RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

Hari KhamisMasa 7.00 – 8.00 pagiKelas 1 PerdanaTema Sayang AyahUnit Unit 4Tajuk Keluarga Huda

Fokus Utama

Standard Kandungan

4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur.

Standard Pembelajaran

4.1.1 Menyebut seni kata lagu melalui nyanyian secara didik hibur.

Fokus Sampingan

Standard Kandungan

2.1 Asas membaca dengan sebutan yang betul.

Standard Pembelajaran

2.1.2 Mengeja dan membatang sukukata dengan sebutan yang betul.

Objektif Pada akhir pengajaran, murid dapat :-

i. Menyebut dan melafazkan dengan jelas seni kata lagu melalui nyanyian dan gerak laku secara didik hibur.

ii. Mengeja dan membatang suku kata terbuka dengan sebutan yang betul dengan jelas.

Pengisian Kurikulum

Ilmu - Pendidikan Muzik, Pendidikan Islam & Moral

KBT : KB - Menjanakan ideaKP – Muzik

Sistem Bahasa Tatabahasa : Kata Nama Am

Media Gambar, kad perkataan, pita rakaman, benda maujud, buku teks.

AKTIVITI PENGISIAN KURIKULUM

CATATAN

Langkah 11. Guru menunjukkan setin susu

formula. Murid kaitkan dengan lagu ”Ratu Hatiku”.

2. Murid diminta menyanyikan lagu ”Ratu Hatiku” bersama-sama.

KP :MuzikKontekstual:Menghubungkait

-Benda maujud-Pita Rakaman (Versi P.Ramli)

Langkah 21 Guru menunjukkan gambar dan

murid memberi pendapat tentang gambar.

2 Guru mengarahkan murid membuka buku teks (muka surat 10) seni kata lagu “Ibu Bapa Saya”.

3 Murid diminta mengeja dan membatang suku kata terbuka dengan bimbingan guru secara kelas.

KB : Menjana Idea

-Kad Gambar (Gambar ayah dan ibu).-Buku Teks-Kad Perkataan (Kata Nama)

Bapa Ibu Saya

Langkah 31 Guru membimbing murid menyanyi

sambil menggayakan lirik lagu tersebut.

2 Murid menyanyi dan mengikut gerak laku yang diajar oleh guru.

KBT:KB : MencirikanKP: Muzik

-Pita Rakaman.

3 Guru mengedarkan lembaran seni kata lagu.

4 Murid menyanyi secara berkumpulan.

-Lembaran seni kata lagu.

PentaksiranGuru mendapati 70% murid dapat menyanyi serta menggayakan gerak laku lagu ”Ibu Bapa Saya”dengan baik.

BCB : Mengingat

Pemulihan1. Murid diminta oleh guru menghafal

seni kata dan llirik lagu tersebut.

-Pita Rakaman-Petikan seni kata.

Pengayaan1. Murid menghafal lirik lagu dan seni

kata dengan gerak laku yang menarik.

KB : menjana idea

Refleksi : Guru mendapati murid berasa seronok dapat menyanyi sambil menari bersama-sama rakan sekelas dan kemahiran dapat dikuasai.