teater bercerita grafik
TRANSCRIPT
TEATER BERCERITA
Boleh
meransang
murid
berinteraksi
Sesuai dengan minat, peringkat kebolehan
dan umur murid
Meningkat pemikiran,
daya kreatif, dan
mencerna minda
Mesej dan nilai
yang positif
Latih kemahiran
mendengar, bertutur,
pemahaman dan
mengarang
Tambah
pembendaharaan
kata, pembentukan
ayat, ungkapan,
peribahasa dan
lain-lain
Baiki dan
perkaya
penguasaan
bahasa
Asah
bakat
lakonan
Latih kemahiran
mendengar, bertutur,
pemahaman dan
mengarang
Pupuk kerjasama,
toleransi dan disiplin
Belajar
sambil
berhibur
OBJEKTIF
KONSEP
Drama naratif yang dilakonkan secara spontan
untuk menghiburkan penonton.
Seorang pencerita + beberapa pelakon.
Skrip dibekalkan dan dialog spontan dibolehkan.
Cerita boleh
dilakonkan KRITERIA PEMILIHAN
BAHAN
Menepati objektif,
kemahiran dan masa
LANGKAH PELAKSANAAN
Atur kedudukan
murid dalam bentuk
separuh bulatan
menghadap ruang
lakonan
Edarkan
bahan cerita
kepada
pencerita
Pencerita duduk
di kiri penonton
dan membaca
cerita
Apabila nama watak
disebut oleh
pencerita, murid yang
berkenaan perlu
melakonkan aksi
seperti yang
dibacakan
Apabila watak
sudah tidak
terlibat lagi dalam
cerita, murid tadi
perlu duduk
semula
Aktiviti diteruskan
sehingga cerita
tamat. Guru
melaksanakan
aktiviti susulan
1 3 2
6 5 4