stpm penggal 2 pengajian am

4

Upload: agila-themmedu

Post on 10-Nov-2015

86 views

Category:

Documents


19 download

DESCRIPTION

SOALAN

TRANSCRIPT

STPM PENGGAL 2 PENGAJIAN AM : BAHAGIAN BMENGALIH BENTUK TEKS LINEAR KEPADA BENTUK BENTUK TEKS BUKAN LINEAR

BIL.JENIS MEDIACIRI MEDIAKATA KUNCI SOALAN

1.Bar Kompaun

Satu bar satu sektorTunjuk nilaiTunjuk bilanganTunjuk kuantitiTunjuk jumlah

Bar KomponenSatu bar banyak / kongsi sektorTunjuk jumlah / kumulatif keseluruhanTerapkan nilai

Bar MemesongPeratus positif dan negatifTunjuk kadarTunjuk peratusTunjuk perubahanTunjuk perbandingan

Bar PiramidPerbandingan dua perkara / aspekMengikut jantina / umurMwngikut kawasan bandar dan luar bandarMengikut ....dua perkara

2.Garis KompaunBerlaku kes garis bersilangTunjuk pola / arah aliran nilaiTunjuk pola / arah kuatiti atau bilangan

Garis KomponenSeperti keratan rentas lapisan tanahTunjuk pola / arah aliran jumlahTunjuk pola / arah aliran jumlah keseluruhan

Garis MemesongPeratus positif dan negatifTunjuk pola / arah aliran kadarTunjuk pola / arah aliran peratus perubahan

3.Graf GabunganDuan mesej yang berkaitandan digabungkan dalam satu media (gabungan graf bar dan graf garis)Tunjuk dua mesej yang berbeza unitTunjuk ....serta...Pengeluaran eksport, import

4.Pai BerbandingMelibatkan sektor yang sama tetapi jumlah besar adalah berbezaTunjuk perbandingan antara tahunTunjuk perbandingan antara sektor

Pai BertingkatMelibatkan jumlah besar yang sama tetapi sektor adakah berbezaTunjuk dua mesej yang berkaitan

Jadual.....sebanyak... : perlu +/- nilai sebelum/selepas.....kepada...... : kekaliiPemarkahan:

a)Pengkelasanpembolehubah(PA)5markahb)Kesesuaianteknik(KT)5markahc)Ketepatanisi(KI) 5markahd)Kejelasan(KJ) 5markah

20 markahHuraian aspek pemarkahan yang dinilai

a)Pembolehubahadalahmerujukkepada:*semua pemboleh ubah yang perlu ditulis dalam bahangrafik*maklumat yang tepat, tidak terkeluar daripada yang diberi dalam petikan.*Kedudukan yang betul, misalnya tahun ditulis pada paksi X, bukannya pada paksi Y.*paksi nilai, paksi tahun danpetunjuk.

b)Aspekteknikaladalahsepertiyangberikut:*Layout - iaitu grafik tersebut mestilah dilukiskan ditengah-tengah kertas graf, tidak terlalu keatas, ke bawah, ke kiri atau ke kanan.*Tajuk mestilah ditulis pada bahagian atas, tengah grafik dan mesti ditulis semuanya dalam huruf besar(UPPERCASE) atau huruf besar pada permulaan perkataan (Tittle Case) dan tidak perlu digariskancadangan HURUFBESAR.*Sumber mestilah dicatatkan dengan betul, iaitu pada bahagian bawah sebelah kanan grafik, sebaik-baiknyasebaris dengan baris akhir petunjuk.*Petunjuk harus ditulis di bahagian bawah sebelah kiri grafik. Seelok-eloknya sebaris dengan pertemuan antarapaksi X dengan Y.*Lorekan atau warna yang dipilih haruslah sesuai dan jelas antara satu pemboleh ubah dengan yang lainnya.Lorekan bermaksud garisan pada graf/carta bukannya titik-titik, pangkah, bulatan,atau seumpamanya.Catatan :

c)Ketepatanisiadalahsepertiyangberikut:

*Ketepatan grafik yang dikemukakan, iaitugrafik yang menepati kehendak soalan.*Ketepatan pengiraan.*Ketepatan tandaan pada skala berdasarkan jumlah yang telah dikira dan kiraan pada skala.*Ketepatan dan kesesuaian tajuk dengankandungan maklumat.Catatan :

d)Kejelasanpulamerujukkepada:

*Kejelasan grafik secara keseluruhan, iaitu secara impression grafik yag dilukis memperlihatkan maklumat yangterkandung dalam petikan yangdiberi.*Kejelasan catatan yang dibuat pada skala danukuran unit nilainya.*Kejelasan pada garis-garis yang dilukis ataupun pewarnaan atau lorekan yang dibuat perlu jelas dan boleh dibezakan antara satu sama lain.Catatan :iii.Kesilapan/ kelemahanpelajarketikamelukiscartapai :*Salah media 9kesukaran untuk membezakan paiberbanding dengan pai bertingkat)*Nilai sektor ;i.Tidakmenulisnilaisektor(nilaiperatus)ii.Salahnilaimenulis nilai sudut sektor dalam paiiii.MenulisangkanilaibukaansudutsebagaiangkaperatusJumlah besar ;i.Salahjumlahbesarii.Tiadaunitpadajumlahbesar/salahunitNisbah jejari ;i.Salahnisbahjejariii.Tidakmenulisnisbahjejari