silabus x gasalku

NAMA: AJI ADHITYA ARDANARESWARINIM: 08205241036

KELAS/ ANGKATAN: A/ 2008MATA KULIAH: PPHB

DOSEN PENGAMPU: SUTRISNA WIBAWA

SILABUS SMA KELAS X SEMSTER GASAL (1)

SILABUS

KELAS X SEMESTER GASAL

Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Yogyakarta

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa

Kelas : X

Semester : Gasal

Standar Kompetensi : Menyimak

1. Memahami ragam wacana lisan sastra dan non sastra dalam kerangka budaya Jawa

Kompetensi

Dasar

Materi

Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi

Waktu

Sumber

Belajar

1.1 Memahami

dan

menanggapi

berita yang

dibacakan

atau melalui

berbagai

media

Berita

berbahasa

Jawa

- Secara klasikal siswa

menyimak rekaman berita

- Secara berkelompok siswa

mendiskusikan isi berita yang

diperdengarkan

- Secara bergiliran siswa

menyampaikan hasil diskusi

kelompok

- Mengidentifikasi kosakata

yang belum dimengerti

- Mengidentifikasi isi berita

dengan unsure 5W+1H

dalam berita

- Memberi tanggapan terhadap

isi berita

Uraian

bebas

2 x 45

menit

- Rekaman

berita

- TV atau

radio tape

- Kamus

Jawa

1.2 Memahami

geguritan

yang

dibacakan

atau melalui

berbagai

media

Geguritan - Siswa secara calssical

menyimak geguritan yang

dibacakan di depan kelas

- Secara klasikal guru dan siswa

mengartikan kosakata yang

belum dimengerti

- Secara individu siswa

menguraikan isi geguritan

- Mengartikan kosakata yang

belum dimengerti dalam

geguritan

- Menguraikan isi dan nilai-

nilai yang terkandung dalam

geguritan

Uraian

bebas

2 x 45

menit

- Lembar

Kerja

Siswa

- Media

cetak

- Kamus

Jawa

SILABUS



Kelas : X

Semester : Gasal

Standar Kompetensi : Berbicara

2. Mengungkapkan gagasan dan pendapat dalam ragam wacana lisan non sastra dalam kerangka budaya Jawa

Kompetensi

Dasar

Materi

Pembelajaran

Kegiatan pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi

Waktu

Sumber

Belajar

2.1Menceritakan

berbagai

pengalaman

dengan

menggunakan

bahasa Jawa

sesuai dengan

konteksnya

Pengalaman

pribadi yang

menarik

- Secara individu siswa menulis

pengalaman pribadinya yang

menarik dengan menggunakan

bahasa Jawa dengan tingkat

tutur krama


menyampaikan

pengalamannya (tanpa

membaca) di depan kelas

- Menggunakan kosakata

berbahasa Jawa dengan baik

dan benar sesuai konteks

- Menerapkan unggah-

ungguh bahasa sesuai

dengan konteks

-Performance

- Tes lisan

4 x 45

menit

-Lembar

Kerja Siswa

- Kamus

bahasa

Jawa

- Guru dan siswa menanggapi

tentang penggunaan diksi yang

kurang tepat

SILABUS



Kelas : X

Semester : Gasal

Standar Kompetensi : Membaca

3. Memahami isi wacana tulis sastra dan non sastra dalam kerangka budaya Jawa

Kompetensi

Dasar

Materi

Pembelajaran


Waktu

Sumber

Belajar

3.1 Melagukan

dan

memahami

ajaran moral

tembang

macapat

Tembang

macapat

Gambuh

- Siswa secara classical

mendengarkan tembang

macapat Gambuh

- Siswa secara classical


belum dimengerti

- Guru membimbing siswa

mengetahui ajaran moral

dalam tembang Gambuh

- Menyebutkan ajaran moral

dalam tembang Gambuh

- Melagukan tembang Gambuh

dengan baik

-Performance 2 x 45

menit

-Rekaman

tembang

Gambuh

- Kamus

Jawa

- Siswa secara individu

melagukan tembang macapat

Gambuh

3.2 Memahami

dan

menanggapi

wacana

beraksara

Jawa

wacana

beraksara Jawa

- Guru memberikan wacana

beraksara Jawa


mentransliterasi aksara Jawa

ke dalam aksara Latin


menuliskan isi dan nilai-nilai

yang terdapat dalam wacana

- Mentransliterasikan wacana

beraksara Jawa ke dalam

aksara Latin

- Menguraikan isi dan nilai

yang terkandung dalam

wacana

- Portofolio 2 x 45

menit

- Lembar

Kerja

Siswa

SILABUS



Kelas : X

Semester : Gasal

Standar Kompetensi : Menulis

4. Mengungkapkan gagasan dan pendapat berbagai wacana non-sastra dalam kerangka budaya Jawa

Kompetensi

Dasar

Materi

Pembelajaran


Waktu

Sumber

Belajar

4.1 Mengarang

dengan tema

bahasa, sastra

dan budaya

Jawa

Artikel

berbahasa

Jawa

- Guru memberikan contoh

artikel berbahasa Jawa


membuat artikel dengan

memilih salah satu tema

(bahasa, sastra, atau budaya

Jawa)

- Siswa membuat kerangka

karangan secara mandiri

- Menyusun kerangka

karangan

- Menulis karangan berupa

artikel dengan tema bahasa,

sastra, atau budaya Jawa

Uraian

bebas

2 x 45

menit

- Lembar

Kerja

Siswa

- Buku

panduan

mengaran

g

- Kamus

bahasa

- Secara mandiri siswa

mengembangkan kerangka

karangan menjadi artikel

Jawa

4.2 Menulis

wacana

beraksara

Jawa

Cerita lucu - Guru mengarahkan siswa

untuk meulis cerita lucu

- Siswa menentukan tema

karangan


membuat kerangka karangan

- Siswa mengembangkan

kerangka karangan menjadi

karangan

- Mengalihtuliskan karangan ke

dalam aksara Jawa dengan

memperhatikan ejaan aksara

Jawa yang berlaku

- Menentukan tema karangan

- Membuat kerangka karangan

- Mengembangkan kerangka

karangan menjadi karangan

- Mengalihtuliskan karangan

ke dalam aksara Jawa sesuai

dengan ejaan aksara Jawa

Uraian

bebas

2x45

menit

Lembar

Kerja Siswa

SILABUS

KELAS X SEMESTER GENAP



Kelas : X

Semester : Genap

Standar Kompetensi : Menyimak

5. Memahami berbagai wacana lisan sastra dan seni dalam kerangka budaya Jawa dari berbagai media

Kompetensi

Dasar

Materi

Pembelajaran


Waktu

Sumber

Belajar

5.1 Memahami

dan

menanggapi

seni

pertunjukan

tradisional

Jawa dari

berbagai

Kethoprak - Guru menjelaskan teori

tentang seni pertunjukan

tradisional Jawa

- Siswa menyimak rekaman

video kethoprak secara

berkelompok




belum dimengerti

- Mengidentifikasi unsur-unsur

kethoprak

- Menyebutkan isi kethoprak

- Tes lisan 2 x 45

menit

- Rekaman

video

kethoprak

- Kamus

Jawa

media belum dimengerti


mengidentifikasi unsur-unsur

kethoprak dan isinya

SILABUS



Kelas : X

Semester : Genap

Standar Kompetensi : Berbicara

6. Mengungkapkan gagasan dan pendapat dalam ragam wacana lisan non sastra dalam rangka budaya Jawa

Kompetensi

Dasar

Materi

Pembelajaran


Waktu

Sumber

Belajar

6.1Menceritakan

dan

menanggapi

seni

pertunjukkan

tradisional

Jawa dari

berbagai

media

Drama

berbahasa

Jawa

(kethoprak)

- Guru memberikan pengarahan

kepada siswa tentang drama

- Guru memberikan teks drama

kepada siswa


memainkan drama di depan

kelas secara bergiliran

- Siswa memberi tanggapan

berupa gagasan dan pendapat

tentang drama yang telah

- Memainkan drama sesuai

dengan ekspresi yang tepat

- Memberikan gagasan dan

pendapat tentang drama yang

telah dimainkan

Performance 2 x 45

menit

-Naskah

drama

berbahasa

Jawa

-Lembar

Kerja Siswa

dilaksanakan

SILABUS



Kelas : X

Semester : Genap

Standar Kompetensi : Membaca

7. Menganalisis berbagai wacana sastra dan seni dalam kerangka budaya Jawa

Kompetensi

Dasar

Materi

Pembelajaran


Waktu

Sumber

Belajar

7.1 Melagukan

dan

menganalisis

stuktur

tembang

macapat

Tembang

macapat

Pangkur

- Guru memberikan teks

tembang Pangkur

- Secara classical siswa

mendengarkan tembang

Pangkur melalui radio tape


belum dimengerti dalam teks

tembang Pangkur

- Menganalisis guru lagu, guru

- Menyebutkan guru lagu,

guru gatra, dan guru

wilangan tembang Pangkur


terdapat dalam tembang

macapat

- Melagukan tembang

Pangkur dengan baik

-Performance 4 x 45

menit

- Lembar

Kerja

Siswa

- Rekaman

tembang

Pangkur

- Kamus

Jawa

gatra, dan guru wilangan

tembang Pangkur

- Melagukan tembang Pangkur

secara berkelompok,

dilanjutkan dengan

melgukannya secara individu

7.2 Memahami

ajaran moral

cerita wayang

Teks cerita

wayang


membaca teks cerita wayang

- Guru dan siswa mengartikan

kosakata yang belum

dimengerti

- Siswa menjawab pertanyaan

tentang isi dan ajaran moral

yang terdapat dalam teks cerita

wayang


belum dimengerti dalam

teks cerita wayang

- Menyebutkan isi dan ajaran

moral yang terdapat dalam

cerita wayang

- Uraian

objektif

2 x 45

menit

-Lembar

Kerja

Siswa

-Teks cerita

wayang

-Kamus

Jawa

7.3 Membaca

geguritan

Teks geguritan - Guru menjelaskan 4W

(wirasa, wicara, wirama,

wiraga) dalam pembacaan

geguritan

- Siswa mempelajari teks

geguritan

- Menyebutkan unsure 4W

dalam pembacaan geguritan

- Membaca geguritan dengan

teori 4W

- Performance 3 x 45

menit

Lembar

Kerja

Siswa

- Siswa secara mandiri

membacakan geguritan

dengan memperhatikan 4W

dalam pembacaan geguritan

SILABUS



Kelas : X

Semester : Genap

Standar Kompetensi : Menulis

8. Mengungkapkan gagasan dan pendapat dalam ragam wacana non sastra dan sastra, dalam kerangka budaya Jawa

Kompetensi

Dasar

Materi

Pembelajaran


Waktu

Sumber

Belajar

8.1 Mengarang

wacana

dengan aksara

Jawa

cerkak

beraksara Jawa

- Menentukan tema cerkak


menyusun kerangka cerkak

- Siswa mengembangkan

kerangka menjadi karangan

cerkak

- Secara mandiri siswa

mengalihtuliskan cerkak ke

dalam aksara Jawa dengan

- Menyusun cerkak

- Mengalihtuliskan cerkak ke

dalam aksara Jawa sesuai

dengan ejaan aksara Jawa

yang berlaku

Uraian

bebas

2 x 45

menit

Lembar

Kerja

Siswa,

Buku

panduan

menulis

aksara Jawa

memperhatikan ejaan aksara

Jawa yang berlaku

8.2 Mencipta

geguritan

geguritan - Guru memberi materi

geguritan dengan metode

ceramah


menentukan tema

geguritannya sendiri


membuat geguritan dengan

diksi yang baik

- Menentukan tema geguritan

- Menciptakan geguritan

dengan diksi yang baik

Uraian

bebas

2 x 45

menit

Lembar

Kerja Siswa

silabus x gasalku

Documents