rpt t2 pbs 2015.doc

Rancangan Pengajaran Geografi Tingkatan 2

Rancangan Pelajaran Tahunan Geografi Tingkatan 2 (2015)

Minggu /

Tarikh Tajuk /konsepHasil PembelajaranCadangan Aktiviti P&PPatriotismeCatatan/BBM/LatihanPBS

Minggu

1-2

(4-8 Jan)

(11-15 Jan)

1. Kedudukan

Konsep

-Kedudukan

-Garisan Tarikh

Antarabangsa

(GTA)

-Garisan

Meridian

Pangkal

(GMP)

Memahami kedudukan sesuatu tempat berdasarkan latitud dan longitud serta mengenai zon waktu.Aras 1

( Mengenal latitud dan longitud

( Menyatakan kedudukan sesuatu

tempat berasaskan longitud.

( Mengenal zon waktu di atas peta

dunia.

( Mentakrifkan waktu tempatan dan

waktu piawai.

Aras 2

( Menentukan kedudukan sesuatu tempat dengan menggunakan latitud dan longitud.

Aras 3

( Mengira waktu tempatan berasaskan

kedudukan longitud. Menunjuk cara :

Menentukan kedudukan latitud dan longitud berdasarkan peta.Menentukan kedudukan sesuatu tempat berdasarkan titik persilangan.

Menentukan kedudukan latitud dan longitud secara berkumpulan pada glob.

KetetapanBBM/BBB

1.Glob /

2.Peta dunia /

3.Peta waktu piawai

4.Kalkulator

TEMA : KEMAHIRAN

GEOGRAFI

Band 1 :

Menyatakan asas kemahiran geografi yang berkaitan dengan kedudukan berdasarkan latitud dan longitud, skala dan jarak serta graf dengan betul

Band 2 :

Menjelaskan asas kemahiran geografi yang berkaitan dengan kedudukan berdasarkan latitud dan longitud; bearing sudutan; skala dan jarak; dan simbol peta bergambar dengan betul

Band 3 :

Mengaplikasikan kemahiran geografi dengan menentukan kedudukan berdasarkan latitude dan longitude, mengira waktu tempatan, mengukur bearing sudutan, menukar jarak menggunakan skala dan membina graf dengan tepat..

Minggu 3

(18-22 Jan)/

2. Arah

Konsep

-ArahMenentukan arah dengan menggunakan bearing sudutan.

Aras 1

Menyatakan bearing sudutan .

Mengukur bearing sudutan.Menunjuk cara mengukur bearing sudutan dengan menggunakan jangka sudut.-Ketelitian

-ketetapan

BBM/BBB

1. Jangka sudut

2. Peta

Minggu 4

( 25-29 Jan)3.Skala dan Jarak

Konsep

- Jarak

- Skala LurusMengenal skala dan jarak

Aras 1

Mengukur jarak di antara dua tempat di atas peta dengan menggunakan skala lurus.

Menukar jarak di atas peta kepada jarak sebenar dengan menggunakan skala lurus.

Aras 2

Menukar jarak di lapangan kepada jarak di atas peta dengan menggunakan skala lurus.Menunjuk cara :

Mengukur jarak lurus antara dua tempat (x dan y)

Menukar jarak pada peta kepada jarak sebenar mengikut skala peta.

Menukar skala sebenar (bilik darjah) kepada skala yang lebih kecil (contoh 1 cm mewakili 1m)Mengadakan aktiviti kumpulan untuk :

Mengukur jarak dan melukis pelan kawasan sekolah.

Mengukur jarak dan melukis pelan laluan murid dari rumah ke sekolah-kesabaranBBM/BBB

1. Pembaris

2. Benang

3. Jaluran kertas

4. Peta

5. Jangka tolok

6. Pita ukur

TEMA : KEMAHIRAN GEOGRAFI

Minggu /


Minggu

5-6

(1-5 Feb)

(8-12 Feb)

4. Graf

Konsep

-Pola

TaburanMenyusun maklumat dan data dalam bentuk jadual dan melukis graf berganda.

Aras 1

Mengumpul dan merekod maklumat dan data.

Menyusun maklumat dan data dalam bentuk jadual.

Aras 2

Melukis graf bar berganda dan graf garisan berganda berdasarkan jadual dengan menggunakan label dan petunjuk yang betul.

Aras 3

Mentafsir jadual, graf bar berganda dan graf garisan bergandaMenunjuk cara mendapatkan maklumat dan data seperti

Bilangan ahli rumah sukan murid mengikut jantina dalam kelas.Menunjuk cara membina jadual dan melukis graf.

Penggunaan computer digalakkan.

Menunjuk cara mentafsir jadual, graf bar berganda dan graf garisan berganda.-Kecantikan

-Kekemasan

-bersih

BBM/BBB

1. Kertas graf

2. Komputer

3. Bahan edaran ( pelbagai contoh graf )

4. Bahan edaran ( jadual bermaklumat )

Band 4:

Mentafsir peta bergambar dan bahan grafik dengan tepat berdasarkan maklumat dan data yang disediakan

Band 5:

Mempersembahkan meklumat geografi daripada pelbagai sumber yang relevan/sesuai dan dapat membuat keputusan yang rasional berdasarkan meklumat tersebut.

Band 6:

Mengemukakan dan mempersembahkan idea/pendapat/cadangan yang bernas tentang kesejahteraan persekitaran menggunakan kemahiran geografi yang sesuai.

Minggu

7

(15-19 Feb)

5. RajahMengaplikasi maklumat dalam bentuk rajah.

Aras 1

Mengumpul maklumat.

Melukis dan melabel rajah berdasarkan maklumat.

Aras 2

Mentafsir rajah.Membincangkan teknik-teknik melukis rajah seperti :

Peta minda

Kitaran

Penggunaan komputer digalakkan.

Menghasilkan buku skrap pelbagai bentuk rajah.-Kesenian

-kekemasan

-berusaha

BBM/BBB

1. Contoh rajah kitaran.

2. Komputer

3. Contoh rajah peta minda

Minggu

8

(22-26 Feb6.Peta

Konsep

-Pola

Saling kaitan

Mengenal ciri-ciri fizikal dan budaya dalam peta bergambar (peta pelancongan ).

Aras 1

Mengenal pasti ciri ciri fizikal dan budaya berdasarkan peta bergambar

( peta pelancongan):

Tempat bersejarah/rekreasi/Pusat beli belah/Kemudahan penginapan/ Kemudahan pengangkutan

Menyatakan kedudukan dan taburan ciri ciri geografi yang diperhatikan dalam peta bergambar.

Aras 2

Mengelaskan simbol-simbol yang mewakili ciri ciri fizikal dan budaya dalam peta bergambar.

Aras 3

Mentafsir peta bergambar.Menunjuk cara untuk menentukan kedudukan dan taburan ciri-ciri fizikal dan budaya pada peta bergambar ( peta pelancongan ).

Mengadakan aktiviti kumpulan untuk mengenal pasti ciri-ciri fizikal dan budaya pada peta bergambar (peta pelancongan)

Melengkapkan pengurusan grafik tentang ciri-ciri fizikal dan budaya pada peta bergambar (peta pelancongan).

-berbangga

-bersyukur

BBM/BBB

1. Peta pelancongan.

2. Peta bergambar

Minggu

9

(1 -5 Mac)UJIAN FORMATIF

TEMA : DINAMIK PENDUDUK

Minggu /


Minggu

10

(8-12 Mac)

4.1 Taburan

Penduduk

Konsep

-Kepadatan

-Taburan

Mengenal pasti taburan penduduk negara Malaysia dan faktor-faktor yang mempengaruhi taburannya.

Aras 1

Mengenal pasti taburan penduduk negara Malaysia:

padat

sederhana

jarang

Menyenaraikan faktor-faktor yang mempengaruhi taburan penduduk negara Malaysia.

Aras 2

Menghuraikan faktor-faktor yang

mempengaruhi taburan penduduk Negara Malaysia

Membincangkan taburan penduduk

negara Malaysia melalui peta.

Menghasilkan peta minda tentang faktor-faktor yang mempengaruhi

taburan penduduk negara Malaysia.

Mengadakan aktiviti kumpulan untuk

mengumpul maklumat taburan penduduk negara Malaysia daripada pelbagai media seperti bahan bercetak dan internet.

Menghasilkan model tentang taburan

penduduk negara Malaysia-Bersatu dalam

kepelbagaian.

-Bangga dengan perpaduan

penduduk.

-bertanggungjawab

BBM/BBB

Peta buku teks m/s 67

TEMA : DINAMAIK

PENDUDUK

Band 1 :

Menyatakan jenis taburan penduduk di Malaysia dengan contoh yang betul.

Band 2 :

Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi taburan penduduk, perubahan penduduk dan migrasi penduduk dengan terperinci.

Band 3 :

Mengenal pasti cirri penduduk berlebihan dan kurang penduduk dengan betul.

Band 4 :

Menghuraikan kesan-kesan perubahan penduduk terhadap penerokaan sumber dengan jelas.

Minggu

11 - 12

((22 26 Mac)

(29 Mac 2 Apr)

4.2 Perubahan

Penduduk

Konsep

- Kadar

kelahiran

-Kadar

kematian

-MigrasiMemahami perubahan penduduk negara Malaysia dan faktor-faktor yang mempengaruhinya.

Aras 1

Mendefinisikan perubahan penduduk.

Menyenaraikan faktor-faktor yang mempengaruhi:

kadar kelahiran

kadar kematian

migrasi

Aras 2

Menghuraikan faktor-faktor yang mempengaruhi:

kadar kelahiran

kadar kematian

Migrasi

Aras 3

Merumus tentang perubahan penduduk negara Malaysia pada masa depan berdasarkan:

kadar kelahiran

kadar kematian

migrasi

Simulasi tentang perubahan penduduk.

Menghasilkan peta minda tentang faktor-faktor yang mempengaruhi

perubahan penduduk.

Meramalkan perubahan penduduk

negara Malaysia pada masa depanBBM/BBB

Lembaran kerja (Faktor Yang Mempengaruhi Perubahan Penduduk)

Minggu /

TarikhTajuk /konsepHasil PembelajaranCadangan Aktiviti P&PPatriotismeCatatan/BBM/LatihanPBS

Minggu

13

(5-9 Apr)

4.3 Migrasi

-Migrasi

penduduk

sebagai tindak

balas terhadap

faktor ekonomi,

politik

(governan),

sosial dan fizikalMemahami migrasi penduduk negara Malaysia dan faktorfaktor yang mempengaruhinya.

Aras 1

Menerangkan migrasi penduduk.

Menerangkan pola migrasi penduduk

Menyenaraikan faktor-faktor yang mempengaruhi

Migrasi penduduk:

luar bandar ke bandar

luar bandar ke luar Bandar

Contoh:

ekonomi pekerjaan

- kadar upah

politik - kestabilan dasar

(governan)

polisi kerajaan

sosial - kemudahan asas

- pendidikan

- keluarga

fizikal - bencana alam

Aras 2

Menghuraikan faktor-faktor yang mempengaruhi migrasi penduduk.Sumbang saran faktor-faktor yang

mempengaruhi migrasi penduduk.

Menghasilkan peta minda tentang

faktor-faktor yang mempengaruhi

migrasi penduduk.

-Syarahan tentang migrasi penduduk-Berusaha

-Bertanggungjawab

-Bangga dengan pembangunan MalaysiaBBM/BBB


Band 5 :

Mengkaji dan menilai faktor yang mempengaruhi migrasi penduduk secara berkesan di kawasan kajian dengan jelas/tepat.

Band 6 :

Mengemukakan dan mempersembahkan idea/pendapat/cadangan yang sesuai dan boleh dilaksanakan untuk mengatasi masalah kependudukan :

Penduduk berlebihan

Kurang penduduk

Minggu 14-15

(12-16 Apr)

(19-23 Apr)4.4 Kesan

perubahan

penduduk

terhadap alam

Sekitar

Memahami kesan-kesan

perubahan penduduk terhadap

alam sekitar.

Aras 1

Menyenaraikan kesan-kesan penduduk terhadap penerokaan sumber: Tanih ,hutan,air

Aras 2

Menghuraikan dengan contoh kesan-kesan perubahan penduduk terhadap penerokaan sumber.

Aras 3

Mencadangkan langkah-langkah penerokaan sumber secara terancangMengumpul maklumat tentang kesan perubahan penduduk terhadap alam sekitar daripada pelbagai media seperti akhbar, majalah dan internet.

Melukis rajah tentang kesan-kesan

perubahan penduduk terhadap alam

sekitar.

Mengadakan tayangan video tentang pengurusan alam sekitar

-Bertanggungjawab

-Bekerjasama

-Mencintai keindahan alam sekitar Malaysia yang unik

BBM/BBB

Keratan akhbar, majalah dan internet mengenai tanah runtuh, pencemaran, kawasan pembalakan

Minggu /


Minggu 16

(26-30 Apr) 5/4.5 Hubungan

kependudukan

dengan sumber

konsep

-Penduduk

berlebihan

-kurang

penduduk

-penduduk

optimum

Memahami hubungan kependudukan dengan sumber serta implikasinya.

Aras 1

Mentakrifkan konsep penduduk berlebihan, kurang penduduk dan penduduk optimum.

Menyenaraikan ciri dan contoh:

penduduk berlebihan

kurang penduduk

Menyatakan kesan penduduk berlebihan dan kurang penduduk terhadap sumber untuk memenuhi keperluan kependudukan:

makanan ,tempat tinggal

pekerjaan,pendidikan

perubatan ,kemudahan asasAras 2

Menghuraikan ciri berserta contoh:

penduduk berlebihan (Bangladesh)

kurang penduduk (Kanada)

Menjelaskan kesan penduduk berlebihan dan kurang penduduk terhadap sumber untuk memenuhi keperluan kependudukan:

makanan ,tempat tinggal

pekerjaan,pendidikan

perubatanMenghasilkan peta minda tentang ciri

penduduk berlebihan dan kurang penduduk

Membincangkan

ciri-ciri :

lebihan penduduk

kurang penduduk

penduduk

optimum-Mencintai negara Malaysia yang kaya dengan pelbagai sumber

- Bertanggungjawab

- bekerjasama

- AmanahBBM/BBB

Keratan akhbar, foto, majalah dan internet mengenai petempatan setinggan, kesengsaraan hidup penduduk negara miskin dan pemodenan penduduk negara maju

TEMA : PETEMPATAN DAN PERKEMBANGANNYA

Minggu /


Minggu

17

(3 7 Mei)

5.1 Petempatan awal

Konsep

-KedudukanMemahami petempatan awal dan faktor-faktor yang mempengaruhinya.

Aras 1

Menyatakan lokasi petempatan awal :

Pinggir pantai, delta dan muara sungai

Pinggir sungai

Bukit/gua

Tanah pamah

Menyenaraikan faktor-faktor yang mempengaruhi petempatan awal.

Aras 2

Menghuraikan faktor-faktor yang mempengaruhi petempatan awal :

Fizikal

Keperluan asasMengumpul maklumat tentang lokasi petempatan awal daripada pelbagai media seperti akhbar, bahan bercetak dan internet.

Melengkapkan pengurusan grafik tentang faktor faktor yang mempengaruhi petempatan awal

-Berusaha membangunkan negara Malaysia.BBM/BBB

1. Peta dunia ( kosong )

2. Peta Malaysia (kosong )TEMA : PETEMPATAN DAN

PERKEMBANGANNYA

Band 1 :

Menyatakan lokasi petempatan awal di Malaysia dengan tepat.

Band 2 :

Menjelaskan faktor yang mempengaruhi pemilihan tapak petempatan awal dan pelbagai pola petempatan di Malaysia dengan betul.

Minggu /


Minggu

18

(10 14 Mei)ULANGKAJI PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

Minggu

19

(17 21 Mei)PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

Minggu

20 22

(24 28 Mei)

(14 18 Jun)

(21-25 Jun)

5.2 Faktor yang mempengaruhi petempatanMemahami faktor-faktor yang mempengaruhi petempatan negara Malaysia.

Aras 1

Menyenaraikan faktor faktor yang mempengaruhi petempatan negara Malaysia:

Sejarah

Fizikal

Ekonomi

Social

Politik ( governan )

Aras 2

Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi petempatan negara Malaysia :

Sejarah

Fizikal

Ekonomi

Social

Politik ( governan )

Aras 3

Merumus tentang peranan kerajaan mempengaruhi petempatan negara Malaysia

Projek perumahan

Bandar baru

Rancangan kemajuan tanahMembincangkan faktor-faktor yang mempengaruhi petempatan negara Malaysia.

Menghasilkan peta minta tentang faktor-faktor yang mempengaruhi petempatan negara Malaysia.

Menghasilkan buku skrap tentang faktor-faktor yang mempengaruhi petempatan negara Malaysia.

Syarahan tentang faktor-faktor yang mempengaruhi petempatan negara Malaysia..Mengadakan aktiviti kumpulan untuk menghasilkan model tentang :

Projek perumahan

Bandar baru Rancangan kemajuan tanahMenghargai peranan kerajaan dalam mempengaruhipetempatan di MalaysiaBBM/BBB

1. Buku teks

Band 3 :

Mengenal pasti fungsi petempatan bandar dan luar bandar di Malaysia dengan tepat.

CUTI PERTENGAHAN TAHUN (29 MEI 13 JUN)

Minggu /


Minggu

23 24

(28 Jun 2 Jul)

(5 9 Jul)

5.4 Fungsi petempatan luar bandar dan bandarMemahami fungsi petempatan negara Malaysia.

Aras 1

Menyenaraikan fungsi petempatan negara Malaysia dari segi ekonomi seperti : Perniagaan ,Perdagangan, pelabuhan ,perindustrian pertanian,pelanconganMenyenaraikan fungsi petempatan Negara Malaysia dari segi soaial seperti :

Pendidikan, Perhubungan dan pengangkutan

Menyenaraikan fungsi petempatan negara Malaysia dari segi politik ( governan ) seperti : Pusa t pentadbiran

Aras 2

Menghuraikan fungsi petempatan negara Malaysia dari segi Ekonomi , Sosial, Politik

Menjelaskan dengan contoh fungsi Petempatan luar Bandar, Petempatan BandarAras 3

Membandingkan dan membezakan fungsi-fungsi petempatan luar bandar dan petempatan bandarMembincangkan fungsi petempatan negara Malaysia dari segi ekonomi, sosial, dan politik (governan)

Melengkapkan pengurusan grafik tentang persamaan dan perbezaan petempatan luar bandar dan petempatan bandar.

Menghasilkan peta minda tentang fungsi-fungsi petempatan luar bandar dan petempatan bandar-Berusaha

-Bertanggungjawab

BBM/BBB

1. Komputer ( mencari maklumat di internet )

2. Gambar ( keratan akhbar dan majalah )

Minggu

25-27

(12 16 Jul)

(19 23 Jul)

(26 -30 Jul)5.5 PembandaranMemahami proses pembandaran negara Malaysia .

Aras 1

Menerangkan proses pembandaran.:

Saiz penduduk, Kegiatan

Ekonomi dan Kemudahan asas

Menyenaraikan faktor-faktor yang mempengaruhi pembandaran negara Malaysia : Dasar kerajaan, Peluang pekerjaan , Migrasi

Menyenaraikan langkah-langkah untuk mengurangkan masalah pembandaran negara Malaysia.

Membincangkan faktor-faktor yang mempengaruhi proses pembandaran.

Menghasilkan peta minda ciri-ciri pembandaran negara Malaysia.

Membincangkan kesan-kesan pembandaran negara Malaysia , contoh kesan positif :

Peluang pekerjaan

Infrastruktur

Membincangkan kesan-kesan pembandaran negara Malaysia, contoh kesan negatif :

Kesesakan lalu lintas

Kekurangan tempat tinggal

Pencemaran udara

-Berusaha membangunka nnegara Malaysia.- Menghargai peranan kerajaan dalam mempengaruhi petempatan di Malaysia.

-Bersyukur

Berterima kasihBBM/BBB

1. Peta dunia

2. Kad soalan ( kuiz )

3. Tayangan videoBand 4:

Menghuraikan kesan-kesan pembandaran di Malaysia dengan mengemukakan contoh yang sesuai.

Band 5:

Menggabungjalin fakta dan merumus kesan pembandaran terhadap alam sekitar dengan memberikan contoh yang sesuai.

Band 6 :

Mengkaji kesan pembandaran terhadap alam sekitar dan mempersembahkan idea / pendapat/ cadangan yang sesuai dan boleh dilaksanakan untuk meweujudkan bandar lestari.

TEMA : PENGANGKUTAN DAN PERHUBUNGAN

Minggu /

Tarikh Tajuk /konsepHasil PembelajaranCadangan Aktiviti P&PPatriotismeCatatan/BBM/

LatihanPBS

Minggu

28 - 29

(2 6 Ogos)

(9 13 Ogos)

6.1 Keperluan

pengangkutan

dan

perhubungan

awal

Konsep Interaksi

KetersampaianMemahami perkembangan

pengangkutan dan

perhubungan negara Malaysia.

Aras 1

Menyatakan perkembangan pengangkutan dan perhubungan negara Malaysia.

darat

air

udara

telekomunikasi

Aras 2

Menghuraikan perkembangan sistem

pengangkutan Negara Malaysia.

Menghuraikan perkembangan sistem perhubunganNegara Malaysia.Sumbang saran cara pengangkutan

dan perhubungan awal Negara Malaysia.

Membincangkan keperluan pengangkutan dan perhubungan aw al negara Malaysia.

Mengumpul gambar tentang pengangkutan dan perhubungan aw alnegara Malaysia daripada pelbagai media seperti bahan bercetak dan internet.

Menghasilkan buku skrap tentang

pengangkutan dan perhubungan

aw al negara Malaysia.

Mengadakan lawatan sambil belajar

-Bersyukur

-MenghargaiBBM/BBB

Keratan akhbar, majalah dan internet mengenai bentuk pengangkutan dan perhubungan awal


TEMA : PENGANGKUTAN

DAN PERHUBUNGAN

Band 1 :

Menyenaraikan cara pengangkutan awal di Malaysia dengan betul.

Band 2 :

Menjelaskan keperluan pengangkutan dan perhubungan awal serta perkembangannya di Malaysia dengan contoh yang sesuai.

Minggu

30 - 31

(16 20 Ogos)

(23 27 Ogos)

6.2 Pekembangan

Pengangkutan

dan

perhubunganMemahami perkembangan

pengangkutan dan

perhubungan negara Malaysia.

Aras 1

Menyatakan perkembangan pengangkutan dan perhubungan negara Malaysia.

darat

air

udara

telekomunikasi

Aras 2

Menghuraikan perkembangan sistem

pengangkutan Negara Malaysia.

Menghuraikan perkembangan sistem perhubungan Negara Malaysia.Mengelaskan jenis pengangkutan dan perhubungan negara Malaysia.

Mengkaji peta untuk melihat jaringan sistem pengangkutan Negara Malaysia.

Membincangkan perkembangan

jaringan pengangkutan Negara

Malaysia


sistem pengangkutan Negara

Malaysia seperti: keretapi,

komuter sistem transit aliran

ringan (LRT), monorel.


sistem perhubungan dan teknologi

maklumat dan komunikasi seperti:

pos, telegraf, telefon, faksimili,

teleks dan internetBBM/BBB

Keratan akhbar, majalah dan internet mengenai jenis pengangkutan dan perhubungan Negara Malaysia

Peta buku teks m/s 169, 170, 173, 174,

Minggu /


LatihanPBS

Minggu

32 - 33

(30 Ogos 3 Sept)

(6 10 Sept)

6.3 Faktor yang

Mempengaruhi

jaringan

Pengangkutan

dan perhubungan

Konsep

JaringanMemahami faktor-faktor yang mempengaruhi jaringan pengangkutan dan perhubungan negara Malaysia.

Aras 1

Menyenaraikan faktor-faktor yang mempengaruhi jaringan pengangkutan dan perhubungan negara Malaysia:

bentuk muka bumi

ekonomi

dasar kerajaan

kemajuan teknologi

Aras 2

Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi jaringan pengangkutan dan perhubungan negara Malaysia:

bentuk muka bumi

ekonomi

dasar kerajaan

kemajuan teknologiMengumpul dan menyusun gambar mengenai pengangkutan dan perhubungan mengikut kronologi masa daripada pelbagai media seperti bahan bercetak dan internet.

Sumbang saran tentang faktor-faktor yang mempengaruhi jaringan pengangkutan dan perhubungan negara Malaysia

Mengadakan kuiz tentang faktor-faktor yang mem-pengaruhi jaringan pengangkutan dan perhubungan

negara Malaysia.-Bersyukur

-BertanggungjawabBBM/BBB

Keratan akhbar, majalah dan internet mengenai pengangkutan dan perhubungan mengikut kronologi masa

Band 3:

Mengenal pasti kepentingan jaringan pengangkutan perkembangan sistem perhubungan dan kesan perkembangan pengangkutan terhadap alam sekitar di Malaysia dengan tepat.

Band 4:

Menghuraikan kepentingan jaringan pengangkutan dan perhubungan terhadap pembangunan negara serta langkah-langkah yang sesuai dan boleh dilaksanakan bagi mengurangkan kesan negatif perkembangan pengangkutan ke atas alam sekitar negara Malaysia.

Minggu

34 35

(13 17 Sept)

(27 Sept 1 Okt)

6.4 Kepentingan

jaringan

pengangkutan

dan

perhubungan

Konsep -Integrasi

-Lingkungan

PengaruhMemahami kepentingan jaringan pengangkutan dan perhubungan.

Aras 1

Menyatakan kepentingan jaringan pengangkutan dan perhubungan terhadap pembangunan Negara Malaysia:

Ekonomi - perdagangan

sosial - integrasi kaw asan

politik keselamatan (governan)

Aras 2

Menghuraikan kepentingan jaringan pengangkutan dan perhubungan terhadap pembangunan negara Malaysia:

Ekonomi - perdagangan

Sosial - integrasi kaw asan

politik keselamatan (governan)

Aras 3

Membuat rumusan tentang kepentingan pengangkutan dan perhubungan negara Malaysia dan Kanada.Sumbang saran tentang kepentingan jaringan pengangkutan dan perhubungan terhadap pembangunan negara Malaysia.

Mencari maklumat tentang kepentingan pengangkutan dan

perhubungan negara Kanada

daripada pelbagai media seperti

akhbar, majalah dan internet.

Membincangkan kepentingan

perkembangan teknologi

maklumat dan komunikasi

terhadap pembangunan negara

Malaysia pengangkutan dan

perhubungan negara Malaysia

dan Kanada.BBM/BBB

Keratan akhbar, majalah dan internet mengenai kepentingan jaringan pengangkutan dan perhubungan terhadap pembangunan negara Malaysia dan Kanada

Peta dari buku teks m/s 179

Lembaran kerja perbandingan kepentingan pengangkutan dan perhubungan negara Malaysia dan Kanada.

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL DUA (18 26 September)

Minggu /


LatihanPBS

Minggu 36 37

(4 8 Okt)

(11 15 Okt)

6.5 Kesan

perkembangan

pengangkutan

dan

perhubungan

terhadap alam

Sekitar

Memahami kesan perkembangan pengangkutan

dan perhubungan terhadap alam sekitar negara Malaysia.

Aras 1

Menyenaraikan kesan-kesan perkembangan pengangkutan dan perhubungan terhadap alam

sekitar negara Malaysia.

Menyatakan langkah-langkah mengurangkan kesan negative perkembangan pengangkutan dan perhubungan ke atas alam sekitar negara Malaysia.

Aras 2

Menjelaskan dengan contoh kesan perkembangan pengangkutan dan perhubungan terhadap alam sekitar Negara Malaysia.

Menghuraikan contoh langkahlangkah mengurangkan kesan negatif perkembangan

pengangkutan dan perhubunganke atas alam sekitar Negara Malaysia.Mencari maklumat tentang kesan-kesan

perkembangan pengangkutan dan perhubungan terhadap alam sekitar daripada pelbagai media seperti bahan bercetak dan internet.

Membincangkan langkah-langkah mengurangkan kesan negatif perkembangan pengangkutan dan

perhubungan ke atas alam sekitar

negara Malaysia.

Menghasilkan buku skrap mengenaikesan perkembangan pengangkutan dan perhubungan terhadap alam sekitar

Mempertahankan kedaulatan Malaysia

- bertanggungjawab

BBM/BBB

Keratan akhbar, majalah dan internet mengenai kesan-kesanperkembangan pengangkutan dan perhubungan terhadap alam sekitar.

Lembaran kerja perbandingan langkah-langkah mengurangkan kesan negatif perkembangan pengangkutan danperhubungan ke atas alam sekitar negara Malaysia.Band 5:

Menggabungjalin fakta dan merumus kesan perkembangan sistem pengangkutan terhadap alam sekitar dengan baik.

Band 6:

Mengkaji kesan perkembangan sistem pengangkutan dan mencaangkan langkah-langkah yang sesuai dan boleh dilaksanakan untuk mewujudkan sistem pengangkutan lestari.

Aras 2

Menghuraikan ciri-ciri pembandaran Negara Malaysia : Saiz penduduk , Kegiatan Ekonomi , Kemudahan asas

Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi pembandaran negara Malaysia :

Dasar kerajaan,Peluang

Pekerjaan dan MigrasiMenghuraikan kesan-kesan

pembandaran Negara Malaysia :

Positif

Negatif

Menghuraikan langkah-langkah untuk mengatasi masalah pembandaran negara Malaysia.

Menghuraikan kesan-kesan pembandaran di Negara lain :

Bangkok ( Thailand )Tokyo ( Jepun )Sumbang saran langkah-langkah untuk mengurangkan masalah pembandaran.

Mengumpul maklumat tentang proses pembandaran daripada pelbagai media seperti bahan

bercetak dan internet.

Perbincangan kesan-kesan pembandaran di Kuala Lumpur dengan Bangkok dan Tokyo

Minggu

38

(18 22 Okt)ULANGKAJI PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

Minggu

39

(25 29 OktPEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

Minggu

40 - 42

(1 5 Nov)

(8 12 Nov)

(15 19 Nov)Tajuk /konsepHasil PembelajaranCadangan Aktiviti P&PPatriotismeCatatan/BBM/

LatihanPBS

KAJIAN GEOGRAFI TEMPATAN

TEMA 4 :

DINAMIK PENDUDUK

Kaitan antara komposisi penduduk dengan jenis pekerjaan di kawasan kajianMemerhati dan mengkaji taburan dan komposisi penduduk di kawasan kajian.

Jantina

Kaum

Mengumpul maklumat jenis-jenis pekerjaan penduduk di kawasan kajian.

Merekod dan mempersembahkan maklumat dan data dalam bentuk :

Jadual

Graf

Peta lakar

Menyatakan kaitan antara komposisi penduduk dengan jenis pekerjaanMenentukan lokasi kawasan kajian menggunakan peta lakar.

Menjelaskan tentang komposisi

penduduk dan jenis-jenis pekerjaan.

Menunjuk cara memproses maklumat dan data mengikut kaedah yang sesuai.

Membincangkan tentang

Penglibatan penduduk dalam sektor pekerjaan di kawasan kajian.

Selain daripada tajuk yang diberikan, guru boleh memilih tajuk-tajuk yang berkaitan dengan dinamik penduduk

contoh :

Isu-isu semasa yang berkaitan dengan dinamik penduduk.

BBM/BBB

1. Buku teks ( muka surat 197-211 )

2. Peta negeri kawasan kajian

3. Peta daerah kawasan kajian

4. Borang soal selidik

5. Surat kebenaran ibu bapa / penjaga

6. Surat makluman kepada ibu bapa / penjaga

7. Surat kebenaran sekolah

CUTI AKHIR TAHUN (20 November 2015 02 Januari 2016)

PANITIA GEOGRAFI, SMKTP 2015 1

rpt t2 pbs 2015.doc

Documents