sejarah program kedap.doc
TRANSCRIPT
SEJARAH PROGRAM KEDAP
Mesyuarat Focus Group Mengenai Pembasmian Kemiskinan Bil. 5/2007 pada 23
November 2007 yang dipengerusikan oleh Ketua Setiausaha Negara, YBhg. Tan Sri
Mohd Sidek bin Hj. Hasan telah memutuskan pelaksanaan program KEDAP ini akan
dilaksanakan mulai Mac 2008. Program ini akan dilaksanakan mulai Mac 2008.
Program ini bertujuan untuk meningkatkan kadar literasi dalam kalangan ibu bapa
murid orang asli dan peribumi agar mereka dapat member dorongan dan tunjuk ajar
kepada anak-anak mereka selepas waktu persekolahan di sekolah.
Program KEDAP yang telah dibentangkan oleh Dato’ Fatimah Deni TKSU
Pembangunan yang dipengerusikan oleh Ketua Setiausaha Negara, Yang
Berbahagia Tan Sri Mohd Sidek dan dilancarkan oleh Yang Berhormat Menteri
Pelajaran pada 27 Febuari 2008 dengan objektif untuk mengurangkan kadar buta
huruf rakyat khususnya Orang Asli, Penan dan Peribumi Sabah, membasmi
kemiskinan tegar melalui agenda pendidikan, membantu anak-anak meningkatkan
pencapaian dan menggalakkan anak-anak ke sekolah bagi mengurangkan masalah
keciciran dan ponteng sekolah.
4.0 OBJEKTIF PROGRAM KEDAP
Objektif pelaksanaan Program KEDAP adalah untuk:
i. mengurangkan kadar buta huruf rakyat khususnya Orang Asli, Penan
dan peribumi Sabah.
ii. membasmi kemiskinan tegar melalui agenda pendidikan.
iii. membantu anak-anak meningkatkan pencapaian.
iv. menggalakkan anak-anak ke sekolah bagi mengurangkan masalah
keciciran dan ponteng sekolah.
Oleh itu, pendidikan dewasa adalah pendekatan tepat dalam mengurangkan
bilangan buta huruf, melahirkan modal insan berkualiti, meningkatkan taraf hidup,
seterusnya menjayakan konsep pendidikan sepanjang hayat sebagaimana yang
telah dihasratkan dalam Pelan Tranformasi Pendidikan Negara.
5.0 PERUNTUKAN PROGRAM KEDAP
Sepanjang tahun 2012 keseluruhan kos pengurusan kelas-kelas KEDAP di seluruh
Negara adalah sebanyak RM4,792,500. Kos kelas-kelas KEDAP mengikut elaun
dan peralatan adalah seperti jadual 1 yang berikut:
Jadual 1 : Kos Elaun Peserta Dan Guru KEDAP Tahun 2012
* JENIS ELAUN KADARBILANGAN
HARI/TAHUN/JAM
BILANGAN PELAJAR
(orang)
JUMLAH(RM)
Elaun Kehilangan Pendapatan
RM15.00/hari 75 hari 2,220 2,497,500
Elaun Makan RM4.00/hari 75 hari 2,220 666,000Elaun Pakaian RM50.00/setahun 1 tahun 2,220 111,000Bantuan Buku Dan Peralatan Pembelajaran
RM50.00/setahun 1 tahun 2,220 111,000
Elaun Kesihatan RM50.00/setahun 1 tahun 2,220 111,000Pakej Lawatan RM50.00/setahun 1 tahun 2,220 111,000Elaun Guru RM50.00/sejam 150 jam 158 1,185,000
JUMLAH BESAR(RM)
4,792,500
* Berdasarkan Surat Pekeliling Kewangan Bil. 7 Tahun 2008, Panduan Skim Insentif
Pelaksanaan Kelas Dewasa Ibu Bapa Orang Asli dan Penan, Kementerian Pelajaran
Malaysia
6.0 KURIKULUM PROGRAM KEDAP
6.1 Konsep dan Reka Bentuk Kurikulum KEDAP
Pelaksanaan Progam Kelas Dewasa Bagi Ibu Bapa Murid Orang Asli dan Penan
(KEDAP) menggunapakai kurikulum dan modul yang di bina oleh Bahagian
Pembangunan Kurikulum. Kertas Konsep Kurikulum KEDAP telah mendapat
kelulusan bagi pelaksanaan oleh Mesyuarat Profesional KPM Bil.4/2008 pada 6
Februari 2008. Kurikulum KEDAP adalah bersifat komuniti dan mengambilkira
budaya masyarakat setempat. Ia dibina berdasarkan Kurikulum Pendidikan Literasi
Fungsian (PLF) yang dibangunkan dan digunakan oleh KEMAS dalam program
meningkatkan taraf hidup dan ekonomi peribumi di Sabah dan Sarawak. Literasi
Fungsian adalah kaedah yang digunakan untuk mengajar membaca agar seseorang
boleh berfungsi di dalam masyarakat yang komplek. Penekanan Kurikulum KEDAP
adalah kepada kemahiran asas 3M dan literasi fungsian sebagai pendekatan bagi
mencapai matlamat dan objektif KEDAP.
Pembinaan Kurikulum KEDAP didasari oleh dua perkara utama iaitu Teori
andragogi dan Prinsip Pembelajaran Orang Dewasa yang dipelopori oleh Malcom
Knowles (1984). Prinsip tersebut adalah:
1) Orang dewasa belajar secara terarah kendiri.
2) Orang dewasa berpengalaman luas.
3) Pembelajaran orang dewasa berorientasikan matlamat
4) Pembelajaran orang dewasa berorientasikan perkara yang relevan
dengan mereka.
5) Orang dewasa adalah praktikal dan berfokus
6) Orang dewasa perlu dihormati
6.2 MATLAMAT PROGRAM KEDAP
Matlamat kurikulum KEDAP adalah untuk membantu ibu bapa murid Orang Asli dan
Penan meningkatkan tahap literasi dan membentuk sikap positif terhadap
pembelajaran sepanjang hayat bagi meningkatkan taraf kualiti hidup.
6.3 OBJEKTIF KURIKULUM KEDAP
Kurikulum KEDAP membolehkan ibu bapa murid Orang Asli dan Penan:
1) Bertutur dalam Bahasa Malaysia dengan mudah dan jelas.
2) Membaca bahan-bahan yang ditulis dalam Bahasa Malaysia yang
berkaitan dengan kehidupan harian.
3) Menulis dan memahami ide mudah.
4) Mengenal dan menulis angka-angka.
5) Menyelesaikan masalah mengira dengan mudah.
6) Berminat untuk menambah pengetahuan dan kemahiran dalam
penyelesaian masalah mengira.
7) Meningkatkan kemahiran komunikasi dan sosial.
8) Mempraktikkan amalan kekeluargaan, kesihatan, sivik, ekonomi dan
keselamatan.