scheme of work (isl1002-pendidikan islam)

6
SCHEME OF WORK PENDIDIKAN ISLAM ISL 1002 KOLEJ PROFESIONAL MARA SERI ISKANDAR Subject PENDIDIKAN ISLAM Code ISL 1002 Status MINOR Level KURSUS PROGRAM INTENSIF PERSEDIAAN Credit Value 2 Prerequisite Tiada Assessment Scheme Penilaian : Berterusan Tugasan (kertas kerja) : 30% Hafazan (al-A’laa & al-Dhuha) : 10% Peperiksaan Peperiksaan Pertengahan Semester : 20% Peperiksaan Akhir : 40% Jumlah : 100% Grading Scheme Lulus – 50 markah dan ke atas Gagal – Kurang daripada 50 markah Lecturer NOOR AZIAH BINTI MAMAT Ijazah Sarjana Muda Pengajian Islam dan Bahasa Arab (Usuluddin-Hadith wa ‘Ulumuhu), Universiti Al-Azhar, Mesir. Diploma Al-Quran dan As-Sunnah, Universiti Darul Iman Malaysia (UDIM). Semester Taught PIP (5 months) Subject’s Objectives Objektif subjek Pendidikan Islam adalah bagi membolehkan pelajar: 1. Menghayati Aqidah Islamiyyah melalui rukun iman dan konsep syahadah 2. Mempraktikkan asas-asas Syariah Islam dalam aspek ibadah,muamalat dan akhlak 3. Memahami dan mengaplikasikan asas-asas ilmu tajwid dalam bacaan al- Quran. 4. Memahami dan menghayati hadis-hadis pilihan. 5. Memahami dan menghayati tafsir ayat-ayat Al-Quran yang telah ditentukan dalam silibus. Learning Outcomes Di akhir pengajaran dan pembelajaran pelajar seharusnya dapat: 1. Menjelaskan Aqidah Islamiyyah melalui rukun iman dan konsep syahadah 2. Mencontohi akhlak Rasulullah SAW dalam aspek aqidah,ibadah,muamalat dan akhlak 3. Mempraktikkan asas-asas ilmu tajwid 4. Menerangkan hadith-hadith pilihan . 5. Menjelas dan membudayakan tafsir ayat-ayat Al-Quran yang telah ditentukan dalam silibus. Synopsis Kursus ini diperkenalkan untuk memberi kefahaman Islam sebagai agama yang lengkap dan sempurna diamalkan oleh setiap individu muslim. Ianya meliputi seluruh aspek kehidupan untuk melahirkan generasi yang cemerlang, berakhlak mulia dan mampu menangani segala cabaran melalui asas keimanan yang mantap serta mempraktikkan Islam sebagai cara hidup dalam proses globalisasi, perindustrian dan pembangunan ekonomi yang pesat.

Upload: noor-aziah-mamat

Post on 20-Jul-2015

371 views

Category:

Education


4 download

TRANSCRIPT

Page 1: Scheme Of Work (ISL1002-Pendidikan Islam)

SCHEME OF WORK PENDIDIKAN ISLAM ISL 1002KOLEJ PROFESIONAL MARA

SERI ISKANDAR

Subject PENDIDIKAN ISLAM

Code ISL 1002

Status MINOR

Level KURSUS PROGRAM INTENSIF PERSEDIAAN

Credit Value 2

Prerequisite Tiada

Assessment Scheme

Penilaian :Berterusan

• Tugasan (kertas kerja) : 30%

• Hafazan (al-A’laa & al-Dhuha) : 10% Peperiksaan

• Peperiksaan Pertengahan Semester : 20%

• Peperiksaan Akhir : 40%Jumlah : 100%

Grading SchemeLulus – 50 markah dan ke atasGagal – Kurang daripada 50 markah

Lecturer NOOR AZIAH BINTI MAMAT

Ijazah Sarjana Muda Pengajian Islam dan Bahasa Arab (Usuluddin-Hadith wa ‘Ulumuhu), Universiti Al-Azhar, Mesir.

Diploma Al-Quran dan As-Sunnah, Universiti Darul Iman Malaysia (UDIM).

Semester Taught PIP (5 months)

Subject’s Objectives

Objektif subjek Pendidikan Islam adalah bagi membolehkan pelajar:

1. Menghayati Aqidah Islamiyyah melalui rukun iman dan konsep syahadah

2. Mempraktikkan asas-asas Syariah Islam dalam aspek ibadah,muamalat dan akhlak

3. Memahami dan mengaplikasikan asas-asas ilmu tajwid dalam bacaan al-Quran.

4. Memahami dan menghayati hadis-hadis pilihan.

5. Memahami dan menghayati tafsir ayat-ayat Al-Quran yang telah ditentukan dalam silibus.

Learning Outcomes

Di akhir pengajaran dan pembelajaran pelajar seharusnya dapat:

1. Menjelaskan Aqidah Islamiyyah melalui rukun iman dan konsep syahadah 2. Mencontohi akhlak Rasulullah SAW dalam aspek aqidah,ibadah,muamalat

dan akhlak

3. Mempraktikkan asas-asas ilmu tajwid

4. Menerangkan hadith-hadith pilihan .

5. Menjelas dan membudayakan tafsir ayat-ayat Al-Quran yang telah ditentukan dalam silibus.

Synopsis Kursus ini diperkenalkan untuk memberi kefahaman Islam sebagai agama yang lengkap dan sempurna diamalkan oleh setiap individu muslim. Ianya meliputi seluruh aspek kehidupan untuk melahirkan generasi yang cemerlang, berakhlak mulia dan mampu menangani segala cabaran melalui asas keimanan yang mantap serta mempraktikkan Islam sebagai cara hidup dalam proses globalisasi, perindustrian dan pembangunan ekonomi yang pesat.

Page 2: Scheme Of Work (ISL1002-Pendidikan Islam)

Unit Content/ Week

TitleHours

Lecture PracticalRemarks

W11 Aqidah Islamiyyah

1.1 Maksud Akidah

1.2 Pembahagian Tauhid

1.3 Islam Iman dan Ihsan

1.4 Beriman Kepada Allah SWT

1.5 Beriman Kepada Malaikat

1.6 Beriman kepada Kitab

1.7 Beriman Kepada Rasul

1.8 Beriman Kepada Hari Akhirat

1.9 Beriman Kepada Qada’ dan Qadar

2 - -

W2 Syariah Islamiyyah

2.1 Ibadah

2.1.1 Pengertian ibadah

2.1.2 Fungsi ibadah

2.1.3 Pembahagian ibadah

2.2 Muamalah

2.2.1 Pengertian muamalah

2.2.2 Tujuan muamalah Islam

2.2.3 Jenis-Jenis muamalah Islam

2.2.4 Prinsip-prinsip dalam muamalah Islam.

2 -

W3 Akhlak Islamiyyah

3.1 Niat

3.1.1 Fungsi Niat

3.2 Ikhlas

3.2.1 Cara-cara untuk memperolehi

ikhlas

3.2.2 Keistimewaan ikhlas

3.3 Khusyuk

3.3.1 Ciri-ciri tidak khusyuk solat

3.3.2 Cara-cara mendapatkan khusyuk di dalam solat

3.4 Tawaduk 3.4.1 Cara-cara memperolehi Tawaduk

3.5 Taqwa

3.6 Konsep tegas dan tetap pendirian 3.6.1 Ciri-ciri orang yang tegas dan tetap pendirian

2 -

Pemberian Kertas kerja

(sirah Nabawi)

2

Page 3: Scheme Of Work (ISL1002-Pendidikan Islam)

Unit Content TitleHours

Lecture PracticalRemarks

W4 Hati

4.1 Definisi

4.2 Jenis-jenis hati

4.3 Hati yang sakit

4.3.1 Ciri-ciri hati yang sakit

4.3.2 Faktor-faktor penyakit hati

4.3.3 Jenis-jenis racun hati

4.4 Hati yang sihat

4.4.1 Ciri-ciri hati yang sihat

4.5 Rawatan hati

4.6 Jenis-jenis nafsu

2 - -

W5

5.0 Tajwid al-Quran

5.1 Pengertian tajwid

5.2 Kelebihan Membaca al-Quran

5.3 Adab membaca al Quran

5.4 Pengenalan Huruf-huruf hija’iyyah

5.5 Hukum mempelajari ilmu tajwid

5.6 Tanda-tanda dalam al-Quran

2 Hafazan

W6 Peperiksaan pertengahan semester

W7 Hukum Nun dan Mim Mati

6.3.1 Hukum nun sakinah dan tanwin

6.3.2 Hukum mim mati 2 Hafazan

W8 Hukum Mad

7.1 Pembahagian mad

7.2 Hukum mad Asli

7.3 Mad Jaiz Munfasil

7.4 Mad wajib Muttasil

7.5 Mas Arid Lissukun

7.6 Mad Silah

2 HafazanKerja

kumpulan

3

Page 4: Scheme Of Work (ISL1002-Pendidikan Islam)

Unit Content TitleHours

Lecture PracticalRemarks

W9

Pengenalan Hadis

8.1 Maksud Hadis dan Sunnah

8.2 Istilah-istilah Ilmu Hadis

8.3 Pembahagian Hadis

8.3.1 Hadis Mutawatir

8.3.2 Hadis Ahad

8.3.3 Hadis Sahih

8.3.4 Hadis Dhoif

8.3.2 Syarat Perawi

8.4 Perbezaan antara Hadis Nabawi dan Hadis

Qudsi

2 - -

W10 (Petikan Hadis 40)

Hadis pertama

9.1 Setiap amalan bermula dengan niat

9.2 Makna perkataan

9.3 Sebab periwayatan hadis

9.4 Huraian hadis

9.5 Pengertian hijrah

9.6 Pengertian dunia

9.7 Pengajaran hadis

2 - -

W11Hadis kedua

10.1 Keluasan rahmat Allah

10.2 Makna perkataan

10.3 Sebab periwayatan hadis

10.4 Huraian hadis

10.5 Pengajaran hadis

2 - -

W12Hadis ketiga

11.1 Dunia jambatan akhirat

11.2 Makna perkataan

11.3 Sebab periwayatan hadis

11.4 Huraian hadis

11.5 Pengajaran hadis

2

4

Page 5: Scheme Of Work (ISL1002-Pendidikan Islam)

Unit Content TitleHours

Lecture PracticalRemarks

W13 Tafsir Surah An Nisa’ ( ayat 58)

12.1 Bacaan ayat

12.2 Makna perkataan

12.3 Terjemahan ayat

12.4 Asbab nuzul ayat

12.5 Huraian ayat

12.6 Pengajaran ayat

2 - -

W14

Tafsir Surah al-Baqarah (ayat 172-173)

13.1 Bacaan ayat

13.2 Makna perkataan

13.3 Terjemahan ayat

13.4 Asbab nuzul ayat

13.5 Huraian ayat

13.6 Pengajaran ayat

2 - -

W15REVISION WEEK

2 -Bengkel

Peperiksaan

W16 Peperiksaan Akhir

Total 28

Credit hours 2

5

Page 6: Scheme Of Work (ISL1002-Pendidikan Islam)

KHER09

Main References1. Dr Harun Din (1998), Manusia Dan Islam (Edisi Ketiga), Kuala Lumpur: Percetakan

Watan 2. Imam al-Ghazali, Terjemahan: Prof TK.H Ismail Yakub, Ihya’ Ulumuddin. Jiwa

Agama, Jld 7, Kuala Lumpur: Victory Ajensi.

3. Drs. M.Ali Hassan (1978), Tuntutan Akhlak, Thinkers Library Sdn. Bhd., Indonesia: PT Bulan Bintang.

4. Muhammad Syafique, (1999). Rasulullah s.a.w sebagai hamba Allah, Pemimpin,Pendakwah, Sahabat, Bapa dan Suami. Al- Hidayah Kuala Lumpur.

5. Mustafa Hj. Daud, (1995). Konsep Ibadat Menurut Islam. DBP, Kuala Lumpur.

6. Ustaz Hassan Mahmud Al-Hafiz, (1985). Tajwid Al-Quran. Dinie Wisma Yakin, Kuala Lumpur.

7. Imam Nabawi, (1994). Raidhus Salihin. Pustaka Nasional, Singapura.

8. M. Ali Ash-Shahbuni, (1987). Tafsir Ayat –ayat Hukum dalam AL-Quran. Terjemahan Salleh Mahfoed, Pustaka Al-Azhar.

9. Sayyid Sabiq, (1974), Aqidah Islam, Bandung Indonesia.

Additional References

1. As-Sheikh Ahmad Ridha’ Hasbullah, Taqarrub Mencari Redha Ilahi, Era Ilmu Sdn. Bhd, Kuala Lumpur.

2. Abu Bakar Jabir al-Jazairi (1976), Minhajul Muslim, Kitab Aqidah dan Adab, Akhlak, Ibadat dan Muamalat, Darul Fikr.

6