amanat ini akan memberi panduan

dan hala tuju kepada warga UiTM (Terengganu) untuk mengorak langkah

kehadapan bagi sama-sama meningkatkan keberkesanan dalam melaksanakan

tugas.

3. Dikesempatan ini, saya juga ingin mengucapkan selamat tahun baharu, tahun

2016. Tahun yang akan membawa kita semua ke suatu tahap kehidupan setahun

lagi dengan pelbagai harapan dan impian. Sepertimana tahun-tahun dahulu yang

kini sudah menjadi kenangan, dan tahun baharu 2016 menyediakan kepada

semua manusia ruang untuk memajukan diri, menjadi lebih baik daripada tahun-

tahun sebelumnya. Manusia yang maju menurut ukuran yang sebenarnya ialah

2


manusia yang keadaannya pada hari ini lebih baik daripada semalam dan hari

esoknya lebih baik daripada hari ini. Jika pada tahun sebelum ini manusia itu

berada dalam keadaan tidak baik, maka mereka hendaklah beriltizam untuk

menjadi baik pada tahun ini. Malah mereka sentiasa berazam untuk menjadi lebih

baik lagi pada hari esoknya.

4. Kerana itu, saya menyeru kepada seluruh warga UiTM (Terengganu) untuk

melihat sejenak tahun 2015 yang baru ditinggalkan untuk kita muhasabah diri kita

dan melihat tahun 2016 ini sebagai ruang untuk memperbaiki dan memperelokkan

pencapaian diri, dan tahun 2017, tahun hadapan, sebagai cabaran baharu yang

akan membawa kita kepada pencapaian yang lebih baik lagi.

Hadirin yang dihormati sekelian.

5. Sebelum saya meneruskan ucapan ini, saya ingin mengajak seluruh warga UiTM

(Terengganu) mengenang sahabat-sahabat sejawatan dan seuniversiti kita yang

telah kembali ke rahmatullah pada tahun lepas. Mereka ini ialah;

i. Allahyarham Hj Hussain Dollah,

ii. Allahyarhamah Hjh Sarimah Abdul Latiff,

iii. Allahyarham Hj Mohd Azam Jaafar; dan

iv. Allahyarhamah Prof Madya Dr. Hjh Siti Haryati Shaikh Ali

6. Kepada Allah SWT, marilah kita mendoakan kesejahteraan hidup mereka di alam

barzakh dan semoga dikurniakan kepada mereka balasan baik hingga ke hari

kebangkitan. Daripada kita, marilah kita hadiahkan kepada roh mereka al-Fatihah.

7. Saya juga ingin mengambil kesempatan di sini merakamkan ucapan terima kasih

kepada staf UiTM (Terengganu) yang sudah bersara daripada perkhidmatan di

Universiti ini. Saya mendoakan semoga mereka terus sukses menjalani kehidupan

3


baharu di luar sana sama ada terus berkhidmat dalam perkhidmatan kerajaan di

tempat lain atau bekerja sendiri. Kepada warga yang UiTM (Terengganu) pada

waktu ini berhadapan masalah kesihatan yang kurang baik, marilah kita

mendoakan semoga Allah SWT mengurniakan kesembuhan dan keceriaan dalam

kehidupan mereka.

Hadirian sekalian,

8. Amanat ini akan menjurus kepada fokus-fokus utama yang telah digariskan oleh

Kementerian Pendidikan Tinggi menerusi Amanat Tahun Baharu 2016 KPT YB

Dato’ Seri Idris Jusoh yang bertemakan Pendidikan Fleksibel dan Amanat Tahun

Baharu Naib Canselor UiTM, YBhg Prof Emeritus Dato’ Dr Hassan Said yang

bertemakan Melonjak UiTM di Persada Global.

(A) AMANAT TAHUN BAHARU 2016 – YB MENTERI KPT

Hadirin Sekalian,

9. YB Menteri Pendidikan Tinggi dengan jelas telah menggariskan langkah kearah

mencapai aspirasi iaitu menyediakan pendidikan tinggi yang terbaik bagi rakyat

Malaysia dan menjadikan pendidikan tinggi Malaysia terkemuka di persada

antarabangsa. Dengan tema Pendidikan Fleksibel, KPT telah meletakkan

pendidikan dalam tiga perkataan mudah iaitu ANYTIME, ANYWHERE dan

ANYONE.

10. 2015 merupakan tahun di mana ‘lahirnya’ istilah Soaring Upwards yang

membawa maksud peningkatan berterusan. Soaring Upwards menjadi inspirasi

dan motivasi warga pendidikan tinggi untuk bergerak seia sekata, serentak

seirama bagi meningkatkan kualiti pencapaian serta terus mara ke hadapan.

4


11. Amanat YB Menteri amat signifikan dengan perancangan yang akan UiTM

(Terengganu) laksanakan untuk tempoh lima tahun akan datang. Berikut adalah

beberapa inti pati amanat YB Menteri yang penting untuk kita semua ketahui:

i. Kementerian PendidikanTinggi akan meneruskan kecemerlangan universiti

melalui pendidikan yang bersifat fleksibel atau luwes,

ii. Lonjakan di bawah PPPM (PT) 2015-2025 terus dijadikan asas untuk

melahirkan pelajar bersifat holistic,

iii. Mengubah landskap Universiti melalui penyediaan lima “Playbook” atau

Buku Panduan bagi membantu IPT mentransformasikan institusi masing-

masing. Buku Panduan akan dilancarkan secara berkala pada tahun ini dan

berfokuskan kepada:

a) Governans dan Kecekapan Lembaga Universiti;

b) Produktiviti dan Kewangan;

c) Trek kerjaya dan pembangunan kepimpinan;

d) Pengurusan prestasi dan pelaporan kewangan; dan

e) Penjanaan dana dan endowmen.

iv. Mengekalkan peruntukan dana penyelidikan berjumlah RM450 juta dan

diagihkan kepada semua IPT.

v. Certificate of Quality Compliance (CQC) untuk audit MQA dihapuskan mulai

tahun ini,

vi. Meningkatkan Pendidikan TVET. Pada tahun 2016, Politeknik akan dibuka

untuk kemasukan pelajar dari Negara Asean. Sebuah politeknik lagi akan

ditubuhkan, iaitu Politeknik Besut, Terengganu, menjadikan jumlah terkini

kepada 33 buah politeknik di seluruh negara.

vii. Lonjakan kecemerlangan melalui 4 laluan kenaikan pangkat kakitangan

akademik, iaitu:

a) Pengajaran

b) Penyelidikan

c) Kepimpinan institusi; dan

d) Pengamal Profesional

5


viii. Memperkasa program MOOC. MQA telah diberi mandat untuk

melaksanakan inisiatif “MOOCs plus Credit Recognition and Transfer”. Ini

akan membolehkan semua kursus MOOCs dari Malaysia dan luar negara

didaftarkan ke dalam platform MOOCs Malaysia dan diberikan kredit, dan

kredit ini boleh dipindahkan untuk tujuan penganugerahan sijil, diploma dan

ijazah. Selain MOOCs, di peringkat universiti, kita juga sedang dan akan

melaksanakan blended learning. Pensyarah perlu pandai membahagikan

kandungan kurikulum kursus yang mereka ajar kepada bahagian diajar

secara bersemuka dan bahagian yang boleh dilaksanakan secara dalam

talian (e-pembelajaran).

ix. MQA akan memperluaskan program APEL (Accreditation of Prior

Experiential Learning) untuk tujuan penganugerahan kredit. Dan akan bakal

dikenali sebagai APEL(C). Pelaksanaan APEL(C) akan membolehkan

pelajar mendapat pemindahan kredit dari pengalaman kerja. APEL(C) juga

akan membolehkan graduan memilih tempoh pengajian sendiri yang lebih

fleksibel.

x. Memperkasakan kaedah pembelajaran melalui pendekatan/perisian

GAMIFIKASI. Pembelajaran menggunakan gamifikasi sesuai dengan

generasi sekarang yang sejak dari kecil lagi sudah didedahkan kepada

pelbagai permainan komputer. Apabila mereka memasuki alam

persekolahan mereka terus berminat dengan permainan komputer. Selaras

dengan itu, minat mereka belajar juga bertambah apabila mereka

dibenarkan belajar dengan menggunakan permainan komputer. Pasukan

Makmal Penyelidikan diamanahkan untuk membangunkan perisian

berasaskan permainan komputer ini (Gamification).

xi. Mengiktiraf keunggulan global pendidikan tinggi yang bersifat multi-lingual

(pelbagai bahasa) dan multi-disciplinary (pelbagai bidang).

xii. Transformasi kurikulum kesukarelawan melalui pengenalan Intergrated

CGPA (iCGPA). Aktiviti kesukarelawanan akan menjadi salah satu domain

yang akan dinilai di bawah iCGPA. Pensyarah perlu menyesuaikan

pengajaran mereka dengan perkembangan ini.

6


xiii. Memperkasa kesepunyaan ekosistem. Berkongsi penyelidikan,

kemudahan, sijil, ijazah melalui asas kerjasama, keserakanan bertujuan

untuk mengoptimum sumber. Kita juga telah melaksanakan dan akan terus

melaksanakan mobiliti pelajar antara universiti tempatan awam dan swasta

dan juga luar negara. Program mobiliti pelajar luar negara, kita laksanakan

melalui Kazakhtan, Jepun dan Indonesia.

12. Beberapa intipati Amanat YB Menteri Pendidikan Tinggi yang disebutkan tadi akan

dijadikan asas untuk UiTM (Terengganu) bertindak lebih proaktif pada tahun ini

selain daripada perancangan yang dirangka sendiri dalam Pelan Strategik 2016-

2020.

13. Saya percaya bahawa dalam konteks untuk membawa UiTM (Terengganu) ke

tahap kecemerlangan yang lebih baik dan benar-benar memiliki nilai bitaranya,

maka transformasi harus diperkasakan.

14. Untuk sampai ke tahun 2020, kita mempunyai masa hanya empat tahun lagi.

Justeru, setiap perancangan yang telah dirangka adalah bertujuan untuk

membawa UiTM (Terengganu) mencapai tingkat kebitaraannya untuk menjadi

salah sebuah universiti pendidikan ternama di AsiaTenggara dan Asia.

7


(B) AMANAT TAHUN BAHARU 2016 – DATO’ NAIB CANSELOR UiTM

Hadirin Sekalian,

15. Dato’ Naib Canselor UiTM dalam amanat tahun baru tempoh hari telah melakar

tema “Melonjak UiTM di Persada Global” yang membawa maksud ekosistem

pendidikan yang berevolusi dengan dukungan impak positif, yang mampu

mengangkat UiTM ke kedudukan unggul di peringkat antarabangsa.

16. 4 fokus utama telah digariskan iaitu:

i. Memperkukuh Jaringan Pintar UiTM-Alumni,

ii. Kebolehpasaran graduan (GE) dan Bergraduat dalam tempoh (GOT),

iii. Membudayakan pengurusan kewangan lestari; dan

iv. Melonjak kedudukan UiTM dalam penarafan universiti dunia

Hadirin sekalian,

17. Peranan alumni akan dipertingkatkan melalui kualiti pendidikan, imej dan

kebajikan universiti. Jaringan pintar antara universiti dan alumni di peringkat

industri dan masyarakat akan diperkasakan serta pelaksanaan projek Win-Win

Mega berimpak tinggi di peringkat fakulti dan kampus cawangan bagi melahirkan

graduan berminda global, menjana pendapatan dan mengeratkan hubungan.

18. Disamping itu, Dato’ Naib Canselor turut menekankan aktiviti kesukarelawan

samada diperingkat tempatan mahupun global yang perlu diterapkan sebagai satu

elemen penting dalam nilai pendidikan tinggi negara.

19. Sasaran Kebolehpasaran Graduan (80%) dan Peratusan Graduate On Time

(GOT) [PhD - 17%, Sarjana - 59%, Sarjana Muda & Diploma – 89%] perlu dicapai.

(C) AMANAT TAHUN BARU REKTOR UiTM (TERENGGANU)

8


Hadirin Sekalian,

20. Tahun lalu, UiTM (Terengganu) telah mencatat pelbagai suka dan duka dalam

lembaran bukunya. Sekadar menamakan beberapa pencapaian utama yang diraih

oleh kita semua antaranya:

i. Juara Kampus Anugerah Kualiti Naib Canselor

ii. Juara Entrepreneurial Campus of The Year

iii. Kampus Dinamik E-Content

Dan banyak lagi yang boleh dibanggakan sama ada yang diraih oleh staf mahupun

pelajar. Tahniah kepada semua. Tahniah UiTM (Terengganu).

21. Awal tahun ini, UiTM (Terengganu) cukup bertuah kepada telah dipilih sebagai

lokasi Mesyuarat Lembaga Pengarah Universiti (LPU). Dengan kehadiran buat kali

pertama Pengerusi LPU dan ahli-ahli yang lain membuktinya bahawa UiTM

(Terengganu) mendapat tempat dan perhatian diperingkat pengurusan tertinggi.

Kampus kita jugalah kampus pertama yang dilawati oleh Dato’ Naib Canselor

UiTM yang baharu dilantik pada 1 Februari yang lalu. Dikesempatan itulah, saya

dan rakan-rakan pengurusan tertinggi mengambil peluang untuk menarik

perhatian mereka kepada isu-isu dan perkara-perkara penting dalam kampus

yang difikirkan sesuai untuk diselesaikan oleh ahli LPU.

Hadirin sekalian,

22. Pelan Strategik UiTM (Terengganu) 2016-2020 adalah satu dokumen yang

terkandung di dalamnya perancangan lima tahun yang disasarkan untuk dicapai

berasaskan Lima Teras utama. Pelan ini dibuat berasaskan Pelan Pembangunan

Pendidikan Malaysia (Pendidikan Tinggi) 2015-2025 dan juga berasaskan pada

strategi yang ditetapkan UiTM (Terengganu) sendiri. Setiap pencapaian diukur

dan dinilai pada objektif-objektif dalam setiap Teras menggunakan indek

pencapaian yang ditetapkan. Pelan ini walaupun mempunyai banyak KPI yang

9


perlu diukur, namun yang diambil kira di peringkat Kementerian hanya 5 KPI yang

akan saya bentangkan nanti. Perlu diketahui, bahawa PPPM (Pendidikan Tinggi)

2015-2025 yang dijadikan teras perancangan dan pembangunan Pendidikan

Tinggi Negara ini mengandungi 10 Lonjakan, iaitu;

i. Graduan holistik, bercirikan keusahawanan dan seimbang

ii. Kecemerlangan bakat

iii. Menghayati pembelajaran sepanjang hayat

iv. Graduan TVET berkualiti

v. Kemampanan kewangan

vi. Pemantapan tadbir urus

vii. Ekosistem Inovasi

viii. Keunggulan global

ix. Pembelajaran dalam talian tahap global

x. Transformasi penyampaiaan pendidikan tinggi

23. Bersandarkan 10 lonjakan ini dan dengan mengambil kira visi UiTM (Terengganu),

fasiliti dan kebolehupayaan kita, maka Pelan Strategik UiTM (Terengganu) 2016-

2020 dirangka dengan asas kecemerlangan menjelang tahun 2020. Asas-asas

kecemerlangan itu ialah;

i. Pengajaran dan pembelajaran

ii. Penyelidikan, inovasi dan pengkomersilan

iii. Akademia, industri dan masyarakat

iv. Kepemimpinan; dan

v. Keusahawanan

24. Pelaksanaan program-program dalam Pelan Strategik UiTM (Terengganu) 2016-

2020 distrukturkan mengikut beberapa fasa, iatu;

i. Fasa 1 - 2016-2017

ii. Fasa 2 - 2017-2018

iii. Fasa 3 - 2019-2020

10


25. Saya berharap, dengan harapan yang sungguh-sungguh agar semua pihak

khususnya ahli akademik, pegawai sokongan mengambil berat usaha-usaha

mencemerlangkan universiti berasaskan Lima Teras yang ditetapkan ini.

26. Untuk makluman sidang hadirin sekalian, mulai hujung tahun 2015 dan secara

rasminya bermula tahun 2016 ini, pihak Universiti akan merujuk kepada KPI YB

Menteri Pendidikan Tinggi Malaysia dalam memantau pencapaian KPI universiti.

Di samping itu, KPI Universiti sedia ada sepertimana yang termaktub dalam Pelan

Strategik UiTM (Terengganu) 2016-2020 akan terus dipantau dan dilaksanakan

di peringkat Universiti. KPI YB Menteri akan dipantau oleh LPU setiap dua bulan

dan juga pihak Kementerian.

27. Lima KPI YB Menteri yang perlu universiti penuhi, ialah:

i. Kebolehpasaran graduan (Graduate employability). Telah ditetapkan oleh

KPT, 80% semasa majlis konvokesyen bagi tahun 2015. Pada tahun 2016,

KPI untuk kebolehdapatan kerja yang ditetapkan KPT ialah 85%. InsyaAllah

kita sedang merancang pelbagai aktiviti di bawah Timbalan Rektor (HEP)

untuk memastikan graduan kita mendapat kerja pada tahun ini seperti

disasarkan.

ii. KPI kedua ialah jumlah pelajar antarabangsa.

iii. KPI ketiga ialah penyelidikan, penerbitan dan sitasi. Pada tahun 2016, saya

bercadang supaya semua pensyarah UiTM (Terengganu) mestilah

mendaftar “researchgate” dan “google scholar” sitasi supaya kita jadi

“visible” dan dapat mengukur jumlah sitasi (citation). Kita sedar ramai

pensyarah kita yang tinggi h-index dan perkara ini perlu berterusan bagi

mencapai KPI kita. Usaha mesti dipergiatkan lagi bagi kita mencapai

mencapai target yang ditetapkan. Timbalan Rektor (PJIA) diamanahkan

untuk berusaha memastikan sasaran ini tercapai.

iv. KPI keempat ialah penjanaan pendapatan, dikira peratus pendapatan yang

dijana sendiri daripada keseluruhan perbelanjaan operasi.

v. KPI kelima ialah produktiviti dan keefisienan kos. Ini dikira mengikut kadar

keciciran pelajar dan bergraduat dalam tempoh masa (Graduation on Time

(GOT).

11


28. Selain daripada 5 KPI yang ditetapkan kepada UiTM (Terengganu), pihak

universiti juga telah memilih empat KPI utama kita sendiri yang terdapat dalam

Pelan Strategik UiTM (Terengganu) 2016-2020 sebagai KPI tambahan. KPI

tambahan tersebut ialah:

i. Bilangan Penyelidikan Bidang Pendidikan,

ii. Geran Knowledge Transfer Programme (KTP)

iii. Jumlah dana melalui program NBOS di bawa UCTC

iv. Peratusan jumlah graduan sebagai Usahawan

Tuan/puan sidang hadirin yang saya hormati sekalian, keempat-empat KPI ini

akan saya huraikan lebih lanjut nanti.

29. Untuk makluman sidang hadirin juga, mulai tahun ini bagi mencapai sasaran KPI

YB Menteri Pendidikan Tinggi kepada UiTM (Terengganu), maka KPI Universiti ini

telah diselaraskan dengan Laporan Nilaian Prestasi Tahunan (LNPT). Terdapat

beberapa perubahan pada LNPT tahun 2016 ini. Kriteria lebih lanjut mengenai

perubahan pada LNPT baharu ini, tuan/puan boleh perolehi daripada Timbalan

Rektor (HEA) dan Timbalan Rektor (PJIA) atau Bahagian Sumber Manusia sendiri

selepas ini. Perubahan pada LNPT ini perlu dilaksanakan pada tahun ini, kerana

ia merupakan cara terbaik setakat ini, untuk kita mencapai sasaran KPI YB Menteri

Pendidikan Tinggi, yang diperturunkan sebagai KPI KSU, KPI KPPT, KPI TKPPT,

KPI NC, KPI TNC-TNC, KPI Rektor, KPI Dekan, KPI Timbalan Dekan, KPI Ketua

Jabatan, dan KPI Pensyarah sendiri.

30. Analisis yang kita lakukan membuktikan bahawa UiTM (Terengganu) mempunyai

kekuatan tersendiri dengan keupayaan akademik pensyarahnya, fasiliti dan

prasarana yang ada serta peluang-peluang yang membuka banyak ruang untuk

bergerak dan bertindak.

31. Saya juga menyedari bahawa transformasi yang berlaku sebelum ini agak

perlahan, berdikit-dikit dan masih kurang menampakkan lompatan sarjananya,

ketuntasannya dan keperkasaannya. Justeru, nilai bitara yang kita hambati untuk

12


sampai pada tahun 2020 kelihatan masih jauh dan berbalam. Memahami

keupayaan, kelebihan, kekurangan dan peluang yang ada, dan dengan

perancangan yang tersusun dalam Pelan Strategik UiTM (Terengganu) 2016-

2020, Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (Pendidikan Tinggi) 2015 –2025

dan KPI YB Menteri, saya mengusulkan gerak kerja kita pada tahun 2016 bergerak

atas tema `MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI UiTM (Terengganu)`.

32. Marilah kita berusaha lebih gigih dengan mengoptimumkan keupayaan akademia,

pemikiran kreativiti dan inovatif untuk mencapai cita-cita menjadikan UiTM

(Terengganu) sebagai sebuah universiti bitara dalam Hospitaliti dan Kejuruteraan

serta Sains Komputer di Pantai Timur pada tahun 2020.

(D) MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI UiTM (Terengganu)

Hadirin sekalian,

33. Tema “Memperkasakan Transformasi UiTM (Terengganu))” yang digagaskan

ini membawa suatu iltizam dan komitmen yang khusus pada tahun ini iaitu untuk

memperkasa usaha transformasi bagi mengupayakan secara optimum tenaga

akademik dan pentadbiran dalam melaksanakan perancangan seperti yang

termaktub dalam Pelan Strategik UiTM Terenggganu 2016-2020, PPPM(PT)

2015-2025 dan KPI YB Menteri.

34. Transformasi harus berlaku dalam semua aspek, mengikut keupayaan dan bidang

masing-masing. Transformasi UiTM (Terengganu) perlu bergerak secara

menyeluruh di dalam UiTM (Terengganu) ini, di negeri Terenganu sendiri, dalam

negara dan juga ke luar negara, sehingga menampakkan UiTM (Terengganu)

bukan sahaja terkenal dengan kegemilangan sejarahnya, tetapi juga dengan

kekuatan akademianya, kreativiti dan inovasinya dalam pelbagai bidang.

13


35. Kita harus menyedari bahawa UiTM Terenganu pada masa kini sudah terkenal

dalam beberapa bidang yang boleh saya anggap sebagai `trade mark` UiTM

(Terengganu). Ini adalah ̀ wow factor` yang menaikkan bendera kebitaraan (niche)

UiTM (Terengganu). Bidang-bidang itu ialah;

i. Hospitaliti

ii. Kejuruteraan

iii. Sains Komputer

iv. Perniagaan

36. Di hadapan kita terbuka luas ruang untuk ahli akademik mencari apa sahaja

peluang untuk mendapat geran penyelidikan, perkongsian (Smart Partnership)

yang menguntungkan dengan pelbagai agensi dan pihak luar.

37. Dalam amanat tahun baharu 2016 ini, saya akan membawakan warga kampus

kepada 8 fokus utama dalam cabaran dan sasaran tahun 2016:

i. Fokus 1 – Akademik, Pengantarabangsaan, Ranking Universiti dan

Penerbitan,

ii. Fokus 2 – Penyelidikan, Perundingan, Inovasi dan Pengkomersialan,

iii. Fokus 3 – Kemampanan Kewangan,

iv. Fokus 4 – Memperkasakan Kualiti Tadbir Urus,

v. Fokus 5 – Memperkembang Luas UTSSB,

vi. Fokus 6 – Memperkasa Kepimpinan Mahasiswa,

vii. Fokus 7 – Media dan Komunikasi Mengilap Imej Universiti,

viii. Fokus 8 – Kesediaan Merealisasikan Program Memperkasakan UiTM

(Terengganu)

FOKUS PERTAMA – AKADEMIK, PENGANTARABANGSAAN, RANKING

UNIVERSITI DAN PENERBITAN

Hadirin Sekalian,

14


38. Tahun 2015 menyaksikan beberapa acara besar mengisi kalendar HEA UiTM

(Terengganu), antaranya ialah penganjuran International Akademik Konferensi

2015 pada bulan Oktober 2015 yang telah menyaksikan UiTM (Terengganu)

menjalinkan kerjasama MoU bersama Kolej Universiti TATI.

39. Pertengahan tahun lalu, HEA bersama staf dan pelajar menganjurkan program

Khidmat Masyarakat terbesar yang dinamakan UCASS bertempat di Pulau

Perhentian bersempena ulangtahun 40 tahun UiTM (Terengganu). Bahagian HEA

turut berjaya menganjurkan Mesyuarat Timbalan Naib Canselor Akademik

bersama Timbalan Dekan/Timbalan Rektor/Penolong Pendaftar Akademik di

Kuala Terengganu pada Oktober 2015.

40. Beberapa lawatan telah diadakan antaranya ke Universiti Sumatera Utara

Indonesia pada September 2015 oleh Fakulti Pengurusan Perniagaan dan

Lawatan ke Universiti di Jepun oleh Fakulti Kejuruteraan. Lawatan balas oleh USU

telah diterima oleh kita pada bulan lalu.

41. Program pertukaran pelajar bersama Universiti Karaganda Kazakhstan daripada

Fakulti Perakaunan dan Perhotelan pada sesi akademik November 2014-Mac

2015. Akhir bulan lalu, kita menerima pula pelajar daripada Gunma University,

Japan bagi program pertukaran pelajar.

42. UiTM (Terengganu) telah menerima Anugerah Kampus Dinamik (e-Pembelajaran)

dengan jumlah bilangan kod yang dibangunkan adalah sebanyak 32 kod kursus.

UiTM (Terengganu) turut berbangga dengan kejayaan Dr Norlela Samsudin

daripada Fakulti Sains Komputer dan Matematik sekalu Ketua Unit ILQAM kerana

dinobatkan Anugerah Ketua iLEARN Dinamik, Anugerah Master Trainer

eLEARNING University dan Anugerah SME Prolifik. Tahniah dan syabas

diucapkan.

15


43. Tahun 2016 memperlihatkan beberapa cabaran baharu HEA dengan penubuhan

fakulti-fakulti baharu, sasaran GOT, pelaksanaan iGCPA dan banyak lagi.

44. Berikut adalah fakulti baharu:

No Gabungan Fakulti Sedia Ada Fakulti Baharu

1 Fakulti Pengurusan Perniagaan

Fakulti Perakaunan

Akademi Pengajian Bahasa

Akademi Pengajian Islam

Kontemporari

Fak. Sains Pengurusan &

Kemanusiaan Tengku

Muhammad Ismail (TMIFASAH)

2 Fakulti Sains Komputer dan

Matematik

Fakulti Ilmu Pengkomputeran

3 Fakulti Kejuruteraan Elektrik

Fakulti Kejuruteraan Kimia

Fakulti Kejuruteraan Mekanikal

Fakulti Kejuruteraan & Teknologi

4 Fakulti Pengurusan Hotel dan

Pelancongan

Fakulti Pengurusan Hospitaliti

45. Sasaran pelajar Bergraduat Dalam Tempoh (GOT), menjadi Key Performance

Indicator (KPI) baharu kepada HEA mengikut amanat Dato’ Naib Canselor UiTM.

Dalam memastikan sasaran ini berjaya, pihak fakulti perlu memainkan peranan

yang penting terutama fungsi dan peranan Penasihat Akademik (PA) dalam

memastikan pelan pengajian difahami oleh pelajar secara berkesan. Untuk itu

juga, dicadangkan program Intersesi dilaksanakan semula agat GOT dapat

dicapai. Saya juga menyarankan para pensyarah untuk turut melakukan kajian ke

atas isu GOT ini bagi melihat faktor-faktor yang mungkin kepada kegagalan GOT

ini. Bagi staf akademik yang menjalani PhD, GOT program akan dibantu oleh PhD

Power Fellowship yang sentiasa mengadakan pelbagai aktiviti dan program.

16


46. UiTM (Terengganu) akan mula melaksanakan Pengtaksiran dan Pelaporan

Bersepadu iCGPA pada September 2016 dengan Program Ijazah Sarjana Muda

Teknologi Maklumat (Kej.) Perniagaan Perkomputeran – CS244.

47. UiTM sentiasa melihat kepada kecemerlangan bakat pensyarah. Semua sedia

maklum, empat laluan kerjaya bagi pensyarah iaitu; Pengajaran, Penyelidikan,

Kepimpinan, dan Profesional. Bagi trek Profesional, antara program yang

dirancang oleh Kementerian ialah Program CEO Universiti dengan Ketua

Eksekutif Syarikat berkaitan kerajaan (GLC), kementerian dan agensi kerajaan.

48. Amanat tahun baharu YB Menteri Pendidikan Tinggi telah menyentuh berkenaan

Pendidikan Fleksibel. Dalam konteks ini, penggunaan elemen Massive Open

Online Courses (MOOCs) akan terus diperkembang luaskan. Untuk itu, jumlah

kursus yang diterbitkan secara eContent di UiTM (Terengganu) akan diperluaskan

bagi merealisasikan pembelajaran secara eLearning. Ini turut akan dibantu

dengan melengkapkan prasarana talian internet di bilik-bilik kuliah seluruh

kampus.

49. Bagi meningkatkan tahap kebolehpasaran pelajar, beberapa langkah yang boleh

dicadangkan iaitu:

i. TVET dalam setiap program diploma

ii. Pelaksanaan iCGPA

iii. 2U2I (2 tahun di U dan 2 tahun di Industri)

iv. Program finishing school

v. Program Keusahawanan

vi. Jaringan Alumni

vii. Penglibatan Bersama Komuniti

17


50. Pusat Pengajian Siswazah (PPS) dibawah selian Prof Madya Dr Azman Che Mat

perlu diperkasakan dengan meningkatkan aktiviti promosi pengambilan pelajar.

Antara inisiatif yang dicadangkan ialah:-

i. Jaringan kerjasama dan MOU bersama agensi-agensi serta jabatan

kerajaan; dan

ii. Misi akademik ke syarikat-syarikat berpotensi

Selain, itu PPS turut disaran untuk menambah bilangan program yang ditawarkan

mengikut kajian pasaran bagi setiap fakulti. Peranan alumni daripada program

Sarjana Muda dan Sarjana dalam meningkatkan jumlah enrolmen pelajar pasca

siswazah adalah sangat penting.

Hadirin sekalian,

51. Fakulti-fakulti, Pusat Pengajian Siswazah (PPS), Pegawai Hal Ehwal

Antarabangsa dan juga Pusat Perhubungan Alumni mestilah duduk semeja

membentuk jawatankuasa bertindak bersama untuk memperkasakan usaha-

usaha sedia ada dan merancang usaha membawa pelajar luar negara ke UiTM

(Terengganu). Di samping itu, perlu juga diwujudkan program-program silang

budaya untuk pelajar antarabangsa terutama pada waktu semester sebagai satu

tawaran kepada mereka belajar di UiTM (Terengganu). Perlu ada jaringan

kerjasama dengan komuniti setempat untuk menjayakan usaha ini.

52. Bagi mengalakkan kemasukan pelajar antarabangsa, UiTM (Terengganu) juga

akan menyediakan beberapa kemudahan untuk pelajar antarabangsa menerusi

potongan yuran pengajian atau diskaun (tution fee) kepada pelajar dari Thailand

dan Indonesia, dan juga pelajar dari negara miskin atau bermasalah.

53. Perlu ada fokus daripada aspek perancangan, sasaran negara dan jumlah

pelajarnya, program yang diutamakan untuk ditawarkan dan strategi yang paling

18


efektif untuk memastikan pelajar antarabangsa ini boleh dibawa masuk untuk

belajar di UiTM (Terengganu).

54. Bagi memastikan usaha untuk menempatkan UiTM (Terengganu) pada

kedudukan yang lebih baik, QS Asia University ranking, para ahli akademik

dimestikan meningkatkan daya usaha untuk memperbanyakkan penulisan artikel

jurnal berindeks yang dihantar ke jurnal scopus, ERA dan ISI untuk terbitan. Ahli

akademik haruslah berkerja dalam satu pasukan, silang kemahiran dan silang

fakulti bagi memastikan guna tenaga akademik yang ada dapat diperkasakan dan

dapat dikembangkan menerusi peranan bidang ilmu yang lain. Dengan tindakan

ini saya berharap nisbah perkadaran ahli akademik dengan jumlah penulisan

dalam jurnal berindeks pada tahun 2016 akan mencapai 0.5.

55. Di samping itu, kita perlu juga sentiasa sedar tentang Citation index. Perluaskan

sebaran penulisan dan mempromosi karya kita untuk dirujuk/dipetik oleh rakan-

rakan kita sebagai rujukan akademik. Aspek Citation ini dijadikan salah satu KPI

Menteri yang mengukur dan menilai sesebuah universiti berdasarkan

penyelidikan, penerbitan dan nisbah citation per lecturer. KPI yang ditetapkan

pada tahun 2016 ialah 4. Ini bermakna setiap pensyarah mesti dirujuk sebanyak 4

kali hasil penulisan mereka.

56. Mengikut rekod PJIA, jumlah penerbitan bagi tahun 2015 adalah seperti berikut:

i. Penerbitan Buku = 3 buah

(berbanding 15 buah tahun 2014)

ii. Penerbitan Jurnal = 107 naskah

(berbanding 119 naskah tahun

2014)

iii. Penerbitan Jurnal Berindeks = 46 naskah


2014)

19


iv. Penerbitan Prosiding = 153 naskah

(berbanding122 naskah tahun

2014)

v. Penerbitan Prosiding Berindeks =1 naskah


2014)

vi. Penerbitan Umum = 228 naskah

(berbanding 315 naskah tahun 2014)

57. Perpustakaan adalah organisasi utama bagi setiap universiti. Oleh itu, program

dan aktiviti luar tanggungjawab utama juga perlu dipergiatkan. Sehubungan

dengan itu, pihak Perpustakaan Cendekiawan telah merancang pelbagai program

awal antaranya:

58. Menjayakan Program Khidmat Masyarakat 2016 dengan kerjasama Perpustakaan

Tun Abdul Razak, UiTM Selangor, dan Bahagian Teknologi Pendidikan Negeri

Terengganu.

59. Menjadikan perpustakaan sebagai hab pengetahuan atau knowledge-hub kepada

warga kampus UiTM (Terengganu) dengan penjenamaan semula suasana

pembelajaran yang lebih santai dan selesa di dalam dan persekitaran bangunan

perpustakaan dengan berkonsepkan alam semulajadi dilengkapi kemudahan

kontemporari seperti Smart-Wakaf, Ruang Membaca 24 jam, dan Library Café.

60. Pastinya isu bangunan perpustakaan yang terbengkalai terus menjadi bahan

bicara ramai sejak bertahun-tahun lamanya. Pengurusan tertinggi UiTM

(Terengganu) berjanji akan berusaha menyelesaikan masalah ini sesegera

mungkin menerusi perbincangan secara berterusan dengan pihak yang terlibat.

Sama-samalah kita berdoa agar bangunan baru ini dapat kita gunakan secepat

mungkin.

20


61. Pihak HEA perlu secara berterusan bekerjasama dengan Unit Komunikasi

Korporat dalam mempromosikan UiTM melalui program-program pameran, ekspo

dan karnival seperti Ekspo Selangkah Ke UiTM, Karnival Pendidikan Tinggi

Negara, dan lain-lain jemputan pameran oleh pihak sekolah, agensi kerajaan

negeri dan syarikat korporat.

62. Saya juga berharap kempen program Sahsiah Rupa Diri Pelajar diperkasakan dan

diperluaskan. Kempen ini adalah bertujuan untuk memastikan pelajar sentiasa

mematuhi peraturan sahsiah rupa diri di dalam kampus. Tindakan seperti

peringatan dan saman secara berterusan akan mendidik pelajar untuk lebih

menghormati peraturan universiti. Saya juga menyarankan projek Islam Cara

Hidupku dikembangkan ke kampus Bukit Besi dan Kuala Terengganu bagi

menghidupkan suasana ingat-mengingati di dalam kampus.

21


FOKUS KEDUA – PENYELIDIKAN, INOVASI DAN PENERBITAN BERTERUSAN

Hadirin Sekalian,

63. UiTM (Terengganu) akan terus memperkasakan lagi transformasi kebitaraan

dalam bidang penyelidikan. Beberapa petunjuk pencapaian tahun 2015 dapat

dijadikan sandaran bahawa UiTM (Terengganu) mampu melakukannya. Cuma

yang penting ialah kesediaan kita untuk beranjak dan mengandakan sedikit lagi

keupayaan kita.

Mengikut rekod dari RMU UiTM (Terengganu), jumlah geran penyelidikan yang

berjaya bagi tahun 2014 dan 2015 adalah seperti berikut:

i. FRGS = RM 509,800.00

ii. RAGS = RM 516,000.00

iii. ARAS = RM 55,000.00

iv. KPT & Kerajaan Negeri

(MAIDAM) = RM 374,000.00

64. Jumlah nilai perundingan adalah sebanyak RM 40,050.00.

65. Pada tahun 2016 kita mensasarkan untuk memperolehi geran KTP melalui dengan

mensasarkan bilangan proposal sekurang-kurangnya satu daripada setiap fakulti.

66. Manakala sasaran Jumlah Dana diterima melalui program NBOS di bawah UCTC

bagi tahun 2016 ialah juga sekurang-kurangnya satu proposal daripada ICAN

dengan dana ini kita boleh memperkasakan lagi usaha-usaha mempertingkatkan

kualiti graduan supaya menjadi seimbang dan holistik sejajar dengan Teras 2

Pelan Strategik UiTM (Terengganu), “Mempertingkat Kualiti Graduan Yang

Holistik dan Seimbang”.

67. Untuk menaikkan nama universiti dan menggalakkan penyelidikan serta

menambah dana penyelidikan bagi kampus ini, setiap pemegang PhD wajib

22


memohon dan menjadi ketua kepada satu geran penyelidikan. Semua pensyarah

lain perlu memohon geran dalaman atau geran untuk membantu komuniti seperti

geran KTP (Knowledge Transfer Program), geran GE (Graduate

Employability) atau geran PPRN (Private-Public Research Network).

68. Semua pensyarah perlu menerbitkan 2 artikel sekurang-kurangnya 1 artikel

berindeks dan/atau satu lagi artikel tidak berindeks sebagai KPI dalam SKT

masing-masing. Pensyarah juga digalakkan mempromosi kepakaran masing-

masing untuk mendapat perundingan dari pihak luar dan menjadi “visible” kepada

pihak luar. Sekali gus akan mempromosikan UiTM (Terengganu) kepada agensi

luar tentang kepakaran yang dimiliki.

69. Jesteru itu, pihak PJIA perlu mengadakan latihan-latihan yang bersesuaian

dengan kos yang minima bagi memastikan matlamat tersebut dapat dicapai selain

menyediakan ruang untuk membantu pensyarah-pensyarah baharu dalam

penyelidikan.

70. Daripada statistik ini, menunjuk perlu lebih ramai dan banyak penerbitan dilakukan

oleh para pensyarah bagi memastikan budaya menulis dan menyelidik terus

mekar subur di hati kita semua.

Hadirin sekalian,

71. Pelajar yang akan tamat pengajian perlu disediakan dengan pelbagai program

yang boleh menyalurkan kemahiran mereka ke laluan kerjaya setelah tamat

pengajian di sini. Ini merupakan satu cabaran besar bagi UiTM (Terengganu),

kerana kita telah membuka program pengajian secara `open market`, maka kita

juga perlu menyediakan program-program yang dapat membuka laluan kerjaya

pelajar dalam pasaran terbuka ini. Pada tahun 2016 juga UiTM (Terengganu)

mensasarkan peratus jumlah graduan sebagai usahawan ialah seramai tiga

hingga lima orang. Saya berharap ETC, RMU dan Fakulti Pengurusan Perniagaan

23


serta fakulti-fakulti lain mengambil perkara dan sasaran ini sebagai satu

tanggungjawab.

72. Bidang pengkomersialan masih berada pada tahap sederhana. Prestasi

penjanaan pendapatan daripada produk inovasi masih tidak mencapai angka yang

disasarkan. Justeru, pada tahun 2016, usaha ini perlu diperkasakan lagi. RIBU

dengan kerjasama fakulti dan MASMED serta ICAN perlu melihat secara lebih

spesifik hasil-hasil kajian dan rekacipta inovasi yang boleh dikomersialkan.

24


FOKUS KETIGA – KEMAMPANAN KEWANGAN

Hadirin Sekalian,

73. Dalam waktu kita melaksanakan tugas, merancang dan melaksanakan pelbagai

program, kita tidak boleh lupa sama sekali dengan keupayaan kewangan yang

menjadi tunggak sesuatu kejayaannya. Kemampanan Kewangan menjadi satu isu

besar dalam setiap masa, dan pada tahun 2016 isu ini menampakkan situasi

semakin kritikal.

74. Inilah salah satu cabaran terbesar bagi kita, kerana dalam waktu kita bergerak

lebih maju, lebih agresif memperkasakan segala usaha untuk memajukan

Universiti ini, kita dikekang dengan masalah kewangan. Namun begitu, kita tidak

boleh putus asa dan menyerah kalah. UiTM (Terengganu) mengambil jalan tengah

dengan mengamalkan budaya belanja secara berhemah di samping memperkenal

beberapa tindakan untuk mengurangkan kos khususnya bagi perbelanjaan yang

bersifat belanja hangus.

75. Semua orang tahu bahawa peruntukan bagi sektor pendidikan telah dikurangkan

sebanyak 15 peratus dalam Bajet 2016. Pengurangan ini memberi kesan langsung

kepada semua Universiti Awam. Kaedah pembahagian peruntukan pula telah

diubah. Hal ini telah telah saya jelaskan sebelum ini.

76. Namun,secara ringkasnya saya ingin maklumkan bahawa peruntukan kali ini akan

disandarkan pada petunjuk prestasi, special initiative insentive, dan insentif

inovasi. Ini bermakna bajet tambahan akan diberikan jika universiti berjaya

menunjukkan adanya inisiatif dan inovasi. Sebanyak 5% diperuntukan untuk

tujuan ini.

77. UiTM (Terengganu) akan terus bergerak ke hadapan dengan tekad untuk

memperkasakan transformasi kebitaraan. Bagi menjamin kewangan UiTM

25


(Terengganu) berada dalam keadaan berimbang, stabil dan tiada ketirisan, maka

sangat penting semua PTj mengambil langkah-langkah perbelanjaan berhemah.

78. Berhemah tidak bermaksud kedekut atau tidak berbelanja langsung, tetapi

mengamalkan ketelitian, keseimbangan, bertindak mengikut keutamaan, berfikir

untuk memberi dan menerima, berfikir tentang untung rugi dan menimbang kesan-

kesan masa hadapan. Inilah yang perlu diambil perhatian oleh semua PTj supaya

setiap sen yang dibelanjakan dapat memberi

79. Keefisienan pulangan kepada universiti. Mana-mana pihak yang tidak berbelanja

akan di ambil tindakan oleh pengawal kewangan kementerian, iaitu KSU. Kita

diminta menggunakan wang kita sendiri dahulu dan diikuti dengan wang

pemberian kementerian. Pihak Bendahari lebih arif dalam pembahagian wang

pemberian kementerian dan wang carian UiTM (Terengganu) untuk dibelanjakan.

Kita akan memastikan bajet pengurusan tahun ini akan dibelanjakan sepenuhnya

supaya pada tahun hadapan kita akan mendapat bajet sepertimana dirancangkan.

80. Selain itu, budget bagi perjalanan ke luar negara dan one off tidak diberikan lagi

dalam bajet tahun ini. Bagaimanapun, pihak Bendahari memberi sedikit

peruntukan untuk tujuan ini dengan menggunakan peruntukan dalaman. Pihak

JKE yang diamanahkan mengawal peruntukan kewangan keluar negara dengan

cara yang baik supaya tidak timbul keadaan tidak diingini. Dalam situasi yang

dinyatakan tentang kedudukan kewangan UiTM (Terengganu), Ketua PTj harus

mengambil langkah mengurus kewangan secara berhemah, mengutamakan

keberkesanan sesuatu program dan mempertingkatkan usaha menjana kewangan

sendiri. Pihak pengurusan universiti menggalakan usaha ini dan wang yang

dikumpulkan boleh digunakan untuk pelbagai tujuan yang difikirkan perlu dan

berfaedah kepada PTj masing-masing.

81. UiTM (Terengganu) juga telah dan sedang mengambil langkah-langkah

penjimatan tenaga elektrik. Satu jawatankuasa yang dikenali sebagai

26


Jawatakuasa Penjimatan Utiliti berperanan merangka strategi penjimatan. Semua

warga UiTM (Terengganu) harus mengambil berat soal penjimatan dan

membudayakan amalan ini.

82. Perkara yang saya sebutkan ini berkait secara langsung dengan dua KPI Menteri

iaitu, KPI ke-4, income generation dan KPI ke-5 productivity and cost efficiency.

Ini bermakna menjana kewangan sendiri adalah satu keperluan bagi kita terutama

dalam konteks untuk menampung pelbagai kegiatan di peringkat PTj dan juga

universiti.

83. PTj termasuk Fakulti, Pusat dan Institut, mestilah mengaktifkan dan

memperkasakan SIG dan Pusat Kecemerlangan (Center of Excellent) masing-

masing. Fungsi Pusat Kecemerlangan wajar diluaskan supaya makna

kecemerlangan itu tidak tertumpu kepada kecemerlangan bidang penyelidikan

semata-mata, tetapi perlu menambah fungsi kepada aspek menjana sumber

kewangan dan perundingan dengan menggunakan kepakaran. Wang yang

diperoleh itu digunakan untuk menyemarakkan lagi penyelidikan yang sedang

dijalankan. Apabila kriteria dipenuhi, CoE ini diharap menjadi HiCoE yang dapat

menjana lebih banyak kewangan dan menaikkan nama dan imej UiTM

(Terengganu).

84. Cabaran dalam mengurangkan kos pembayaran utiliti adalah suatu yang sangat

mencabar dalam keadaan penggunaan elektrik, air dan lain-lain utiliti yang tinggi.

Oleh itu adalah menjadi tanggungjawab sosial dan cabaran kepada beberapa

fakulti yang mempunyai kepakaran dalam bidang-bidang tertentu untuk

menyumbang idea dan inovasi kepada maklamat mengurangkan kos ini.

85. Oleh itu, cadangan saya untuk UiTM (Terengganu) membina sebuah kipas kincir

angin adalah suatu yang relevan dalam keadaan semasa. Kepakaran pensyarah

kejuruteraan dan jurutera yang dimiliki sepatutnya digembeling bagi

merealisasikan hasrat tersebut. Saya yakin dan optimis, jika pembinaan ini berjaya

27


kelak, ia akan menjadi sebahagian penyumbang sumber tenaga (iaitu tenaga

angin) kepada universiti dan boleh dikomersialkan untuk komuniti tempatan. UiTM

(Terengganu) turut akan bekerjasama dengan syarikat-syarikat yang berminat

dalam projek berimpak tinggi ini.

86. Selain daripada itu, satu lagi idea hebat yang telah dikemukakan akan

dilaksanakan di Kampus Bukit Besi iaitu penjanaan sumber tenaga menggunakan

tenaga solar. Dengan kepakaran ahli akademik dan jurutera serta juruteknik

berkemahiran, pastinya projek ini akan menjadi satu lagi kaedah pengurangan kos

elektrik yang ditanggung oleh UiTM (Terengganu) selama ini. Kajian secara

terperinci telah dilakukan oleh pakar-pakar dan ini akan dibuktikan apabila ianya

dilaksanakan kelak.

87. Warga kampus semua, marilah sama-sama kita berusaha untuk menjimat segala

sumber yang ada dan menggunakan sebaiknya yang diberikan kepada kita.

Sememangkan kita semua inginkan yang terbaik dan sempurna, namun dengan

kekangan kewangan yang dihadapi, kita kena lebih banyak bersabar dengan apa

yang disediakan dan menggunakannya secara berhemat. Saya berharap rakan-

rakan pensyarah di Kampus Bukit Besi dan Kampus Kuala Terengganu yang

baharu berpindah ke sana dapat menerima terlebih dahulu kekurangan yang ada.

InsyaAllah, keperluan yang diperlukan akan dipenuhi dari masa ke semasa.

Lambat-laun, akan lengkap jua kerana saya faham keperluan tersebut adalah

sebahagian daripada proses pengajaran dan pembelajaran.

88. Inisiatif penjanaan pendapatan turut akan diberikan perhatian melalui 2 entiti

utama iaitu Hotel UiTM Dungun dan UiTM (Terengganu) Services Sdn Bhd

(UTSSB). Kedua-dua entiti ini perlu untuk merangka pelbagai perancangan bagi

meningkatkan pendapatan seterusnya mengurangkan kebergantungan kepada

UiTM.

FOKUS KEEMPAT – MEMPERKASAKAN KUALITI TADBIR URUS

28


Hadirin Sekalian,

89. Kejayaan transformasi UiTM (Terengganu) sebenarnya banyak disokong oleh

presentasi tadbir urus. Elemen integriti dan akauntabiliti dalam pengurusan

perkhidmatan menjadi aspek terpenting yang memperlihatkan sebuah presentasi

perkhidmatan itu berkualiti atau sebaliknya.

90. Kita semua adalah pemain terpenting dalam tadbir urus universiti, dan kitalah juga

pihak yang akan menentukan kejayaan atau kegagalannya. Kerana itu, harus

wujud kesedaran dalam diri kita bahawa setiap daripada kita adalah penyumbang

kepada sebuah tadbir urus yang baik dan berkualiti di universiti ini.

91. UiTM (Terengganu) boleh menarik nafas lega, kerana KPI yang menunjukkan

jumlah pensyarah yang berkelulusan Ph.D sudah mencapai sasarannya. Namun

begitu, bagi pensyarah yang masih belum menyiapkan Ph.D mestilah melipat

gandakan usaha untuk menyiapkannya, memperkasakan daya kesarjanaan pada

tahun 2016 ini supaya tanggungjawab akademik kepada Universiti ini dapat

dilunasi. Jangan ada yang sanggup mengejar untuk mengajar kursus-kursus di

luar kemampuannya, seperti PJJ, kursus yang ditawarkan oleh IPT lain di luar

UiTM (Terengganu) atau mengajar kursus-kursus eksekutif, sedangkan

tanggungjawab menyiapkan Ph.D diabaikan. Sikap seperti ini tidak patut berlaku

dan perlu dielakkan. Jangan kita sibuk memasang atap di rumah seberang, tiris

atap di rumah sendiri dibiarkan.

92. Kita juga mensasarkan pada tahun 2016 ini, sejumlah 85-90 peratus staf UiTM

(Terengganu) memperolehi markah LNPT melebihi 85 peratus. Jika dasar baharu

dikuatkuasa, ada kesan ke atas perkhidmatan staf yang mendapat markah LNPT

bawah paras 60 peratus. Kerana itu, saya menyeru supaya semua staf

memperkasakan keupayaan diri dalam bidang tugas masing-masing pada tahun

2016 dan mengambil cakna aspek-aspek penting yang dijadikan asas penilaian

supaya setiap komponen penilaian dapat dipenuhi apabila penilaian prestasi 2016

29


dibuat nanti. Sebagaimana yang saya maklumkan di awal ucapan tadi, tuan/puan

boleh mendapatkan kriteria yang digunapakai dalam LNPT 2016 ini secara detail

daripada Timbalan Rektor HEA, Timbalan Rektor PJIA dan juga Bahagian Sumber

Manusia.

93. Bagi menyediakan staf dan pelajar UiTM (Terengganu) dengan minda kreatif dan

bermandiri, pada tahun ini, UiTM (Terengganu) akan menghantar ramai staf

akademik dan bukan akademik mengikuti kursus NLP (Neuro Linguistic Program)

di Pasir Salak. Kursus ini amat penting bagi UiTM Terenggnau dalam

menyediakan jurulatih-jurulatih yang berkebolehan untuk melatih staf dan pelajar

UiTM (Terengganu). Progam NLP ini sesuai dengan gagasan ‘memperkasakan

transformasi UiTM (Terengganu)’ kerana komponen kursusnya adalah bertujuan

untuk membina potensi diri dan keupayaan berfikir untuk menyelesaikan masalah.

94. Untuk mencapai hasrat ini, UiTM (Terengganu) akan mewujudkan satu pusat bagi

menggerakkan program NLP di peringkat Universiti. Pusat ini diletakkan dibawah

portfolio Hal Ehwal Pelajar dan diketuai oleh seorang Koordinator UKP. Kita

berharap Pusat ini akan berfungsi secepat mungkin.

95. Pada tahun 2016 juga, kita mahu supaya tahap kepuasan pelanggan/pekerja

mencapai 90 peratus. Kita mahu staf dan juga pelanggan yang berurusan dengan

pengurusan Universiti berasa lebih selesa, harmoni, mesra dan menyakinkan.

Bagi memastikan kualiti penyampaian perkhidmatan terus diperkasakan, 5 inisiatif

telah digariskan oleh Bahagian Pentadbiran iaitu:

i. Membudayakan tadbir urus universiti yang baik

ii. Melantik staf yang berkelayakan, berpengetahuan dan berkepakaran

iii. Membangun kepakaran dan kecekapan bagi melahirkan staf yang

profesional dan berjiwa murni

iv. Menginstitusikan Budaya PERDANA UiTM

v. Membudayakan integriti dan akauntabiliti di kalangan staf UiTM

(Terengganu)

30


31


FOKUS KELIMA – MEMPERKEMBANG LUAS UTSSB

Hadirin sekalian,

96. Pada tahun 2016 ini, anak syarikat UiTM (Terengganu), iaitu UiTM Terenganu

Services Sdn Bhd (UTSSB) disarankan supaya memberi fokus kepada usaha

memperkasakan usaha off shore catering agar nilai pendapatan dari sumber

pendapatan boleh mencecah RM10 juta

97. UTSSB yang menjadi salah satu tunggak penjanaan sumber pendapatan

Universiti. Pada tahun 2015, UTSSB telah menyumbangkan hampir RM7.4 juta

kepada pendapatan Universiti. Walaubagaimanapun jumlah ini masih belum

mencapai sasaran yang ditetapkan iaitu RM20 juta menjelang 2020.

98. Pada tahun 2016, UTSSB perlu menerokai peluang perniagaan yang lebih luas

dan berimpak untung yang tinggi, berskala sederhana dan besar dengan harapan

sasaran untuk membawa pendapatan kepada Universiti dengan jumlah RM1 juta

dapat dicapai. Kita berharap, CEO UTSSB iaitu En Nazarudin Derani dapat

melakukan usaha memperkasakan transformasi UTSSB agar mampu berdaya

saing, mampu meneroka peluang baharu dan meraih pendapatan yang lebih besar

pada tahun 2016.

32


FOKUS KEENAM – MEMPERKASA KEPIMPINAN MAHASISWA

Hadirin Sekalian,

99. Saya ingin menyentuh beberapa perkara yang berkait dengan hal ehwal pelajar.

Pelajar adalah pelanggan utama kita. Oleh itu, perhatian yang berterusan perlu

diberikan terutama yang berkait dengan penempatan dalam kerjaya, kebajikan,

pembentukan sahsiah terpuji, perkhidmatan selepas bergraduat dan pembinaan

nilai jati diri anak bangsa kita.

100. Timbalan Rektor Hal Ehwal Pelajar dan SRK Kolej perlu lebih proaktif

memperkasakan apa jua tindakan untuk memastikan kebajikan pelajar di kolej dan

di fakulti berada dalam keadaan menyakinkan pelajar.

101. Generasi muda (Gen-Y dan Gen-X) Melayu dan Bumiputera yang dilahirkan oleh

UiTM pada hari ini dan esok adalah pewaris bangsa dan negara. Mahasiswa inilah

yang akan mempertahankan kedaulatan dan survival orang Melayu. Melihat

kepada cabaran industri dan kerjaya masa hadapan, kepimpinan mahasiswa

dilihat adalah komponen dan tunjang penting dalam mempersiapkan diri

mahasiswa ke alam pekerjaan. Inilah yang telah, sedang dan akan diteruskan oleh

UiTM dan UiTM (Terengganu) secara khususnya.

102. Matlamat perancangan strategik kepimpinan mahasiswa UiTM (Terengganu) jelas

untuk membangunkan potensi mahasiswa dalam pelbagai bidang kepimpinan

kemahasiswaan. Melatih mahasiswa dalm bidang keusahawanan, melahirkan

pemimpin mahasiswa yang berupaya melatih kepimpinan baru atau pelapis

secara meluas. Selain itu, perancangan strategik kepimpinan mahasiswa turut

melibatkan peringkat pengurusan HEP, UiTM dan dunia luar.

103. Konsep Governan Mahasiswa yang meletakkan Majlis Perwakilan Pelajar (MPP)

sebagai kuasa Eksekutif. Majlis Kepimpinan Mahasiswa (MEKEM) yang

33


ditubuhkan sejak 2 tahun lalu akan bertindak badan Legislatif dan TRIBUNAL

Kepimpinan Mahasiswa pula bertindak sebagai badan Judisiari yang akan

membantu mahasiswa dalam hal-hal perundangan dan keadilan mahasiswa.

104. Menerusi Pelan Perancangan Strategik Kepimpinan Mahasiswa UiTM

(Terengganu) semenjak tahun 2010, fasa pelan tersebut telah memasuki fasa ke-

6 iaitu Memantapkan MPP sebagai Eksekutif dan Membudayakan Audit dan

Penyelidikan. Fasa pelan perancangan strategik yang dirancang sehingga tahun

2020 memperlihatkan keseriusan Bahagian Hal Ehwal Pelajar dan UiTM

(Terengganu) dalam proses Transformasi Kepimpinan Mahasiswa.

105. Fasa ke-6 ini memberi fokus kepada perkara-perkara berikut:

i. Kuasa MPP diperluas sejajar dengan Akta,

ii. Kebolehpercayaan keupayaan MPP oleh pengurusan dipertingkatkan,

iii. Skop kerja audit mahasiswa diperluaskan,

iv. Budaya penyelidikan ditekan,

v. Budaya penulisan diperkenalkan; dan

vi. Aspek Bengkel, Latihan, Seminar, Forum, Konferensi dipergiatkan.

106. Oleh itu, suka untuk saya umumkan Model Pemimpin Mahasiswa UiTM

(Terengganu) 2016 adalah untuk melahirkan pemimpin mahasiswa yang

mempunyai kebolehan, pengetahuan dan pengalaman dalam bidang teknikal

dan profesional dalam pengurusan. Kumpulan kepimpinan baru yang

disediakan untuk Malaysia bagi mencapai Wawasan 2020. Model ini berasaskan

kepada:

i. KEPIMPINAN ulung,

ii. AKADEMIK yang cemerlang,

iii. Tinggi KEROHANIAN,

iv. Berciri KEUSAHAWANAN; dan

v. Bersifat KESUKARELAWANAN.

34


Hadirin Sekalian,

107. Bagi meneruskan usaha memperkasakan pembangunan akademik dan

keusahawanan mahasiswa, konsep Smart Partnering yang diperkenalkan akan

diperkukuhkan oleh HEP menerusi 2 Majlis Utama iaitu:

i. Majlis Syura Fakulti yang terdiri dari gabungan kepimpinan kelab-kelab

berasaskan fakulti dibentuk bagi mewakili kesemua warga dalam isu

akademik bersama Timbalan Rektor (Akademik); dan

ii. Majlis Syura Keusahawanan pula dibentuk hasil dari gabungan kelab dan

persatuan yang mempunyai objektif penubuhan dan kecenderungan

kearah keusahawanan.

108. Impak yang besar dan jelas dapat diterjemahkan menerusi penyusunan pelan

strategi yang telah dilaksanakan pada 2011-2015. Antaranya:

i. Pembentukan Kerajaan Mahasiswa

ii. MPP sebagai Peneraju Utama dalam Kepimpinan Mahasiswa dan warga

kampus,

iii. Konsep “Kelab Tunjang” terus-menerus diperkasakan,

iv. Program dan aktiviti utama Universiti diterajui oleh Mahasiswa UiTMT,

v. Kepimpinan Mahasiswa membuat keputusan dan mengurus isu-isu

kampus terutama HEP melalui MEKEM,

vi. Pembentangan cadangan berdana besar dan laporan utama dihadapan

pengurusan tertinggi UiTMT,

vii. Konflik diselesaikan melalui Tribunal Kepimpinan Mahasiswa,

viii. Lembaga Pengarah Kepimpinan Mahasiswa bersama Timbalan Rektor

HEP melihat secara bersama perkara dasar dalam pengurusan HEP,

35


109. Akhir sekali, dimensi baharu kepimpinan mahasiswa pada tahun 2016 ini ingin

melihat kepada perkara berikut:

i. MPP: Penentu kelulusan program kelab dan persatuan berdasarkan kajian

keperluan dan kajian pasaran, OBB, perancangan strategik dan berimpak

tinggi.

ii. Unit Kualiti Mahasiswa: Perluasan kerja-kerja audit diperingkat

pengurusan kampus dan kelab.

iii. Profiling: Meningkatkan program berfokus kepada keperluan pelanggan.

iv. Kerjasama Berstrategik dan Berintegrasi: MPP, LPKP, 100 Strategist,

Unit Kualiti Mahasiswa dan Sekretariat Perhubungan Pelajar-HEP.

110. Dalam memastikan keberkesanan dan kejayaan program transformasi

kepimpinan mahasiswa itu, pastinya HEP dan UiTM (Terengganu) mengharapkan

penglibatan secara aktif disemua peringkat warga kampus terutama kakitangan

yang perlu dilihat sebagai “Leadership Model” untuk melahirkan pemimpin pelapis

dan ikon kepada mahasiswa baru.

36


FOKUS KETUJUH – MEDIA DAN KOMUNIKASI MENGILAP IMEJ UNIVERSITI

Hadirin sekalian,

111. Untuk mencapai tahap sebagai sebuah Leading University terunggul di Pantai

Timur bukan suatu yang mudah dan cantik di atas kertas sahaja. Sebaliknya, pada

sisi lain yang lebih penting ialah peranan media dan komunikasi melakukan kerja-

kerja mengilap imej UiTM (Terengganu). Peranan besar ini sangat penting dalam

menonjolkan imej UiTM (Terengganu) sebagai sebagai sebuah universiti yang

unggul dalam bidang Hospitaliti, Kejuruteraan dan Sains Komputer.

112. Setakat ini, peranan ini telah dilakukan dengan baik oleh Bahagian Komunikasi

Korporat. Namun, pada tahun 2016, kita mahu peranan ini diperkasakan dan dapat

memperluaskan sebaran maklumat tentang UiTM (Terengganu) ke peringkat

antarabangsa. Bahagian Komunikasi Korporat mestilah menjadi pintu utama

keluar dan masuk maklumat UiTM (Terengganu) baik dalam bentuk media cetak,

elektronik mahupun aplikasi dalam talian. Jalingan hubungan kerjasama yang baik

dengan pengamal media haruskan diperkukuhkan agar bahan berita kampus

dapat disampaikan kepada masyarakat melalui terbitan di media.

113. Semua warga UiTM (Terengganu) harus memahami peranan dan fungsi yang

dimainkan oleh Bahagian Komunikasi Korporat. Bahagian ini tidak sahaja berguna

dalam penyebaran dan penyaluran maklumat, tetapi adalah sumber rujukan

kepada perkara-perkara penting yang melibatkan imej korporat universiti,

pengurusan acara rasmi dan protokol, perhubungan awam dan media serta

program-program misi akademik. Suka untuk saya maklumkan bahawa bahagian

ini bukanlah penganjur kepada acara-acara universiti, akan tetapi peranan yang

dimainkan oleh bahagian komunikasi korporat sangat penting bagi memastikan

kelancaran, susunatur dan gerakcara sesuatu acara mengikut panduan dan

protokol yang sepatutnya.

37


114. Radio Kampus, MYUFM haruslah diperluaskan skop siarannya dan kandungan

informasinya haruslah bersifat semasa dan terkini. Maklumat bukan sahaja perlu

dicari tetapi juga perlu kepada kajian supaya informasi yang kita sajikan benar-

benar bermanfaat dan ditunggu oleh pendengar. Sebagai satu-satunya radio

kampus yang terdapat di Pantai Timur, pastinya MYUFM sentiasa mendapat

perhatian terutama dan rujukan daripada universiti yang turut ingin mewujudkan

radio sendiri.

38


FOKUS KELAPAN – KESEDIAAN MEREALISASIKAN PROGRAM

MEMPERKASAKAN UITM (TERENGGANU)

Hadirin Sekalian,

115. Apa jua yang akan dilakukan oleh UiTM (Terengganu) untuk menjayakan setiap

gerak kerjanya pada tahun 2016 adalah perlu berlandaskan tema

`Memperkasakan transformasi UiTM (Terengganu)` ini, kita tidak boleh lari

daripada mengharapkan Reda dan Rahmat Allah SWT. Saya meminta Pusat

Hidayah menganjurkan satu masjlis bacaan Yassin dan solat hajat sesegera

mungkin untuk kita lorongkan harapan kita pada tempat yang betul dan benar

supaya dengan Izin Allah SWT membuahkan hasil yang diharapkan.

116. Saya ingin mengulangi seruan yang sama dalam amanat tahun 2013, 2014 dan

2015 iaitu, Para Ketua PTj hendaklah memberi perhatian kepada semua usaha

untuk merealisasikan kejayaan semua objektif yang ditetapkan dalam Pelan

Strategik UiTM (Terengganu) 2015-2020 dan yang penting bagi tahun 2016 ini

ialah mencapai sasaran KPI yang ditetapkan. Malah pihak JKE akan memantau

pencapaian KPI kita setiap dua bulan sekali di mana pelaporan pencapaian KPI

dijadikan sebagai agenda tetap dalam mesyuarat JKE.

117. Marilah kita menyiapkan diri dengan persiapan dan kesediaan yang benar-benar

menampakkan kesungguhan untuk berjaya mencemerlangkan UiTM

(Terengganu) pada tahun 2016 dan tahun-tahun berikutnya. Jika sejengkal orang

ke hadapan, kita pergi jauh selangkah. Jangan duduk hanya menunggu datangnya

terang di waktu siang, sebaliknya capailah awan, bulan dan bintang walaupun hari

masih ditutupi malam.

118. Dalam usaha untuk mencapai cita-cita ini, saya pecaya bahawa UiTM

(Terengganu) juga perlu kepada sokongan daripada semua pihak di luar UiTM

39


(Terengganu) termasuk badan-badan NGO, persatuan-persatuan dan orang

persorangan yang bersedia untuk membantu.

119. Saya berharap badan-badan dan persatuan seperti PEWANI, PSKK, KKUiTM,

PERSATUAN ALUMI UiTM, KELAB AKADEMIK, BANGKIT dan NGO lain-lain

terus memberi sokongan bagi menjayakan usaha-usaha bersama. Saya harap

juga Persatuan Alumni UiTM (Terengganu) di bawah kepimpinan Pengerusi

Persatuan berusaha untuk mencari dana bagi pembinaan sebuah bangunan

Akademi Pengajian Bahasa dan MASMED. Saya berharap usaha ini akan berjaya

dan bangunan ini kelak jika berjaya dibina akan menjadi simbol kejayaan alumni

universiti ini.

40


(E) PENUTUP

Hadirin Sekalian,

120. Amanat yang saya sampaikan pada pagi ini sebenarnya merupakan himpunan

kesatuan idea pelbagai pihak yang mahu memastikan usaha memperkasakan

transformasi kebitaraan UiTM (Terengganu) berjalan lancer dan mencapai

matlamatnya.

121. Marilah kita tanamkan dalam tekad kita keazaman yang sungguh-sungguh dan

iltizam untuk mencapai kecemerlangan yang berterusan untuk universiti ini.

Marilah kita panjatkan ke Hadrat Allah SWT, doa dan harapan semoga Allah

menujuk kan jalan yang benar, membuka pintu kebaikan, mempermudahkan

setiap gerak kerja kita dengan petunjuk-Nya yang benar dan barakah atas setiap

yang kita usahakan.

122. Dengan harapan yang tulus murni itu, saya menyerahkan kepada seluruh warga

UiTM (Terengganu) suatu tanggungjawab untuk bersama-sama saya bagi

menjayakan setiap perancangan yang ditetapkan dalam Amanat ini serta

pencapaian sasaran KPI yang ditetapkan kepada UiTM Terenggganu pada tahun

2016 dan menjadi sasaran KPI semua pihak di UiTM (Terengganu). Kita akan

berjaya dengan segala upaya yang ada dan dengan berpegang pada nilai

kebersamaan, keserakanan dan keharmonian.

Saya ingin sampai sebuah sajak:

Universiti kita ini

adalah sebuah hamparan kasih

tempat anak-anak bangsa mengukir mimpi

41


dengan warna hari depan.

Universiti kita ini

adalah sebuah ladang ilmu

tempat ibu bapa menugal benih cendekiawan

agar dapat dipetik daripadanya

pohon-pohon kebijaksanaan

yang tumbuh dari keringat ilmuwan.

Universiti kita ini

umpama sebuah pelabuhan,

tempat graduan di rantauan

pulang dari kematangan

lalu memunggah kepandaian

untuk ditatang generasi baharu

yang kehausan di padang

dan yang sesat di hutan.

Universiti kita ini

adalah bahtera bakti

namun sering dilanda gelora nafsi

muatan jasa dan pengorbanan ilmuwan

timbul tenggelam dalam lautan ldealisme

karam di batu pragmatisme

simpan siur falsafah kadang kala

menemukan visi dan misi

bergemericingan di lantai angan.

namun, kita perlu tetap terus di sini

menggalas tanggungjawab

menyempurnakan lukisan wajah cendekiawan

memperkasakan transformasi

menyempurnakan wawasan

42


untuk dipamerkan

di rumah bernama masa hadapan.

123. Akhir kata, saya amat berharap kita akan dapat terus bekerjasama dalam satu

pasukan yang jitu, hebat dan mantap. Sama-sama kita membantu yang susah,

menolong yang lemah, menegur yang salah, menilai dengan jujur, menghargai

yang dilakukan, menolak dengan berhemah, menampung pada yang lompong,

bersyukur pada setiap yang diperoleh dan istiqamah pada setiap kerja yang kita

lakukan. InsyaAllah, hanya Dia yang mampu membalasnya. Marilah kita bersama-

sama berdoa kepada Allah S.W.T agar segala perancangan dan pelaksanaan

dapat direalisasikan.

124. Mengakhiri amanat ini, saya menyusun jari sepuluh memohon ampun dan maaf

sekiranya sepanjang amanat ini disampaikan, terdapat perkara-perkara yang

menyinggung perasaan sesiapa. Demikian amanat saya bagi tahun 2016 ini buat

seluruh warga UiTM (Terengganu) yang saya kasihi.

125. Terima kasih kepada semua yang hadir, dan urusetia yang bertungkus lumus

memastikan majlis ini berjalan dengan lancar.

Selamat menjalankan tugas. UiTM Sentiasa DiHatiku. Sekian, wassalam dan terima kasih.

teks ucapan penuh (.pdf)

Documents