rpt matematik tahun 6 2016

7/25/2019 Rpt Matematik Tahun 6 2016

1/40

Page 1 of 40

RANCANGAN TAHUNAN MATEMATIK ( TAHUN 6) 2016

SK SUNGAI KAJANG, BATU PAHAT, JOHOR.

DISEDIAKAN OLEH : PN SITI AMINAH BINTI KATMON

MINGGU TAJUK / STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI

STANDARD KANDUNGAN TP TAFSIRAN

1. Nombor dan Operasi1 Menyatakan maksud nomborperdana

P

T

12

Mengenalpasti nombor perdana ! " JAN nombor.

3nombor.

2

10 ! 1# JAN

!

"1"!21 JAN

1.1

Aplikasikan sebarang(i)

Mewakilkan

penggunaan

kalkulator

bagimenyelesaikanpengiraan

termasuk

pembundaran

dan

polaMenyatakan no hingga 7 digit dalamperpuluhan uta dan pe!ahan uta

Menyelesaikan masalah harian rutinmelibatkan no dan operasi

1."

#ombor Perdana i)

Mengenal

pasti

nombor

perdana

dalam

lingkungan

100.Menyelesaikan

masalah

harian

rutinmelibatkan no dan operasimenggunakan pelbagai strategi

1.$ #ombor

hingga 7 digit (i)

Memba!a%

menyebut

dan

menulisMenyelesaikan

masalah

harian

bukan

rutin melibatkan nombor danoperasi se!ara kreatif dan ino&atifsebarangnomborhinggatuuhdi

gitdalam

perpuluhan

uta

yang

melibatkan

situasi

harian.

(ii)

Memba!a%

menyebut

dan

menulisse arang

nom or

ngga

u u

ita am

pe!a an

u a

yang

penyeutn a%

%

%

an

yang

me a ansituasi

harian.

(iii)

Menukar

nombor

dalam

perpuluhanan

pe!a an

u a

epa a

nom orbulat

dan

sebaliknya.


2/40

Page " of 40

MINGGU TAJUK / STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASISTANDARD KANDUNGAN TP TAFSIRAN

# 2. PECA#AN1

2# ! 2$ JAN

2THAIPUSAM pe!ahan.

(2# JAN ! AHAD)

%

1 JAN ! # FEB

#

"

%% 11 'E(

CUTI TAHUN

6A*+ ,-#A

(7 11 / )

3. PERPULUHAN

1"

1# ! 1$ FEB

perpuluhan.

&

enye esa an

masa a

aran

yan

me a an

nom or

u a %

perpuuhananpe!a an ag operas am a

htolak%

darab

bahagi

dan

operasierga ung

ermasu

penggunaan

anu

dalamsituasiyangdiberi.

Memba!a

ayat

matematik

yang

melibatkan

pe!ahan.

".1 arab (i) Mendarabsebarangpe!ahan

waar

dan

nombor

ber!ampur Menyatakan

langkahlangkah

dengan

pe!ahan

waar

dan nober!ampur

penyelesaian

melibatkan

pe!ahan.

Menentukan

kewaaran

awapan

bagipenyelesaian ayat matematik

"."

ahagi pe!ahan(i)Membahagisebarangpe!ahan waar

dan nombor bulat melibatkanpe!ahan.

".$

Penyelesaian

masalahmelibatkan pe!ahan

yang

melibatkan pendaraban danpembahagian Menyelesaikanmasalahharianyang

rutin

melibatkan

pe!ahan.

Menyelesaikan

masalah

harian

yang

rutin

melibatkan

pe!ahan

dengan

menggunakan

pelbagai

strategi.

Menyelesaikanmasalahharianyang

bukanrutinmelibatkanpe!ahan

se!arakreatifdanino&atif.

Memba!a

ayat

matematik

yang

melibatkan

perpuluhan.

$.1 2perasi bergabung (i) Mendarabdanmembahagi

perpuluhan

dengan

nombor

bulatMendarabdanmembahagiperpuluhan dengan no bulat dan


3/40

Page $ of 40

$ 2 perpuluhan

21!2% FEB

4

%

6

& $ATI# TU(I ) U$AN*KAJI )UPP+1

TI# TU(I ) U$AN*KAJI ) PER(INCAN*AN

2$ FEB ! MAC PER(INCAN*AN



10 #. PERATUS

16!10 MAC

"melibatkan peratus

4

%

6

dan

perpuluhan%

hasilnya

hingga

tiga

tempat

perpuluhan

melibatkan

Menentukan

kewaaran

awapan

bagi menyelesaikan ayat matematik

situasiharian. melibatkanperpuluhan.

Menyelesaikan

masalah

harian

rutin

$."Penyelesaian masalah (i)Menyelesaikanmasalahharian yangmelibatkanperpuluhan.

melibatkan

operasi

bergabung Menyelesaikan

masalah

harian

rutinperpuluhan

dan

hasilnya

hinggatiga

yangmelibatkanperpuluhandengan

tempat

perpuluhan menggunakan

pelbagai

strategi.

Menyelesaikan

masalah

harian

bukan rutin melibatkan perpuluhanse!ara

kreatif

dan

ino&atif.

Menyatakan istilah yang melibatkan

peratus bagi simpanan danpelaburan.

4.1Penyelesaian masalah(i)

Menyelesaikan

masalah

harianmelibatkan simpanan dan pelaburan

Menelaskan kebaikan melakukan

simpanan dan pelaburan.

Menentukan kewaaran awapan bagipenyelesaian ayat Matematik

melibatkan simpanan dan pelaburan.

Menyelesaikan masalah harian rutin

yang melibatkan peratus.


yang melibatkan peratus dengan

menggunakan pelbagai strategi.

Menyelesaikan masalah harian bukanrutin yang melibatkan peratus

se!ara kreatif dan ino&atif.

CUTI SEKO$A# PERTEN*A#AN PEN**A$ 111 1, +AC


4/40

Page 4 of 40

11 %. 'ANG

12- 2 +AC

,+3- P+3*AA# masalah perkhidmatan.

5+63A# 282* melibatkan wang2

/23 +AC RA(U0

perkhidmatan.

4

5

6



12 BIDANG :

1

2"!1 MAC SUKATAN GEOMETRI

TAJUK : +ASA & AKTU 2

1 3

Menyatakanuntungdanrugi%diskaun%

harga

kos%

harga

ual%

bil%

in&ois%

rebet%

10.1Penyelesaian (i)Menyatakanmaksuduntungdan asetdanliabiliti%faedahdan!ukai

rugi%

diskaun%

harga

kos%

harga

ual%

bil%

in&ois%

rebet%

aset

dan Menyelesaikan

ayat

matematik

liabiliti%

faedah

dan

!ukai melibatkan

wang.

Menentukan

kewaaran

awapan

bagi

(ii)

Menyelesaikan

masalah

harian penyelesaian

ayat

matematik

melibatkan

untung

dan

rugi% melibatkan

wang.diskaun%

harga

kos%

harga

ual%

bil%

Menyelesaikanmasalahharianrutinn&o s%

re e %

ase

an

a %yangmelibatkanwang.

dan!ukaiperkhidmatan Menyelesaikanmasalahharianrutin

yang

melibatkan

wang

dengan

menggunakanpelbagaistrategi.

Menyelesaikanmasalahharianbukan

rutin

yang

melibatkan

wang

se!ara

kreatif

dan

ino&atif.

Menyatakan dan mengenal pastisistem "4 am

Perkaitan hubungan antara sistem1" am dengan sistema "4 am dan

mengira tempoh masa dalamsebarang unit masa

9.1 5istem"4 am (i)8ubunganantarasistem1"amMenentukan kewaaran awapanbagi penyelesaian ayat matematik


5/40

Page ' of 40

! " APR

4

5

melibatkan masa

6

1# BIDANG :1

10 ! 1# APR SUKATAN GEOMETRI

2TAJUK : PANJAN* JISI+ &

ISIPAU CECAIR

masalah

#melibatkan

cecair.

%

6



1% BIDANG :

dengan"4am. melibatkan masa.


9."

3empoh masa (i)

Mengira

tempoh

masa

dalam yang melibatkan masa.

sebarang

unit

masa. Menyelesaikan masalah harian rutin

yang melibatkan masa menggunakan

9.$

Penyelesaianmasalah

(i)Menyelesaikanmasalahharian pelbagai strategi.

melibatkanmasatermasuk:onmasa

Menyelesaikan masalah harian bukan

rutin yang melibatkan masa se!ara

kreatif dan ino&atif.Menyatakan ukuran atau sukatan bagi

sesuatu kuantiti.

Menyatakan ayat matematik melibatkan

panang% isim dan isi padu !e!air.

Menentkan ke!a"aran "a!a#an ba$i

#enyele%aian ayat matematik melibatkan

7.1

Penyelesaian /i0

Menyelesaikan

masalah

harian #an"an$& "i%im 'an i%i #a' cecair.

melibatkanpanang%isim Menyelesaikan masalah harian rutin

dan

isi

padu !e!air. melibatkan #an"an$& "i%im 'an i%i #a'

panang%

isimdan

isi

padu!e!air

Menyele%aikan ma%ala( (arian rtin

melibatkan #an"an$& "i%im 'an i%i #a'

cecair 'en$an #elba$ai %trate$i.

Menyele%aikan ma%ala( (arian bkan rtin

melibatkan #an"an$& "i%im 'an i%i #a'

cecair %ecara kreati) 'an in*+ati).


6/40

Page 9 of 40

" !21 APR SUKATAN GEOMETRI

1

TAJUK : RUAN*

216

2# !2$ APR

tepat.

#

%

strategi.

6gabungan bentuk $ dimensi

$ATI# TU(I ) U$AN*KAJI ) TI# TU(I ) U$AN*KAJI ) PER(INCAN*A

PER(INCAN*AN

1% BIDANG :

11 ! % MEI PERKAITAN ALGEBRA

CUTI HARI TAJUK : KOORINAT

2PEKERJA

(1 MEI ! AHAD)

3titik

!

UJIAN

PEN*

ESANAN

T"

+IN*

*U

1"

Menyatakan bentuk poligon.

Melukis bentuk poligon pada petak

segiempat sama dan segitiga sama sisi.

.1 5udut (i) Melukis bentuk poligon hingga lapan sisi Mengukur sudutsudut pada bentuk

petak segiempat sama dan segitiga sisi sert segitiga% segiempat dan poligon dengan

mengukur sudutsudut yang terbentuk


(ii) Menyatakan !iri!iri poligon. yang melibatkan bentuk dua dimensi

dan tiga dimensi.

Menyelesaikan masalah harian rutin." entuk dua dimensi (i) Menyelesaikan masalah harian yang yang melibatkan bentuk dua dimensi

melibatkan perimeter dan luas gabungan dan tiga dimensi dengan pelbagai

bentuk dua dimensi.

.$ entuk tiga dimensi (i) Menyelesaikan masalah harian Menyelesaikan masalah harian bukan

yang melibatkan luas permukaan dan isi pa rutin yang melibatkan bentuk dua

dimensi dan tiga dimensi se!ara kreatif

dan ino&atif.

Menyatakan kedudukan paksi;% paksiy

pada sukuan pertama.

Menyatakan arak obek paksi;% dan

arak paksiy.

19.1 Mengaplikasi koordinat (i) Menentukan arak mengufuk dan Menentukan kewaaran awapan bagi

pada sukuan pertama arak men!an!ang antara dua penyelesaian yang melibatkan arak

mengufuk dan arak men!an!ang antara

dua titik.


yang melibatkan koordinat.


yang melibatkan koordinat




7/40

Page 7 of 40

"

MINGGU TAJUK / STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

STANDARD KANDUNGAN

1$ BIDANG :

1$ !12 MEI PERKAITAN ALGEBRA

TAJUK : NIS(A# & KAARAN2

#

%dan

6

1& $ATI# TU(I ) U$AN*KAJI ) TI# TU(I ) U$AN*KAJI ) PER(INCAN*AN

1% ! 1& MEI PER(INCAN*AN

HARI 'ESAK

( 21 MEI! SABTU)

20 BIDANG :

122 !26 MEI STATISTIK KEBARANGKALIAN

,

TAJUK : PEN*URUSAN ATA

rutin yang melibatkan koordinat se!ara

kreatif dan ino&atif.

Memba!a nisbah yang diberi.

Mewakilkan nisbah dua kuantiti.

Menentkan ke!a"aran "a!a#an ba$i

1-.1 Ni%ba( 'an ka'aran (i) Mewakilkan nisbah dua kuantiti #er!akilan ni%ba( 'a kantiti.

dalam bentuk a


8/40

Page of 40

data.

#

%

data.

6


STANDARD KANDUNGAN

21 BIDANG :

112 1" JUN STATISTIK KEBARANGKALIAN

,

TAJUK : KE(O$E#JAIAN #eri%ti!a.

3

4

%

6

22 TI# TU(I ) U$AN*KAJI ) PER(INCAN*AN

(ii) Menyelesaikan masalah harian

yang melibatkan< Menyelesaikan masalah harian rutin

a. Mod% median% min dan ulat. yang melibatkan perwakilan data.

b. Piktograf% !arta palang dan

!arta pai bagi sekumpulan Menyelesaikan masalah harian rutin

yang melibatkan perwakilan data



rutin yang melibatkan perwakilan datase!ara kreatif dan ino&atif.

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

2" MEI ! 6 JUNN*+ : # - ! H K3+ D4MM A55 (S+)

6 J ! A78 R9; ( I


9/40

Page = of 40

1, 23 JUN

*ERAK

*E+

PUR

UPSR

23

2" 3- JUN


2

3 % JU$

CUTI AII$'ITRI

/3 ! JU$0

AadSe4asa


STANDARD KANDUNGAN


2!

1- 1 JU$


2"

1%21 JU$


10/40

Page 10 of 40

GERAKGEMPURUPSR2016

2% TI# TU(I ) U$AN*KAJI ) PER(INCAN*AN

2 25 JU$

25 TI# TU(I ) U$AN*KAJI ) PER(INCAN*AN

31 JU$ AU*


STANDARD KANDUNGAN

2, TI# TU(I ) U$AN*KAJI ) PER(INCAN*AN

%11 AU*


11/40

Page 11 of 40

GERAKGEMPURUPSR2016

ATI# TU(I ) U$AN*KAJI ) PER(INCAN*AN

3-

1 15 AU*

31 ATI# TU(I ) U$AN*KAJI ) PER(INCAN*AN

212! AU*

ATI# TU(I ) U$AN*KAJI ) PER(INCAN*AN

32

25 AU* 1 SEP

CUTI

HARI KEB

/31 AU* RA(U0

MINGGU TAJUK / STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN P

STANDARD KANDUNGAN

33


12/40

Page 1" of 40

5 SEP

3

PRO*RA+$EPASUPSR

15 22 SEP

3!

2! 2, SEP

3"

2 " OKT

CUTI AA$

+U#ARA+

/2 OKT A#A0

3%

, 13 OKT

+IN**U PEPERIKSAANUPSR 2-1"

" 5 SEPTE+(ER

CUTI PERTE*A#AN PEN**A$ 2, 1% SEP

No6e : #ari Ra7a Aidi4ada / 12 SEP Isnin0#ari +a4a7sia / 1" SEP J8maa60


13/40

Page 1$ of 40

MINGGU TAJUK / STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN P

STANDARD KANDUNGAN

PRO*RA+$EPASUPSR

351"2- OKT

U$AN*KAJI ) $ATI# TU(I

3,

23 2% OKT

-

3- OKT 3 NO9

1

" 1- NO9

2

13 1% NO9


14/40

Page 14 of 40

3

PERSIAPAN AK#IR CUTI SEKO$A#2- 2 NO9

2! NO9 CUTI AKHIR TAHUN

1 JANUARI


15/40

Page 1' of 40

HAFALAN CATATAN

SIFIR


16/40

Page 19 of 40

HAFALAN CATATANSIFIR


17/40

Page 17 of 40

HAFALAN CATATAN

SIFIR


18/40

Page 1 of 40

HAFALAN CATATAN

SIFIR


19/40

Page 1= of 40

HAFALAN CATATAN

SIFIR


20/40

Page "0 of 40


21/40

Page "1 of 40

HAFALAN CATATAN

SIFIR


22/40

Page "" of 40

HAFALAN CATATAN

SIFIR


23/40

Page "$ of 40

HAFALAN CATATAN

SIFIR


24/40

Page "4 of 40

HAFALAN NOTA

SIFIR


25/40

Page "' of 40

HAFALAN NOTA

SIFIR


26/40

Page "9 of 40


27/40

Page "7 of 40

HAFALAN NOTA

SIFIR


28/40

Page " of 40


29/40

TAJUK /

STANDARD KANDUNGAN

1. NOMBOR BULAT

DALAM LINGKUNGAN

10 000

1 1.1 M9 9+= JAN ! " JAN 8 *9*

MINGGU /

TARIKH


30/40

STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

) M9= 8 *9* ;55 10 000a/ Membaca %ebaran$ n*mb*r yan$ 'iberi 'alam #erkataan

b/ Menyebt %ebaran$ n*mb*r yan$ 'iberi 'alam bentk

an$ka

c/ Mema'an an$ka 'en$an namanya 'alam #erkataan B1D1E1 9/< &


31/40

1. RUAN*

3, 14.1 Mengenal pelbagai enis prisma.

212! OKT

14." Membandingkan prisma dan

bukan prisma.

14.$ Mengenal bentuk dua dimensi.

14.4 Mengenal pasti paksi simetri.

+OU$ PdP :TAJUK : RUAN*

S6andard Kand8nan : 1.1 +enena4 Pe4baai ;enis prisma

S6andard Pembe4a;aran : /i0 +enena4 ;enis prisma seiempa6 s

/asa

1. Persediaan

Pemerhatian > Analisis

1. 3unuk beberapa gambar prism

". 3unu

rubrik

coklat


32/40


33/40

(i) Mengenal enis prisma segiempat sama% prisma segiempat tepat dan prisma

segitiga.

(ii) Melabelkan dan men!irikan bahagianbahagian prisma< permukaan% tapak% bu!u

dan sisi.

(i) Membandingkan prisma dengan bukan prisma berdasarkan !iri!irinya.

(i) Mengenal pasti bentuk separuh bulatan dan bentuk poligon sekata

rpt matematik tahun 6 2016

Documents