Soalan ramalan sejarah pmr 2010

1 Senarai di atas merupakan ciri-ciri sejarah.Bagaimanakah seorang pengkaji sejarah dapat mengetahui sebab dan akibat sesuatu peristiwa?

A Melawat tempat kajian B Membuat kajian di perpustakaanC Mencari gali tapak yang mengandungi bahan sejarahD Mengkaji bila, di mana dan mengapa peristiwa itu berlaku

2 Apakah faedah kita mempelajari sejarah?

I Memberi iktibarII Menjadi perangsangIII Menyemai sifat jujurIV Lulus peperiksaan

A I dan IIB II dan IIIC III dan IVD I dan IV

3 Maklumat di atas berkaitan dengan manusia Zaman Prasejarah. Apakah aktiviti yang dijalankan oleh manusia zaman tersebut?

I Memungut II Bercucuk tanamIII Berdagang secara tukar barangIV Mencipta barang-barang perhiasan diri

A I dan IIB II dan IIIC III dan IVD I dan IV

Tepat dan Benar Penting dan Bermakna Sebab dan Akibat

Menghasilkan alat logam daripada gangsa dan besi

Sejarah merupakan matapelajaran yang wajib diambil oleh calon peperiksaan PMR dan SPM

4 Senarai di atas merupakan hasil pertanian masyarakat agraria.Bagaimanakah pertanian dapat berkembang maju?

I Pusat kerajaan terletak di hilir sungaiII Kawasan pertanian di sekitar tasikIII Pembinaan saliran dan takungan airIV Bekalan air daripada sungai

A I, II dan IIIB I, II dan IVC I, III dan IVD II, III dan IV

5 Mengapakah khidmat orang laut diperlukan oleh Parameswara dalam pentadbiran Melaka?

A Jujur dalam perdaganganB Mahir dalam bidang kelautanC Berpengalaman dalam peperanganD Orang Laut tinggal berhampiran Melaka

6 Golongan intelektual Melaka pada ketika itu sudah dapat menguasai bahasa asing. Apakah kesannya kepada Melaka sebagai pusat perkembangan ilmu?

A Terdapat kegiatan menterjemah karya dari negara luar B Golongan istana dapat belajar pelbagai bahasaC Surat perjanjian digubal dalam dwibahasaD Karya undang-undang dihasilkan

7 Melaka telah menakluki Kampar untuk menguasai hasil perdagangannya.Apakah yang mesti dilakukan oleh Kampar sebagai negeri taklukan?

A Menggunakan salam B Menghantar wangC Membekalkan tentera D Menerima agama Islam

Ubi taro Padi huma Padi sawah

8 Mengapakah sultan Melaka mengurniakan kawasan pegangan dan kawasan pemakanan kepada para pembesar?

A Membalas jasa B Membayar pendapatanC Meningkatkan sokongan D Menjaga keamanan

9 Apakah strategi yang digunakan oleh Melaka menyebarkan untuk menyebarkan Islam?

I PerdaganganII PerkahwinanIII PenaklukanIV Perjanjian

A I, II dan IIIB I, II dan IVC I, III dan IVD II, III dan IV

10 Maklumat di atas berkaitan dengan tujuan kedatangan Portugis ke Timur. Apakah yang ingin dicapai berdasarkan tujuan di atas?

I Meneruskan Perang SalibII Menghancurkan kerajaan IslamIII Menyebarkan agama KristianIV Menewaskan pedagang Islam

A I, II dan IIIB I, II dan IVC I, III dan IVD II, III dan IV

11 Kerajaan Johor telah berjaya menegakkan semula kewibawaan Kesultanan Melayu Melaka.Bagaimanakah Johor berjaya mencapai kegemilangan?

A Bantuan Orang Laut B Menewaskan Jambi C Kecekapan pemimpinD Jajahan takluk yang luas

GOSPEL

Sebab AkibatIngin menguasai Selat Melaka P

12 Jadual di atas menunjukkan sebab berlaku persaingan antara Johor dengan Acheh dan Portugis.Apakah P?

A Perang selama 100 tahun B Kedatangan Belanda C Penglibatan BugisD Perebutan takhta

13 Berdasarkan jadual di atas, apakah tindakan sultan Terengganu seterusnya?

A Menyerang SiamB Menolak hubungan dengan SiamC Menggubal perlembagaan negeri D Enggan membantu Siam menyerang Ligor

14 Dalam sistem pentadbiran Negeri-negeri Melayu, raja atau sultan mengetuai sesebuah negeri. Bagaimanakah mereka dianggap mempunyai kedaulatan?

A Adil melaksanakan undang-undang B Menggunakan bahasa dalamC Pemikiran yang bijaksanaD Peribadi yang menawan

15 Senarai di atas merupakan etnik yang terdapat di Sarawak. Apakah persamaan etnik di atas?

I Merayakan perayaan Kaul II Melukis badan dengan pelbagai corak III Menggantung gelang-gelang timah di telingaIV Menyimpan tempayan sebagai harta simpanan

Terengganu SiamSultan Mansor Shah 1 menghantarbunga emas ke Siam sebagai tandapersahabatan.

Menganggap Terengganu mengakui ketuanan Siam

Kayan Kenyah Kelabit

A I dan IIB II dan IIIC III dan IVD I dan IV

Etnik BaranganBajau Hasil laut

Melayu BerasKadazandusun Hasil hutan

Murut Hasil hutan

16 Jadual di atas menunjukkan barangan yang dijual oleh etnik-etnik di Sabah. Apakah faedah Pasar Tamu bagi etnik-etnik Sabah di atas?

A Mengeratkan hubungan B Mendapatkan makananC Bertukar barangan D Mengenali tetamu

17 Barang-barang di atas diperlukan oleh China dalam perdagangannya dengan SHTI. Apakah peranan Pulau Pinang berkaitan hal ini?

A Pusat galianB Kawasan tanamanC Tempat memprosesD Pusat pengumpulan

18 Apakah peluang yang diperolehi British selepas perjanjian di atas ditanda tangani?

I Melantik residenII Memajukan Negeri-negeri SelatIII Meluaskan pengaruh tanpa gangguanIV Menguasai laluan perdagangan

A I dan IIB II dan IIIC III dan IVD I dan IV

Emas, perak, bijih timah, lada hitam

Perjanjian Inggeris-Belanda 1824

Pulau Pinang Singapura Melaka

19 Bagaimanakah penggabungan petempatan-petempatan di atas pada tahun 1826 boleh mendatangkan faedah?

I Memajukan perdaganganII Mengukuhkan pertahananIII Menyeragamkan pentadbiranIV Menjimatkan perbelanjaan

A I dan IIB II dan IIIC III dan IVD I dan IV

20 Mengapakah British mengubah dasar tidak campur tangan kepada dasar campur tangan di negeri-negeri Melayu mulai tahun 1874?

A Prestasi negeri-negeri Selat merosotB Menjaga keamanan Negeri-negeri MelayuC Bimbang campurtangan kuasa Eropah yang lainD Untuk menubuhkan Negeri-negeri Melayu Bersekutu

21 Berdasarkan maklumat di atas mengapakah dikatakan Dato’ Kelana tidak berkuasa penuh?

A Hanya berkuasa di Sungai Ujong B Residen British berkuasa memungut cukai C Dato Bandar tidak mengiktiraf perjanjian iniD Tidak disokong oleh pembesar dan pelombong Cina

22 Berdasarkan maklumat di atas apakah langkah British seterusnya?

A Menawarkan pampasan kepada sultan

B Memaksa sultan menerima Wakil British

Melalui Perjanjian tahun 1874 Dato’ Kelana diiktiraf oleh British sebagai pemerintah Sungai Ujong

Frank Swettenham dan Frederick Weld memujuk Sultan Ahmad menerima Residen British tetapi gagal

C Mengancam tidak memberi bantuan tenteraD Mendapatkan bantuan Sultan Abu Bakar dari Johor

23 Bagaimanakah British mengatasi masalah di atas?

A Melantik Residen British B Meminjam daripada Negeri-negeri SelatC Mengenakan cukai kepada rakyat PahangD Menggabungkan Pahang dengan negeri-negeri lain

24 Bagaimanakah Johor dapat mengekalkan kedaulatannya sehingga tahun 1914?

A Kebijaksanaan Temenggung IbrahimB Menjalin persahabatan dengan BritishC Sistem Kangcu memajukan ekonomiD Peranan Lembaga Penasihat Johor

25 Apakah tindakan Majlis Mesyuarat Negeri Kedah?

A Meletak jawatanB Melantik orang MelayuC Menggunakan kalendar HijrahD Mengambil tindakan mahkamah

26 Apakah faktor utama yang mendorong peluasan kawasan tersebut?

A Pembelian kawasanB Kekuatan angkatan tentera Brooke C Kebangkitan penduduk tempatan

Antara tahun 1853 hingga tahun 1905 James Brooke dan Charles telah meluaskan kawasan pemerintahan mereka di Sarawak.

Perbelanjaan negeri meningkat kerana Pahang terpaksa menanggung hutang akibat kebangkitan rakyat menentang pihak British.

Penasihat British di Kedah mengukuhkan kuasa dengan menyerapkan sistem pentadbiran Barat

D Penyerahan tanah oleh Sultan Brunei

27 Mengapakah Brooke melihat penentuan jenis pekerjaan mengikut kaum adalah menguntungkan?

A Setiap kaum ada kemahiran khususB Menghalang perpaduan kaumC Lokasi kaum sukar diubahD Mengikut minat kaum tersebut

28 Bagaimanakah ketua kampung berperanan semasa pentadbiran SBUB di Sabah?

I Menguruskan hal ehwal kampungII Menguruskan pembahagian tanah III Melaporkan kepada Pegawai Daerah IV Membantu memajukan perdagangan

A I, II dan IIB I, II dan IVC I, III dan IVD II, III dan IV

29 Maklumat di atas adalah berkaitan bentuk ekonomi yang diamalkan oleh British di Tanah Melayu. Apakah kesan daripada bentuk ekonomi tersebut?

A Orang Melayu pandai menggunakan mesin B Penduduk tempatan menguasai syarikat asingC Wujud jurang ekonomi masyarakat bandar dan luar bandarD Ekonomi tradisonal tidak lagi bercorak sara diri

Kaum Kegiatan ekonomiMelayu Petani dan nelayanCina Pelombong dan peniagaIndia Pekerja ladang

30 Jadual di atas menunjukkan pengkhususan kegiatan ekonomi pada zaman penjajahan British.

Kaum PekerjaanMelayu PentadbiranIban KetenteraanCina perlombongan

Dwiekonomi

Apakah masalah yang dihadapi oleh Malaysia hari ini kesan daripada dasar tersebut?

A Wujud jurang ekonomi antara kaum B Dasar pecah dan perintah oleh BritishC Setiap kaum hanya mahir bidang tertentu D Minat dan tumpuan setiap kaum sukar diubah

31 Mengapakah British berusaha membasmi penyakit-penyakit tersebut?

A Penghalang perkembangan ekonomi BritishB British bertanggungjawab menjaga kesihatan pendudukC Penyakit tersebut dibawa oleh buruh-buruh ladang dan lombongD Banyak kematian di kalangan pegawai British akibat penyakit tersebut

32 Apakah peristiwa yang mencabar kewibawaan Sharif Masahor?

A Sarikei diletakkan di bawah pentadbiran Brooke B Pangeran Matusin menyokong dasar BrookeC Belanda membantu Brooke menyerang Kuching D Kuasa memerintah dilucutkan

33 Antara berikut yang manakah berkaitan dengan tempat di atas?

A Mesyuarat untuk membunuh Birch B Pengutipan cukai C Birch dibunuh D Perang Perak

Institut Penyelidikan Perubatan ditubuhkan pada tahun 1901 di Kuala Lumpur untuk menyelidiki penyakit malaria dan beri-beri.

Sharif Masahor menentang James Brooke kerana kewibawaannya tercabar.

Bandar Tua

British menganjurkan ‘Gerakan Sultan’ untuk menamatkan kebangkitan Pahang. Sultan Ahmad dilantik sebagai ketua gerakan ini.

34 Mengapakah British melibatkan sultan dalam operasi melawan Dato’ Bahaman?

A Sultan lebih arif sikap Dato’ Bahaman B Penduduk akan menyokong BritishC Sultan mampu memujuk Dato’ BahamanD British jahil selok belok hutan Pahang

35 Apakah bukti yang menunjukkan beliau bersikap demikian?

A Menentang tindakan Yamtuan Antah berdamai dengan BritishB Menjadi Yamtuan Besar Negeri Sembilan C Menerima nasihat Sultan Abu BakarD Menentang British di Bukit Putus

36 Bagaimanakah golongan di atas dapat menyumbangkan tenaga memajukan orang Melayu?

A Membina madrasah dan sekolah pondok B Bekerjasama dengan golongan agamawanC Mendesak British menyediakan peluang pekerjaanD Mengenepikan adat resam dan kepercayaan karut

37 Mengapakah orang Cina dan India kurang berminat menyertai kebangkitan tersebut?

A Terlalu menumpukan pekerjaan B Masih setia kepada negara asal C Tidak membawa keuntungan ekonomi D Tidak akan tinggal lama di Tanah Melayu

Dato’ Siamang Gagap berpegang teguh pada prinsip mempertahankan maruah bangsa dan tanah air

Sebelum Perang Dunia Kedua, kebangkitan semangat kebangsaan lebih banyak digerakkan oleh orang Melayu.

Lepasan MPSI Berperanan sebagai pemimpin

masyarakat

38 Apakah masalah yang dihadapi oleh Jepun?

A Kemerosotan perdagangan B Ancaman China dan Rusia C Sekatan ekonomi Amerika SyarikatD Golongan tentera mengambil alih pemerintahan

39 Bagaimanakah tentera Jepun dapat mempercepat perjalanan darat tanpa disedari

oleh British?

A Berjalan kakiB Menggunakan basikal C Bergerak pada waktu malamD Menyamar sebagai penduduk tempatan

40 Mengapakah Jepun mewajibkan rakyat Tanah Melayu mempelajari bahasa

Jepun?

A Menggalakkan budaya Jepun B Mudah berkhidmat dalam pentadbiran C Menghapuskan bahasa Inggeris dan Cina D Meningkatkan perpaduan kaum

41 Maklumat di atas berkaitan tujuan penubuhan UMNO.Apakah kesimpulan yang dapat dibuat tentang perubahan tersebut?

A Parti siasah perlu mempunyai misi yang sempurnaB Perjuangan berubah mengikut keperluan semasaC Penyatuan orang Melayu agenda terpentingD Isu kerakyatan dapat diselesaikan

Mahu Tidak mahuX Prinsip Malayan Union

Kita mesti menyerang Asia Tenggara untuk membebaskan Jepun daripada masalah ini. Jeneral Tojo

1946 - Menentang Malayan Union

1949 - Mendirikan sebuah kerajaan merdeka

Raja-raja Melayu sebagai ketua negeri Melayu

Kerakyatan Jus Soli

42 Jadual di atas berkaitan tuntutan Jawatankuasa Eksekutif berikutan pembatalan Malayan Union.Apakah X?

A Taraf negeri naungan bagi negeri Melayu dikekalkanB Sebuah persekutuan bagi Tanah MelayuC Kemerdekaan dipercepatkanD Kerakyatan dilonggarkan

43 Apakah tujuan penubuhan persatuan di atas?

A Menentang Malayan UnionB Menuntut kemerdekaanC Menjadi parti politikD Menyokong UMNO

Langkah Membanteras Ancaman KomunisMenubuhkan Pasukan Home Guard

44 Apakah kesan daripada penubuhan pasukan di atas?

A Kegiatan komunis menjadi lumpuh B Pesuruhjaya Tinggi British ditembak mati C Rakyat semakin bersemangat mempertahankan negara D Perintah berkurung dimansuhkan

45 Apakah program yang bertujuan seperti di atas?

A Kampung Baru

Persatuan Kaum Ibu Selangor

Program ini menghalang pihak komunis mendapat bekalan makanan, senjata, maklumat, dan ubat.

B Perintah berkurungC Gerakan Kelaparan D Kawasan hitam dan putih

46 Darurat telah menimbulkan pelbagai kesan kepada penduduk Tanah Melayu.Apakah kesannya terhadap orang Cina?

A Ramai terbunuhB Menyertai PKMC Kembali ke negara ChinaD Mula bekerjasama membanteras komunis

47 Mengapakah sistem di atas diperkenalkan pada tahun 1951?

A Ahli-ahlinya tidak dilantik oleh British B Strategi melumpuhkan ideologi komunisC Kabinet tidak mempunyai negara yang rasmi D Melatih penduduk tempatan dalam pentadbiran

48 Senarai di atas merupakan cadangan Laporan Pelajaran Tanah Melayu. Laporan manakah mengemukakan cadangan di atas?

A Laporan BarnesB Laporan Fen-WuC Ordinan Pelajaran D Laporan Razak

49 Akibat daripada perkara di atas, beberapa cadangan suruhanjaya ini telah dipinda. Apakah perkara yang terlibat dalam pindaan ini?

I Kedudukan istimewa orang Melayu dikekalkan

Kabinet bayangan

Wajibkan pendidikan rendah Bahasa Melayu sebagai

bahasa pengantar Sukatan pelajaran yang sama

Suruhanjaya Reid telah menerima 131 memorandum daripada pelbagai pihak.

II Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaanIII Kerakyatan jus soli kepada pendatang CinaIV Agama Islam sebagai agama rasmi

A I, II dan IIIB I, II dan IVC I, III dan IVD II, III dan IV

50 Apakah kepentingan perlembagaan ini terhadap Tanah Melayu?

A Hak mutlak penduduk tempatan menerajui negaraB Semua kaum mendapat keistimewaan yang samaC Perdana menteri sebagi ketua negara D Darurat ditamatkan

51 Mengapakah timbulnya gerakan membantah penyerahan negeri Sarawak kepada kerajaan British pada tahun-tahun 1946 hingga 1949?

I Bertentangan Perlembagaan 1941II Brooke menggunakan tipu muslihat III Anthony Brooke diketepikan sebagai Raja SarawakIV Sarawak menanggung banyak hutang selepas perang

A I, II dan IIIB I, II dan IVC I, III dan IVD II, III dan IV

52 Bagaimanakah penduduk Sarawak menunjukkan bantahan terhadap penyerahan negeri mereka kepada kerajan British?

I Meletak jawatan II Menghantar surat bantahan III Membunuh pegawai BrookeIV Membuat poster dan sepanduk

A I, II dan IIIB I, II dan IVC I, III dan IV

Pada Ogos 1957, Tanah Melayu telah mempunyai perlembagaan sendiri iaitu Perlembagaan Merdeka.

D II, III dan IV

53 Mengapakah penyerahan Sabah kepada British tidak mendapat tentangan daripada penduduk tempatan?

A Tiada pertubuhan politik yang mantapB Pemimpin tempatan diajak berunding C Rakyat bersetuju diperintah British D Tekanan British terhadap penduduk

54 Bagaimanakah keuntungan ekonomi dapat direalisasikan?

I Sumber tenaga manusia yang mencukupi II Kawasan pasaran yang luas III Sumber asli yang banyakIV Keseimbangan kaum

A I, II dan IIIB I, II dan IVC I, III dan IVD II, III dan IV

Parti Politik Pendirian terhadap gagasan Persekutuan Malaysia

Parti Bersatu Menyokong dengan syaratPasok Momogun MenentangParti Negara Sarawak (PANAS) Menentang

55 Jadual di atas menunjukkan pendirian parti-parti politik di Sabah dan Sarawak pada peringkat awal penubuhan Malaysia.Mengapakah mereka berpendirian sedemikian?

A Berwaspada sebelum membuat keputusan B Tidak yakin dengan gagasan Malaysia C Ingin bersatu dengan Indonesia D Kurang berpendidikan

Indonesia pada awalnya menyokong gagasan Persekutuan Malaysia. Namun pendirian ini berubah akhirnya.

Kemasukan Singapura, Sabah, Sarawak dan Brunei ke dalam Malaysia akan memberi keuntungan dari segi sosioekonomi

56 Siapakah pihak yang memainkan peranan mengubah pendirian Indonesia?

A Dr. SubandrioB Jeneral Soeharto C Presiden Soekarno D Parti Komunis Indonesia

57 Apakah kepentingan gagasan Persekutuan Malaysia terhadap Amerika Syarikat?

A Keseimbangan kaum B Menyekat komunismeC Hubungan perdagangan antarabangsaD Memajukan taraf hidup penduduk Sabah dan Sarawak

58 Apakah bukti kerajaan Tanah Melayu mengamalkan sikap toleransi?

A Membuat bantahan terhadap pencerobohan tentera IndonesiaB Membenarkan Suruhanjaya PBB membuat keputusanC Mempertimbangkan sewajarnya Tuntutan 20 PerkaraD Menandatangani Perjanjian Pemulihan Hubungan

59 Carta di atas menunjukkan rumusan Laporan Suruhanjaya Cobbold.

Apakah syarat yang dikemukakan oleh penduduk Sabah dan Sarawak?

A Dasar pelajaran sedia ada diubah

Menyokong tanpa syarat

Menyokong dengan syarat

Ingin merdeka terlebih dahulu

Semangat toleransi yang tinggi dan keikhlasan kerajaan Tanah Melayu telah merealisasikan gagasan Persekutuan Malaysia

B Kepentingan mereka mesti dilindungiC Semua urusan hal ehwal luar menjadi tanggungjawab negeri D Bahasa Inggeris kekal sebagai bahasa rasmi sehingga 20 tahun

60 Apakah asas perlembagaan di atas?

I Laporan JPPM II Perlembagaan UMNOIII Tuntutan 20 Perkara SabahIV Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu

A I dan IIB II dan IIIC III dan IVD I dan IV

Jawapan

1 D 7 B 13 B 19 C 25 D 31A 37 B 43 A 49 B 55 A2 B 8 C 14 A 20 C 26 B 32 A 38 C 44 C 50 A 56 D3 B 9 A 15 B 21 B 27 B 33 D 39 B 45 C 51 A 57 B4 D 10 A 16 A 22 D 28 C 34 B 40 A 46 D 52 C 58 C5 B 11 C 17 D 23 D 29 C 35 A 41 B 47 D 53 A 59 B6 A 12 A 18 C 24 B 30 A 36 B 42 B 48 D 54 A 60 C

© Fazli Mohd Bazin

PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN MALAYSIA 1963