modul stpm syariah penggal 2

7/16/2019 Modul STPM Syariah Penggal 2

http://slidepdf.com/reader/full/modul-stpm-syariah-penggal-2 1/14

SYARIAH STPM MODUL 1SYARIAH STPM MODUL 2

1




PERBENGKELAN 1: SUMBER HUKUM YANGDISEPAKATI

1 Pengenalan Usul Fiqh

2 Al Quran3 As Sunnah4 Al Ijmak5 Al Qiyas

FORMATIF

A PENGENALAN USUL FIQH

1. Jelaskan pengertian usul fiqh dan perbezaannya dengan ilmu fiqh

2. Jelaskan faedah mempelajari usul fiqh ( Faedah mempelajari UF)serta terangkan skop perbincangan usul fiqh

3. Bincangkan Pertumbuhan, perkembangan, dan penyusunan ilmuusul fiqh dari zaman sahabat hingga zaman Imam Syafie/ Sejarahperkembangan pembukuan ilmu Usul Fiqh.

4. Jelaskan tiga pendekatan penyusunan usul fiqh, iaitu aliranMutakallimin, aliran Hanafiah, dan aliran Muta’akhirin.

B SUMBER HUKUM 1 : AL QURAN1. Jelaskan sumber hukum yang disepakati dan sumber hukum

yang tidak disepakati.

2. Jelaskan pengertian al-Quran serta nyatakan ciriciri al Quran.

3. Jelaskan bahwa Al-Qur'an mengklaim sebagai mukjizat yangabadi /Terangkan sebuah dalil secara global atas kemukjizatanAl-Qur'an

4. Terangkan Cara al- quran menerangkan hukum.

5. Jelaskan tiga uslub al-Quran dalam menentukan hukum.

6 Huraikan berserta contoh cara dilalah al Quran dalammengistinbat hokum.

2




C SUMBER HUKUM 2: AS SUNNAH1 Jelaskan pengertian al-Sunnah serta nyatakan ciri-ciri as Sunnah.

2. Terangkan bahagian/kategori al-Sunnah berasaskankekuatannya sebagai sumber hukum yang dilihat dari dua aspek,

iaitu bilangan perawi dan kesahihannya beserta contoh-contohnya.

3. Jelaskan peranan al-Sunnah terhadap al Quran dalam penentuanhukum.

4. Bincang dan kemukakan dalil dan hujah tentang kedudukan al-Quran sebagai sumber hukum utama.

5. Dengan mengemukakan contoh daripada nas al-Quran ,jelaskan

dilalah al Quran dalam menjelaskan hukum.

6. Dengan mengemukakan dalil dan hujah ,bincangkankedudukan al-Sunnah sebagai sumber hukum selepas al-Quran.

D SUMBER HUKUM 3: AL IJMAK 1 Jelaskan konsep ijmak dari segi pengertian,ciri-ciri, dalil, dan

hukum.

2 Nyatakan kategori ijmak berasaskan penyataan persetujuan dan

berasaskan lokasi mujtahid.

3. Dengan mengemukakan dalil dan hujah , jelaskan kedudukanijmak sebagai sumber hukum selepas al-Quran dan al-Sunnah.

4. Pada pendapat anda, apakah al Ijmak boleh berlaku pada masakini.

E SUMBER HUKUM 4: AL QIYAS1 Jelaskan konsep al Qiyas dari segi pengertian,ciri-ciri, dalil.

2 Berserta contoh, jelaskan rukun dan syarat bagi al Qiyas.

3 Dengan membawa contoh jelaskan jenis al Qiyas berdasarkankekuatan illah.

4. Dengan mengemukakan dalil dan hujah , jelaskan pendapatulamak tentang kedudukan al Qiyas Jaliy dan al Qiyas Khafiysebagai sumber hukum .

5. Nyatakan Aplikasi qiyas dalam menentukan hukum terhadapmasalah semasa

3




(i) penyalahgunaan dadah(ii) air tapai yang memabukkan(iii) pertukaran wang dengan wang

(iv) air berkarbonat

PERBENGKELAN 2 : SUMBER HUKUM YANG TIDAK DISEPAKATI

1 Al Istihsan2 Al maslahat3 Saddu az Zari’ah4 Al Istishab5 Al Ijtihad

6 Al Talfiq wa al Taqlid

A SUMBER HUKUM 1 : AL ISTIHSAN1. Jelaskan konsep al Istihsan dari segi pengertian,ciri-ciri, dalil.

2. Beserta contoh, nyatakan bahagian al Istihsan.

3. Dengan mengemukakan dalil dan hujah , jelaskan pendapatulamak tentang kedudukan al Istihsan sebagai sumber hukum .

B SUMBER HUKUM 2 : AL MASLAHAT1. Jelaskan konsep al Maslahat dari segi pengertian,ciri-ciri, dalil.

2. Nyatakan syarat-syarat beramal dengan al Maslahat.

3. Jelaskan bahagian-bahagian al Maslahah beserta contohnya.

4. Bincangkan perbezaan pandangan ulama terhadap kehujahan al

Maslahah.

C SUMBER HUKUM 3 : SADDU AZ ZARI’AH1. Terangkan pengertian sadd al-dhari’ah dan perbezaannya

dengan muqaddimah serta berikan contoh keduanya.

2. Jelaskan perbezaan perbuatan mukallaf yang disyariatkan

hukum terhadapnya dari sudut maqasid (tujuan) dan wasa’il(jalan).

4




3. Terangkan bahagian al-dhari’ah dari sudut kesan buruk sesuatuperkara atau perbuatan.

4. Bincangkan perbezaan pandangan ulama tentang kehujahansadd al-dhari’ah .

5. Bincangkan pengaplikasian sadd al-dhari’ah terhadap persoalansemasa, iaitu(i) tuntutan supaya balu berkabung semasa ‘ iddah(ii) larangan menzahirkan sembahyang Zohor berjemaah bagiorang-orang yang mengalami keuzuran untuk mengerjakansembahyang Jumaat(iii) larangan pembelian buah yang sedang berputik di ataspokok(iv) larangan berbuka puasa kerana uzur di khalayak ramai

(v) larangan menjatuhkan hukuman berasaskan pengetahuanhakim.

D SUMBER HUKUM 4 : ISTISHAB1. Jelaskan konsep istishab dari segi pengertian, dalil, dan

contoh;

2. Jelaskan maksud lima bahagian istishab, serta mengemukakandalil dan contoh bagi tiap-tiap bahagian.

3. Bincangkan Pendapat ulamak tentang kedudukan Istishabsebagai sumber hokum.

4. Bincangkan beberapa masalah fiqh yang sering dihadapi dalamkehidupan seharian,(i) pewarisan harta orang yang hilang tanpa sebarang berita;(ii) kedudukan wuduk jika keluar benda yang najis tidak melaluiqubul dan dubur;(iii) dakwaan keuntungan oleh pemodal dalam kontrakmudarabah.

E SUMBER HUKUM 5 : IJTIHAD1. Jelaskan konsep ijtihad dari segi pengertian dan dalil.

2. Jelaskan syarat ijtihad dan mujtahid.

3. Jelaskan perkara yang boleh dan tidak boleh diijtihadkan.

4. Dengan mengemukakan dalil dan alasan tentang kehujahanijtihad sebagai sumber hokum

5




5. Jelaskan dan menentukan keadaan yang boleh membatalkanijtihad.

6 Jelaskan aplikasi ijtihad terhadap persoalan semasa

(i) penentuan awal bulan Ramadan dan Syawal(ii) pemindahan organ manusia(iii) bayi tabung uji

F SUMBER HUKUM 6 : TAQLID DAN TALFIQ1. Jelaskan pengertian taqlid serta jelaskan hukum ber taqlid

dalam perkara akidah dan masalah fiqh.

2. Jelaskan pengertian talfiq dan jelaskan pendapat ulamamengenai hukum bertalfiq.

3. Bincangkan persoalan semasa mengenai:(i) bayaran zakat fitrah dengan wang;

4. Jawapan:

(ii) bersentuh antara lelaki dengan perempuan semasatawaf

5. Jawapan:

PERBENGKELAN 3 : QAWAID FIQHIYYAH.

1 Pengenalan kaedah Fiqh2 Al Umuur Bi Maqosidiha3 Al Yaqiin la yuzaalu Bisy

Syakk4 Al Dharau Yuzaal5 Al Masyaqqah tajlibut taisiir

A PENGENALAN QAEDAH FIQH1. Jelaskan pengertian Qawaid fiqh dan perbezaannya dengan ilmu

fiqh.

2. Bincangkan Pertumbuhan, perkembangan, dan penyusunan ilmuQawaid fiqh dari zaman sahabat hingga zaman Imam Syafie/

6




Sejarah perkembangan pembukuan ilmu Qawaid Fiqh.

3 Apakah sandaran bagi ilmu Qawaid fiqh.

B KAEDAH 1: AL UMUUR BIMAQASIDIHA. (1. Jelaskan pengertian kaedah, huraian, dan contoh bagi kaedah al

Umuur bimaqasidiha.bawakan dalil yang menjadi asas kaedahini.

2. Jelaskan pengertian kaedah, huraian, dan contoh;

(i) Al-niyyah fi al-yamin tukhassis al-lafz al-‘am walata’umm al-khas

(ii) Maqasid al-lafz ‘ala niyyat al-lafiz ;

(iii) Al-fard la yata’adda bi niyyat al-nafl

(iv) Ma yusytarat fihi al-ta’arrud fa al-khata’ fihi mubtil

(v) Al-‘Ibrah fi al-‘uqud li al-maqasid wa al-ma’ani la lial-alfaz wa al-mabani

3 Jelaskan beberapa yang berkaitan dengan kaedah ini;i- tujuan dan masa berniat;ii- Amalan yang tidak memerlukan niatiii-Syarat niat

C KAEDAH 2: AL-Yaqin la yuzal bi al-syakk 1. Jelaskan pengertian kaedah, huraian, dan contoh bagi kaedah al

Yaqiin la yuzaalu bi asysyakk .bawakan dalil yang menjadi asaskaedah ini.

2. Jelaskan pengertian kaedah, huraian, dan contoh;(i) Al-asl baqa’ ma kana ‘ala ma kana

(ii) Al-asl bara’at al-dhimmah

(iii) Al-asl al-‘adam

7




(iv) Al-asl fi kull hadith taqdiruhu bi aqrab zaman

(v) Al-asl fi al-kalam al-haqiqah

3 Jelaskan pengertian kaedah, huraian, dan contoh;(i) Al-asl baqa’ ma kana ‘ala ma kana

(ii) Al-asl bara’at al-dhimmah

(iii) Al-asl al-‘adam

(iv) Al-asl fi kull hadith taqdiruhu bi aqrab zaman (v) Al-asl fi al-kalam al-haqiqah

D KAEDAH 3: Al-DHARARU YUZAAL1. Jelaskan pengertian kaedah, huraian, dan contoh bagi kaedah al

Dhararu Yuzaal .bawakan dalil yang menjadi asas kaedah ini.

2. Jelaskan pengertian kaedah, huraian, dan contoh;(i) Al-Darurat tubih al-mahzurat /

(ii) Ma ubih li al-darurah yuqaddar bi qadariha /

(iii) Al-Darar la yuzal bi al-darar / (iv) Dar’ al-mafasid muqaddam ‘ala jalb al-masalih /

(v) Al-Hajah tanzil manzilat al-darurah /

3 Jelaskan pengertian kaedah, huraian, dan contoh;

(i) Al-Darurat tubih al-mahzurat /

(ii) Ma ubih li al-darurah yuqaddar bi qadariha /

(iii) Al-Darar la yuzal bi al-darar / (iv) Dar’ al-mafasid muqaddam ‘ala jalb al-masalih /

(v) Al-Hajah tanzil manzilat al-darurah /

8




E KAEDAH 4: AL MASYAQQAH TAJLIBUT TAISIIR

s1.

Jelaskan pengertian kaedah, huraian, dan contoh bagi kaedah alMasyaqqah tajlibut taysir .bawakan dalil yang menjadi asaskaedah ini.

2. Jelaskan sebab takhfif atau masyaqqah yang diiktiraf 0lehsyarak beserta contohnya.

3. Bincangkan bahagian takhfif dan rukhsah beserta contohnya.

4. Jelaskan pengertian kaedah, huraian, dan contoh;(i) Idha daqa al-amr ittasa’a(ii) Idha ittasa’a al-amr dhaqa

F KAEDAH 5: AL-ADAT MUHAKKAMAH1. Jelaskan pengertian kaedah, huraian, dan contoh bagi kaedah al

‘Adat Muhakkamah serta bawakan dalil yang menjadi asaskaedah ini.

2. Huraikan bahagian al-‘adah dan contoh serta jelaskan syaratal-‘adah yang boleh menentukan hokum

3. Jelaskan pengertian kaedah, huraian, dan contoh;

(i) Isti’mal al-nas hujjah yajib al-‘amal biha

(ii) Al-Ma’ruf ‘urfan ka al-masyrut syartan

(iii) Al-Ta’yin bi al-‘urf ka al-ta’yin bi al-nas

9




SOALAN SUMATIF 2KERTAS SOALAN CONTOH 1

SYARIAH (USUL FIQH DAN KAEDAH FIQH)

(Dua Jam)

Bahagian A: Usul Fiqh

Jawab dua soalan sahaja

1 a)

Terangkan pengertian al Sunnah dankedudukannya sebagai sumber perundanganIslam

[5]

b)

Dengan memberikan contoh , jelaskan ciri-cirihadis sahih, hasan dan dha’if

[9]

c)

Jelaskan peranan al Sunnah dalam penentuanhukum

[6]

2 a)

Terangkan Sadd al dzari’ah dari segi pengertian dandalil.

[4]

b)

Jelaskan dua perbezaan di antara maqasid danwasa’il.

[8]

10




c)

Dengan mengaplikasi kaedah sadd al dzari’ah,berikan alasan anda tentang hukum berkabungbagi balu semasa ‘iddah menurut pandanganulama.

[8]

3 a)

Terangkan konsep ijtihad segi pengertian dandalil .

[4]

b)

Jelaskan perkara yang boleh dan tidak bolehdiijtihadkan

[8]

c)

Ulamak berbeza pendapat tentang hukumpemindahan organ manusia. Bincangkan.

[8]

Bahagian B: Kaedah Fiqh

Jawab dua soalan sahaja.

4. a) Terangkan kaedah al-Umuur bi maqosidiha dari segipengertian,huraian dan dalil.

b) Jelaskan tiga kaedah terbitannya

c) Dengan menggunakan kaedah al Umuur bimaqosidiha. Nyatakankaedah terbitan bagi masalah tersebut.

i.Niat membaca al-Quran, berzikir,bertahmid dan bertasbih

ii.Takyiin solat fardhu subuh

iii.Ahmad bersumpah tidak akan makan buah-buahan, tetapi diatidak meniatkan buah tamar, lalu dia makan buah tamar yang

diberi oleh seorang Jemaah haji.

iv.Seorang berniat solat fardhu maghrib 4 rakaat.

5 a) Dengan memberikan contoh,jelaskan kaedah al Yakin la yuzal bial syakk dan kaedah al Dhararu yuzaal

b) Dengan berpandukan kaedah al Masyaqqah tajlibu al taysiir,nyatakan hokum dan kaedah terbitan pada persoalan yang

berikut;

11




i.Penerimaan saksi doktor wanita dalam kes kelahiran bayi

ii.DK yang dalam keadaan kebuluran, mengambil sedikitmakanan yang haram..

iii.FS yang baru kematian suaminya, keluar rumah bekerja untukmenanggung nafkah anaak-anaknya

iv.Seseorang yang dalam keadaan lapang, melakukan solat diawal waktu serta dengan menepati segala rukun dan syaratnyayang sempurna.

6 a) Terangkan kaedah dari segi pengertian, huraiandan contoh

b) Jelaskan syarat-syarat al ‘Adah yang boleh menentukan hokum.c) Dengan disertai contoh yang sesuai, jelaskankaedah terbitan

( ) .

KERTAS SOALAN CONTOH 2

930/2 STPM

SYARIAH

KERTAS 2

(USUL FIQH DAN KAEDAH FIQH)(Dua jam)

MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA(MALAYSIAN EXAMINATIONS COUNCIL)

SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA

(MALAYSIA HIGHER SCHOOL CERTIFICATE)Arahan kepada calon:

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA ANDA DIBENARKANBERBUATDEMIKIAN.Jawab empat soalan sahaja: dua soalan dalam bahagian A dan dua

soalan dalam bahagian B .Anda boleh menjawab sama ada dalam Bahasa Malaysia atau bahasa

Arab.Markah untuk tiap-tiap soalan diberikan dalam tanda kurung [ ].

Kertas soalan ini terdiri daripada halaman bercetak.Majlis Peperiksaan Malaysia

12




Bahagian A: Usul FiqhJawab dua soalan sahaja .

1 (a ) Terangkan pengertian ijmak dan kedudukannya sebagai sumberhukum. [6]

(b ) Jelaskan tiga syarat ijmak. [6](c) Bincangkan pandangan fuqaha tentang penghujahan ijmak

sukuti . [8]

2 (a ) Terangkan istihsan dari segi pengertian dan dalil. [4](b ) Dengan memberikan contoh, jelaskan tiga bahagian istihsan. [9](c) Dengan menggunakan kaedah istihsan, berikan ulasan anda

tentang keharusan jual beli istisna’ . [7]

3 (a ) Takrifkan taqlid dan talfiq berserta contoh. [8](b ) Jelaskan bentuk taqlid yang diharamkan dan bentuk taqlid yang

diharuskan oleh Islam. [6](c) “Masyarakat Islam di Malaysia ber taqlid kepada mazhab Shafie,

namun dalam pembayaranzakat fitrah mereka telah ber talfiq kepada mazhab Hanafi.” Bincangkan.[6]

Bahagian B: Kaedah Fiqh Jawab dua soalan sahaja .

4 (a ) Terangkan kaedah al-darar yuzal dari segi pengertian, huraian,dan dalil. [6]

(b ) Jelaskan tiga kaedah terbitannya. [6](c) Dengan menggunakan kaedah al-darar yuzal , nyatakan kaedah

terbitan bagi masalah berikut:

(i) Seseorang ditegah mengurus harta miliknya jika pengurusantersebut membahayakan dan memudaratkan orang lain.

(ii) Ayam ternakan komersial dibunuh bagi tujuan mengawal wabakselesema burung.

(iii) Seorang wanita membuka tudung kepalanya untuk mengelakdaripada ancaman musuh.

(iv) Doktor lelaki yang merawat wanita ajna bi diharuskan melihattempat yang sakit sahaja. [8]

5 (a ) Dengan memberikan contoh, jelaskan kaedah al-masyaqqahtajlibut taysir dan kaedah la dharara wala dhirar.

[12](b ) Dengan berpandukan kaedah al-umur bimaqasi diha, nyatakan

hukum dan kaedah terbitan pada persoalan yang berikut:

13




(i) Seorang suami memanggil isterinya yang bernama Taliqah(perempuan yang dicerai)dengan niat menceraikan isterinya. [2]

(ii) Seorang suami menceraikan isterinya dengan lafaz, “Aku ceraikanengkau Siti dengantalak satu.” Dia mengulangi lafaz itu sebanyak tiga kali dengan tujuanuntuk menguatkantindakannya apabila isterinya tidak percaya dengan ucapan tersebut. [2]

(iii) Seorang lelaki telah berniat menunaikan solat jenazah le laki tetapiternyata mayat itu adalah perempuan. [2]

14

modul stpm syariah penggal 2

Documents