Skrip Pakej Courseware GSP

Terima kasih pengerusi majlis,

Yang dihormati, para hakim yang arif lagi bijaksana,

Guru-guru, rakan-rakan peserta courseware GSP dan tuan-tuan puan-puan

sekelian. Assalamualaikum wbt dan salam sejahtera…

Izinkan saya memperkenalkan diri…

Saya _____________________ sebagai ketua pasukan, di sebelah saya bernama

__________________ dan di meja computer pula, ________________________.

Unruk makluman semua, kami belajar di tingkatan 2 dan kami menamakan

kumpulan ini sebagai kumpulan MathMobile dari SMK Paka.

Tuan-tuan dan puan-puan sekelian,

Pakej Courseware yang telah di buat mengandungi Sekeping CD iaitu yang

terkandung di dalamnya Video dan Fail GSP serta disertakan sekali Buku

Panduan Penggunaan bagi memudahkan user menggunakannya kelak.

Baiklah tanpa membuang masa lagi, izinkan saya membentangkan apa yang

telah kami buat selama lebih kurang 2 minggu ini…

Tajuk yang dipilih semestinya Transformations Tingkatan 2 di bawah sub

topic Reflections. Semestinya apabila user menggunakan courseware ini, rakan-

rakan akan lebih memahami sub topic reflections dan seterusnya explore serba

sedikit penggunaan reflections di dalam kehidupan. Rakan-rakan semua pernah

mendengar Kaleidoscope?? Ya, inilah keistimewaan courseware kami. Kita akan

lihat nanti…..

Baiklah… Jika kita melihat paparan muka hadapan, terdapat beberapa

butang ‘link’ ataupun ‘menu’ sebegini rupa bagi memudahkan pengguna

melayari courseware ini. Courseware ini ada menu ‘Concept Reflection’, ‘Clone

PMR Question’ iaitu soalan berkaitan reflections dan seterusnya aktiviti

pengayaan bagi topic ini iaitu aplikasi penggunaan reflections di dalam

kehidupan iaitu yang di beri nama ‘Kaleidoscope’.

Ok __________, Sila klik di butang Concept reflections. Kita akan pergi

satu persatu menu yang ada. Sebenarnya user perlu ada ‘Guided Worksheet’

yang dibekalkan di dalam buku panduan penggunaan bagi memudahkan user

menyusuri secara bersistem apa yang hendak dipersembahkan oleh courseware

ini. Menu ini adalah untuk memperkenalkan konsep reflection. Andaikata kita

ada segitiga ABC hendak dipantulkan ke axis ___ maka image nya akan

terbentuk di sini. Begitu juga apabila objek ini dipantulkan ke axis ini, jadi

imagenya terpantul di sebelah sini. Ada butang yang boleh dipapar dan

dihilangkan. Guided worksheet akan membantu user memahami konsep ini.

Selepas itu, user juga boleh melihat ‘Reflections tips’ bagi pemahaman konsep

dengan lebih jelas.

Apabila user betul2 memahami konsep, user bolehlah menjawab

beberapa soalan berbentuk PMR yang mempunyai kaitan dengan sub topic ini.

Jika kita lihat clone PMR 1, setelah user mempunyai jawapa , user bolehlah

menyemak jawapan dengan menekan butan show answer. Kami hanya sempat

membuat 3 soalan berbentuk PMR dan jika courseware ini mendapat sambutan,

ia akan diperluaskan.

Seterusnya untuk merehatkan minda pengguna courseware, user

bolehlah mencuba aktiviti pengayaan dengan mencipta kaleidoscope. Apa itu

kaleidoscope? Ada disediakan nota ringkas berkaitan dimana kaleidoscope ini

adalah permainan kanak-kanak yang

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

____________. Di dalam buku panduan penggunaan juga ada disediakan cara

untuk mencipta kaleidoscope ini dengan menggunakan GSP. Courseware ini

juga disertakan beberapa contoh kaleidoscope yang kami buat. Jika tidak

keberatan, bolehlah kita menatapnya sekejap………….

Step by step perlu diikuti oleh user untuk mencipta kaleidoscope ini. Guru

juga bolehlah membuat pertandingan di kalangan pengguna untuk mencipta

kaleidoscope ini.

Kami berharap agar courseware ini dapat memberi manfaat kepada

sesiapa yang menggunakannya. Sekian sahaja daripada kami….