rpt t2 - 2015

RANCANGAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 2, TAHUN 2015

MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARANPENTAKSIRAN

PPPM KONSEP/ISTILAHCADANGAN AKTIVTI

PEMBELAJARANUNSUR & TINGKAHLAKU

PATRIOTISME

PENGGAL 1

Minggu 1

05 – 09/01Penangguhan Cuti Sekolah

Minggu 2 – 4

12 – 30/01

Tema 3 : KEMAKMURAN DAN KEKAYAAN NEGARA KITA UNTUK MENJAJAH

Bab 1: Kedudukan Strategik Mendorong Penguasaan British

3.1 Penapakan dan peluasan pengaruh British

a) Negeri-negari selat

i) Pulau Pinang Masalah Kedah dan

hubungan dengan kuasa luar

Perbincangan sultan kedah dengan Francis Light

Pulau Pinang diambil British Percubaan kedah

mengambil semula Pulau Pinang

Pengambilan Seberang Perai

ii) Singapura Krisis kerajaan Johor-Riau

Lingga Singapura diambil oleh

British

iii) Melaka Perjanjian Inggeris-Belanda

1824 Penubuhan negeri-negeri

selat dan pentadbirannya

Aras1 Menyatakan sebab-sebab pihak

British mengambil Pulau Pinang, Seberang Perai, Singapura dan Melaka

Memerihalkan penapakan British di Pulau Pinang, Seberang Prai,

Singapura dan Melaka Menyatakan syarat perjanjian

Inggeris-Belanda

Aras2 Menceritakan usaha-usaha

pemimpin kedah mengambil Pulau-Pinang

Membincangkan perjanjian Inggeris-Belanda dan kesannya

Aras 3 Membincangkan pembahagian

pengaruh kuasa Barat dalam Perjanjian Inggeris–Belanda memudahkan penguasaan Barat di Kepulauan Melayu

Band Deskriptor1 Menyatakan maklumat

berkaitan dengan faktor yang mendorong pertapakan dan peluasan pengaruh kuasa Barat di Tanah Melayu secara ringkas.

2 Menerangkan dengan jelas cara pertapakan kuasa Barat di Tanah Melayu.

3 Menghurai dan membuat rumusan yang mudah berserta contoh yang sesuai berkaitan dengan cara kuasa Barat mengukuhkan pengaruh

4 Mengenal pasti persamaan dan perbezaan secara sistematik serta membuat rumusan yang sesuai berkaitan dengan cara pemimpin tempatan menghalang pengukuhan kuasa Barat.

5 Membuat penilaian berkaitan dengan kesan penguasaan kuasa Barat terhadap Tanah Melayu, berdasarkan pelbagai sumber.

Menghuraikan iktibar yang diperoleh daripada pertapakan kuasa Barat di Tanah Melayu daripada pelbagai aspek.

Kedaulatan

Monopoli

Syarikat Hindia Timur Inggeris

Sisitem pewaris takhta

Anak gahara

Laluan kapal dagangan

Pusat pengumpulan

Membuat pakatan

Muslihat

Jajahan mahkota

Negeri-negeri selat

Pusat perdagangan bebas

Kajian peta :Laluan perdagangan antara Eropah dan China

Membina peta minda:Faktor-faktor perluasan kuasa British ke Pulau Pinang, Singapura dan Melaka

Kajian peta:Melakar dan melabel peta kedudukan Negeri-negeri selat

KBAT: Menilai: rumusan Menilai: iktibar Menganalisis: banding beza

i-Think: Peta Alir Peta Buih

Memanfaatkan aset Negara Malaysia Menghargai dan

memanfaatkan aset-aset Negara kita

Kebijaksaan menjalinkan hubungan Bijak berfikir dan

bertindak




PATRIOTISME

1

Minggu 5 – 7

02/02 –20/02

19 & 20/02Cuti Tahun Baru Cina

Bab 2: Kekayaan Hasil Bumi Mendorong Campur Tangan British

b) Campur tangan British di Perak, Selangor, Negeri Sembilan dan Pahang

i) Hubungan Negeri-negeri Selat dengan Negeri-negeri Melayu sebelum campurtangan British

ii) Faktor campur tangan

iii) Pengenalan Sistem Residen

iv) Pembentukan negeri-negeri melayu bersekutu (1896) dan kesannya

Aras 1 Menyenaraikan faktor-faktor yang

menyebabkan campur tangan British di Negeri-negeri Melayu

Menyatakan maksud sistem Residen Mengemukakan tujuan

pembentukan Negeri-negeri Melayu Bersekutu

Aras 2 Membincangkan alasan yang

digunakan oleh British untuk campur tangan di Negeri-negeri Melayu Bersekutu

Aras3 Membahaskan keberkesanan

pentadbiran Negeri-negeri Melayu Bersekutu


berkaitan dengan faktor yang mendorong pertapakan dan peluasan pengaruh kuasa Barat di Tanah Melayu secara ringkas

2 Menerangkan dengan jelas: cara pertapakan

kuasa Barat di Tanah Melayu

kekayaan hasil bumi Tanah Melayu





6 Memberi pendapat yang bernas dan rasional untuk manfaatkan kekayaan demi kesejahteraan rakyat dan kemakmuran negara

Perebutan takhta

Dasar campur tangan

Kongsi gelap

Sistem perwarisan takhta di perak

Revolusi Perindustrian

Residen

Sistem Residen

Negeri-Negeri Melayu Bersekutu

Membina Garis Masa:Penapakan dan campurtgn British di Perak, Selangor, Negeri Sembilan dan Pahang

Perbincangan kumpulan:Faktor–faktor campur tangan British di negeri-negeri Melayu Bersekutu

Kajian Dokumen:Isi kandungan perjanjian pangkor

Peta minda:Sebab pembentukan Negeri-negeri Melayu Bersekutu

Kajian Peta:Menanda Negeri-negeri Melayu Bersekutu

KBAT: Menganalisis: kesan Menganalisis: banding beza Menilai: iktibar Menilai: pendapat

i-Think: Peta Buih Peta Pelbagai Alir

Kebijaksanaan menjalinkan hubungan Sentiasa berwaspada terhadap unsur-unsur luar

Kewajipan Mempertahankan ketuanan bangsa Berani memptahankan

hak dan kedaulatan negara




PATRIOTISME

2

Minggu 8 & 9

23/02 – 06/03

Bab 3: Negeri-Negeri Melayu Utara dan Johor Benteng Keselamatan British

c) Penerimaan penasihat British di Kedah, Kelantan, Terengganu, Perlis dan Johor

i) Menyekat penapakan kuasa barat lain

ii) kedudukan penasihat British

Aras 1 Memerihalkan hubungan Kelantan,

Kedah, Kelantan, Perlis Terengganu, dengan Siam dan British

Menyatakan peranan penasihat British di Kedah, Kelantan, Terengganu dan Perlis

Memerihalkan permodenan Johor dan penasihat British

Aras2 Menghuraikan penerimaan

penasihat British di Kedah, Kelantan, T’ganu Perlis dan Johor

Aras3 Membuat perbandingan peranan

residen dengan penasihat British

Negeri naungan

Penasihat British

Perjanjian sulit

Bunga emas

Sistem kangcu

Surat sungai

Perbincangan:Cara pihak British menyekat perluasan kuasa barat lain

Membina carta aliran:Proses penerimaan penasihat British

Pengurusan grafik:Kedudukan dan bidang kuasa residen dan penasihat British

Kajian peta:Melakar dan melabel peta lokasi negeri2 yang menerima penasihat British

KBAT: Menganalisis: banding beza Menganalisis: kesan Menilai: pendapat

i-Think: Peta Alir Peta Bulatan

Berdiplomasi Membuat keputusan yang

bijaksana

Kejituan visi dan misi menjamin keunggulan Negara Merealisasikan

pembangunan negara

Minggu 10 UJIAN 1

3


berkaitan dengan faktor yang mendorong pertapakan dan peluasan pengaruh kuasa Barat di Tanah Melayu secara ringkas


kuasa Barat di Tanah Melayu






09 – 13/03

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

(14 HINGGA 23/03/2015)




PATRIOTISME

Minggu 11 – 13

23/03 – 10/04

03/04Good Friday

Bab 4: Kekayaan Ekonomi Sarawak Mendorong Penjajahan Keluarga Brooke

d) Sarawak di bawah pemerintahan keluarga Brooke

i) Penapakan kuasa james Brooke

ii)Perubahan di bawah pemerintahan Brooke (1841-1941)

Aras 1 Memerihalkan peristiwa yang

membawa kepada pengambilan Sarawak oleh James Brooke

Menyatakan kandungan perlembagaan 1941

Aras2 Membincangkan penubuhan

pentadbiran,ekonomi dan sosial Sarawak di bawah pentadbiran keluarga Brooke

Aras3 Mencerakinkan peranan majlis

tertinggi dan majlis negeri

Kerahan tenaga

Raja putih

Monarki

Perlembagaan

Majlis tertinggi

Majlis Negeri

Membina carta aliran:Peringkat perluasan kuasa Brooke

Carta organisasi:Membina carta pentadbiran keluarga Brooke di Sarawak

KBAT: Menilai: iktibar Menilai: rumusan Menganalisis: kesan

i-Think: Peta Pelbagai Alir Peta Dakap Peta Titi Peta Bulatan

Karisma kepemimpinan Bersikap kepemimpinan

cemerlang

Membela maruah Negara Sedia mempertahankan

negara




PATRIOTISME

4


berkaitan dengan faktor yang mendorong pertapakan dan peluasan pengaruh kuasa Barat di Sarawak secara ringkas


kuasa Barat di Sarawak



4 Menganalisis serta membuat rumusan yang sesuai berkaitan dengan cara British mengeksploitasi hasil bumi

5 Membuat penilaian berkaitan dengan kesan penguasaan kuasa Barat Sarawak berdasarkan pelbagai sumber.

Menghuraikan iktibar yang diperoleh daripada pertapakan kuasa Barat di Sarawak daripada pelbagai aspek.

Minggu 14 – 16

13/04 – 01/05

01/05Hari Pekerja

Bab 5: Kekayaan Ekonomi Sabah Menarik Minat Syarikat Borneo Utara British

e) Sabah di bawah pemerintahan Syarikat Borneo Utara British (SBUB)

i) Penapakan kuasa barat di Sabah

ii) Perubahan di bawah pentadbiran Syarikat Borneo Utara British

Aras1 Menceritakan penapakan dan

peluasan kuasa barat sehingga pengambilan Sabah oleh Syarikat Borneo Utara British

Menyenaraikan syarat-syarat yang diberikan oleh kerajaan British untuk menubuhkan Syarikat Borneo Utara British

Aras2 Membincangkan perubahan

pentadbiran ekonomi dan sosial sabah di bawah pentadbiran syarikat borneo utara British

Menjelaskan bidang kuasa mahkamah majestrit dan mahkamh anak negeri di sabah

Aras3 Mentafsir syarat2 piagam yang

diberikan oleh kerajaan British untuk menubuhkan syarikat borneo utara British

Orang Tua

Ketua Anak Negeri

Residensi

Mahkamah Anak Negeri

Mahkamah Majistret

Majlis Penasihat

Piagam Diraja

Membina Carta Aliran:Penapakan kuasa Barat di Sabah

Kajian Carta: Organisasi pentadbiran Syarikat Borneo Utara British

Kajian Gambar:Tamu Besar di Sabah

Kajian Peta:Menanda dan melabel residensi-residensi pentadbiran di Sabah

KBAT: Menilai: rumusan Menilai: iktibar Menganalisis: kesan

i-Think: Peta Dakap Peta Pelbagai Alir Peta Bulatan

Perjuangan mempertahankan Maruah Negara Malaysia Sedia mempertahankan

Negara kita

Kebijaksanaan dalam membuat keputusan menguntungkan Negara Berfikiran strategik dalam

perancangan

Minggu 1704 – 08/05 ULANGKAJI

Minggu 18 - 20

11 – 29/03PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

(30/05 HINGGA 14/06/2015)




PATRIOTISME

5


berkaitan dengan faktor yang mendorong pertapakan dan peluasan pengaruh kuasa Barat di Sabah secara ringkas


kuasa Barat di Sabah kekayaan hasil bumi

Tanah Melayu3 Menghurai dan

membuat rumusan yang mudah berserta contoh yang sesuai berkaitan dengan cara kuasa Barat mengukuhkan pengaruh


5 Membuat penilaian berkaitan dengan kesan penguasaan kuasa Barat Sabah berdasarkan pelbagai sumber.

Menghuraikan iktibar yang diperoleh daripada pertapakan kuasa Barat di Sabah daripada pelbagai aspek.

PENGGAL 2

Minggu 21 & 22

15 – 26/06

Bab 6: British Mengeksploit Ekonomi

3.2 Penguasaan hasil bumi dan kesannya

a) Perkembangan ekonomi dagangan

i) Pengenalan siistem perladangan

ii) Perusahaan perlombongan

iii) Pengeluaran hasil hutan

iv) Pembalakan

Aras1 Menyenaraikan jenis pertanian sara

diri dan pertanian dagangan di Negara kita

Menyatakan faktor yang mempengaruhi perkembangan getah

Menyenaraikan hasil galian yang di lombong

Aras 2 Mengklasifikasikan kegiatan-

kegiatan ekonomi yang terdapat di Negara kita

Membincangkan keberkesanan rancangan sekatan Stevenson dan racangan peraturan getah antarabangsa dalam menstabilkan harga bijihtimah

Aras 3 Menghubungkaitkan kekayaan hasil

bumi Negara kita dengan pendudukan British di Tanah Melayu

Sara diri

Ekonomi tradisional

Ekonomi dagangan

Dwi ekonomi

Modal

Cari gali minyak

Kemudahan kredit

Meramu

Projek buku skrap:Kegiatan ekonomi dagangan

Kajian peta:Kawasan pertanian dan kawasan perlombongan

Mengumpul bahan:Bahan replika yang berkaitan ekonomi dagangan

KBAT: Menilai: rumusan Menganalisis: banding beza

i-Think: Peta Buih Peta Bulatan

Memanfaatkan kepelbagaian khazanah Negara Malaysia Memelihara dan

memanfaatkan khazanah Negara kita




PATRIOTISME

6

Band Deskriptor2 Menerangkan dengan

jelas: kekayaan hasil bumi

Tanah Melayu3 Menghurai dan

membuat rumusan yang mudah berserta contoh yang sesuai berkaitan dengan cara kuasa Barat mengukuhkan pengaruh


Minggu 23 & 24

29/06 – 10/07

b) perubahan sosioekonomi

i) Penggunaan tenaga buruh luar

ii) Infrastruktur / kemudahan sosial

iii) Sistem pendidikan sehingga Perang Dunia

Kedua

Aras 1 Menyatakan cara kedatangan

imigran China dan India ke tanah Melayu

Mengemukakan kesan-kesan kedatangan imigran China dan India

Memerihalkan perkembangan

sistem pengangkutan dan perhubungan

Memerihalkan perkembangan sisitem pendidikan hingga Perang Dunia Kedua

Aras 2 Membandingkan cara kemasukan

imigran melalui sistem kangani dan sisitem kontrak

Membandingkan sistem pendidikan Melayu, Inggeris, Cina dan Tamil

Aras 3 Menghubungkaitkan perkembangan

ekonomi dengan infrastruktur dan kemudahan sosial

Mewajarkan tindakan British mengukuhkan kuasanya melalui dasar pengenalan kaum mengikut fungsi ekonomi

Masyarakat berbilang kaum

Imigran

Sistem Kangani

Sistem Kontrak

Infrastruktur

Prasarana

Sekolah Vernakular

Sekolah mubaligh

Perbincangan:Kemasukan tenaga buruh secara terancang

Kajian Peta: Rangkaian jalan keretapi dan

jalan raya Kemunculan Bandar baru

Pengurusan Grafik:Jadual menunjukan sistem pendidikan di tanah melayu hingga perang dunia ke-2

KBAT: Menganalisis: kesan Menilai: pendapat

i-Think: Peta Dakap Peta Buih

Kemajuan diiri mengukuhkan Negara Memperkasakan diri

untuk kemajuan Negara kita

Masyarakat berbilang kaum asas kekuatan bangsa Malaysia Bertoleransi dalam

bermasyarakat




PATRIOTISME

7

Band Deskriptor2 Menerangkan dengan

jelas:



5 Membuat penilaian berkaitan dengan kesan penguasaan kuasa Barat terhadap Tanah Melayu, Sarawak dan Sabah berdasarkan pelbagai sumber.

Menghuraikan iktibar yang diperoleh daripada pertapakan kuasa Barat di Tanah Melayu, Sarawak dan Sabah daripada pelbagai aspek.


Minggu 25 & 27

13/07 – 31/07

17 & 18/07Hari Raya Puasa

Tema 4 : Tindakbalas masyarakat tempatan terhadap penjajah British

Bab 7: Perjuangan Rakyat Tempatan Mengembalikan Kedaulatan Bangsa

4.1 Perjuangan pemimpin setempat

a) Corak dan matlamat perjuangan ( Dol Said, Rentap, Syarif Masahor, Datuk Maharaja Lela, Yamtuan Antah, Dato’ Bahaman, Mat Salleh, Tok Janggut, Antanom, Abdul Rahman Limbong)

b) Reaksi British

c) Keberkesanan perjuangan

Aras 1 Memerihalkan perjuangan pemimpin

setempat menentang penjajah

Menyenaraikan sebab pemimpin setempat menentang British

Mengemukakan matlamat dan corak perjuangan pemimpin setempat menentang penjajah

Menyatakan kesan perjuangan pemimpin setempat

Mengemukakan langkah2 British menangani kebangkitan pemimpin setempat

Aras 2 Mengklafikasi mengikut lokasi,

sebab, tujuan, cara dan kesan perjuangan

Membuat inferens tentang keberkesanan perjuangan pemimpin setempat

Aras 3 Menjana idea tentang strategi

perjuangan yang berkesan

Mencirikan keistimewaan perjuangan tokoh-tokoh setempat

Membuat kesimpulan tentang keistimewaan tokoh-tokoh setempat yang menentang British

Pejuang

Pemimpin setempat

Hak tradisi

Kerja Kursus:Biodata dan perjuangan tokoh

Peta minda:Matlamat, tujuan dan corak perjuanagn tokoh

Lakonan:Perjuangan tokoh menentang British

Pengurusan Grafik:Sebab dan kesan perjuangan pemimpin setempat

KBAT: Menganalisis: banding beza Menilai: rumusan Menilai: pendapat Menilai: iktibar

i-Think: Peta Titi Peta Dakap Peta Pelbagai Alir

Semangat patriotik Sanggup berjuang

mempertahankan Negara

Kejituan iltizam perjuangan Gigih merealisasikan visi

Mendaulatkan hak dan kewibawaan bangsa Sentiasa memelihara maruah bangsa

Memartabatkan perjuanagn tokoh-tokoh negara Kepemimpinan cemerlang

Kepemimpinan berkarisma Menghargai jasa dan

tokoh2 negara kita

Minggu 28

03 – 07/08UJIAN 2




PATRIOTISME

8

Band Deskriptor1 Menyatakan beberapa

orang tokoh pemimpin tempatan yang berjuang menentang penjajah British. .

2 Menerangkan dengan jelas tentang: faktor-faktor

pemimpin setempat menentang penjajah British

3 Menghuraikan serta membuat rumusan yang mudah tentang: peristiwa

penentangan pemimpin setempat terhadap penjajah British

4 Menganalisis serta membuat rumusan yang sesuai berkaitan dengan strategi pemimpin setempat berjuang menentang penjajah British.

5 Membuat penilaian berdasarkan pelbagai sumber berkaitan dengan: keberkesanan

perjuangan pemimpin setempat menentang penjajah British

6 Memberikan pendapat dan idea yang bernas dan rasional untuk mempertahan kedaulatan negara daripada sebarang bentuk ancaman

Minggu 29 - 31

10 - 28/08

Bab 8: Kebangkitan Semangat Kebangsaan Untuk Mengangkat Martabat Bangsa

4.2 Pembelaan maruah bangsa

a) Kebangkitan semanagt kebangsaan untuk membebaskan tanah air i) Pengaruh luar (Turki,

Mesir, Indonesia, India, China, Jepun dan Filipina)

ii) Perkembangan dalam negeri Pendidikan (Agama,

Melayu, Inggeris, Cina dan Tamil )

Penulisan ( novel, cerpen, puisi, majalah dan akhbar sebelum Perang Dunia

Kedua)

iii) Peranan badan-badan dan kesatuan-kesatuan sebelum Perang Dunia Kedua

Tujuan perjuangan Bentuk perjuangan Kesan perjuangan

Aras1 Menyatakan pengaruh luar yang

mempengaruhi kebangkitan semangat kebangsaan

Memerihalkan pengaruh dan kesan pendidikan Agama, Melayu, Inggeris, Cina dan Tamil dalam kebangkitan semangat kebangsaan

Menyenaraikan tajuk, tujuan

penulisan, puisi, cerpen, novel, majalah dan akhbar harian yang menyalurkan idea perjuangan

Aras2 Membandingkan prinsip perjuangan

kaum muda dan tua

Membandingkan bentuk pergerakan nasionalis golongan sederhana dengan golongan radikal

Aras 3 Membahaskan pengaruh luar

sebagai pencetus semangat kebangsaan

Gerakan Pemulihan Islam

Gerakan Pan-iIlam

Kesatuan

Semangat nasionalisme

Kaum Tua

Kaum Muda

Penulisan kreatif

Emansipasi wanita

Kongres

Gerakan radikal

Golongan sederhana

Melayu Raya

Pengurusan grafik:Pengaruh nasionalisme luar terhadap kebangkitan semangat kebangsaan

Peta minda:Perkaitan pendidikan dengan perkembangan semangat kebangsaan di tanah melayu

Kajian teks: Badan dan kesatuan yang menentang penjajah

Perbincangan:Kejayaan badan dan kesatuan mencapai maklamat perjuangan

KBAT: Menilai: rumusan Menilai: pendapat Menilai: iktibar Menganalisis: kesan

i-Think: Peta Bulatan Peta Buih Peta Dakap

Kepekaan terhadap perkembangan dunia luar Bersatu dalam usaha

untuk kepentingan Negara

Kepentinagn berorganisasi Bersefahaman dan

muafakat dalam organisasi

Penjanaan semangat nasionalisme Membestarikan diri

Pendidikan pemangkin kematangan perjuangan bangsa Membudayakan ilmu

dalam kehidupan

Minggu 32 & 3731/08 – 16/10 ULANGKAJI

Minggu 3819 – 23/10 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

9

Band Deskriptor1 Menerangkan secara

ringkas maksud semangat kebangsaan.

2 Menerangkan dengan jelas tentang: faktor-faktor

kebangkitan semangat kebangsaan

3 Menghuraikan serta membuat rumusan yang mudah tentang: cara golongan

nasionalis membangkitkan kesedaran kebangsaan dalam kalangan masyarakat tempatan

4 Menganalisis serta membuat rumusan yang sesuai berkaitan dengan strategi pemimpin setempat berjuang menentang penjajah British.

5 Membuat penilaian berdasarkan pelbagai sumber berkaitan dengan: keberkesanan

perjuangan golongan nasionalis dalam gerakan kebangsaan

6 Memberikan pendapat dan idea yang bernas dan rasional untuk mempertahan kedaulatan negara daripada sebarang bentuk ancaman

rpt t2 - 2015

Documents