Salah Abbas – CV Targeted Job Title:

1. Coach (trainer) and Instructional Expert for e-learning companies.

2. Instructional Expert - to translate (scientific topics) - for specialized translation

companies scientifically.

3. Instructional Supervisor (science field) – for large private schools or gifted centers.

Goals:

1. To work in a company (organization) which appreciate the supreme message of the teacher in particular,

and education in general.

2. To invest my experience in (education) to raise the company (organization) - which I will work at - brand

name.

3. To achieve my academic, financial, and instructional message ambition.

Work Experience:

1. I worked for (3 months) as a secretary and sales supervisor at (ALHEKMA COMPANY) of organizing trade

exhibitions - EGYPT – 1986 AD.

2. I worked for 22 years (1987-2009 AD) as a science teacher at public and private schools:

(9 years) - Ministry Of Education / Saudi Arabia. www.moe.gov.sa

(13 years) in Saudi Arabia secondary private schools in the field of science teaching in general:

science and mathematics elementary and middle schools for (2 years), teaching of physics and

chemistry to all secondary stages for (20 years), for example: (3 years) at Al-Aqsa privet school in

Jeddah www.alaqsa.edu.sa

I got through my teaching work as a (teacher) many (certificates of appreciation) in the field of education

and educational supervision - about 100 certificates.

3. I taught (physics and chemistry) to science college students as a (private teacher).

4. I supervised at the (scientific clubs) at most of schools that I worked at, and my students got the first

place in the scientific innovation competition in the Kingdom of Saudi Arabia.

5. I wrote several educational researches through my teaching work for example:

Discovering and Nurturing Talented (152 pages), (theoretical research).

Supervisory Vision (113 pages) (how to oversee and manage science field and science

teachers at school).

Al-Aqsa Club for Gifted Students (198 pages), (an applied study to create a center of the gifted

students).

6. I worked for 5 years (part-time) - (2004-2009 AD) at (MGD COMPUTER SYSTEMS) www.emgd.com of e-

learning - as an (Instructional Expert) for (Crocodile Virtual Labs) from www.crocodile-clips.com and

www.yenka.com - some of my achievements during this period are:

Localizing of (Crocodile Virtual Labs) – (Crocodile Physics), (Crocodile Chemistry).

Localizing accompanying experiments of (Crocodile Physics) and (Crocodile Chemistry) - (about

300 experiments).

Carrying out the experiments of (Crocodile Virtual Labs) – (Crocodile Physics), (Crocodile

Chemistry), according to Saudi curriculum text books (about 150 experiments) - attached with the

software programs.

Training (coaching) MGD's customers on (Crocodile Virtual Labs) skills in different regions of the

Kingdom of Saudi Arabia (about 8 training workshops per year - about 1,000 trainees).

Training (coaching) MGD's sales supervisors team on (Crocodile Virtual Labs) skills (about 2

training workshops per year - about 51 sales supervisors).

Participating with MGD's team to obtain the (license certificates) of: (Crocodile Physics), (Crocodile

Chemistry) and (Autograph - math) software programs from the Ministry of Education

www.moe.gov.sa in the Kingdom of Saudi Arabia.

Writing most of the features files of (Crocodile Physics), (Crocodile Chemistry), (Autograph -

math), various educational e-learning profiles of MGD's company products and the MGD's company

promotional brochures, ... etc.

7. I moved to work (full time) for 6 years at (MGD COMPUTER SYSTEMS) www.emgd.com of e-learning -

Department Of Products - as an (Instructional Expert) and trainer (coach) / (2009 – 2015 AD) - until now -

some of my achievements during this period are:

Writing (5 training bags) for the following programs (products): (Crocodile Physics), (Crocodile

Chemistry), (Autograph - math),(IB-BOARD) and (Eureka In - 3D Content).

Writing the educational specifications for the following tenders: (Crocodile Virtual Labs),

(Autograph - math), )Galileo Mobile Science Lab) and (Eureka In - 3D Content).

Training (coaching) MGD's customers (teachers, educational supervisors, and lab supervisors) on

(Crocodile Virtual Labs) skills and (Eureka In - 3D Content) skills in different regions of the

Kingdom of Saudi Arabia (almost at all educational departments) and at the countries of the (GCC)

– Gulf Cooperation Council (Bahrain - Oman – united Arab Emirates, …) - (about 30 training

workshops per Year - about 5000 trainees).

Carrying out (20 experimental video lessons) of (Crocodile Virtual Labs) – (Crocodile Physics),

(Crocodile Chemistry) according to Saudi curriculum text books - attached with the software

package, MGD's educational resources online site http://emgd.com/crocodile/public/ , MGD's

technical support online site http://support.emgd.com and MGD's youtube online channel

https://www.youtube.com/user/EMGDVideos

Carrying out (4 hours - full Training video bag) to explain (Crocodile Physics Virtual Lab) and I

trained (coached) MGD's substances experts to develop and implement scenarios of full Training

video bags of (Crocodile Chemistry Virtual Lab) and (Autograph - math) – the bags attached with

the software packages, MGD's educational resources online site http://emgd.com/crocodile/public/

, MGD's technical support online site http://support.emgd.com

Carrying out (20 experimental activity lessons) of (Crocodile Virtual Labs) – (Crocodile Physics),

(Crocodile Chemistry) according to Saudi curriculum text books – each lesson has 3 files (student

work sheet- teacher lesson plan – crocodile experiment) - attached with the software packages,

MGD's educational resources online site http://emgd.com/crocodile/public/

Coaching and managing MGD's (3 science PhD substances experts) to develop and implement

(200 experimental activity lessons of (Crocodile Virtual Labs) – (Crocodile Physics), (Crocodile

Chemistry) and (50 activity lessons of) (Autograph - math) according to Saudi curriculum text

books - attached with the software packages, MGD's educational resources online site

http://emgd.com/crocodile/public/

Coaching and managing MGD's (10 science substances experts) to localize (400 topics) of (Eureka

In - 3D Content) from www.designmate.com each topic has (7 educational units) , the (Eureka In -

3D Content) product obtained the (license certificate) from Ministry of Education www.moe.gov.sa

in the Kingdom of Saudi Arabia.

Coaching and managing MGD's (10 science substances experts) to localize (10 Model topics) of k-

12 stages of (mCurriculum) portal site from http://www.learnetic.com each topic has (video, audio,

activities, … about 12 educational units per topic).

Carrying out (5 training work-shops – 15 days) on (Crocodile Virtual Labs), (Eureka In - 3D

Content) for (His Majesty King Hamad's Schools of the Future Project) www.moe.gov.bh/khsfp/

(Bahrain -2014 AD).

Training (coaching) MGD's sales supervisor team on (Crocodile Virtual Labs), (Autograph - math)

and (Eureka In - 3D Content) skills (about 6 training workshops per year - about 51 sales

supervisors).

Delivering (lectures) in several (seminars) to explain MGD's products such as (seminar of the

Ministry of Education - Riyadh, seminar of the Ministry of Education - Assir, Scientific Forum in

Jeddah, King Fahd Security College - Jubail, and Teachers College in Jeddah .. etc.).

Participating as an (exhibitor) for MGD's products In several local and international exhibitions, for

example: (International Exhibition and Forum for Public Education in Riyadh-2011)

www.ricec.com.sa/ , (GESS – GEF world leading education exhibitions and conferences – Dubai)

www.gessdubai.com/ , and (Department of Education Science Forum Jeddah)

http://eshraf.jedu.gov.sa/ .. etc.

Writing several (feasibility studies) for e-learning products like: (3D software programs),

(measurement and evaluation tests), (scientific academies), and (science museums) .. etc.

Writing several (analytical studies), (educational researches) and (educational consulting) for

several e-learning products.

Participating in several (conferences) for studying and analyzing the needs of e-learning market

and write reports on them such as: (Integrate Technology in University Education Concepts and

Applications Conference – Hail 2011 AD).

Delivering several (work papers) for example: (integration mechanism between virtual and

traditional laboratory), (teaching Crocodile Virtual Labs by the way of scientific approach) and

(teaching Crocodile Virtual Labs and Eureka In - 3D Content by the way of The 5 E's Learning

Cycle Model).

Carrying out interviews, hiring and training MGD's science substances experts in Saudi Arabia

branch and Egypt branch in different scientific fields.

Supervising academically and managed a (Be Creative by Using Crocodile Virtual Labs) competition

– in all Kingdom of Saudi Arabia schools - writing (contest files, competition standards set,

arbitration works, overseeing the contest site, and drawing the executive steps), which has had a

significant impact in activating (Crocodile Virtual Labs) in the educational environment.

Supervising (academically and educationally) MGD's resources production and management

educationally the website of the Department of MGD's Educational Resources

http://emgd.com/crocodile/public/

Carrying out a lot of trainings on MGD's e-learning products through online classes such as:

www.wiziq.com

Participating in localizing (IB-BOARD) software, promotional brochures, and many of educational

researches.

Providing the academic and educational support for MGD's products to customers.

Participating in selecting of MGD's new products and evaluating the existing products.

Providing an academic and educational support for (Crocodile Virtual Labs) to the academic

researchers (about 15 researches - PhD and Master's degree).

Education:

Bachelor of Science and Education – 1985 AD, specialization (physics and chemistry).

Courses:

1- Course: (Teaching Aids and Laboratories) - Educational Training Center - 7 days - Yanbu Educational

Management – 1410 H.

2- Course: (Educational Supervision Mechanism) - Science Division (specializing in physics) - Jeddah

Educational Management - 15 days – 1419 H.

3- Program: (Developing Responsibility for Children) - Noble's Center for Comprehensive Development - one

day – 18 / 7 / 1421 H.

4- Program: (Why Children Misbehave?) - Noble's Center for Comprehensive Development - one day – 25 / 7

/ 1421 H.

5- Course: (The Pioneers of Start-up Activity) – estimate: (very good) - Jeddah Educational Management - 7

days – 1422 H.

6- Course: (Self-Expression Skills) – psychological counselor / Dr. maysarah Taher - 9 Hours – 1423 H.

7- Course: (Standards of Building Tests) – Al-Aqsa school - 7 days – 1423 H.

8- Course: (ENGLISH FOR COMMUNICATION) – ExecuTrain center – 2005 AD.

9- Course: (Engineering Thinking Using The CoRT Program) – Ramada Hotel Jeddah – 9 Hours - 2007 AD.

10- Course: (Strong Impact Presentations) – Dale Carnegie Center - 3 days – 28 -30 / 7 / 2010 AD.

11- Course: (CoRT 1 + 4) – De Bono Thinking Center - 25 / 8 / 2010 AD.

12- Course: (AUTOGRAPH TRAINER CERTIFICATE) – By the Autograph program author / Douglas Butler - 3

days - 1 / 4 / 2010 AD.

13- Course: (Professional Management Project) – By MGD's C.E.O / Maher Ragaa - 3 days - 10 / 5 / 2012 AD.

14- Course: (BRAIN MAP PROGRAM- Certified Trainer) – By Dr. Othman Ba Othman / American Institute of

Personal Development - 18 / 2 / 2013 AD.

15- Course: (Solving Problems in Creative Ways - TRIZ) – By Dr. Othman Ba Othman / Noble's Center - 27 / 3

/ 2013 AD.

16- Course: (Presentations Experiences) – By MGD's C.E.O / Maher Ragaa - 3 days - 2 / 6 / 2013 AD.

Organizations Membership:

1- Membership: (Saudi Arabian Quality Council) – since 2007 AD.

2- Internet Membership: (Arabs physicists Forum, Yazeid educational Forums, School laboratories Forum, and

Electronic Village) – ... etc.

Some certificates of appreciation:

1- Certificate: (Perform The Military Service) - a good idol – 1987 AD.

2- Certificate: (Thanks and Appreciation) for getting the first place in class leadership - King Abdulaziz

Secondary School -Yanbu – 1413 H.

3- Certificate: (Thanks and Appreciation) for participate in the final competition of student - Education

Department in Yanbu – 1416 H.

4- Certificate: (Thanks and Appreciation) for getting the most beautiful radio morning program – Tayseer

Secondary Schools in Jeddah – 1417 H.

5- Certificate: (Thanks and Appreciation) for participation in the supervision of students' preparation –

Computer Competition - Jeddah Education Management – 1420 H.

6- Certificate: (Thanks and Appreciation) for special efforts – in the National Competition of Physics -

Jeddah Education Management – 1425 H.

7- Certificate: (Thanks and Appreciation) for effective and good participation – in the Provision of

Contents and Ideas of School Site on the "Internet" - Al-Aqsa Private Schools – 1421 H.

8- Certificate: (Thanks and Appreciation) for access the first place –in a Competitive Contest to Evaluate

Teachers - percentage (99%) of about 50 teachers - Al-Aqsa Private Schools – 1422 H.

9- Certificate: (Thanks and Appreciation) for participation in Educational Research Competition – with the

research (Discovering and Nurturing Talented Students) - Educational Development Office - Al-Aqsa

Private Schools – 1423 H.

10- Certificate: (Thanks and Appreciation) for participation in Innovative Distinctive Work– the student who

I supervised got the first place in the Kingdom - the fifth meeting of the National Gallery of Scientific

Education - Jeddah Education Management – 1420 H.

11- Certificate: (Thanks and Appreciation) for Active Participation and Great Efforts – in the Future

Scientists Competition - Jeddah Center for Science and Technology – 1423 H.

12- Certificate: (Thanks and Appreciation) for effective and distinctive participation - Scientific Innovation

Competition – Riad Al-Koran Private Schools - Jeddah Education Management -1428 H.

13- Certificate: (Honor and Loyalty) for effective participation - Scientific Innovation Competition –Al-Anjal

Private Schools - Jeddah Education Management -1429 H.

14- Certificate: (Thanks and Appreciation) for effective participation in the educational activities of the

Sixth Science Forum Department - under the slogan: Science .. Prospects and Future Challenges –

Presenting a workshop for two days - Jeddah Education Management -1428 H.

15- Certificate: (Thanks and Appreciation) for providing a workshop: (The Electronic Simulation Systems) –

4 hours - Royal Commission for Jubail and Yanbu -1431 H.

Skills:

1- (Crocodile Virtual Labs) programs - excellent

2- Microsoft Office programs, use of the Internet - very good

3- Montage programs (Camtasia Studio) - very good

4- electronic circuits design programs (Proteus, mikroC) - good

5- (YENKA Virtual Labs) programs - excellent

6- English Language - very good

7- Highly skilled in quality control (QC) in general and In translating and management of scientific topics in

particular.

8- Good in writing reports and feasibility studies for educational products.

9- Good in analytical thinking and finding of innovative solutions of solving problems.

10- I wrote many of Purposeful educational plays - at least 10 plays, multiple representative scenes.

11- My hobbies: playing table tennis and fishing.

Friends:

1- Ali Sami Al-Hanati - Co-worker - Project Manager – at MGD computer systems – Jeddah - mobile:

6186948650

2- Mohamed Nour-Eldin khoheil – my hasban's cousin - Financial Manager – at Bin Laden Company – Jeddah

- mobile: 6165661166

3- Hassan Abbas Ahmed – my brother - Philosophy teacher – at Tariq Ibn Ziyad School - Alexandria –-

mobile: 06561695156+

4- Mohamed Salah Younis – My wife's brother - lawyer - Alexandria –- mobile: 06590108015+

Salahuddin Abbas

Instructional Expert

Microsoft Best Education Partner 2004 Jaddah | Riyadh | Cairo | Poland Tel: +966 12 6433327 Ext: 121 | Fax: +966 12 6433784 Mob KSA: +966 503627296 | Mob ARE: +2 01125553852 Email-1: salah.abbas@emgd.com | Website: www.emgd.com

binfirnas@gmail.com 2:-Email salahabbas2000 Skype:

Western Al-boghdadia District - Zabin office complex - Office 203

سيرة ذاتية -صالح عباس

: مسمى الوظيفة المستهدفة

لشركات التعليم اإللكتروني. - مدرب وخبير تعليمي -5

لشركات الترجمة المتخصصة علمياً. -العلمية( لترجمة الموضوعاتخبير تعليمي ) -0

أو مراكز الموهوبين. للمدارس الخاصة الكبيرة - مشرف تربوي )تخصص علوم( -0

: الهدف

.بصورة خاصة، والتعليم بصورة عامة تخدم وتقدر رسالة المعلم السامية شركة أو مؤسسةفي أن عمل -5

.التي سأنتمي إليهاأو المؤسسة الشركة رقيفي ( التعليممجال )خبرتي في استثمر أن -0

.ورسالتي التعليمية إليها طموحي األكاديمي والماديي التي سأنتم أو المؤسسة الشركةأن تلبي -0

:الخبرة الوظيفية

.م 5468 – مصر - التجارية لتنظيم المعارض (الحكمةفي )شركة مشرف مبيعاتوكسكرتير )أشهر 0(عملت لمدة -5

الخاصة: المدارس الحكومية وبالتدريس في م( 0664 – 5465)عاماً 00عملت لمدة -0

(4 أعوام) التربية والتعليم السعوديةوزارة ب www.moe.gov.sa

(50 ًعاما) في مجال تدريس العلوم بشكل عام في المدارس الثانوية السعودية الخاصة.

، (عاماً 06) :المراحل الثانوية لجميع الفيزياء والكيمياءتدريس ، (عامان) :والمتوسطة االبتدائية تينالمرحلعلوم ورياضيات

حصلت من خالل عملي بالتدريس – www.alaqsa.edu.saأعوام( بمدرسة األقصى بجدة 0منها: على سبيل المثال: )

)تقترب من مائة شهادة(. التربوي واإلشراف التعليم عديدة في مجال )كمعلم( على شهادات تقدير

.خاص( كمدرس)الجامعية لطالب المراحلتدريس الفيزياء والكيمياء قمت ب -0

في مسابقة طالبي على المركز األول وحصل التي عملت بها المدارسأغلب ب النادي العلمي(أشرفت على ) -9

.مملكة العربية السعوديةعلى مستوى الاإلبتكارات العلمية

:خالل عملي بالتدريس عدة بحوث تربوية منهادمت ق -1

ص( ، )بحث نظري( 510ورعاية الموهوب )اكتشاف.

( ص( )كيف تشرف وتدير 550رؤية إشرافية )تخصص ومعلمي العلوم في المدرسة.

( إلنشاء مركز لرعاية -دراسة جدوى –ص( )دراسة عملية فعلية موثقة 546نادي األقصى لرعاية الموهوبين

.الموهوبين(

–في شركة )مجد التطوير للتعليم اإللكتروني( م(: 0664 – 0669) – سنوات )جزء من الوقت( 1عملت لمدة -8

www.emgd.com لمختبرات كروكودايل االفتراضية( كمستشار أكاديمي - Crocodile Virtual Labs) من شركة

comclips.-crocodilewww. وwww.yenka.com قمت خاللها بعدة أعمال منها:

كروكودايل الفيزياء: العلوم االفتراضية مختبرات تعريب وموائمة (Crocodile Physics،) كروكودايل الكيمياء(Crocodile

Chemistry).

تجربة(. 066)حوالي الفيزياء والكيمياءلمختبري كروكودايل المصاحبة تعريب وموائمة التجارب

ارفقت مع - تجربة( 516لفيزياء والكيمياء( وفق المناهج السعودية )حوالي كروكودايل اتجارب على )مختبري تنفيذ

.سوفت وير البرنامجين

تدريبات 6( في مختلف مناطق المملكة )حوالي االفتراضيين على )مختبري الفيزياء والكيمياء عمالء الشركة تدريب

.(متدرب 5666حوالي – بالسنة

تدريب 0االفتراضيين( )حوالي على )مختبري الفيزياء والكيمياء التطويرمجد شركةمبيعات مشرفي فريق تدريب

.(مشرف مبيعات 51حوالي – بالسنة

وبرنامج أوتوجراف الرياضيات( على االفتراضيين لفيزياء والكيمياءكروكودايل ل ريفي حصول )مختب المساهمة ،

www.moe.gov.sa تعليم بالمملكة العربية السعوديةمن وزارة التربية وال (ترخيصال شهادات)

بروفايل فيزياء وكيمياء( المختلفة التربوية والتعليمية –أغلب الملفات الخاصة بمميزات )المختبرات االفتراضية تأليف ،

، البروشورات الدعائية، ... وغيرها.التعليم اإللكتروني بالشركة منتجات

قسم - www.emgd.com في شركة )مجد التطوير للتعليم اإللكتروني( سنوات 8لمدة مل( انتقلت للعمل )بدوام كا -5

:قمت خاللها بعدة أعمال منها -حتى اآلن – م( 0651 - 0664) ،خبير تعليمي(مدرب والمنتجات )ك

الفيزياء االفتراضيكروكودايل مختبر للبرامج التالية: (تدريبيةحقائب 1) كتابة (Crocodile Physics) - مختبر

– (Autograph - math) برنامج أوتوجراف الرياضيات – (Crocodile Chemistry) الكيمياء االفتراضيكروكودايل

.(Eureka In - 3D Contentمحتوى العلوم ثالثي األبعاد ) – التفاعلية( IB-BOARDسبورة

مختبرات العلوم االفتراضية : للمناقصات التالية التربوية والتعليميةالمواصفات كتابة(Crocodile Virtual Labs )–

محتوى – (Galileo Mobile Science Lab) معمل العوم المتنقل – (Autograph - math) برنامج أدوات الرياضيات

(.Eureka In - 3D Content)ثالثي األبعاد العلوم

على )مختبري الفيزياء والكيمياء )معلمين ومشرفين تربويين ومحضري مختبرات( مجد التطوير شركةعمالء تدريب

وبدول )تقريباً جميع اإلدارات التعليمية( ( في مختلف مناطق المملكةومحتوى العلوم ثالثي األبعاد االفتراضيين

حوالي – تدريب بالسنة 06)حوالي (... - اإلمارات العربية -عمان -البحرين ) (GCC) مجلس التعاون الخليجي

.(متدرب 1666

(، وضعت مع باكيدج السوفت مختبرات كروكودايل االفتراضيةدرس فيديو علمي متخصص( خاصة بشرح ) 06) تنفيذ

وعلى /http://emgd.com/crocodile/publicوير، وعلى موقع المصادر التعليمية لمنتجات شركة مجد التطوير

قناة مجد التطوير علىوعلى http://support.emgd.comالتعليمية التطوير مجد لمنتجاتالدعم الفني موقع

https://www.youtube.com/user/EMGDVideosاليوتيوب

خبراء (وإدارة) على واإلشراف، لشرح )مختبر الفيزياء االفتراضي(( ساعات 9 – بالفيديو )حقيبة تدريبية كاملة تنفيذ

أوتوجراف و، )الكيمياء اإلفتراضي يلمختبر (بالفيديو )الحقائب التدريبية الكاملةسيناريو وتنفيذ المواد في وضع

موقع الدعم الفني لمنتجات مجدوعلى مجد التطوير التعليميةمنتجات ، والحقائب وضعت مع باكيدج (الرياضيات

http://support.emgd.comالتطوير التعليمية

كل درس به ثالث –االفتراضيينلشرح )مختبري الفيزياء والكيمياء (نشاط)أوراق لتجارب عملية درس 06) تنفيذ

، وضعت مع الباكيدج وعلى (Student work Sheet- Teacher Lesson Plan – Crocodile Experimentملفات )

/http://emgd.com/crocodile/public موقع المصادر التعليمية لمنتجات شركة مجد التطوير

( وإدارةاإلشراف على) في تنفيذ دروس لتجارب ( في تخصصي الفيزياء والكيمياء دكتوراه –خبراء 0)خبراء المواد

، عملي درس 066حوالي –ين فتراضياالوالفيزياء )الكيمياء يلشرح مختبر التطورة على المناهج السعوديةعملية

شركة مجد موقع المصادر التعليمية لمنتجات على، والدروس وضعت (درس 16 – وبرنامج أوتوجراف الرياضيات

/http://emgd.com/crocodile/publicالتطوير

( وإدارةاإلشراف على) ( ل 56فريق عمل )كل موضوع – موضوع تعليمي 966)تعريب وموائمة خبراء مواد أكاديميين

ةمن شرك (Eureka In - 3D Content)محتوى العلوم ثالثي األبعاد ( لوحدات تعليمية 5حوالي

www.designmate.com وزارة التربية والتعليم السعوديةمن (شهادة ترخيص)وحصوله على.

( وإدارةاإلشراف على) ( ل 56فريق عمل )تال المحتوى بورنماذج من 56تعريب وموائمة )خبراء مواد أكاديميين

لمراحل التعليم العام )ابتدائي، متوسط، ثانوي( موضوعات علمية نماذج ل mCurriculum( )56اإللكتروني التفاعلي )

– من شركة ...( أنشطة ملفات صوتية، فيديوهات، مسابقات، معادالت،)بكافة أنشطتها:

http://www.learnetic.com (وحدة تعليمية 21)تقريباً كل موضوع يحتوي.

( عن مختبرات كروكودايل االفتراضية يوم 51 – عمل ورش 1) وتنفيذ إدارة(Crocodile Virtual Labs) ومحتوى العلوم

0659 –لمشروع جاللة الملك حمد لمدارس المستقبل )بدولة البحرين (Eureka In - 3D Content)ثالثي األبعاد

/www.moe.gov.bh/khsfp م(.

ء والكيمياءعلى )مختبري الفيزيا (مشرف مبيعات 51حوالي مجد التطوير ) شركةمشرفي مبيعات فريق تدريب

.تدريبات بالسنة( 8ثالثي األبعاد( )حوالي العلوم محتوىو اتوأوتوجراف الرياضي االفتراضيين

التربية والتعليم بالرياض وزارةمثل )سمينار لشرح منتجات الشركة (ناراتيمس)في عدة (محاضرات) إلقاء ،

المعلمين ، كلية ، كلية الملك فهد األمنية بالجبيلوزارة التربية والتعليم بعسير، المنتدى العلمي بجدةسمينار

.(.. وغيرها بجدة

والمنتدى الدولي معرض ال) :في عدة معارض محلية وعالمية مثل مجد التطوير شركةلمنتجات (كعارض) المشاركة

، www.gessdubai.com/ar ظبي بأبي ( GEF -GESS) ي، معرض www.tatweer.edu.sa بالرياض للتعليم العام

.(.. وغيرها /http://eshraf.jedu.gov.saالعلوم بإدارة تعليم جدة اتمنتدي

مشروع القدرات األبعاد ةثالثي البرامج: )مثل للعديد من منتجات التعليم اإللكتروني (عدة )دراسات جدوى كتابة ،

.وغيرها(.. المتاحف العلمية –األكاديميات العلمية – والتحصيلي

(.المختلفة دراسات لبرامج التعليم اإللكتروني – استشارات تربوية –بحوث تربوية - عدة )دراسات تحليلية كتابة

وكتابة التعليم اإللكتروني وقواحتياجات س التعليمية اسة وتحليل المنتجاتلدر (مؤتمرات)في عدة المشاركة

.(م 0655 – جامعة حائلبتقارير عنها مثل )مؤتمر التعليم اإللكتروني

تدريس المختبرات االفتراضية –: )آلية الدمج بين المختبرات االفتراضية والتقليدية مثل (أوراق عمل)عدة تأليف

The 5) بواسطة الفايف إيز تدريس المختبرات االفتراضية ومحتوى العلوم ثالثي األبعاد –التفكير العلمي طريقة بE's Learning Cycle Model)

عودية ومصر في التخصصات السالتطوير بفرعي مجدشركة خبراء الدعم األكاديمي ب مقابلة وترشيح وتدريب

.المختلفة

على مستوى المملكة –( مسابقة )كن مبدعاً باستخدام مختبرات العلوم االفتراضيةل األكاديمية دارةاإلواإلشراف

رسم ، على موقع المسابقةشراف ، اإلومعايير ضبط وتحكيم األعمال)كتابة ملفات المسابقة – العربية السعودية

.االفتراضية( في البيئة التعليمية، مما كان لها أثر كبير في تفعيل )مختبرات العلوم الخطوات التنفيذية(

بشركة المصادر التعليمية بالموقع اإللكتروني لقسم المنتجاتإنتاج على التربويةواألكاديمية دارةاإلواإلشراف

/http://emgd.com/crocodile/public .مجد التطوير

مثل ل الفصول التفاعلية اإللكترونية أونالينمن خال اإللكتروني لتعليممجد التطوير ل منتجاتعلى التدريب

www.wiziq.com

تعريب وموائمةفي المشاركة ( سوفت وير السبورة التفاعليةIB-BOARDوالعديد من ) البحوث والبروشورات

.التربوية

شركة مجد التطويرللعمالء على منتجات والتربوي الدعم األكاديمي تقديم.

التقييم الدائم للمنتجات الحاليةالجديدة و شركة مجد التطويرمنتجات في اختيار المشاركة .

دكتوراه –بحث 51)حوالي المختبرات االفتراضيةالدعم األكاديمي والتربوي للبحوث األكاديمية حول تقديم

.وماجيستير(

: التعليم

.م ، تخصص )فيزياء وكيمياء( 5461عام –بكالوريويس علوم وتربية

الدورات :

هـ 5956 –إدارة تعليم ينبع –أيام 5 –مركز التدريب التربوي –دورة )الوسائل التعليمية والمختبرات( .5

هـ 5954 –يوم 51 –إدارة تعليم جدة –لشعبة العلوم )تخصص فيزياء( – (آلية اإلشراف التربويدورة ) .0

هـ 5905/ 5/ 56 -يوم واحد –مركز النبالء للتنمية الشاملة –برنامج )تنمية المسئولية لدى األطفال( .0

هـ 5905/ 5/ 01 -يوم واحد –مركز النبالء للتنمية الشاملة –برنامج )لماذا يسيء األطفال التصرف( .9

هـ 5900 –أيام 5 –إدارة تعليم جدة –تقدير )جيد جداً( –دورة رواد النشاط المبتدئة .1

هـ 5900 –ساعات 4 –د.ميسرة طاهر المستشار النفسي / –دورة )مهارات التعبير عن النفس( .8

هـ 5900 -أيام 5 –مدارس األقصى –بناء االختبارات( معايير دورة ) .5

م ExecuTrain – 0661 –( ENGLISH FOR COMMUNICATIONدورة ) .6

م 0665 –ساعات 56 –فندق رامادا جدة –( CoRTدورة )هندسة التفكير باستخدام برنامج .4

م 0656/ 5/ 06إلى 06 –مركز ديل كارنيجي –أيام 0 –دورة )العروض التقديمية قوية التأثير( .56

م . 0656/ 6/ 01 –مركز ديبونو للتفكير –( CoRT 1 + 4دورة ) .55

9/ 5 –مؤلف برنامج أوتوجراف / دوجالس بتلر بواسطة -أيام 0 –( AUTOGRAPH TRAINER CERTIFICATEدورة ) .50

.م 0656/

م . 0650/ 1/ 56 –شركة مجد التطوير / ماهر رجاء -أيام 0 –( Professional Management Projectدورة ) .50

عثمان / American Institute Of Personal Development – (BRAIN MAP PROGRAM- Certified Trainerدورة ) .59

م . 0650/ 0/ 56 – باعثمان

م 0650/ 0/ 05 –مركز النبالء / عثمان باعثمان –ساعة 06ايام / 1 –تريز( -دورة )حل المشكالت بطرق إبداعية .51

.

م . 0650/ 8/ 0 –شركة مجد التطوير / ماهر رجاء –ايام 0 –دورة )خبرات العروض التقديمية( .58

: العضوية بالمنظمات

م 0665( منذ Saudi Arabian Quality Councilعضوية المجلس السعودي للجودة ) .5

، منتدي المختبرات يزيد التعليميةمنتديات ، ملتقى الفيزيائيون العربباإلنترنت مثل ) متعددة تعليميةعضوية منتديات .0

..... وغيرها( القرية اإللكترونية ،المدرسية

بعض شهادات التقدير :

م . 5465 –قدوة حسنة –)شهادة تأدية خدمة عسكرية( .5

هـ . 5950 –ثانوية الملك عبد العزيز بينبع –المركز األول / ريادة الفصل –)شهادة شكر وتقدير( بالحصول على .0

هـ . 5958 –إدارة التعليم بينبع –)شهادة شكر وتقدير( بالمشاركة في المنافسات الختامية الطالبية .0

هـ . 5955 –مدارس التيسير بجدة –أجمل برنامج إذاعي –)شهادة شكر وتقدير( بالحصول على .9

5906 –إدارة تعليم جدة –مسابقة الحاسب اآللي -)شهادة شكر وتقدير( بالمشاركة في اإلشراف على إعداد الطالب .1

هـ .

هـ . 5901 –إدارة تعليم جدة –في المسابقة الوطنية للفيزياء –)شهادة شكر وتقدير( بالمشاركة بجهد متميز .8

في تقديم محتويات وأفكار موقع المدارس على الشبكة العالمية –)شهادة شكر وتقدير( بالمشاركة الفعالة والجادة .5

هـ . 5905 –مدارس األقصى األهلية –"اإلنترنت"

%( من 44بنسبة ) تقييم المعلمينالمسابقة التنافسية لفي -المركز األول -ة شكر وتقدير( بالحصول على )شهاد .6

هـ . 5900 –مدارس األقصى بجدة –معلم 16حوالي عدد

مكتب التطوير -بحث )اكتشاف ورعاية الموهوب( –)شهادة شكر وتقدير( بالمشاركة في مسابقة البحوث التربوية .4

هـ . 5900 –مدارس األقصى بجدة –التربوي

على )حصل الطالب الذي أشرفت عليه على المركز األولبتكاري مميز ا)شهادة شكر وتقدير( بالمشاركة بعمل .56

هـ . 5906 -إدارة تعليم جدة – للتعليم األهلياللقاء الخامس للمعرض العلمي التربوي –( مستوى المملكة

مركز جدة للعلوم –بمسابقة علماء المستقبل –)شهادة شكر وتقدير( بالمشاركة الفعالة والجهود العظيمة .55

هـ . 5900 -والتكنولوجيا

إدارة تعليم –بمدارس رياض القرآن –بمسابقة االبتكارات العلمية –)شهادة شكر وتقدير( بالمشاركة الفعالة والمتميزة .50

هـ . 5906 -جدة

إدارة –بمدارس األنجال األهلية –بمسابقة االبتكارات العلمية –)شهادة تكريم ووفاء( بالمشاركة بالجهود المميزة .50

هـ . 5904 -تعليم جدة

تحت شعار : العلوم .. –)شهادة شكر وتقدير( بالجهود المبذولة في فعاليات الملتقى التربوي السادس لقسم العلوم .59

هـ . 5906 -تقديم ورشة عمل لمدة يومين –إدارة تعليم جدة – آفاق وتحديات المستقبل

الهيئة الملكية للجبيل وينبع –ساعات 9)شهادة شكر وتقدير( لتقديم ورشة عمل بعنوان "أنظمة المحاكاة اإللكترونية" .51

هـ . 5905 -

: المهارات

ممتاز -( Crocodile Virtual Labsمختبرات العلوم االفتراضية ) .5

جيد جداً –برامج ميكروسوفت أوفيس واستخدام االنترنت .0

جيد جداً – (Camtasia Studioبرنامج )عمل المونتاج .0

جيد -( mikroC( و )Proteusبرنامجي )تصميم الدوائر اإللكترونية ب .9

ممتاز - www.yenka.com)ينكا( سوفت وير .1

جداً جيد – اإلنجليزيةاللغة .8

.بشكل خاص في ترجمة الموضوعات العلمية وإدارتهاو بشكل عام، (QC) مهارات عالية في الضبط والجودة .5

.أجيد كتابة التقارير وعمل دراسات الجدوى للمنتجات التعليمية .6

.لمشكالتلحل االمبتكرة أجيد التفكير التحليلي ووضع الحلول .4

.متعددة، ومشاهد تمثيلية مسرحيات 56التقل عن –ألفت وأخرجت العديد من المسرحيات التعليمية الهادفة .56

.صيد األسماكو لعب تنس الطاولة :أهوى .55

: المعارف

6186948650جوال / -جدة – مدير مشروعات بشركة مجد التطوير – زميل عمل – علي سامي الحناطي .5

6165661166جوال / -جدة –مدير مالي بشركة بن الدن –زوج بنت عمي –محمد نور الدين كحيل .0

+06561695156/ جوال -مدرسة طارق بن زياد باإلسكندرية –معلم فلسفة –أخي شقيقي –حسن عباس أحمد .0

+06590108015جوال / –اإلسكندرية –محامي –أخو زوجتي –محمد صالح يونس .9

Salahuddin Abbas

Instructional Expert

Microsoft Best Education Partner 2004 Jaddah | Riyadh | Cairo | Poland Tel: +966 12 6433327 Ext: 121 | Fax: +966 12 6433784 Mob KSA: +966 503627296 | Mob ARE: +2 01125553852 Email-1: salah.abbas@emgd.com | Website: www.emgd.com

binfirnas@gmail.com 2:-Email salahabbas2000 Skype:

Western Al-boghdadia District - Zabin office complex - Office 203