SULIT 1103/1

1103/1Bahasa MelayuKertas 120162 ¼ Jam

Modul Kecemerlangan Akhir Tahun TAHUN 2016

TINGKATAN 5

SKEMABAHASA MELAYU

Kertas 1

SKEMA BAHAGIAN ATugasan : Cara menjaga kebersihan tempat-tempat awam

Idea 1 : Bergotong-royong membersihkan kawasan /tempat awam.

Tujuannya untuk memastikan kebersihan persekitaran terjaga.

Kemudahan premis tempat awam dapat digunakan dengan selesa kerana

kebersihan terjaga.

Idea 2 : Peranan pihak berkuasa tempatan.

Majlis tempatan/ pihak berkuasa tempatan menyusun jadual pengutipan

sisa pepejal.

Memastikan sisa pepejal dikutip mengikut jadual dan sisa pepejal dibuang

di tempat yang ditetapkan.

Idea 3 : Kempen kitar semula diadakan bagi menyedarkan masyarakat akan

kepentingan menjaga kebersihan tempat awam.

Segenap lapisan masyarakat akan bergerak sederap menjaga

kebersihan tempat awam.

Mereka akan menyahut Kempen Kitar Semula kerana sedar akan

pentingnya persekitaran yang bersih dan selesa.

Ungkapan menarik:Kebersihan sebahagian daripada iman, sudah terhantuk baru

tengadah,kebersihan mencerminkan keperibadian.

Bahagian B:

1. ‘Membaca Jambatan Ilmu’ merupakan ungkapan yang sering didendangkan untuk

menyuburkan budaya keilmuan dalam kalangan pelajar.

Sehubungan dengan itu, sebagai pelajar harapan sekolah, anda terpanggil untuk

menyampaikan ceramah berkaitan tajuk di atas.

Sediakan teks ceramah tersebut selengkapnya.

Format ceramah

-kata alu-aluan ( 1 markah )

- kata sapaan ( 1 markah )

- kata penutup ( 1 markah )

Maksimum potongan markah – 2 m

Cadangan Idea:

- Berpengetahuan luas

- kecemerlangan dalam akademik

-menjadi rujukan rakan

- memenangi anugerah NILAM

- dipandang tinggi

Ungkapan menarik:

- Bangsa Membaca Bangsa Berjaya

- Ilmu Pelita Hidup

- Selangkah ke perpustakaan sejuta pengetahuan

- Usaha tangga kejayaan

-Hendak seribu daya tak hendak seribu dalih

-ulat buku

2. Ibu bapa merupakan suri teladan dalam membentuk tingkah laku anak-anak

khususnya dalam memupuk semangat kejiranan agar tidak luntur dalam kalangan

masyarakat.

Huraikan usaha-usaha yang wajar dilakukan oleh ibu bapa dalam mengekalkan

semangat kejiranan di Malaysia.

Tidak berformat

Cadangan idea:

-Membawa anak-anak ke rumah jiran sekali sekala

-Ahli keluarga terlibat dalam aktiviti kejiranan

-Menerapakan nilai-nilai kekeluargaan kepada jiran

-Sering membantu jiran dalam kesusahan dan kecemasan.

_memberi didikan tentang tanggungjawab terhadap jiran

Ungkapan menarik:

-Cubit peha kanan, peha kiri terasa

-Jiran sepakat membawa berkat

-Jiran mata dan telinga kita

-bagai aur dengan tebing

- jiran merupakan saudara terdekat

3. Penderaan dalam kalangan kanak-kanak meninggalkan kesan negatif dalam usaha

melahirkan anggota masyarakat yang berwawasan.

Sehubungan dengan itu, masyarakat dan kerajaan perlu bekerjasama membanteras

perbuatan tersebut.

Ulaskan pernyataan tersebut.

Tidak berformat

Cadangan idea:

a) Masyarakat - membuat aduan

- sifat cakna anggota masyarakat

- membawa mangsa ke hospital

b) Kerajaan - membuka talian An-Nur

- membuka pusat kaunseling untuk ibu bapa dan kanak

- tindakan tegas

- Kempen Antidera

- menghantar mangsa di rumah perlindungan untuk keselamatan.

Ungkapan menarik:

-Anak-anak merupakan aset negara

-Anak-anak amanah Allah

-Anak-anak anugerah Allah

-Anak-anak ibarat kain putih, ibu bapalah yang mencorakkannya

4. Aktiviti pembakaran terbuka telah menjadi fenomena lazim dilakukan oleh negara-

negara Asia Tenggara.

Jelaskan kesan-kesan yang dialami oleh negara-negara terbabit dan negara-negara

yang berjiran dengannya

- menjejaskan aktiviti seharian

- menjejaskan kesihatan

- pencemaran / kualiti udara

- hubungan negara jiran terjejas

- flora dan fauna musnah

- Lapisan ozon menipis.

- Keselamatan terancam.

Ungkapan menarik:

- Khazanah yang sangat bernilai

- kerana nilai setitik, rosak susu sebelanga.

- titik panas

5. Yang buta penghembus lesung

Yang pekak pembakar meriam

Yang tepak penghalau ayam

Yang bisu penyimpan rahsia

Yang pendek bertinjau-tinjau

Gurindam Dua Belas , Raja Ali Haji

Gurindam di atas menunjukkan keistimewaan setiap orang dalam kehidupan meskipin

dalam serba kekurangan, begitu juga dengan golongan orang kelainan upaya (OKU).

Pada pendapat anda, huraikan usaha-usaha berkesan membantu golong orang

kelainan upaya hidup berdikari.

Tidak berformat.

Cadangan idea:

-Memberi latihan

-Menyediakan pasaran terhadap hasil

-Mengetengahkan bakat – seni suara, pemuzik jalanan

-Menyediakan kemudahan peralatan

-Membuka peluang pekerjaan yang sesuai dengan OKU dalam sektor awam dan swasta

- Menggalakkan mereka menubuhkan dan menyertai pertubuhan untuk membela nasib

- Kemudahan awam khusus untuk OKU

OKU

Ungkapan menarik:

- hendak seribu daya tak hendak seribu dalih

- di mana ada kemahuan di situ ada jalan

- budaya penyayang

-cubit peha kanan, peha kiri terasa

SKEMA JAWAPAN TAMAT