sample plan mengajar amali

8
KOD NAMA DAN PROGRAM / PROGRAM CODE AND NAME K-012-2 SENIOR LADIES DRESSMAKING TAHAP / LEVEL L2 NO DAN TAJUK MODUL/ MODULE NO AND TITLE M02 MALAY CONTEMPORARY OUTFIT NO DAN PERNYATAAN TUGASAN /TASK(S) NO AND STATEMENT 01.04 SKETCH MALAY CONTEMPORARY 02.04 DRAFT MALAY CONTEMPORARY OUTFIT PATTERN 03.04 CUT MALAY CONTEMPORARY OUTFIT FABRIC 06.04 ASSEMBLE MALAY CONTEMPORARY OUTFIT OBJEKTIF MODUL / MODULE OBJECTIVE PRODUCE MALAY CONTEMPORARY OUTFIT USING SEWING MACHINES, SEWING TOOLS, FABRIC, TRIMMING AND NOTIONS SO THAT MALAY CONTEMPORARY OUTFIT DESIGN OBTAINED, TOOLS AND MATERIAL PREPARED, FASHION DESIGN PRODUCE, BODY MEASUREMENTS TAKEN, PAPER PATTERN PRODUCED MATERIAL LAYOUT CUT, ASSEMBLED AND SEWING IN ACCORDANCE WITH CUSTOMER’S COMFORTABILITY AND REQUIREMENTS. TEMPAT : BILIK KULIAH TEMPOH : 90 MINIT KOD : K-012-2/M02/PMA(1/3) MUKA : 1 DPD TAJUK / : JAHIT BAJU KURUNG MODEN TOPIC TUJUAN / : Pelatih mesti boleh : (FONT SAIS 11 – ARIAL) JABATAN PEMBANGUNAN KEMAHIRAN KEMENTERIAN SUMBER MANUSIA ARAS 7 & 8 BLOK D4, KOMPLEKS D PUSAT PENTADBIRAN KERAJAAN PERSEKUTUAN 62502 PUTRAJAYA PLAN MENGAJAR - AMALI

Upload: sidiq-mohamad

Post on 15-May-2015

2.259 views

Category:

Business


8 download

TRANSCRIPT

Page 1: Sample plan mengajar amali

KOD NAMA DAN PROGRAM / PROGRAM CODE AND NAME

K-012-2 SENIOR LADIES DRESSMAKING

TAHAP / LEVEL L2

NO DAN TAJUK MODUL/ MODULE NO AND TITLE

M02 MALAY CONTEMPORARY OUTFIT

NO DAN PERNYATAAN TUGASAN /TASK(S) NO AND STATEMENT

01.04 SKETCH MALAY CONTEMPORARY

02.04 DRAFT MALAY CONTEMPORARY OUTFIT PATTERN

03.04 CUT MALAY CONTEMPORARY OUTFIT FABRIC

06.04 ASSEMBLE MALAY CONTEMPORARY OUTFIT

OBJEKTIF MODUL / MODULE OBJECTIVE

PRODUCE MALAY CONTEMPORARY OUTFIT USING SEWING MACHINES, SEWING TOOLS, FABRIC, TRIMMING AND NOTIONS SO THAT MALAY CONTEMPORARY OUTFIT DESIGN OBTAINED, TOOLS AND MATERIAL PREPARED, FASHION DESIGN PRODUCE, BODY MEASUREMENTS TAKEN, PAPER PATTERN PRODUCED MATERIAL LAYOUT CUT, ASSEMBLED AND SEWING IN ACCORDANCE WITH CUSTOMER’S COMFORTABILITY AND REQUIREMENTS.

TEMPAT :

BILIK KULIAH

TEMPOH : 90 MINIT

KOD : K-012-2/M02/PMA(1/3) MUKA : 1 DPD

TAJUK / : JAHIT BAJU KURUNG MODEN

TOPIC

TUJUAN / : Pelatih mesti boleh : (FONT SAIS 11 – ARIAL)

PURPOSE

Lakar sepasang baju kurung moden

Ukur dan catat ukuran badan

Deraf pola sepasang baju kurung moden

Jahit sepasang baju kurung moden

JABATAN PEMBANGUNAN KEMAHIRANKEMENTERIAN SUMBER MANUSIAARAS 7 & 8 BLOK D4, KOMPLEKS DPUSAT PENTADBIRAN KERAJAAN PERSEKUTUAN62502 PUTRAJAYA

PLAN MENGAJAR - AMALI

Page 2: Sample plan mengajar amali

NO.KOD : KOD : K-012-2/M02/PMA(1/3) Muka : 2 Dpd:

ALAT BANTUAN PENGAJARAN

TAJUK NO.KOD

BAHAN PENGAJARAN BERTULIS

Kertas Kerja K-012-2/M02/KK(1/3)

ALAT PANDANG DENGAR White BoardPower Point

WBPP

PERALATAN, KELENGKAPAN, BAHAN

1. Marker Pen

2. Duster

3. Projector

4. Komputer Riba

5. Skrin

6. Fabrik, 4 meter-Fabrik bercorak,berbunga tabur,polos,dan berselerak

7. Benang

8. Lapik dalam nipis bergam

9. Cangkuk dan mata

10.Lapik dalam keras

11.Getah elastik 2.5 cm

12.Zip tersembunyi, 46 cm

13.Cangkuk dan palang

14.Zip biasa, 20 cm

15.Cat air16.Pastel17.Pensel warna18.Mesin jahit tepi19.Mesin jahit lurus20.Poster

( SILA DAPATKAN DARI COS )

1

1

1

1

1

1

Secukupnya

Secukupnya

Secukupnya

Secukupnya

Secukupnya

Secukupnya

Secukupnya

Secukupnya

Secukupnya

Code No. : P-130-2/M02/PMA(1/3) Muka : 3 drp.

Page 3: Sample plan mengajar amali

AKTIVITI PENGAJARAN(Instructional Activities)

INST. AIDS

MASA

PERSEDIAAN : (Preparation)

1. Ucap salam atau salam sejahtera.2. Tarik perhatian pelajar kepada tajuk dengan mengkaitkan dengan keadaan

semasa.3. Ambil kehadiran pelatih.4. Tulis tajuk di papan tulis ;

JAHIT BAJU KURUNG MODENSILA TULIS TAJUK YANG SAMA PADA MUKA HADAPAN KERTAS PLAN MENGAJAR INI.

5. Tulis tujuan pengajaran di papan tulis ;

Pelajar-pelajar mesti boleh :-

Lakar sepasang baju kurung moden

Ukur dan catat ukuran badan

Deraf pola sepasang baju kurung moden

Jahit sepasang baju kurung moden

5. Terangkan kebaikan dan faedah mempelajari tajuk.6. Siasat pengetahuan pelajar terhadap tajuk yang diajar.

WB 10 minit

Code No. : P-130-2/M02/PMA(1/3) Muka : drp.

Page 4: Sample plan mengajar amali

TOPIK PENGAJARAN(Instructional Topic)

AKTIVITI PENGAJARAN(Instructional Activities)

INST. AIDS

MASA

PENYAMPAIAN :(Presentation)

1.TAJUK PENYAMPAIAN

1. Lakar fesyen

(dapatkan tajuk penyampaian dari Langkah

kerja pada Kertas Kerja)

Penerangan ringkas mengenai tajuk penyampaian. Nota :

Penerangan MESTI sama dengan SLAID ava.

1.1 Lakar sepasang baju kurung moden dan

sarung lisu terbalik mengikut 4irri-ciri yang

telah ditetapkan iaitu:

a) leher bentuk ‘V’

b) garisan puteri di lubang lengan

hingga ke garis kelepet

c) belah zip tersembunyi di garis tengah

belakang

d) lisu pemadan cekung di pinggang

e) lengan gelembung panjang

f) kedut di kepala lengan

g) sarung lisu terbalik di garis tengah

belakang

h) ikatan pinggang dan getah kenyal

pinggang

i) belahan berzip di bahagian sisi

sarung

1.2 Warnakan lakaran mengikut daya

kreativiti pelajar.

(dapatkan maklumat dari Ruangan Butiran

Kerja yang terdapat pada Kertas Kerja)

WB minit

Code No. : P-130-2/M02/PMA(1/3) Muka : drp.

Page 5: Sample plan mengajar amali

TOPIK PENGAJARAN(Instructional Topic)

AKTIVITI PENGAJARAN(Instructional Activities)

INST. AIDS

MASA

PENYAMPAIAN :(Presentation)

2. Ambil ukuran badan

(dapatkan tajuk penyampaian dari Langkah

kerja pada Kertas Kerja)

2.1 Sedia pita ukur untuk mengambil ukuran

badan.

2.2 Pilih pasangan yang sesuai untuk

mengambil ukuran badan.

2.3 Pastikan pasangan anda memakai pakaian

dasar yang sesuai.

2.4 Berdiri tegak tanpa memakai kasut.

2.5 Ikat bahagian pinggang dengan tali untuk

mendapatkan kedudukan sebenar

pinggang.

2.6 Catat semua ukuran yang diambil dengan

betul.

2.7 Ambil ukuran badan rakan anda

(dapatkan maklumat dari Ruangan Butiran

Kerja yang terdapat pada Kertas Kerja)

WB 30 minit

Code No. : P-130-2/M02/PMA(1/3) Muka : drp.

AKTIVITI PENGAJARAN INST. MASA

Page 6: Sample plan mengajar amali

(Instructional Activities) AIDS

PENGGUNAAN :(Application)

1. Edarkan kertas Kerja

2. Arahkan pelajar menyemak helaian setiap muka surat kertas Kerja

3. Beri masa pelajar untuk membaca kertas Kerja

4. Tanya soalan berikut;

S : J :

S : J :

5. Pastikan pelajar faham sebelum ke langkah pengesahan.

KP

10 minit

PENGESAHAN :(Confirmation)

1. Edarkan kertas Penilaian Prestasi kepada pelajar.

2. Berikan masa kepada pelajar untuk membaca dan memahami keterangan di dalam kertas Penilaian Prestasi

3. Terangkan caramana tugasan kerja dapat dibuat.

4. Nyatakan :-- Masa yang diberikan - Markah lulus

5. Maklumkan tempoh untuk laksanakan kerja berpandukan Arahan pada Kertas Penilaian Prestasi.

6. Beri ringkasan mengenai apa yang telah diajar, faedahnya dan minta bersedia untuk topik akan datang.

PP

30 minit