syarah rasmul bayan tarbiyah (raw scan)

8/18/2019 Syarah Rasmul Bayan Tarbiyah (Raw Scan)

1/340

asiman c

asmul ayan


2/340


3/340

2 Syarah Rasmul Bayan Tarbiyah


4/340

Jasiman, Lc.

Tfl IU U

AULIA

PRESS

Syarah

Rasmul ayan

Tarbiyah

3


5/340

Rasmul Bayan

Penyusun:

Jasiman,

Lc.

Editor:

M.

Badawi

Setting Layout:

M. Saifuddin

Cetakan Kelima

Rabiul Awwal

1430

H Februari 2009

Diterbitkan oleh:

AULIA PRESS

Jl. EmpuTantular 5 Songgolangit,Gentan

Surakarta

Telp/Fax

. (0271) 744431

5


6/340

K T P NG NT R

»

Segala

puji bagi Allah yang telah menciptakan manusia kemudian

memu-liakannya dengan derajat yang tiada terhingga.

Shalawat dan salam semoga selalu diberikan kepada Rasulullah

Muham-mad. Beliau dengan segala

pengorbanan

dan tanggung

jawabnya menunaikan tugas dan menyampaikan amanah dengan

sempurna, telah mendidik kita ke jalan yang lurus. Doa dan salam

semoga pula senantiasa terlimpah kepada keluarga, shahabat, dan para

pengikutnya yang setia hingga akhir zaman.

Kiiriknlum

Tarbiyah

(telah diterbitkan

Auliya

Press dalam 4 seri dan

Rasmnl

Bayan/Si/abus

Materi

dalam

Agenda Tarbiyah

yang telah disusun

para

mnassis

dakwah di negeri ini tclah memberikan kontribusi yang

sangat besar bagi lahirnya generasi baru yang Islami pada

era ini.

Kiiriknlum Tarbiyah tclah dijadikan panduan yangmengarahkan tarbiyah

mereka

pada jalan yang lempang dalam

memahami

dan

mengimplementasikan Islam dalam kehidupan. Karena itu, beberapa

upaya telah dilakukan untuk menjabarkan atau men-.r;v7ra/>-nya. Maka

muncullah buku-buku tarbiyah yang merujuk kepadanya. Apalagi

setelah dakwah ini memasuki era jamahiriyah dan telah diterima oleh

masyarakat luas secara terbuka.

Kini, matcri-materi yang dahulu sangat rahasia dan sakral, sudah

dapat dinikmati secara bebas oleh siapa saja. Itulah kemestian yang

harus berlaku, karena dakwah, hidayah, dan jalan lurus ini adalah hak

seriap insan. Buku

Syarah Tarbiyah

yang ada di hadapan pembaca ini

hanyalah merupakan scbagian kecil dari upaya-upaya penikmatan

t e rsebu t

Hal mendasar yang mendorong kami melakukan abstraksi dan

mcnulis deskripsi mi adalah :

Syarah

Rasmul

ayan Tarbiyah

5


7/340

1.

Silabus materi adalah

sepettipela

buia maksudnya bahwa

pembaca

tidak mengerti makna

panah-panah

yang adadi dalamnya. Apakah

panah tersebut bermakna sebab-akibat; menyebabkan; bagian-

bagian; ataukah hubungan yang lain.

2. Kebutaan tentang

makna

panah-panah itu menyebabkan sebagian

kader cukup menyebutnya

sebagai

poin-poin

secara lcpas

begitu

saja danmem-biarkan

mereka untuk menafsirkannya

sendiri-sendiri.

3.

Silabus

tersebut

telah

melewati

banyak

tangan

pemrjemah. Bahkan

banyak di antara tangan-tangan itu yang tidak berlatar belakang

syariah sehingga ada kesalahan di sana-sim.

4. Ada sebagian penulis yangberusahamenguraikannva namun tidak

mem-berikan gambaranyang jelas tentangalurdan hubungan antara

poin-poin yang ada

dalam silabus.

Sehingga, menambah jauhnya

jarak llmu dan kepahaman.

5. Kami menemukan sejumlah kesalahan —kemungkinan salah

cetak—pada lcmbaranKiiriknlum

Tarbiyah

yangditerbitkanpertama

kali secara legal

untuk

kalangan tcrbatas oleh Tim Raudhatul

Jannah, Kelompok Kajian Manhaj 'Tarbiyah.

6. Kesalahan tersebut sempat bcrlanjutpadabuku-buku yangmerujuk

kepa-danya. Bahkan, kamimcnemukannya

ditukil

begitu

saja

tanpa

perubahan sedikitpun.

Itulah beberapa alasankami, hingga tak terasamemacu kami untuk

bersegera menyelesaikan amanah dakwah ini. Semoga apa yang kami

lakukan dapat merangsang pergcrakan dakwah yang lcbih intens dan

lebih berkcmbang. Tentu saja, kemajuan tersebut harus senantiasa

diimbangi dengan upaya menjaga orisinalitasnya.

LTpaya

menjaga ashalahil

manhaj

ini tetap harus dilakukan. Itulah

komitmen yang harus selalu kita bangun, dan partisipasi Anda dalam

proyek ini sangat kita diharapkan.

Solo

Juni

2005

Jasiman

Lc

6

Syarah Rasmul ayan Tarbiyah


8/340

DAFTAR

ISI

KATA

PENGANTAR

5

A.

MAKNA

SYAHADATAIN 11

A.1.

Urgensi Syahadatain 14

A.2.

Makna yang Terkandung dalam Syahadatain 17

A.3. Makna Hah 20

A.4. Loyalitas dan

Penolakan

23

A.5. KalimatAllah-lahyangTertinggi 26

A.6. Tahapan Interaksi dengan Syahadatain 29

A.7.

Syarat-SyaratDiterimanya Syahadatain 32

A.8. Ridha (Kerelaan) 35

A.9. Realisasi Makna Syahadatain 38

A.IO.Realisasi Syahadatain 41

11 .Celupandan Perubahan 44

B. MA RIFATULLAH 37

B 1.

Urgensi

MengenalAllah 48

B.2. Cara MengenalAllah

51

B.3.

PenghalangMa'rifatullah 54

B.4. Bukti Keberadaan Allah 58

B.5. Pengesaan Allah 61

B.6. Memurnikan Ibadah 64

B.7. Bahaya Syirik 67

B.8. Hidup di Bawah NaunganTauhid 71

B.9. Makna-Makna Laa laaha lUallah

74

B.10. Cinta kepada Allah 78

B.

11. Tingkatan Cinta 82

B.12. Konsekuensi

Cinta

85

B.13. Kesertaan Allah 88

B.14. Lakukan Hanya yang Terbaik 91

Syarah Rasmul ayan Tarbiyah


9/340

B.15. I lmuAllah 94

C. MA RIFATURASUL

97

C.1. Kebutuhan Manusia

terhadap

Rasul 98

C.2.

Definisi Rasul 101

C.3. Kedudukan

Rasul 104

C.4.

Sifat-Sifat

Rasul 107

C.5. Tugas Rasul

110

C.6.

Karakteristik

Risalah

Muhammad Saw. 113

C.7. Kewajiban Kita kepada Rasul Saw. 110

C.8. Hasil Mengikuti Rasul Saw 120

D.

MENGENAL

ISLAM

123

D.1. Makna Islam 126

D.2 . Is lam dan

Sunnatullah 130

D.3.

Sifat

Islam

133

D.4.

Kesempumaan

Islam 136

D.5. Islam Sebagai Pedoman Hidup 139

D.6. Islam Sebagai Akhlak 144

D.7. Islam

Sebagai

Fikrah 147

D.8. Islam Agama yang Benar 150

D.9.

Tabiat

Agama Islam 153

D.IO.Amallslami 158

E. M E N G E N A L M A N U S IA 1 61

E.

1. Definisi

Manusia

162

E.2. Hakikat Manusia 165

E.3. Potensi

Manusia 168

E.4. J iwa Manusia 171

E.5.

Sifat

Manusia 174

E.6. Hak ika t I badah 177

E.7.

Cakupan

Ibadah

180

E.8. Diterimanya Ibadah 183

E .9 . H as il Ibadah 186

E IO BuahKetakwaan 189

E.11.Keseimbangan 192

E.12.Misi

Manusia 195

E.13.Membangun

Kejayaan

198

8 Syarah

Rasmul

ayan Tarbiyah


10/340

F.

MENGENAL

AL-QUR AN ;

201

F.1. Definisi

Al-Qur an

203

F.2.

Nama-Nama Al-Qur an 206

F.3.

Konsekuensi

Iman

kepada

Al-Qur an 209

F.4. Bahaya MelupakanAl-Qur an

212

F.5.

Syarat Mendapat Manfaat

Al-Qur'an

215

G

G H A Z W U L

F I K R I 2 1 8

G.1. Perang Pemikiran 219

G.2. Tahapan Perang Pemikiran 222

G.3. Sarana Perang Pemikiran

225

G.4. Bahaya

Perang Pemikiran

228

G.5. Sebab-Sebab Jahiliyah 230

H G O L O N G A N S E T A N 2 3 3

H1. Golongan Setan 235

H2. Ciri-ciri

Golongan

Setan

237

I . P R O B LE M A T IK A D A K W A H 24

1.1.

Kondisi Kaum Muslimin

Saa t

Ini

241

1.2. Penyakit

Umat

Dalam

Dakwah

244

1.3. Problemat ika Umat

247

J. AL-HAQ WA

AL-BATHIL

251

J.1.

Konflik

Antara

Haq

dan

Batil 251

J.2. KekuatanAl-Haq 277

J.3. Furqan 257

J.4.

Istiqamah

260

J .5.

Hizbullah 263

K. T A K W IN U L U M M A H

2 6 6

K L M e m b e n tu k U m a t

267

K.2.

Membentuk Kepribadian

Islam

270

K.3. BerpegangTeguh

pada

Tali Allah

215

K.4. Perubahan

Islami 276

K.5.

Menyatukan

Hati 279

K.6.

Sebab-sebab

Perpecahan dan Solusinya

282

K.7.

Ukhuwwah

Islamiyah 285

Syarah Rasmul ayan Tarbiyah 9


11/340

L. T A R B IY A H IS L A M IY A H 288

L.1. Urgensi

Tarbiyah 289

L.2. Tujuan Tarbiyah 292

L.3. Sarana-Sarana Tarbiyah 295

L.4. Prinsip

Kesinambungan

Tarbiyah

302

M.

FIQH

DAKWAH 305

M.

1.

Keutamaan

Dakwah

306

M.2.

Makna Dakwah

309

M.3. Fiqh Dakwah 312

M.4. Dasar-Dasar Tarbiyah Takwiniyah 315

M.5. Unsur-Unsur Dakwah 318

M.6. Karakter is t ik Dakwah321 321

M.7.

Rabbaniyatud

Dakwah 324

M.8. Bagaimana

Beradaptasi

dengan Islam 327

M.9.

Peran Pemuda dalam Mengemban

Risalah 330

M.10.

Penegakan

Agama 334

M.11.Pilar-PilarKebangkitanUmat 336

10 Syarah Rasmul ayan Tarbiyah


12/340


13/340


14/340


15/340


16/340


17/340


18/340


19/340


20/340


21/340


22/340


23/340


24/340


25/340


26/340


27/340


28/340


29/340


30/340


31/340


32/340


33/340


34/340


35/340


36/340


37/340


38/340


39/340


40/340


41/340


42/340


43/340


44/340


45/340


46/340


47/340


48/340


49/340


50/340


51/340


52/340


53/340


54/340


55/340


56/340


57/340


58/340


59/340


60/340


61/340


62/340


63/340


64/340


65/340


66/340


67/340


68/340


69/340


70/340


71/340


72/340


73/340


74/340


75/340


76/340


77/340


78/340


79/340


80/340


81/340


82/340


83/340


84/340


85/340


86/340


87/340


88/340


89/340


90/340


91/340


92/340


93/340


94/340


95/340


96/340


97/340


98/340


99/340


100/340


101/340


102/340


103/340


104/340


105/340


106/340


107/340


108/340


109/340


110/340


111/340


112/340


113/340


114/340


115/340


116/340


117/340


118/340


119/340


120/340


121/340


122/340


123/340


124/340


125/340


126/340


127/340


128/340


129/340


130/340


131/340


132/340


133/340


134/340


135/340


136/340


137/340


138/340


139/340


140/340


141/340


142/340


143/340


144/340


145/340


146/340


147/340


148/340


149/340


150/340


151/340


152/340


153/340


154/340


155/340


156/340


157/340


158/340


159/340


160/340


161/340


162/340


163/340


164/340


165/340


166/340


167/340


168/340


169/340


170/340


171/340


172/340


173/340


174/340


175/340


176/340


177/340


178/340


179/340


180/340


181/340


182/340


183/340


184/340


185/340


186/340


187/340


188/340


189/340


190/340


191/340


192/340


193/340


194/340


195/340


196/340


197/340


198/340


199/340


200/340


201/340


202/340


203/340


204/340


205/340


206/340


207/340


208/340


209/340


210/340


211/340


212/340


213/340


214/340


215/340


216/340


217/340


218/340


219/340


220/340


221/340


222/340


223/340


224/340


225/340


226/340


227/340


228/340


229/340


230/340


231/340


232/340


233/340


234/340


235/340


236/340


237/340


238/340


239/340


240/340


241/340


242/340


243/340


244/340


245/340


246/340


247/340


248/340


249/340


250/340


251/340


252/340


253/340


254/340


255/340


256/340


257/340


258/340


259/340


260/340


261/340


262/340


263/340


264/340


265/340


266/340


267/340


268/340


269/340


270/340


271/340


272/340


273/340


274/340


275/340


276/340


277/340


278/340


279/340


280/340


281/340


282/340


283/340


284/340


285/340


286/340


287/340


288/340


289/340


290/340


291/340


292/340


293/340


294/340


295/340


296/340


297/340


298/340


299/340


300/340


301/340


302/340


303/340


304/340


305/340


306/340


307/340


308/340


309/340


310/340


311/340


312/340


313/340


314/340


315/340


316/340


317/340


318/340


319/340


320/340


321/340


322/340


323/340


324/340


325/340


326/340


327/340


328/340


329/340


330/340


331/340


332/340


333/340


334/340


335/340


336/340


337/340


338/340


339/340


340/340

syarah rasmul bayan tarbiyah (raw scan)

Documents