sulit 26tt/t - · pdf filesijil pelajaran malaysia 2011 pendidikan seni visual ... arahan 1....

SULIT

261U1PendidikanSeni VisualKertas IOgcs/September201 II jam 15 minit

26tt/t

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIACAWANGAN NEGERI SEMBILAN

PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMASIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2011

PENDIDIKAN SENI VISUAL

KERTAS 1

TEORI SENI

SATU JAM LIMA BELAS MINIT

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SBHINGCA DIBERITAHU

ARAHAN

1. Kertas soalan ini mengandungi 50 soalan,

2, Jawab scmlla soalan.

Kertas Soalan ini rnengandungi 23 halaman bercetak

[Lihat sebelahSULIT

2611t7

http://edu.joshuatly.com/

SULIT 261u7

[Lihat sebelahSULIT

Tiap-tiap soalan diiktili oleh entpol pilihan jav)apon. Pilih satu jawapan lcrbaik bagitiap-tiap soslan dan hitamkun ruqngun puda kertas jawopan objektif anda.

L

Berdasarkan gambar rajah di atas, kombinasi dua warna secara beftentangan akanmenghasilkan warna

A Penggenap

B AsasC Panas

D Sejuk

Dalam rajah di atas menunjukkan salah satu reka bentuk wau, Wau lersebutdikenali sebagai

A wau kapalB wau ikanC wau bulanD wau helang

2.

26tt/l


Hasil kraftangan batik yang dihasilkan oleh pelajarTingkatan 5 didapati luntur wamanya

Berdasarkan situasi di atas, apakah proses yang tidak dijalankan oleh pelajar tersebut?

A MerebusB CantingC FixerD Menjemur

26tut

[Lihat sebelahSULIT

4.

Gambar rajah di atas menunjukkan sebuah karyatokoh pelukis tanah air. Beliau ialah

A Ismail MustamB Dzulkafli BuyongC ZakariahNoorD Mohammed Hoessein Enas

26tut


SULIT

5. Antara gambar rajah di bawah yang manakah menunjukkan ianya sebahagian darirekaan kain pua Sarawak?

2671/t

[Lihat sebelahSULIT

6.

Bahan-bahan yang digunakan dalam gambar rajah di atas menunjukkan pembentukan

satu jenis arca yang dikenali sebagai

t/ ArcaMobilB Arca TimbulanC Arca LuakanD Arca Assemblaj

BA C D

26tl/l


SULIT 26tt/t

7. Jalinan merupakan unSur scni yang penting untuk menambah fungsi bagi sesuaturekaan. Berdasarkan ganrbar rajah di bawah yang manakah pilihan jalinan yang terbaikuntuk menambah cengkaman bagi rekaan tapak kasut?

B

D

8.

Garnbar rajah di atas merupakan satu rcka bentuk setem.paling ketara digr-rnakan dalam penampilan ilustrasi pada

A RuangB BentukC GarisanD Jalinan

Apakah unsllr seni yangsetem tersebut'i

[Lihat sebelahSULIT

26t1t1


9.

SULIT

10.

Gambar rajah di atas menunjukkan penggunaan kesan garisan yang hebat. Lakaran inilebih menunjukkan garisan boleh menimbulkan

A rupa dan corakB jalinanC ton dan wamaD bentuk dan ruang

Kemajuan teknologi dan multimedia telah dapat membantu meningkatkanperkembangan idea menghasilkan karya grafik yang lebih berkualiti.Gambar rajahdi atas merupakan satu rekaan

A papan ceritaB papan cerita dan lukisan animasiC lukisan animasiD cerita kartun

[Lihat sebelahSULIT

26lln

rytr

s*s4-

W

26rUl


11.

STJLIT 26tlt1

Reka bentuk industri merupakan bidang seni reka yang merangkumi reka bentukbarangan domestik perabot , permainan dan sebagainya. Sebelum sesuatu rekaan barudi hasilkan maka proses kerja awal perlu dilakukan iaitu

A mengumpul maklumatB membuat kajian dan penyelidikanC mengumpul masalahD perbincangan dan persembahan

t2.

Aliran pelukis barat telah banyak mempengaruhi para pelukis tempatan di manawujudnya beraneka aliran atau gerakan catan yang amat menarik. Gambar rajah diatas adalah karya pelukis Amron Omar yang menghasilkan karyanya mengikut aliran

A RealismeB SurelismeC KiubismeD Seni Pop

[Lihat sebelahSULIT

z6tln


SULIT 26tlt1

13. Berpandukan gambar rajah di bawah, karya manakah yang menunjukkan strukturformal?

B

C D

T4,

Irama berfungsi untuk memberi nyawa kepada rupa dan bentuk visual dalam seni

tampak dua dimensi serta menjadikan imej lebih hidup dan realistik, Berikut jenisirama manakah yang sesuai dengan gambar rajah di atas?

A Irama konsistenB Irama rawakC Irama berselang seli

' D Irama aliran

[Lihat sebelahSULIT

A

ts

98

s$ !MiM

26tUl


15.

SULIT 26tln

Kerja menenun adalah melalui beberapa proses yang menggunakan alat-alat tertentu.Alat'X'yang ditunjukkan di atas ialah

A beliraB cubanC jentera sikatD kayu sumbi

t6

Rajah di atas menunjukan pengunaan mata pen menghasilkan tulisan kaligrafi. Untukmenghasilkan seni kaligrafi yang baik mata pena hendaklah dalam kecondonganlebih kurang

A 60 darjah di atas permukaan kertasB 45 darjah di atas permukaan kertasC 30 darjah di atas permukaan kertasD 20 darjah di atas permukaan kertas

[Lihat sebelahSULIT

261U1


SULIT 10 26tul

I7, Mengapakah sesuatu objek yang dilukis perlu jelas dan terang warnanya daripadalatar belakangnyz?

A Kesan dari cahaya yang terang di bahagian hadapan.

B Objek itu terlalu besar dari objek lain.C Supaya objek itu lebih kelihatan menarik.D Bagi menunjukkan objek tersebut berada di ruang hadapan..

18.

Anyaman bahagian tepi tikar mengkuang seperti gambar rajah di atas adalah

dibuat supaya

A anyaman tidak terburai.B meregang bahagian anyaman.C kesan sambungan tidak kelihatan.D memudahkan meneruskan lagi kerja anyaman.

19. Kraftangan tradisional yang sangat mementingkan keadah simetri dalampenghasilannya ialah

I WauII BatikIII KerisIV Gasing

A IdanIIB IdanlVC I, III dan IVD II, III dan IV

[Lihat sebelahSULIT

26tt/l


SULIT 14 2611/l

27

RSA

28.

CManakah di antara gambar rajah di ataskreatif?

nremperlihatkan muka taip dengan gaya

Berdasarkan reka bentuk kulit bukLr di atas maklumat manakah yang meu,akilipihak pengeluar buku tersebut?

A Muka taip tajukB ldentiti korporatC llustrasiD Nama pengarang

[Lihat sebelahSULIT

B

D

261u1


SULIT r5 26tt/t

[Lihat sebelah

SUI,IT

29.

Berdasarkan gambar-gambar di atas, ruang manakah yang paling sesuai untukkegiatan bersantai'?

30. Batik yang menggunakan teknik cetakan menggunakan kaedahI Blok sarang.II Sutera saring.III Ikat dan celup,IV l\4encanting.

A I sahaja

B II sahajaC IdanIlD Ill dan TV

A B

26tln


SULIT 16 261u1

[Lihat sebelahSULIT

31

A

@@@'@.@@

B

@@@D

Manakah antara rekaan corak di atas dapat menunjukkan kesan kontra yang ketara?

)!

Seni bina bangunan Sultan Abdul Samad seperti gambar di atas menampilkanpengaruh dari luar. Pengaruh manakah yang paling ketara dalam seni bina ini?

A ArabB EropahC CinaD Hindu

wA

w^&

wA

C

26rln


JJ.

SULIT 26tUl

[Lihat sebelahSULIT

Gambar rajah di atas memperlihatkan kesan ilusi yang menarik. Apakah unsur danprinsip seni yang digunakan bagi menghasilkan kesan yang menarik ini?

A Garisan dan pergerakanB Bentuk dan iramaC RupadanpergerakanD Jalinan dan perulangan

34. Media warna manakah yang memang tidak boleh dibancuh dengan air semasamenggunakanrrya?

A Cat minyakB AkrilikC Cat posterD Emulsi

35. Dalam menghasilkan pelan landskap, antara maklumat yang perlu dinyatakan ialah

A jenis tanahB saiz bangunan--1C skala .Y

D arah angin .x

T7

26tUt


SULIT 18

36.

Gambar rajah di atas adalah menunjukkan satu teknik cetakan. Jenis cetakan tersebut

ialah

A Cetakan berduaB Cetakan berkembarC Cetakan stensilD Cetakan tebukkan

31.

Berdasarkan gambar rajah di atas, kesan visual yang amat jelas kelihatan ialah

A perspektifsatutitikB kepelbagaian rupaC warna yang jelasD bentuk-bentuk alam

[Lihat sebelahSULIT

26lUt

26tUt


SULIT r9 26tll7

[Lihat sebelahSULIT

38.

cl)Gambar manakah di atas yang menLrnjukkan seni kraf yang menghasilkan kesan

.jalinan tarnpal< dengan begitu ketara?

39.

Ganrbar di atas adalah amat sesuai dikaitkan dengan serri bina

A Runrah TerengganuB Rumah Selangor

. C Rurnah JohorD Runrah N4elaka

z6lut

A B

D


SULIT 26tt/t

40. Rekaan pembungkusan makanan adalah merupakan perkara yang amat penting padamasa sekarang. Pilih fungsi yang paling utama rekaan pembungkusan

A Barangan mudah dijualB Mutu barangan dapat dikawalC Dapat meningkatkan harga baranganD Segala maklumat barangan dapat dipamerkan

41. Apakah cara yang digunakan oleh pembuat kraf tembikar tradisional dalammengekalkan tanah liat sentiasa lembut semasa proses membentuk labu sayong?

A Mernbungkus dengan plastik supaya tidak dimasuki udaraB Merendamkan separuh ke dalam airC Menyimpan ditempat sejukD Diletakan di laluan air paip

20

42.

Logo manakah di atas yang paling sesuai untuk dijadikan logo sebuah kedaimcnjual sayur-sayrran scgar?

43. Lukisan adalah proses menggambar dengan beberapa teknik yang tertentu.Teknik apakah yang paling sesuai bagi menampakan kesan permukaan yanglicin dan lembut?

A Teknik geseranB Teknik sapuanC 'feknik renjisanD Teknik gosokan

[Lihat sebelahSULIT

26lut


26lUr

Berdasarkan rajah di atas, bahagian manakah yang dipanggil hulu keris

Berpandukan gambar pembungkusan di atas bahagian manakah yang dikenalisebagai ilustrasi?

46. Tenunan songket adalah satu proses untuk menghasilkan satu kraf yang terkenal dinegara kita. Kraf yang dimaksudkan ialah

A kain alas mejaB kain selendangC kain sampinD kain langsir

[Lihat sebelahSULIT

2t

B

45

26llll


SULIT 22 26lt/l

[Lihat sebclahSULIT

4T.Menggabungkan ulangan motif yang sama bentuk dan warna akan menghasilkanprinsip

A KepelbagaianB PergerakanC KesatuanD Harmoni

48.

Gambar di atas ialah sebuah botol plastik yang berisi air. Teknik yang paling sesuaiuntuk menghasilkan kesan berkilat pada permukaan botol tersebut dalam prosesmelukis dengan pensil ialah?

A Lorekan perlahan.B Menggosok dengan jari.C Menggosok dengan pemadam.D Menggunakan teknik titik.

26tt/l


SULIT 23 267y1

49

BA

Berpandukan gambar rajah di atas catan manakah yang dihasilkan dengan

nren ggunakan teknik irnpasto?

50

Dalam rekaan grafik terdapat beberapa karya yang rnenggunakan watak-rvatak

teftentu dalam menyanlpaikan sesuatr: mesej. Rajah di atas adalah menunjukkansebualr

A karikatr"rrB kartLrn

C maskotD logo

KERTAS SOALAN TAMAT

26tlll suLIT

C D


SULIT

Apakah teknik menganyam tikar mengkuangyangterdapat pada bahagian bertanda

'X' di atas?

A PulasB SulamC SisipD Lipat

11 26tln

2t.

Berdasarkan lukisan reka bentuk landskap di atas, ia masih boleh dilengkapkan

dengan objek-objek ciptaan manusia yang sesuai seperti

I TembikarII Papan iklan komersialIII Arca kerisIV Lukisan mural

A IdanIIB IdanIIIC II dan IIID II, III dan IV

[Lihat sebelahST]LIT

26tul


Fungsi tembikar tradisional pada gambar rujah di atas ialah

A mengisi air minumanB memasak nasiC lampu hiasan untuk ruang tamuD membakar kemenyan

23, Penggunaan logo simbol lebih meluas dalam rekaan

A papan tanda lalu lintasB label barang daganganC barangankraftanganD hiasan ruang dalaman

26tUt

[Lihat sebelahSULIT

24.

Gambar rajah di atas adalah satu rekaan mempulur daripada kertas keras. Nyatakanjenis tekat yang menggunakan mempulur ini.

A 'fekat manikB Tekat gobahC Tekat timbul benang emas' D Tekat sulam kain baldu

t2

26tUt


SULIT l3 261u7

[Lihat sebelahSULIT

25.

Gambar di atas adalah mcnunjukkan proses dalam menghasilkan anyaman

A kelarai buluh.B beg mengkuang.C bakul rotan.D tikar pandan.

26. Manakah antara alat-alat di bawah yang digunakan oleh pengukir Malaysia untukkerja-kerja mengukir silat pada kayu ukiran secara tradisional?

A

c D

B

26tln


SULIT

26n12PendidikanSeni VisualKertas 2

OgosiSeptember20ll3 jam

26tl12

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIACAWANGAN NEGERI SEMBILAN

PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMASIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2011

PENDIDIKAN SENI VISUAL

KERTAS 2

SENI HALUS

TIGA JAM

ARAHAN

L Kertas soalan ini mengandungi enam soalan,

2. Pilih satu soalan sahaja.

3. Kertas soalan ini hendaklah diberikan kepada calon seminggu sebelum tarikhpeperiksaan.

Kertas Soalan ini mengandungi 4 halaman bercetak

[Lihat sebelahSULIT267u2


SULIT 261u2

Arahan kepada calon

(a) Kertas soalan ini hendaklah dibqwah ke tempat peperiksaan pada hari yangditetapkan. Tuliskan dengan terqng Nombor Kad Pengenalan, Nombor Pusat,Angka Giliran, Kod Mata Pelajaran, Nombor Soalan rnengikut susunan yangditetapkan di sudut kanan sebelah atas muka hadapan kertas lukisan anda.

Sila lihat contoh

NAMA:NO. KAD PENGENALANNO. PUSATANGKA GILIRAN

5cm KOD MATA PELAJARANNO. SOALANMARKAH

8cm

(b) Hasit kerja anda hendaklah yang asll Ando dilarang membowa mqsuk sebarangcontoh atas lakaran kB dalam dewan peperiksaan.

(c) Hasil kerja anda hendaklah memenuhi atau hampir memenuhi kertas luHsankecuali ruang 5 cm x 8 cmyang ditetapkan.

(d) Anda tidak boleh menggunakan bahan pengilat atau syelek pada permukaanhasil kerjayang sudah siap.

(e) Anda bebas menggunakan apa jua telcnik kecuali teknik semburan danasemblaj. Jika telvtik kolaj atau teknik campuran digunakan anda hendaklahmengunalmn kertas berwarna atau bahan terbuang yang nipis seperti kulitmajalah, perca kain dan lainJainyang dibawa sendiri.

(fl Hasil kerja anda hendaklah dalam bentuk2D (Dua Dimensi) sahaja.

[Lihat sebelah

SULIT26fln


SIILIT 26tU2

Arahan kepada Ketua Pengawas

(a) Kertas lukisan yang disediakan bagi peperiksaan SPM berulatran lebih lnrang28 cm x 38 cm akan dibel@lkan oleh Lembaga Peperiksaan. Calon tidak bolehmenggunakan kertas sendiri.

(b) Pastikan semua hasil kerja colon telqh kering sebelum dibunglan. Hasil kerjatersebut jangan dilipat atau digulung untuk mengelaklmn daripada sebarangkerosakan.

(c) Jika calon menggunakan lvoyon atau pastel, permukaan lukisan tersebuthendaklah dilapik dengan kerlas yang sesuai. Setiap hasil kerja calon tidakboleh dibungkus keseluruhannya dengan kertas atau plastik.

(d) Jiks calon menggunakan teloikkolaj atau lelcnik campuran mereka bolehmenggunaknn kertas berwarna qtqu bahan terbuang yong nipis seperti lailitmajalah, perco knin dan lainJainyang diba'rtta sendiri oleh calon.

[Lihat sebelahSULIT261y2


SULIT 4

Seni Halus

261u2

Pilih satru soalan sahaja.

1. Di bahagian penjuru belakang sebuah kenderan kelihatan beberapa biji kelapa yangbelum lagi berkupas yang beralaskan tikar mengkuang yang usang keadaannya.Kelihatan juga sebilah parang disandarkan pada longgokkan buah kelapa tadi.Lukiskan gambaran tersebut dengan memberi penekanan kepada kesan garisan,jalinan, ruang serta keunikan warna situasi tersebut.

2.Dibahagian penjuru dapur kelihatan beberapa buah pinggan kotor, periuk dan kualiberlonggok di dalam sebuah sinki. Kelihatan juga air paip dari sinki menitik keluar danmembasahi pinggan tadi.Gambarkan situasi ini dari jarak dekat.

3. Di sebuah pasar malam terdapat sebuatr gerai menjual pakaian terpakai. Kelihatanbergantungan pakaian-pakaian di situ. Lukiskan gambaran seorang pembeli yangsedang asyik memilih-milih seluar-seluar yang bergantungan di satu penjuru kedaitersebut.

4. Penrbahan bentuk pelbagai peralatan sukan bertukar menjadi watak-watak lembagayang menakutkan serta menyerarnkan. Kelihatan lembaga-lembaga tersebut bertempur

antara satu sama lain di dalam satu kawasan yang agak gelap.

Gambarkan secara dekat dengan memperlihatkan aksi lembaga tersebut dengan kesan

cahaya yang menarik.

5. Di satu sudut pagar sebuah rumah terdapat satu susunan pokok-pokok bunga, batu-batu, kayu dan pasu yang berbagai saiz dan bentuk hingga mewujudkan satu kawasan

yang menarik.Gambarkan kepelbagaian rupa bentuk dan warna yang terdapat pada lokasi tersebut.

6. Seorang pekerja pejabat sedang menjawab panggilan telefon dengan menggunakantelefon bimbit sambil mencatatkan maklumat yang diterima ke atas kertas yang

terdapat di hadapan beliau. Pilih satu sudut yang menarik dan lukiskan iabagi menimbulkan suasana yang lebih dramatik..

KERTAS SOALAN TAMAT

261u2 SULIT


!-

'u

(nt9

ci.=

l<La

.a; ,*

=

@o@

^iz

5 3

= =

*.

:sp

ss=

v^

:' cq

ap

4:-

ut

J-5

t7.

_

i;;"

=an

o\ts

7'"j

E

dE

z6c

tnL

hts

rdX

l= X zFq

q FX

a FJZ

E z ? X

!6 U

s^ oc)

N

N o:,

xo

I FJ

N

P

tJ U

tJ 9"N

J :J oJ l J

N)

9rN

J I c)

pt9 P

N

5 o€ -

@{

a o5

c)N

J

u,

i)5 !o

@ oJ U

A I oI E

IJ5

F]

-JC

=<

o>C

rF3!

Cro

DLt

'jtsF

5eE

E?f

rfr

za!

P,>

- -t

1-1

ZZ

.?

\J-

=

FIP

! >

o

llilll

ttll

lulo

--!lJ

i=l$

p=:E

t>t>

t>>

>IX

IFA

F*F

t!l>

t >

> >

lll+

LH*H

Itslr*

;Ji*

a+

ID tlJ - 2,

ln

t(o=

36)!

^^4'

AA

q!

JHq4

>>

;!EU

x-E

'EZ

>.

)=

>Ld

>:E

:r-'4

ZF

Z>

'-A

Ha!

>

t:z

>v-

FE

F6

> c

.h z llilil

llil

UIO

-F-N

€q60

0o7?

>77

7>

>t>

>>

dF4V

FF

x5h5

FF

Lf,P

+ffi

iJiA

*HB

*

t< /i a 2, FJ z v) t-r

H ri qt

@ F hJ


!rrF

!,rN

Fa'

rrF

l'Frt

tsip

' t!=

a

^b.^

',r=

;i-

' **

-rl

F

7 E

g 5s

+rg

fFF

1FE

$rF

5

s ?

g S

S'!

3 s

='6

E E

= !

=)

A

- N

M

<

Pb,

E

s.

5:1p

q E

A::;

E6'

F

:-O

;i E

ij iis

g:X

o P

ga'

S

aX

ch'E

Y'o

o_

Q=

o_

=.=

3F

;ig.;F

F_<

;g

.TT

E

"?=

N

-'Y^v

r!j

p \<

3 n

s

Dt

16

5 df

E

=*

-.59

gE

F

ET

S9E

EH

o E

E

<:e

, 3

qs-€

3tr

s €;

E

q-

s .:E

{s:

d.S

;:

XG

oi

qry

F

E

d6-

6'6

k:

P

rA

qe:

L=

\

=E

x

sE fE

" f

- oa

=

-=

b_a-

=

5

d F

a -

P

m5

=

P-

r al

o =

b)

x ,<

eL

: 5

@pa

o--

. X

E

- F

- 5-

a

s.

6*

3 s9

N

53'

ap!

696

==

3 e-

-'oq

F

x0o

=

. ?i

c ^5

E

s'g

b s-

x3

>-6

-i.

x-S

sU

' U

r =

S

g :

N=

-=

5=r3

3H

EE

TD

pg*

$fF

==

=

c< d F Ur

I

F Fl

leF

5l5r

.^*

H

-O

' G

;

ef

e F

F

a ru

P*

PB

F

g -

a:=

+

€

$ =

=

.; E

e .b

F;

E

= +

F

gs ,-

E-

i ;6

- rF

<

-'

- F

.' li

3 A

' is

ig

2.

d ry

--

F e

r*

"s

H

F

Ha

Ic:

l*=

. tr

;q

=

o"i;

l-:;!

a E

I *X

; lF

gN ! €

=;

x,E

g 16

:F

P--

l,;

lc":

su"o

Ol=

0o

F

=

r:'!

ln;

: c

:l=i

l-o

!L

6 ;i

ry=

l3

N

:iNq

n 5

-.k

l>s0

qrc E

' €'

oa-

qs,3

€8

.p

o-=

a a-

;'+ Ea OD PE

.lp F= s9

9; h@ +

Nij

a'3 g

9th=

EB

3rlg

3D

;IFsa

ep.F

:-az

-,P

sEfF

nq=

=F

q =)

b= E (.h e E -

@ F E


sulit 26tt/t - · pdf filesijil pelajaran malaysia 2011 pendidikan seni visual ... arahan 1....

Documents