rph kbsr psv
DESCRIPTION
hiTRANSCRIPT
Mata Pelajaran: Pendidikan Seni VisualKelas: 3 MurniTarikh: 24 Julai 2013Masa: 7.45 pagi 8.45 pagi (60 minit)Bilangan murid: 16 orangBidang pelajaran: Kraf TradisionalTajuk: AnyamanHasil pembelajaran:Di akhir pembelajaran ini, murid dapat: Mengenali kraf tradisional Malaysia. Dapat membuat anyaman.
Bahan, peralatan dan sumber:Alatan: Gunting, pembarisBahan: Kertas warna, gam, pensel
Nilai-nilai murni: Patriotisme Kebersihan Kerjasama Prihatin Bertanggungjawab Pengetahuan sedia ada: Murid pernah melihat anyaman contohnya tikar, tudung saji, dan lain-lain.
LANGKAH/ MASAISI KANDUNGANAKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARANCATATAN
Set Induksi(5 minit) Jenis-jenis kraf tradisional di Malaysia Guru menunjukkan beberapa jenis kraf tradisional di Malaysia.
PerkembanganLangkah 1(5 minit)
Langkah 2(5 minit)
Langkah 3(5 minit) Alat dan Bahan
Penerangan
Demonstrasi Guru menunjukkan alat dan bahan untuk menghasilkan anyaman
Guru menerangkan cara-cara membuat anyaman
Guru menunjukkan cara-cara membuat anyaman.
Kemuncak (30 minit) Menghasilkan anyaman Murid melakukan aktiviti anyaman dengan bimbingan guru.
Penutup(10 minit) Apresiasi dan penilaian Guru memilih beberapa murid untuk membuat apresiasi terhadap hasil karya sendiri. Guru membuat penilaian terhadap beberapa hasil karya murid. Hasil karya yang terbaik dipamerkan di papan kenyataan kelas.