silabus pengembangan diri kelas xii

Tugas Perkembangan

SILABUS PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS KEMAMPUAN DASAR SISWA SMA

Nama Sekolah

: Pelayanan

: Bimbingan dan Konseling

Kelas/T.P.

:

Tugas PerkembanganBidang BimbinganRumusan KompetensiMateri Pengembangan KompetensiKelasKegiatan Layanan 1)Kegiatan Pendukung2)Penilaian3)Keterangan

12345678

Landasan Hidup Religius

Mencapai kematangan dalam beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha EsaBimbingan Pribadi1. Melaksanakan Ibadah atas keyakinan sendiri disertai sikap toleransiKaidah-kaidah keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa12ORIN

APIN

HPDTLaijapen

LaijapangDapat Bekerja sama dengan Guru Agama

Landasan Hidup Religius

Mencapai kematangan dalam beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha EsaBimbingan Belajar

1. Melaksanakan kegiatan belajar yang sebaik-baiknya akan meningkatkan mutu kehidupan beragamaContoh-contoh bahwa belajar keras akan meningkatkan mutu kehidupan beragama12INP

APIN

HPDTLaijapen

LaijapangDapat Bekerja sama dengan Guru Agama

Mencapai kematangan dalam hubungan teman sebaya, serta kematangan dalam perannya sebagai pria atau wanita

Bimbingan Sosial Kesadaran akan pentingnya hubungan teman sebaya yang sehat dalam peranan yang mantap sebagai pria atau wanitaNilai-nilai hubungan teman sebaya yang sehat sebagai pria atau wani-ta tanpa membedakan peranan jenis kelamin pada posisi tertentu12Semua jenis layananSemua kegiatan pendukungSemua tahap penilaian


12345678

Mencapai kematangan dalam hubungan teman sebaya, serta kematangan dalam perannya sebagai pria atau wanitaBimbingan Karir

1. Memiliki kemantapan pemahaman tentang manfaat hubungan teman sebaya dalam pengembangan perencanaan karir tanpa membeda-bedakan kedudukan jenis kelamin tertentu dalam berkarir Contoh-contoh manfaat hubungan teman sebaya dalam pengem-bangan perencanaan karir tanpa membedakan kedudukan jenis kelamin tertentu dalam berkarir12Semua jenis layananSemua kegiatan pendukungSemua tahap penilaian

Mengembangkan penguasaan ilmu, teknologi, dan kesenian sesuai dengan program kurikulum, persiapan karir dan melanjutkan pen-didikan tinggi, serta berperan dalam kehidupan masyarakat yang lebih luasBimbingan PRIBADI1.Memiliki kesadaran dan dorongan yang kuat untuk menguasai ilmu, teknologi dan seni yang menjadi program sekolahMotivasi dan semangat untuk menguasai ilmu, teknologi dan seni yang menjadi program sekolah12ORINSemua kegiatan pendukungSemua tahap penilaian

Mengembangkan penguasaan ilmu, teknologi, dan kesenian sesuai dengan program kurikulum, persiapan karir dan melanjutkan pen-didikan tinggi, serta berperan dalam kehidupan masyarakat yang lebih luasBimbingan KARIR2.Belajar secara untuk menguasai program-program di PERGURUAN TINGGI DAN STUDI LANJUT a. Sikap, kebiasaan dan keterampilan belajar secara optimal untuk menguasai program-program di SLTA

b. Praktik pengembangan sikap kebiasaan dan keterampilan belajar secara optimal12PBLJSemua kegiatan pendukungSemua tahap penilaian


12345678

Mengembangkan penguasaan ilmu, teknologi, dan kesenian sesuai dengan program kurikulum, persiapan karir dan melanjutkan pen-didikan tinggi, serta berperan dalam kehidupan masyarakat yang lebih luasBimbingan KARIR1. Melaksanakan orientasi pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh di SLTA dengan karir-karir tertentu.

2. Melaksanakan orientasi pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh di SLTA dengan arah pengembangan karir tertentua. Keterkaitan pengetahuan dan keterampilan program SLTA dengan karir-karir tertentu.

b. Praktik peningkatan keterkaitan pengetahuan dan keterampilan program SLTA dengan karir-karir tertentu.

Keterkaitan pengetahuan dan keterampilan program di SLTA dengan arah pengembangan karir yang diinginkan12ORINSemua kegiatan pendukungSemua tahap penilaianKhusus untuk SMK :

Bekerjasama dengan Guru Praktik dan Guru Keterampilan kejuruan

Mengembangkan penguasaan ilmu, teknologi, dan kesenian sesuai dengan program kurikulum, persiapan karir dan melanjutkan pen-didikan tinggi, serta berperan dalam kehidupan masyarakat yang lebih luasBimbingan KARIR.Melaksanakan/ menyelenggarakan pengembangan persiapan karir Identifikasi pilihan pengembangan persiapan karir yang diinginkan12PPNLSemua kegiatan pendukungSemua tahap penilaian

Mencapai kematangan dalam pilihan karirBimbingan Belajar

1. Orientasi pemahaman tentang peranan kegiatan belajar dalam pemilihan karirContoh-contoh peranan kegiatan belajar dalam pemilihan karir12ORINSemua kegiatan pendukungSemua tahap penilaianKhusus untuk SMK :

Bekerjasama dengan Guru Praktik dan Guru Keterampilan kejuruan


12345678

Mencapai kematangan dalam pilihan karirBimbingan Karir

1. Memiliki pemahaman tentang aspek-aspek yang terkait dengan berbagai jenis karirAspek-aspek berbagai jenis karir. 12Penjelasan: Include dg Rumusan Kompetensi yg sdh ada di atas

Mencapai kematangan gambaran dan sikap tentang kehidupan mandiri secara emosional, sosial, intelektual dan ekonomiBimbingan Pribadi

/

Bimbingan Sosial1. Memiliki gambaran yang mantap tentang kehidupan mandiri secara emosional, sosial, intelektual dan ekonomi2. Memiliki kemantapan gambaran tentang aspek-aspek sosial dalam kehidupan mandiri secara emosional, sosial, intelektual dan ekonomiKonsep dan contoh-contoh gambaran tentang kehidupan mandiri secara emosional, sosial, intelektual, dan ekonomi Contoh-contoh gambaran tentang aspek-aspek sosial dalam kehidupan mandiri secara emo-sional, sosial, intelektual, dan ekonomi serta penerapannya12PBLJ (smt 2)Semua kegiatan pendukungSemua tahap penilaian

Mencapai kematangan gambaran dan sikap tentang kehidupan mandiri secara emosional, sosial, intelektual dan ekonomi

Bimbingan Belajar

1. Melaksanakan pemahaman tentang aspek-aspek belajar untuk mengembangkan kehidupan mandiri secara emosional, sosial, intelektual dan ekonomi Contoh-contoh tentang aspek-aspek belajar untuk mengembangkan kehidupan mandiri secara emosional, sosial, intelektual dan ekonomi, serta penerapannya12ORINSemua kegiatan pendukungSemua tahap penilaian


12345678

Mencapai kematangan gambaran dan sikap tentang kehidupan mandiri secara emosional, sosial, intelektual dan ekonomiBimbingan Karir

1. Pemahaman tentang keterkaitan kehidupan mandiri secara emosional, sosial, intelektual dan ekonomi dengan berbagai jenis karir Contoh-contoh tentang keterkaitan kehidupan mandiri secara emosional, sosial, intelektual dan ekonomi dengan berbagai jenis karir, serta penerapannya12Semua jenis layananSemua kegiatan pendukungSemua tahap penilaianKhusus untuk SMK :

Bekerjasama dengan Guru Praktik dan Gur u Keterampilan kejuruan

Mengembangkan kemampuan komunikasi sosial dan intelektual serta apresiasi seniBimbingan Sosial

1. Pemantapan pemahanan tentang aspek-aspek sosial dalam berkomunikasi sosial dan intelektual serta apresiasi seniContoh-contoh aspek-aspek sosial dalam berkomunikasi sosial dan intelektual serta apresiasi seni12ORINSemua kegiatan pendukungSemua tahap penilaian

Mencapai kematangan dalam sistem etika dan nilaiBimbingan Pribadi Pemantapan kesadaran tentang pentingnya sistem etika dan nilai serta penerapannya secara tepat dalam berbagai setting kehidupan.a. Konsep dan contoh-contoh etika dan etika dalam satu sistim

b. Dorongan untuk menerap-kan sistim etika dan nilai12KPORSemua kegiatan pendukungSemua tahap penilaian

silabus pengembangan diri kelas xii

Documents