tatabahasa banyak makna

7/25/2019 TATABAHASA BANYAK MAKNA

http://slidepdf.com/reader/full/tatabahasa-banyak-makna 1/26



II Ailin suka memakai ba%u yang bunga. III Syari3ah menghadiahkan se%ambak bunga kepada gurunya. IV 4mak memperoleh banyak bunga dar i pada $ang simpanannya.

A I dan IV III dan IV C I,I I, dan II I ! I, II I dan IV

5 I )ambatan i tu sudah siap bina. II 6oong ambil bi na terhadap nasihat gurunya.

III ena mengi kut i kursus seni bina di uni7ersiti. IV angunan baharu i tu akan kami bina tidak lama lagi.

A I dan II I dan III C II dan I II ! III dan IV

1 I 0si anya baru lima tahun..I I Adi k masuk ke bili k baru tidur.I II Ayah #amar iah baru bali k dari pe%abat.IV #el7i n baru membeli sebuah basikal yang ber$arna biru.A I dan II II dan II I

C I, I I dan III! I, I I I dan IV11 I Akal yang diber ikan oleh murid kelas itu kurang memuaskan.II 8ereka sedang berbincang tentang akal untuk masa depan.III 8ereka mencari akal untuk melepaskan di ri dar ipada pen%ahat i tu.IV #ita harus menggunakan akal yang $aras apabil a membuat keputusan.A I dan II I dan II IC II I dan IV! II , I II dan IV1" I kaki pel a% ar yang berhimpun telah bersurai.II #ak i #hairul terlalu besar untuk kasut itu

III anyak kaki yang diperoleh daripada perniagaannnya itu.IV embu Pak Samad di tambat di kaki hutan.A I dan II II dan IVC I, II dan II I! II , I II dan IV1' I Tingginya sama paras dengan saya.I I Curahkan bahan itu hi ngga paras yang telah di tetapkan.I II Paras $a% ahnya yang %elita membuatkan banyak %e%aka yang terpaut hati.IV &u%an lebat selama dua hari menyebabkan paras ai r sungai itu meningkat.A I dan IV II dan IVC I, I I dan III! I, I I I dan IV1( I !ia laku dir i nya seperti orang kaya.II Seseorang yang buruk laku akan dibenci orang.III 2asi lemak 8ak 8unah sangat l aku dan habis di%ual set iap hari.IV 8el ihat laku anak yang mabuk itu, Pak !olah telah hil ang sabar.A I dan II II, I II dan IVC I, II dan IV! II, I II dan IVATI& T0I TATAA&ASA + #ATA A26A# 8A#2A

8odu l at i h tubi Tatabahasa + S ektor P engurusan Akademik, )abatan Pel a % aran Pe r ak



1 I Pakaian pengemi s itu terlalu buruk.II Ibu membuang bunga ma$ar yang sudah buruk.III 2iat buruk 9osman telah diketahui oleh teman-temannya.IV #eadaan men%adi bertambah buruk semen%ak kami berpindah ke s ini.A I dan II II dan I IIC I, II dan IV! I, II I dan IV

1/ I #adar celi k huru3 di negara kita telah meningkat.II #ita mestilah sent iasa celik kal au t i dak mahu ket inggalanIII 4nc i k 8ani am celik gambar perkah$i nannya pada set i ap har i.IV :alaupun #im Chong buta, dia boleh membuat perkara-perkara yangdapat dil akukan orang-orang yang celik.A I dan II I dan IVC I, II dan IV! II , I II dan IV1 I 8al ek 2or ingin merebut kembali gelaran 9a%a ina adan Asia.II :alaupun )ohari cacat, dia ber%aya merebut hati gadis cantik itu.

III #anak-kanak yang datang ke ma%l is perkah$inan itu merebut bunga tel ur.IV !engan cepat dia merebut sen%ata itu daripada pen%ahat .A I dan II I dan II IC I, II dan IV! II , I II dan IV1*I Peker%a itu asli dar i angl adesh.I I ;as asli dilombong di pes i s i r pantai Terengganu.I II Penyanyi itu sedang menyanyikan sebuah l agu asli.IV 8asyarakat orang Asli k i ni semakin ma%u dalam kehi dupan.A I dan II

II dan IIIC I, I I dan IV! II, I II dan IV15I :ang simpanannya sesak di bank.I I 9T itu sesak dengan penumpang.I II )alan raya sesak ketika musim perayaan.IV !atuk di serang sesak na3 as selepas ber %oging di taman.AI dan IIII dan IIICI, I I dan III!II, I II dan IVATI& T0I TATAA&ASA + #ATA A26A# 8A#2A8odu l at i h tubi Tatabahasa + S ektor P engurusan Akademik, )abatan Pel a % aran Pe r ak"I ukalah pintu hatimu untuk bertaubat.I I eberapa pi ntu rumah kedai musnah dalam kebakaran itu.I II <unika sedang duduk termenung di tepi pintu.

IV Pintu komputer tidak dapat dibuka kerana t i ada kata laluan.A I dan II



I dan IIIC I, I I dan III! II, I II dan IV"1I #aki adik sakit kerana terpi%ak duri.I I Arnab yang sombong itu tert idur di kaki pokok.I II Pen%ual kacang put ih i tu ber%a%a di kaki l ima kedai.IV 4mak membeli sekaki serai daripada pen% ual i kan itu.

AI dan III dan IIICII dan IV!III dan IV""I )alan menu%u ke kampung Ali berlopak-lopak.I I 8ereka mengucapkan selamat %al an kepada rombongan i tu.

I II !ia ser ing member i %alan bagi menyelesai kan masalah yang t imbul.IV 8esyuarat itu %alan $al aupun ramai ahli tidak hadir.AI dan IIII dan IIICIII dan IV!I, I I dan III"'I Pokok rambutan itu berbuah lebat.

I I 9ambutnya ikal , l ebat dan kelihatan bersinar.I II Pendebat i tu lebat berhu%ah sehingga penonton terpegun.IV !ia boleh menyiapkan sehelai kai n songket yang lebat corak emasnya dalammasa dua har i.AI dan III dan IIICI, I I dan IV!I, I I I dan IVATI& T0I TATAA&ASA + #ATA A26A# 8A#2A8odu l at i h tubi Tatabahasa + S ektor P engurusan Akademik, )abatan Pel a % aran Pe r ak"(I !ia beker %a dengan kuat tenaganya.I I )ahi t lah dengan benang yang kuat sedikit.I II Per i sti$a hi tam itu kuat mengganggu =kirannya.IV >rang i tu men%er i t dengan kuat sehingga mengganggu %iran sebelah.AI dan II

I dan IIIC



II dan IV!III dan IV"I !ia ter%atuh kerana terpi% ak kulit pisang yang li c in.I I 9ambutnya di s i s i r li cin supaya tampak segak.I II 8a%lis persaraannya ber % alan dengan li c in.IV #ulit peraga$ati i tu sungguh licin.

AI, I I dan IIII, I I dan IVCI, I I I dan IV!II, I II dan IV"/ I 8a%lis penyampai an hadi ah itu ber%alan dengan lancar.II #ebanyakan murid dar i kampung itu ber%al an ke sekol ah.III Seekor ular ber %alan di dahan pokok itu.

IV as i tu ber %alan dengan l a%unya.A I, II dan III I, II dan IVC I, II I dan IV! II, I II dan IV" I Pak Abu ber %aya menangkap ular yang bi sa itu.II Saya masih t idak dapat menangkap maksud kata- kata orang tua itu.III !ia kelihatan bermenung setel ah menangkap surat dar ipada bapanya.IV #anak-kanak menangkap kemahiran sedikit demi sedikit.A I dan II II dan II IC I,I I dan I II

! II, II I dan IV"* I Puan Ali ce membalas sebungkus nasi lemak kepada %i rannya.II Ti ap-t iap pagi, dia membalas adiknya ke sekolah.III 2ina bel um membalas surat ka$annya.IV #ita harus membalas budi ibu bapa.A I dan III II dan II IC II dan IV! III dan IVATI& T0I TATAA&ASA + #ATA A26A# 8A#2A8odu l at i h tubi Tatabahasa + S ektor P engurusan Akademik, )abatan Pel a % aran Pe r ak"5 I Pemandangan di tengah sa$ah itu sangat buruk.II Ayah mengesat peluh dengan sehelai kai n buruk.III Abang )as sedang berehat di pondok buruk di tepi sa$ah.IV >rang-orangan di tengah sa$ah itu diperbuat dar ipada kai n buruk.A I dan II II dan IVC I,I I dan I II! II, II I dan IV' I ?arah t i dak lalu hendak makan di gerai yang kotor i tu.II Pengalaman lalu harus di%adi kan penga%aran untuk menghadapi har i muka.III 4mak mengangkat kain di ampaian lal u mel ipatnya.

IV !atuk 8a%id mengisi masa lalu dengan bermain gol3.A I dan II I



II dan I IIC I, II dan I II! II ,II I dan IV'1 I Ai r sungai di belakang rumah datuk sangat dalam.II #eluarga 4ncik Tang bercakap dalam bahasa Ingger is.III )angan suka membuang masa dalam perkara yang t idak ber 3aedah.IV #ami t i dak 3aham perkataan yang diucapkan oleh lelak i itu keranasuaranya sangat dalam.

A I dan II I dan IVC II dan I II! II I dan IV'" I #ee &eng menonton =lem itu sehingga tamat.II ai 8i ng tamat mendaki gunung yang tinggi itu.III Perkhidmatannya akan tamat pada bulan depan.IV esen memandu ?adli tamat pada pertengahan bulan ini.A I dan II I II dan I IIC I, II dan II I

! I, II I dan IV'' I Ali membeli t i ket kereta api kelas ekonomi .II #elas itu pecah kerana terhempas ke batu.III Shar il dan 8utu bela%ar di dalam kelas pemulihan.IV Puan ee ditempatkan di $ad kelas pertama di hospital itu.A I dan II II dan I IIC I, II I dan IV! II ,II I dan IVATI& T0I TATAA&ASA + #ATA A26A# 8A#2A8odu l at i h tubi Tatabahasa + S ektor P engurusan Akademik, )abatan Pel a % aran Pe r ak

'( I !ia memerah kakinya supaya ber%alan dengan pantas .II Petani-petani itu memerah ker i ngat beker%a di tengah sa$ah.III ;uru esar memerah tukang kebun supaya memotong rumput .IV #ami memerah otak untuk menyelesaikan masal ah 8atemati k itu.A I dan II II dan IVC II dan I II! II I dan IV' I ;igi budak i tu tanggal semalam.II Samad meni nggal dunia pada tanggal ' >ktober yang lalu.III Cuaca yang panas menyebabkan Ali dan Sa@ali tanggal ba%unya.IV #erana marahkan i bunya, di a menendang pintu i tu hingga tanggal engselnya.A I dan II II dan IVC I, II dan IV! II , I II dan IV'/ I Pendapatan bul anan 4nc i k 8utalib sangat kencang.II 2elayan t idak turun ke laut pada musim angi n kencang.III Suaranya yang kencang itu menakutkan sesiapa saha%a yang mendengarnya.IV Tendangan kencang pemai n bola sepak i tu telah menggegar %aring gol l a$an.A I dan II I dan II IC II dan IV

! II I dan IV' I #akak <amil i ngin lan%ut pela%arannya ke luar negeri.



II Se%ak lan%ut us i a, datuk hanya berehat saha%a di rumah.III Cikgu menyuruh murid-mur id lan%ut ker%a $al aupun l oceng rehat telah berbunyi.IV A@i@ 8.>sman enggan mengulas dengan lebih l an%ut tentang =lem yang akandiarahkannya.A I dan II I II dan I IIC II dan IV! II I dan IV

'* I 9umah lama itu telah dirobohkan.II !ia gemar menyimpan barang-barang lama.III Sudah l ama dia menunggu kedatangan a$ak.IV A@mi ber %alan dengan lama menu%u ke pusara i bunya..A I dan II II dan I IIC I, II dan II I! I, II , II I dan IVATI& T0I TATAA&ASA + #ATA A26A# 8A#2A8odu l at i h tubi Tatabahasa + S ektor P engurusan Akademik, )abatan Pel a % aran Pe r ak

'5 I Penyel am itu menyel am hi ngga ke dasar laut.II 9umah itu atapnya @ink, di ndingnya papan dan dasarnya simen.III !asar undang-undang negara diambil daripada undang-undang lama.IV Pela%ar itu mempunyai dasar keluarga yang miskin.A I dan II II I dan IVC I, II dan II I! I, II , II I dan IV( I 8uka budak yang sakit %antung itu pucat.I I ayaran muka motosikal itu sebanyak 98(. saha%a.I II Setelah k ilat sabung-menyabung, muka hu%an pun turun.IV A@lan t i dak berani angkat muka semasa dimarahi gurunya.

A I dan II I dan IIIC I, I I dan III! I, I I dan IV(1I <ana meluki s gambar bulan sabit.I I Sabit digunakan untuk memotong rumput.I II Sekiranya sabit kesal ahan, penculik i tu akan di pen%arakan.IV 8ahkamah akan men%atuhkan hukuman sabit kepada pesalah.AI dan III dan IIICI, I I dan III!I, I I dan IV("I &alaman rumah 2eena sangat bersi h.I I Pir i ng put ih kelihatan terbang di halaman angkasa.I II uku cer ita i tu mengandungi seratus dua puluh hal aman.IV Surat khabar menyedi akan satu halaman khas untuk para pela% ar.A

I dan III



II dan IIICI, I I dan IV!I, I I I dan IV('I eberapa orang kanak-kanak berke%ar-ke%aran di padang.I I eberapa ekor ayam berke%ar-ke%aran apabila Abu menaburkan padi.

I II Pemandu kereta lumba itu berke%ar-ke%aran untuk ke garisan penamat.IV Polis sedang berke%ar-ke%aran dengan penyamun yang melari kan diri itu.AI dan IIII dan II ICII dan IVATI& T0I TATAA&ASA + #ATA A26A# 8A#2A8odu l at i h tubi Tatabahasa + S ektor P engurusan Akademik, )abatan Pel a % aran Pe r ak

!I dan III((I :arga emas patut disayangi .I I Ikan emas i tu dipeliharanya di dalam sebuah akuarium.I II )angan lepaskan peluang emas untuk melan%utkan pela%aran ke uni7ersit i.IV #edua-dua mempelai duduk di atas peterana yang emas sambil diarak keistana.AI dan IIII dan IV

CI, I I dan IV!II, I II dan IV(I Sekuat-kuat im Sin, kuat lagi abangnya.I I adr i menolak batu itu dengan sekuat -kuat.I II Perempuan itu berteriak sekuat-kuat hat inya.IV )alak tidak dapat menandi ngi sekuat-kuat adang.AI dan IIIII dan IIICII dan IV!I, I I dan IV(/I Anak lelakinya pulang keputusan memili h %odoh kepada i bu bapanya.I I #epul angannya ke kampung bagaikan Si rih pulang ke gagang.B I II apanya telah pulang ke rahmatullah pada tahun lepas.IV Syarikatnya mendapat pulang yang berlipat ganda.A

I dan II



II dan IIICII dan IV!III dan IV(I !ia keluar baik saha%a saya sampai.I I )anganlah ri sau, kami sekel uarga baik belaka.

I II uku itu masih baik $alaupun tel ah lama digunakan.IV #esihatannya beransur baik setelah mener ima ra$atan di hospital.AI, I I dan IIII, I I dan IVCI, I I I dan IV!II, I II dan IVATI& T0I TATAA&ASA + #ATA A26A# 8A#2A

8odu l at i h tubi Tatabahasa + S ektor P engurusan Akademik, )abatan Pel a % aran Pe r ak(*I arang kata anaknya terpaksa diturut sa% a.I I Ibu ke kedai runcit untuk membeli barang keperluan har ian.I II arang keputusan yang di buat mendapat persetu%uan ketuanya.IV )angan meny impan barang kata yang meny inggung perasaan dalam hat i .AI dan IIII dan IIIC

II dan IV!III dan IV(5I Pencur i itu telah kena bekas oleh pihak poli s.I I ekas hartanya men%adi rebutan anak-anaknya.I II &a%i Tamrin ialah bekas ketua kampung yang amat di sayangi.IV Anggota P49&IITA2 dapat mengesan harimau itu mel alui bekas tapakkak i nya.AI dan IVII dan IIICII dan IV!III dan IV I Ahmad telah mener ima bahagian pusakanya.II Saya hanya dapat bahagian kek itu.III 2enek <aiton ser ing sak i t pada bahagian kakinya.IV #ereta yang mengalami kemalangan i tu rosak pada beberapa bahagi an.A I dan II II dan IV

C I,I I dan I II! I,I II dan IV



1 I An%ing itu menggondol seketul tulang sambil ber l ari .II Pekebun i tu menggondol pokok rambutan di kebunnya.III Abang menggondol hadiah pertama dalam pertandingan cerita.IV Pak #asim menggondol rambut A@lin kerana kulit kepala anaknya ituberkudis.A I dan II I dan IIIC II dan II I

! III dan IVATI& T0I TATAA&ASA + #ATA A26A# 8A#2A8odu l at i h tubi Tatabahasa + S ektor P engurusan Akademik, )abatan Pel a % aran Pe r ak" I erita itu telah menghancurkan hat inya.II 8asal ah itu sent iasa menghancurkan =kirannya.III etupan bom itu telah menghancurkan beberapa buah bangunan.IV Perbuatan 9ama telah menghancurkan kepercayaan saya kepadanya.A I dan III I , II dan IIIC I, II dan IV

! II, II I dan IV' I Sa$ah padi itu men%adi huru-hara akibat kemarau.I I 2egara itu masih berada dalam keadaan huru-hara.I II udak itu menangis huru-hara kerana dimarahi oleh ibunya..IV 9ema% a dinasihat i agar %angan huru-hara ke sana ke mar i pada larut mal am.A I dan II II dan IIIC II dan IV! III dan IV( I #ita arus menghormat i ibu bapa kita.II Sur i berasa arus pada $aktu tengah har i itu.III Arus elekt r ik yang terdapat pada $ayar boleh membahayakan kanak-kanak.

IV #ita mesti mengi kut arus pemodenan pada masa ini supaya kita t idakket i nggalan.A I dan II I dan II IC II dan IV! III dan IV I &idangan pada $aktu tengah hari tadi membuka selera kami.II inda membuka telinga untuk mendengar perbualan kakaknya.III Adibah membuka t ingkap bili knya supaya cahaya matahar i dapat masuk.IV Ayah dan ka$an-ka $annya telah membuka tanah baharu untuk pro%ekpenanaman kelapa sa$it .A I dan II I I , II dan II IC I, II dan IV! I, II I dan IV/ I #asut i ni perlu k i ta ta$ar harganya.II Ikan air ta$ar sedap dibuat gul ai asam pedas.III 8i goreng yang dimakannya itu ta$ar rasanya.IV !ia berasa ta$ar hati hendak menyertai rombongan ke 8elaka.A II dan I II III dan IVC I, II dan III! I, II , II I dan IV

ATI& T0I TATAA&ASA + #ATA A26A# 8A#2A



8odu l at i h tubi Tatabahasa + S ektor P engurusan Akademik, )abatan Pel a % aran Pe r ak I arang-barang buatan negara kita bermutu t inggi.II !ia berasa gayat apabila berada di tempat yang t i nggi.III )angan t inggi di r i apabi la berhadapan dengan orang-orang tua.IV uluh yang yang digunakan untuk mengait buah i tu t idak cukup tinggi.A I dan II III dan IV

C I, II dan II I! II, I II dan IV* I Ikatan yang teguh akan men%amin keselamatan bungkusan.II Ti dak banyak barang dapat di s impan di dalam almari itu $al aupun teguh.III 9ina dan 9ini men%alin tali persahabatan yang teguh se%ak di bangkusekolah.IV 8at #ilau seorang yang dihormat i kerana dia berpegang teguh pada

%an% i- %an%inya.A I dan III III dan IVC I, II I dan IV

! II, I II dan IV5 I !ia memil k i pandangan yang dalam tentang perkara itu.II Ibu mengeluarkan rantai emas dar i dalam almari pakai an.III #apal terbang itu akan berlepas dalam masa sepuluh minit lagi.IV :ani ta itu dalam keadaan sedih se%ak anaknya meni nggal dunia.A I dan II III dan IVC II, I II dan IV! I, II , I I I dan IV/ I Pasi r di tepi pantai itu sangat halus .II >rang tua itu mempunyai pendengaran yang halus.III ;adis itu tidak saha%a cant ik malah halus budi bahasanya.

IV !ia tahu apa-apa yang perlu dilakukanya secara halus tanpameny i nggung sapaA I dan II II dan II IC I, II I dan IV! II , II I dan IVATI& T0I TATAA&ASA + #ATA A26A# 8A#2A8odu l at i h tubi Tatabahasa + S ektor P engurusan Akademik, )abatan Pel a % aran Pe r ak/1 I Pihak polis telah menahan kedua-dua perompak bank i tu.II :alaupun bilangan mereka sedikit , anggota tentera itu tetap menahandi kubu tersebut.III Pemandu itu menahan oleh pol is kerana melanggar kesalahan %al anraya.IV Aminah mengerang kerana t i dak dapat menahan kesak i tan.A I dan II I dan IVC II dan IV! III dan IV/" I #uih itu dipanggil cakar ayam.II angunan itu t inggi cakar l angit .III Pipi saya berdarah cakar ol eh Ali .IV An%ing mempunyai cakar sedangkan kerbau pula t idak.

A I dan II I dan II I



C I dan IV! II dan IV/' I &arga kereta semak in susut se%ak akhi r-akhi r ini.II #ain itu akan susut apabil a dibasuh.III adan anak saya susut selepas demam.IV #asutnya susut sebab dia semakin membesar.A I dan II I I, II dan II I

C I, II dan IV! II , II I dan IV/(I !asar rumah itu ber l ubang- l ubang.I I ;ali an itu telah ditemukan di dasar laut.I II !ia menyimpan perasaan sayang di dasar hatinya.IV Pihak poli s t idak mempunyai dasar yang kukuh untuk mensabi tkannyadengan kesalahan i tu.AI dan II

I dan IIICII dan III!II dan IVATI& T0I TATAA&ASA + #ATA A26A# 8A#2A8odu l at i h tubi Tatabahasa + S ektor P engurusan Akademik, )abatan Pel a % aran Pe r ak/I !ia bertaubat demi kelakuan buruknya.I I !emi Tuhan, sesungguhnya saya t i dak berbohong.I II !ia meneruskan per%alanannya demi ribut melanda.

IV 9okiah serta-merta menangis demi mendengar berita sedi h itu.AI dan IIIII dan IIICII dan IV!III dan IV//I !ia gan%il memikirkan masalah hidupnya.I I inatang yang gan%il itu ditemukan oleh sekumpulan saintis.I II 2ombor bulat yang bukan nombor genap di sebut nombor gan%il .IV #erosakan gan%il akan menyebabkan seseorang diserang penyakit buahpinggang.AI dan III dan IIICII dan III!II dan IV

/I 8ereka yang memiliki gigi yang %arang dikatakan amat cemburu orangnya.



I I 9ambut yang %arang mudah untuk diurus.I II omoh i tu membacakan % arang bagi menghalau kuasa % ahat.IV Pemain itu di ketepikan kerana dia %arang hadir untuk men%al ani l atihan.AII, I II dan IVI, I I dan IVC

III dan IV!II dan IV/*I Adunan capati ini perlu kamu kacau supaya men%adi l embut.I I Along selalu kacau kehi dupan pemiutangnya.I II ilik itu kacau sekali setelah kemasukan pencuri.IV ?ikiran Pak )amil kacau apabila memi k i rkan masalahnya.AI dan II

I dan IIICII dan IV!III dan IVATI& T0I TATAA&ASA + #ATA A26A# 8A#2A8odu l at i h tubi Tatabahasa + S ektor P engurusan Akademik, )abatan Pel a % aran Pe r ak/5I apan pul uh peratus ekonomi negara bergantung pada eksport bahan mentah.I I erkerut-kerut keningnya apabil a memi k i rkan nas ibnya yang mentah.I II uah mangga yang masih mentah digemar i oleh sesetengah orang.

IV Pak &alim belum dapat melupakan peri s t i$a yang masih mentah.AI dan III dan IIICII dan III!II dan IVI Pemandangan di sini amat selesa.I I Saya rasa amat selesa t inggal di sini.I II #eputusan itu dibuatnya semasa selesa.IV Saya berasa tidak selesa apabil a berada di sisinya.A I dan II I dan IIIC II dan IV! I, I I I dan IV8odu l at i h tubi Tatabahasa + S ektor P engurusan Akademik, )abatanPel a % aran P e r ak I Pega$ai yang makan suap i tu telah di tangkap.II Per %alanan kami tadi makan masa selama setengah %am.III etupan bom i tu telah makan beberapa buah bangunan.IV #emalangan itu berpunca dar ipada brek keretanya yang t idak makan.

A I, II dan I II I, II dan IV



C I, III dan IV! II ,II I dan IV/ I eg i tu ringan dan mudah di ba$a ke mana-mana.II 0sahlah dir i saukan dengan masal ah yang ringan itu.III eberapa orang mendapat cedera ringan dalam kemalangan itu.IV Soalan-soalan dalam u%i an itu r i ngan dan mudah diselesaikan.A I dan II I II dan I II

C I, II dan II I! II ,II I dan IV I iong baru saha%a bai k dar ipada selesema.II &ubungan Aida dengan 2urul memang baik.III Almari buruk itu masih boleh baik dan dapat di%ual.IV #es i hatannya mas i h baik $al aupun us ianya telah l an%ut.A I dan IV II dan I IIC I, II dan IV! II ,II I dan IV* I unga tayar kereta itu melintang.

II Ailin suka memakai ba%u yang bunga.III Syari3ah menghadiahkan se%ambak bunga kepada gurunya.IV 4mak memperoleh banyak bunga dar i pada $ang simpanannya.A I dan IV III dan IVC I,I I, dan II I! I, II I dan IV5 I )ambatan i tu sudah siap bina.II 6oong ambil bi na terhadap nasihat gurunya.III ena mengi kut i kursus seni bina di uni7ersiti.IV angunan baharu i tu akan kami bina tidak lama lagi.A I dan II

I dan II IC II dan I II! III dan IVATI& T0I TATAA&ASA + #ATA A26A# 8A#2A8odu l at i h tubi Tatabahasa + S ektor P engurusan Akademik, )abatan Pel a % aran Pe r ak1 I 0si anya baru lima tahun..I I Adi k masuk ke bili k baru tidur.I II Ayah #amar iah baru bali k dari pe%abat.IV #el7i n baru membeli sebuah basikal yang ber$arna biru.A I dan II II dan II IC I, I I dan III! I, I I I dan IV11 I Akal yang diber ikan oleh murid kelas itu kurang memuaskan.II 8ereka sedang berbincang tentang akal untuk masa depan.III 8ereka mencari akal untuk melepaskan di ri dar ipada pen%ahat i tu.IV #ita harus menggunakan akal yang $aras apabil a membuat keputusan.A I dan II I dan II IC II I dan IV! II , I II dan IV1" I kaki pel a% ar yang berhimpun telah bersurai.

II #ak i #hairul terlalu besar untuk kasut ituIII anyak kaki yang diperoleh daripada perniagaannnya itu.



IV embu Pak Samad di tambat di kaki hutan.A I dan II II dan IVC I, II dan II I! II , I II dan IV1' I Tingginya sama paras dengan saya.I I Curahkan bahan itu hi ngga paras yang telah di tetapkan.I II Paras $a% ahnya yang %elita membuatkan banyak %e%aka yang terpaut hati.

IV &u%an lebat selama dua hari menyebabkan paras ai r sungai itu meningkat.A I dan IV II dan IVC I, I I dan III! I, I I I dan IV1( I !ia laku dir i nya seperti orang kaya.II Seseorang yang buruk laku akan dibenci orang.III 2asi lemak 8ak 8unah sangat l aku dan habis di%ual set iap hari.IV 8el ihat laku anak yang mabuk itu, Pak !olah telah hil ang sabar.A I dan II II, I II dan IV

C I, II dan IV! II, I II dan IVATI& T0I TATAA&ASA + #ATA A26A# 8A#2A8odu l at i h tubi Tatabahasa + S ektor P engurusan Akademik, )abatan Pel a % aran Pe r ak1 I Pakaian pengemi s itu terlalu buruk.II Ibu membuang bunga ma$ar yang sudah buruk.III 2iat buruk 9osman telah diketahui oleh teman-temannya.IV #eadaan men%adi bertambah buruk semen%ak kami berpindah ke s ini.A I dan II II dan I IIC I, II dan IV

! I, II I dan IV1/ I #adar celi k huru3 di negara kita telah meningkat.II #ita mestilah sent iasa celik kal au t i dak mahu ket inggalanIII 4nc i k 8ani am celik gambar perkah$i nannya pada set i ap har i.IV :alaupun #im Chong buta, dia boleh membuat perkara-perkara yangdapat dil akukan orang-orang yang celik.A I dan II I dan IVC I, II dan IV! II , I II dan IV1 I 8al ek 2or ingin merebut kembali gelaran 9a%a ina adan Asia.II :alaupun )ohari cacat, dia ber%aya merebut hati gadis cantik itu.III #anak-kanak yang datang ke ma%l is perkah$inan itu merebut bunga tel ur.IV !engan cepat dia merebut sen%ata itu daripada pen%ahat .A I dan II I dan II IC I, II dan IV! II , I II dan IV1*I Peker%a itu asli dar i angl adesh.I I ;as asli dilombong di pes i s i r pantai Terengganu.I II Penyanyi itu sedang menyanyikan sebuah l agu asli.IV 8asyarakat orang Asli k i ni semakin ma%u dalam kehi dupan.

A I dan II II dan III



C I, I I dan IV! II, I II dan IV15I :ang simpanannya sesak di bank.I I 9T itu sesak dengan penumpang.I II )alan raya sesak ketika musim perayaan.IV !atuk di serang sesak na3 as selepas ber %oging di taman.A

I dan IIII dan IIICI, I I dan III!II, I II dan IVATI& T0I TATAA&ASA + #ATA A26A# 8A#2A8odu l at i h tubi Tatabahasa + S ektor P engurusan Akademik, )abatan Pel a % aran Pe r ak"

I ukalah pintu hatimu untuk bertaubat.I I eberapa pi ntu rumah kedai musnah dalam kebakaran itu.I II <unika sedang duduk termenung di tepi pintu.IV Pintu komputer tidak dapat dibuka kerana t i ada kata laluan.A I dan II I dan IIIC I, I I dan III! II, I II dan IV"1I #aki adik sakit kerana terpi%ak duri.I I Arnab yang sombong itu tert idur di kaki pokok.I II Pen%ual kacang put ih i tu ber%a%a di kaki l ima kedai.

IV 4mak membeli sekaki serai daripada pen% ual i kan itu.AI dan III dan IIICII dan IV!III dan IV""I )alan menu%u ke kampung Ali berlopak-lopak.I I 8ereka mengucapkan selamat %al an kepada rombongan i tu.I II !ia ser ing member i %alan bagi menyelesai kan masalah yang t imbul.IV 8esyuarat itu %alan $al aupun ramai ahli tidak hadir.AI dan IIII dan IIICIII dan IV!I, I I dan III"'

I Pokok rambutan itu berbuah lebat.I I 9ambutnya ikal , l ebat dan kelihatan bersinar.



I II Pendebat i tu lebat berhu%ah sehingga penonton terpegun.IV !ia boleh menyiapkan sehelai kai n songket yang lebat corak emasnya dalammasa dua har i.AI dan III dan IIIC

I, I I dan IV!I, I I I dan IVATI& T0I TATAA&ASA + #ATA A26A# 8A#2A8odu l at i h tubi Tatabahasa + S ektor P engurusan Akademik, )abatan Pel a % aran Pe r ak"(I !ia beker %a dengan kuat tenaganya.I I )ahi t lah dengan benang yang kuat sedikit.I II Per i sti$a hi tam itu kuat mengganggu =kirannya.IV >rang i tu men%er i t dengan kuat sehingga mengganggu %iran sebelah.

AI dan III dan IIICII dan IV!III dan IV"I !ia ter%atuh kerana terpi% ak kulit pisang yang li c in.I I 9ambutnya di s i s i r li cin supaya tampak segak.I II 8a%lis persaraannya ber % alan dengan li c in.

IV #ulit peraga$ati i tu sungguh licin.AI, I I dan IIII, I I dan IVCI, I I I dan IV!II, I II dan IV"/ I 8a%lis penyampai an hadi ah itu ber%alan dengan lancar.II #ebanyakan murid dar i kampung itu ber%al an ke sekol ah.III Seekor ular ber %alan di dahan pokok itu.IV as i tu ber %alan dengan l a%unya.A I, II dan III I, II dan IVC I, II I dan IV! II, I II dan IV" I Pak Abu ber %aya menangkap ular yang bi sa itu.II Saya masih t idak dapat menangkap maksud kata- kata orang tua itu.III !ia kelihatan bermenung setel ah menangkap surat dar ipada bapanya.IV #anak-kanak menangkap kemahiran sedikit demi sedikit.A I dan II II dan II I

C I,I I dan I II! II, II I dan IV



"* I Puan Ali ce membalas sebungkus nasi lemak kepada %i rannya.II Ti ap-t iap pagi, dia membalas adiknya ke sekolah.III 2ina bel um membalas surat ka$annya.IV #ita harus membalas budi ibu bapa.A I dan III II dan II IC II dan IV! III dan IV

ATI& T0I TATAA&ASA + #ATA A26A# 8A#2A8odu l at i h tubi Tatabahasa + S ektor P engurusan Akademik, )abatan Pel a % aran Pe r ak"5 I Pemandangan di tengah sa$ah itu sangat buruk.II Ayah mengesat peluh dengan sehelai kai n buruk.III Abang )as sedang berehat di pondok buruk di tepi sa$ah.IV >rang-orangan di tengah sa$ah itu diperbuat dar ipada kai n buruk.A I dan II II dan IVC I,I I dan I II! II, II I dan IV

' I ?arah t i dak lalu hendak makan di gerai yang kotor i tu.II Pengalaman lalu harus di%adi kan penga%aran untuk menghadapi har i muka.III 4mak mengangkat kain di ampaian lal u mel ipatnya.IV !atuk 8a%id mengisi masa lalu dengan bermain gol3.A I dan II I II dan I IIC I, II dan I II! II ,II I dan IV'1 I Ai r sungai di belakang rumah datuk sangat dalam.II #eluarga 4ncik Tang bercakap dalam bahasa Ingger is.III )angan suka membuang masa dalam perkara yang t idak ber 3aedah.IV #ami t i dak 3aham perkataan yang diucapkan oleh lelak i itu kerana

suaranya sangat dalam.A I dan II I dan IVC II dan I II! II I dan IV'" I #ee &eng menonton =lem itu sehingga tamat.II ai 8i ng tamat mendaki gunung yang tinggi itu.III Perkhidmatannya akan tamat pada bulan depan.IV esen memandu ?adli tamat pada pertengahan bulan ini.A I dan II I II dan I IIC I, II dan II I! I, II I dan IV'' I Ali membeli t i ket kereta api kelas ekonomi .II #elas itu pecah kerana terhempas ke batu.III Shar il dan 8utu bela%ar di dalam kelas pemulihan.IV Puan ee ditempatkan di $ad kelas pertama di hospital itu.A I dan II II dan I IIC I, II I dan IV! II ,II I dan IVATI& T0I TATAA&ASA + #ATA A26A# 8A#2A8odu l at i h tubi Tatabahasa + S ektor P engurusan Akademik, )abatan Pel a % aran P

e r ak'( I !ia memerah kakinya supaya ber%alan dengan pantas .



II Petani-petani itu memerah ker i ngat beker%a di tengah sa$ah.III ;uru esar memerah tukang kebun supaya memotong rumput .IV #ami memerah otak untuk menyelesaikan masal ah 8atemati k itu.A I dan II II dan IVC II dan I II! II I dan IV' I ;igi budak i tu tanggal semalam.

II Samad meni nggal dunia pada tanggal ' >ktober yang lalu.III Cuaca yang panas menyebabkan Ali dan Sa@ali tanggal ba%unya.IV #erana marahkan i bunya, di a menendang pintu i tu hingga tanggal engselnya.A I dan II II dan IVC I, II dan IV! II , I II dan IV'/ I Pendapatan bul anan 4nc i k 8utalib sangat kencang.II 2elayan t idak turun ke laut pada musim angi n kencang.III Suaranya yang kencang itu menakutkan sesiapa saha%a yang mendengarnya.IV Tendangan kencang pemai n bola sepak i tu telah menggegar %aring gol l a$an.

A I dan II I dan II IC II dan IV! II I dan IV' I #akak <amil i ngin lan%ut pela%arannya ke luar negeri.II Se%ak lan%ut us i a, datuk hanya berehat saha%a di rumah.III Cikgu menyuruh murid-mur id lan%ut ker%a $al aupun l oceng rehat telah berbunyi.IV A@i@ 8.>sman enggan mengulas dengan lebih l an%ut tentang =lem yang akandiarahkannya.A I dan II I II dan I IIC II dan IV

! II I dan IV'* I 9umah lama itu telah dirobohkan.II !ia gemar menyimpan barang-barang lama.III Sudah l ama dia menunggu kedatangan a$ak.IV A@mi ber %alan dengan lama menu%u ke pusara i bunya..A I dan II II dan I IIC I, II dan II I! I, II , II I dan IVATI& T0I TATAA&ASA + #ATA A26A# 8A#2A8odu l at i h tubi Tatabahasa + S ektor P engurusan Akademik, )abatan Pel a % aran Pe r ak'5 I Penyel am itu menyel am hi ngga ke dasar laut.II 9umah itu atapnya @ink, di ndingnya papan dan dasarnya simen.III !asar undang-undang negara diambil daripada undang-undang lama.IV Pela%ar itu mempunyai dasar keluarga yang miskin.A I dan II II I dan IVC I, II dan II I! I, II , II I dan IV( I 8uka budak yang sakit %antung itu pucat.I I ayaran muka motosikal itu sebanyak 98(. saha%a.I II Setelah k ilat sabung-menyabung, muka hu%an pun turun.

IV A@lan t i dak berani angkat muka semasa dimarahi gurunya.A I dan II



I dan IIIC I, I I dan III! I, I I dan IV(1I <ana meluki s gambar bulan sabit.I I Sabit digunakan untuk memotong rumput.I II Sekiranya sabit kesal ahan, penculik i tu akan di pen%arakan.IV 8ahkamah akan men%atuhkan hukuman sabit kepada pesalah.

AI dan III dan IIICI, I I dan III!I, I I dan IV("I &alaman rumah 2eena sangat bersi h.I I Pir i ng put ih kelihatan terbang di halaman angkasa.

I II uku cer ita i tu mengandungi seratus dua puluh hal aman.IV Surat khabar menyedi akan satu halaman khas untuk para pela% ar.AI dan IIIII dan IIICI, I I dan IV!I, I I I dan IV('I eberapa orang kanak-kanak berke%ar-ke%aran di padang.

I I eberapa ekor ayam berke%ar-ke%aran apabila Abu menaburkan padi.I II Pemandu kereta lumba itu berke%ar-ke%aran untuk ke garisan penamat.IV Polis sedang berke%ar-ke%aran dengan penyamun yang melari kan diri itu.AI dan IIII dan II ICII dan IVATI& T0I TATAA&ASA + #ATA A26A# 8A#2A8odu l at i h tubi Tatabahasa + S ektor P engurusan Akademik, )abatan Pel a % aran Pe r ak!I dan III((I :arga emas patut disayangi .I I Ikan emas i tu dipeliharanya di dalam sebuah akuarium.I II )angan lepaskan peluang emas untuk melan%utkan pela%aran ke uni7ersit i.IV #edua-dua mempelai duduk di atas peterana yang emas sambil diarak keistana.AI dan II

II dan IVC



I, I I dan IV!II, I II dan IV(I Sekuat-kuat im Sin, kuat lagi abangnya.I I adr i menolak batu itu dengan sekuat -kuat.I II Perempuan itu berteriak sekuat-kuat hat inya.IV )alak tidak dapat menandi ngi sekuat-kuat adang.

AI dan IIIII dan IIICII dan IV!I, I I dan IV(/I Anak lelakinya pulang keputusan memili h %odoh kepada i bu bapanya.I I #epul angannya ke kampung bagaikan Si rih pulang ke gagang.B

I II apanya telah pulang ke rahmatullah pada tahun lepas.IV Syarikatnya mendapat pulang yang berlipat ganda.AI dan IIII dan IIICII dan IV!III dan IV(I !ia keluar baik saha%a saya sampai.

I I )anganlah ri sau, kami sekel uarga baik belaka.I II uku itu masih baik $alaupun tel ah lama digunakan.IV #esihatannya beransur baik setelah mener ima ra$atan di hospital.AI, I I dan IIII, I I dan IVCI, I I I dan IV!II, I II dan IVATI& T0I TATAA&ASA + #ATA A26A# 8A#2A8odu l at i h tubi Tatabahasa + S ektor P engurusan Akademik, )abatan Pel a % aran Pe r ak(*I arang kata anaknya terpaksa diturut sa% a.I I Ibu ke kedai runcit untuk membeli barang keperluan har ian.I II arang keputusan yang di buat mendapat persetu%uan ketuanya.IV )angan meny impan barang kata yang meny inggung perasaan dalam hat i .AI dan IIII dan III

CII dan IV



!III dan IV(5I Pencur i itu telah kena bekas oleh pihak poli s.I I ekas hartanya men%adi rebutan anak-anaknya.I II &a%i Tamrin ialah bekas ketua kampung yang amat di sayangi.IV Anggota P49&IITA2 dapat mengesan harimau itu mel alui bekas tapakkak i nya.

AI dan IVII dan IIICII dan IV!III dan IV I Ahmad telah mener ima bahagian pusakanya.II Saya hanya dapat bahagian kek itu.III 2enek <aiton ser ing sak i t pada bahagian kakinya.

IV #ereta yang mengalami kemalangan i tu rosak pada beberapa bahagi an.A I dan II II dan IVC I,I I dan I II! I,I II dan IV1 I An%ing itu menggondol seketul tulang sambil ber l ari .II Pekebun i tu menggondol pokok rambutan di kebunnya.III Abang menggondol hadiah pertama dalam pertandingan cerita.IV Pak #asim menggondol rambut A@lin kerana kulit kepala anaknya ituberkudis.A I dan II I dan III

C II dan II I! III dan IVATI& T0I TATAA&ASA + #ATA A26A# 8A#2A8odu l at i h tubi Tatabahasa + S ektor P engurusan Akademik, )abatan Pel a % aran Pe r ak" I erita itu telah menghancurkan hat inya.II 8asal ah itu sent iasa menghancurkan =kirannya.III etupan bom itu telah menghancurkan beberapa buah bangunan.IV Perbuatan 9ama telah menghancurkan kepercayaan saya kepadanya.A I dan III I , II dan IIIC I, II dan IV! II, II I dan IV' I Sa$ah padi itu men%adi huru-hara akibat kemarau.I I 2egara itu masih berada dalam keadaan huru-hara.I II udak itu menangis huru-hara kerana dimarahi oleh ibunya..IV 9ema% a dinasihat i agar %angan huru-hara ke sana ke mar i pada larut mal am.A I dan II II dan IIIC II dan IV! III dan IV( I #ita arus menghormat i ibu bapa kita.II Sur i berasa arus pada $aktu tengah har i itu.

III Arus elekt r ik yang terdapat pada $ayar boleh membahayakan kanak-kanak.IV #ita mesti mengi kut arus pemodenan pada masa ini supaya kita t idak



ket i nggalan.A I dan II I dan II IC II dan IV! III dan IV I &idangan pada $aktu tengah hari tadi membuka selera kami.II inda membuka telinga untuk mendengar perbualan kakaknya.III Adibah membuka t ingkap bili knya supaya cahaya matahar i dapat masuk.

IV Ayah dan ka$an-ka $annya telah membuka tanah baharu untuk pro%ekpenanaman kelapa sa$it .A I dan II I I , II dan II IC I, II dan IV! I, II I dan IV/ I #asut i ni perlu k i ta ta$ar harganya.II Ikan air ta$ar sedap dibuat gul ai asam pedas.III 8i goreng yang dimakannya itu ta$ar rasanya.IV !ia berasa ta$ar hati hendak menyertai rombongan ke 8elaka.A II dan I II

III dan IVC I, II dan III! I, II , II I dan IVATI& T0I TATAA&ASA + #ATA A26A# 8A#2A8odu l at i h tubi Tatabahasa + S ektor P engurusan Akademik, )abatan Pel a % aran Pe r ak I arang-barang buatan negara kita bermutu t inggi.II !ia berasa gayat apabila berada di tempat yang t i nggi.III )angan t inggi di r i apabi la berhadapan dengan orang-orang tua.IV uluh yang yang digunakan untuk mengait buah i tu t idak cukup tinggi.A I dan II III dan IV

C I, II dan II I! II, I II dan IV* I Ikatan yang teguh akan men%amin keselamatan bungkusan.II Ti dak banyak barang dapat di s impan di dalam almari itu $al aupun teguh.III 9ina dan 9ini men%alin tali persahabatan yang teguh se%ak di bangkusekolah.IV 8at #ilau seorang yang dihormat i kerana dia berpegang teguh pada

%an% i- %an%inya.A I dan III III dan IVC I, II I dan IV! II, I II dan IV5 I !ia memil k i pandangan yang dalam tentang perkara itu.II Ibu mengeluarkan rantai emas dar i dalam almari pakai an.III #apal terbang itu akan berlepas dalam masa sepuluh minit lagi.IV :ani ta itu dalam keadaan sedih se%ak anaknya meni nggal dunia.A I dan II III dan IVC II, I II dan IV! I, II , I I I dan IV/ I Pasi r di tepi pantai itu sangat halus .II >rang tua itu mempunyai pendengaran yang halus.III ;adis itu tidak saha%a cant ik malah halus budi bahasanya.

IV !ia tahu apa-apa yang perlu dilakukanya secara halus tanpameny i nggung sapa



A I dan II II dan II IC I, II I dan IV! II , II I dan IVATI& T0I TATAA&ASA + #ATA A26A# 8A#2A8odu l at i h tubi Tatabahasa + S ektor P engurusan Akademik, )abatan Pel a % aran Pe r ak/1 I Pihak polis telah menahan kedua-dua perompak bank i tu.

II :alaupun bilangan mereka sedikit , anggota tentera itu tetap menahandi kubu tersebut.III Pemandu itu menahan oleh pol is kerana melanggar kesalahan %al anraya.IV Aminah mengerang kerana t i dak dapat menahan kesak i tan.A I dan II I dan IVC II dan IV! III dan IV/" I #uih itu dipanggil cakar ayam.II angunan itu t inggi cakar l angit .

III Pipi saya berdarah cakar ol eh Ali .IV An%ing mempunyai cakar sedangkan kerbau pula t idak.A I dan II I dan II IC I dan IV! II dan IV/' I &arga kereta semak in susut se%ak akhi r-akhi r ini.II #ain itu akan susut apabil a dibasuh.III adan anak saya susut selepas demam.IV #asutnya susut sebab dia semakin membesar.A I dan II I I, II dan II I

C I, II dan IV! II , II I dan IV/(I !asar rumah itu ber l ubang- l ubang.I I ;ali an itu telah ditemukan di dasar laut.I II !ia menyimpan perasaan sayang di dasar hatinya.IV Pihak poli s t idak mempunyai dasar yang kukuh untuk mensabi tkannyadengan kesalahan i tu.AI dan III dan IIICII dan III!II dan IVATI& T0I TATAA&ASA + #ATA A26A# 8A#2A8odu l at i h tubi Tatabahasa + S ektor P engurusan Akademik, )abatan Pel a % aran Pe r ak/I !ia bertaubat demi kelakuan buruknya.I I !emi Tuhan, sesungguhnya saya t i dak berbohong.I II !ia meneruskan per%alanannya demi ribut melanda.

IV 9okiah serta-merta menangis demi mendengar berita sedi h itu.A



I dan IIIII dan IIICII dan IV!III dan IV//

I !ia gan%il memikirkan masalah hidupnya.I I inatang yang gan%il itu ditemukan oleh sekumpulan saintis.I II 2ombor bulat yang bukan nombor genap di sebut nombor gan%il .IV #erosakan gan%il akan menyebabkan seseorang diserang penyakit buahpinggang.AI dan III dan IIICII dan III

!II dan IV/I 8ereka yang memiliki gigi yang %arang dikatakan amat cemburu orangnya.I I 9ambut yang %arang mudah untuk diurus.I II omoh i tu membacakan % arang bagi menghalau kuasa % ahat.IV Pemain itu di ketepikan kerana dia %arang hadir untuk men%al ani l atihan.AII, I II dan IVI, I I dan IVC

III dan IV!II dan IV/*I Adunan capati ini perlu kamu kacau supaya men%adi l embut.I I Along selalu kacau kehi dupan pemiutangnya.I II ilik itu kacau sekali setelah kemasukan pencuri.IV ?ikiran Pak )amil kacau apabila memi k i rkan masalahnya.AI dan III dan IIICII dan IV!III dan IVATI& T0I TATAA&ASA + #ATA A26A# 8A#2A8odu l at i h tubi Tatabahasa + S ektor P engurusan Akademik, )abatan Pel a % aran Pe r ak/5I apan pul uh peratus ekonomi negara bergantung pada eksport bahan mentah.I I erkerut-kerut keningnya apabil a memi k i rkan nas ibnya yang mentah.I II uah mangga yang masih mentah digemar i oleh sesetengah orang.

IV Pak &alim belum dapat melupakan peri s t i$a yang masih mentah.A



I dan III dan IIICII dan III!II dan IV

I Pemandangan di sini amat selesa.I I Saya rasa amat selesa t inggal di sini.I II #eputusan itu dibuatnya semasa selesa.IV Saya berasa tidak selesa apabil a berada di sisinya.A I dan II I dan IIIC II dan IV! I, I I I dan IV

tatabahasa banyak makna

Documents