rancangan pelajaran tahunan · web view4.1.1menyebut dan memahami lirik lagu yang mengandungi nilai...

29
1 RPT Bahasa Melayu Tahun Empat

Upload: duongkhue

Post on 22-Mar-2019

223 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN

RPT Bahasa Melayu Tahun Empat

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN

BAHASA MELAYU TAHUN EMPAT

2018

SUMBERPENDIDIKAN.COM

MINGGU

TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

PENGISIAN KURIKULUM

MINGGU 1

1-5 JANUARI 2018

Tema:

Aktiviti Keluarga

Tajuk:

Berkhemah di Laman Idaman

Sistem Bahasa:

- Kata Nama Am Konkrit

- Kata Ganti Nama Tunjuk

1.2 Mendengar, mengecam dan menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul.

2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul.

3.2 Menulis huruf, suku kata, perkataan, frasa dan ayat secara mekanis dengan betul dan kemas.

5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.

1.2.6 Mendengar, memahami dan

menyebut jenis-jenis ayat dengan struktur binaan ayat yang betul dan tepat.

2.2.3 Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan apitan daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul.

3.2.6 Menulis ayat dalam perenggan secara mekanis dengan betul dan kemas.

5.1.1 Memahami dan menggunakan kata nama am konkrit dan penjodoh bilangan dengan betul mengikut konteks.

5.1.3 Memahami dan menggunakan kata ganti nama tunjuk dengan betul mengikut konteks.

EMK

Pendidikan Alam Sekitar

Nilai murni:

-Kasih sayang

-Bekerjasama

STRATEGI PdP

KB:

-Menjana idea

-Menghubung kait

-Mengkategorikan

KP:

-Interpersonal

-Verbal linguistik

Kontekstual:

-Menghubungkaitkan

BCB:

-Bacaan Intensif

MINGGU 2

7-12 JANUARI 2018

MINGGU 2

7-12 JANUARI 2018

Tema:

Aktiviti Keluarga

Tajuk:

Seronoknya Membaca

Sistem Bahasa:

- Penjodoh bilangan

1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul.

2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

3.2 Menulis huruf, suku kata, perkataan, frasa dan ayat secara mekanis dengan betul dan kemas.

4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur.

5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.

1.3.1 Mendengar, memahami dan memberikan respons yang sesuai secara lisan atau gerak laku terhadap arahan berdasarkan ayat perintah dengan betul.

2.3.1 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi pelbagai jenis ayat secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

3.2.7 Menulis ayat majmuk secara mekanis dalam bentuk tulisan berangkai dengan betul dan kemas.

4.1.2 Memahami dan menghasilkan lirik lagu yang mengandungi nilai dan pengajaran secara berpandu dan

disampaikan melalui nyanyian secara didik hibur.

5.1.1 Memahami dan menggunakan kata nama am konkrit dan penjodoh bilangan dengan betul mengikut konteks

EMK

Ilmu :

- Pendidikan Alam Sekitar

Nilai Murni:

- Kerajinan

-Hemah tinggi

STRATEGI PdP

KB :

-Menghubungkaitkan

-Mengecam

BCB:

-Bacaan Intensif

Kontekstual:

-Menghubungkaitkan

KP:

-Interpersonal

-Visual Ruang

-Muzik

MINGGU 3

14-19 JANUARI 2018

MINGGU 3

14-19 JANUARI 2018

Tema:

Aktiviti Keluarga

Tajuk:

Melancong dengan Keluarga

Sistem Bahasa:

-Kata Nama Khas Tak Hidup

1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul.

2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul.

4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa bercerita secara didik hibur.

5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.

1.3.1 Mendengar, memahami dan memberikan respons yang sesuai secara lisan atau gerak laku terhadap arahan berdasarkan ayat perintah dengan betul.

2.3.2 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk berbilang subjek secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

3.3.3 Membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan yang bertumpu dan bercapah dengan betul.

4.2.1 Mengujarkan ayat yang gramatis dengan sebutan yang betul dan intonasi yang jelas serta susunan idea yang tepat semasa bercerita secara didik hibur.

5.1.2 Memahami dan menggunakan kata nama khas tak hidup dengan betul mengikut konteks

EMK

Ilmu:

- Sejarah

Nilai Murni:

Kasih sayang

Bekerjasama

STRATEGI PdP:

KB :

-Membuat gambaran mental

-Mengenal pasti

-Menghubungkaitkan

-Menyusun urutan

-Menjanakan idea

Kontekstual:

-Menghubungkaitkan

KP:

-Kinestetik

-Verbal Linguistik

PM:

-Bacaan

BCB:-Bacaan Intensif

MINGGU 4

21-26 JANUARI 2018

MINGGU 4

21-26 JANUARI 2018

Tema:

Amalan Kesihatan dan Kebersihan

Tajuk:

Amalan Hidup Sihat

Sistem Bahasa:

-Kata Ganti Nama Tunjuk

1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul.

2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul

3.4 Menulis imlak dengan tepat.

4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur.

5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.

1.3.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap soalan tanpa kata tanya secara lisan dengan betul.

2.4.1 Membaca dan memahami maklumat untuk mengenal pasti idea utama dan idea sampingan dalam pelbagai bahan bagi membuat ramalan dengan tepat.

3.4.1 Menulis perkataan berimbuhan pinjaman dengan ejaan yang tepat secara imlak.

4.1.2 Memahami dan menghasilkan lirik lagu yang mengandungi nilai dan pengajaran secara berpandu dan disampaikan melalui nyanyian secara didik hibur.

5.1.3 Memahami dan menggunakan kata ganti nama tunjuk dengan betul mengikut konteks.

EMK

Ilmu:

-Pendidikan Kesihatan

Nilai murni:

-Kerajinan

-Kebersihan fizikal dan mental

STRATEGI PdP

KB :

-Menjanakan idea

-Menganalisis

-Mengecam

Kontekstual:

-Mengalami

KP :

-Verbal Linguistik,

-Meramal

-Muzik

BCB:

-Mendengar dengan cekap

MINGGU 5

28 JANUARI - 2 FEBRUARI 2018

Tema:

Amalan Kesihatan dan Kebersihan

Tajuk:

Bersih dan Sihat

Sistem Bahasa:

-Kata Hubung Pancangan Keterangan

-Kata Kerja Pasif

1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul.

2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul.

3.3 Membina dan menulis perkataa, frasa dan ayat dengan betul.

5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.

1.3.3 Mendengar, memahami dan memberikan respons dengan menyampaikan pesanan yang betul mengikut urutan.

2.4.2 Membaca dan memahami maklumat daripada bahan untuk menjana idea dengan betul.

3.3.4 Membina kerangka untuk menulis pelbagai jenis karangan dengan betul

5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerja pasif dengan betul mengikut konteks.

5.1.6 Memahami dan menggunakan kata hubung pancangan keterangan dengan betul mengikut konteks.

EMK

Nilai Murni:

- Kebersihan fizikal dan mental

-Berdikari

STRATEGI PdP

KB:

-Membuat urutan

-Membuat andaian

-Menjanakan idea

Kontekstual:

-Mengaplikasikan

-Memindahkan

Konstruktivisme:

Menerangkan dan menjelaskan idea

MINGGU 6

4-9 FEBRUARI 2018

MINGGU 6

4-9 FEBRUARI 2018

Tema:

Amalan Kesihatan dan Kebersihan

Tajuk:

Pendidikan Kesihatan

Sistem Bahasa:

-Kata Adjektif

-Kata Penguat

1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.

2.2Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul.

2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul.

3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber.

3.9Menulis ulasan tentang pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan betul.

5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.

1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang gramatis dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.

2.2.3Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan apitan daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul.

2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepat daripada pelbagai bahan untuk membuat penilaian dengan betul.

3.5.2 Mencatat maklumat yang betul mengikut urutan untuk membuat carta daripada pelbagai sumber.

3.9.1Menulis ulasan tentang bahan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan jelas dan menggunakan bahasa yang gramatis.

5.1.5 Memahami dan menggunakan kata adjektif dan kata penguat dengan betul mengikut konteks.

EMK

Ilmu:

- Pendidikan Kesihatan

Nilai Murni:

- Kebersihan fizikal dan mental

STRATEGI PdP

KB:

-Menghubungkaitkan

-Mengecam

-Menaakul

-Menyusun mengikut urutan

-Mengitlak

-Memadankan

KP

-Interpersonal

Konstruktivisme

-Menghubungkaitkan

BCB

-Bacaan Intensif

-Mencatan nota

MINGGU 7

11 - 16 FEBRUARI 2018

MINGGU 7

11 - 16 FEBRUARI 2018

Tema:

Sentiasa Selamat

Tajuk:

Sentiasa Awasi Diri

Sistem Bahasa:

-Kata Nama Khas Tak Hidup

-Kata Adjektif dan Kata Penguat

1.4Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.

2.5Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul.

3.4 Menulis imlak dengan tepat.

5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.

1.4.2Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata gelaran yang sesuai dalam situasi tidak formal secara bertatasusila.

2.5.1Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada bahan prosa dengan betul

3.4.2Menulis frasa dan ayat yang ada perkataan berimbuhan pinjaman dengan ejaan dan tanda baca yang tepat secara imlak

5.1.2Memahami dan menggunakan kata nama khas tak hidup dengan betul mengikut konteks

5.1.5Memahami dan menggunakan kata adjektif dan kata penguat dengan betul mengikut konteks.

EMK

Sains dan Teknologi

Nilai Murni:

-keberanian

-rasional

STRATEGI PdP

KB:

-menghubungkaitkan

-menganalisis

-mengecam

-memadankan

KP:

-interpersonal

Konstriktivisme:

-menghubungkaitkan

BCB:

-mendengar aktif

-bacaan intensif

Kontekstual:

menghubungkaitkan

MINGGU 8

18-23 FEBRUARI 2018

Tema:

Sentiasa Selamat

Tajuk:

Sediakan Payung Sebelum Hujan

Sistem Bahasa:

-Kata Hubung Pancangan Keterangan

1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.

2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul.

3.3Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul.

4.4 Melafazkan dan memahami puisi dengan intonasi yang betul menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur.

5.1Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.

1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata ganti nama diri orang dan kata ganti nama diri tanya dengan betul dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.

2.5.2 Membaca, memahami dan menaakul maklumat yang tersurat dan tersirat daripada bahan prosa dengan betul.

3.3.4Membina kerangka dan menulis pelbagai jenis karangan dengan betul.

4.4.1Mendeklamasi sajak dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas secara didik hibur serta memahami maksud sajak tersebut.

5.1.6Memahami dan menggunakan kata hubung pancangan keterangan dengan betul mengikut konteks.

EMK

Pendidikan Alam Sekitar

Nilai Murni:

-Rasional

-Semangat Bermasyarakat

STRATEGI PdP

KB:

-Mengenal pasti

-Menaakul

-Membuat urutan

-Menghubungkaitkan

-Menganalisis

Kontekstual:

-Mengaplikasikan

-Memindahkan maklumat

Konstruktivisme:

-Mengembangkan idea dengan persekitaran

BCB:

-Bacaan INtensif

KP:

-Verbal-Linguistik

MINGGU 9

25 FEBRUARI - 2 MAC 2018

MINGGU 9

25 FEBRUARI - 2 MAC 2018

Tema:

Sentiasa Selamat

Tajuk:

Beringat Sebelum Kena

Sistem Bahasa:

-Kata Bantu

1.4Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.

2.5Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul.

3.6Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun.

5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.

1.4.3Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata ganti nama diri orang dan kata ganti nama diri tanya dengan betul dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.

1.4.4Bertutur tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang gramatis dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.

2.5.3 Membaca, memahami dan menaakul bahan prosa untuk memindahkan maklumat kepada bentuk puisi dengan betul.

3.6.2Menulis untuk menyampaikan maklumat berbentuk surat, laporan dan berita dengan jelas serta menggunakan bahasa yang santun.

5.1.7 Memahami dan menggunakan kata bantu, kata perintah dan kata pemeri dengan betul mengikut konteks.

EMK

Peraturan Sosiobudaya

Nilai Murni:

-Keberanian

STRATEGI PdP

KB:

-Menghubungkaitkan

-Menaakul

-Menjanakan idea

Kontekstual:

-Memindahkan maklumat

KP:

-Interpersonal

-Verbal-linguistik

MINGGU 10

4 - 9 MAC 2018

Tema:

Masyarakat Penyayang

Tajuk:

Program Khidmat Masyarakat

Sistem Bahasa:

-Kata Perintah

1.5Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca.

3.3Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul.

4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur

5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.

1.5.1Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat yang mengandungi wacana.

2.6.1Membaca dan memahami pelbagai bahan sastera yang sesuai untuk meningkatkan daya berfikir secara kreatif.

3.3.4Membina kerangka dan menulis pelbagai jenis karangan dengan betul.

4.1.1Menyebut dan memahami lirik lagu yang mengandungi nilai dan pengajaran yang dipersembahkan melalui nyanyian secara didik hibur.

5.1.7 Memahami dan menggunakan kata bantu, kata perintah dan kata pemeri dengan betul mengikut konteks.

EMK

Pendidikan Alam Sekitar

Keusahawanan

Nilai Murni:

-Kasih sayang

-Semangat bermasyarakat

STRATEGI PdP

KB:

-Menghubungkaitkan

-Membuat gambaran mental

-Menjanakan idea

-Menganalisis

-Menyesuaikan

KP:

-Verbal-linguistik

-Muzik

-Kinestetik

Kontekstual:

-Memindahkan maklumat

MINGGU 11

11 - 16 MAC 2018

Tema:

Masyarakat Penyayang

Tajuk:

Khidmat Rakan Sebaya

Sistem Bahasa:

-Kata Pemeri

1.5Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

2.6Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca.

3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun

5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.

1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara yang dilihat dan yang ditonton dengan tepat , sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat yang mengandungi wacana.

2.6.2 Membaca dan memahami pelbagai bahan bukan sastera untuk mengenal pasti nilai murni.

3.6.2 Menulis untuk menyampaikan maklumat berbentuk surat, laporan dan cerita dengan jelas serta menggunakan bahasa yang santun

5.1.4Memahami dan menggunakan kata kerja pasif dengan betul mengikut konteks.

5.1.7 Memahami dan menggunakan kata bantu, kata perintah dan kata pemeri dengan betul mengikut konteks.

EMK

Peraturan Sosiobudaya

Nilai Murni

-Kerjasama

-Kebersihan fizikal dan mental

STRATEGI PdP

KB

-Menjanakan idea

-Menilai

-Menganalisis

-Menghubungkaitkan

Kontekstual

-Memindahkan maklumat

-Mengaplikasikan

KP:

-Verbal-linguistik

BCB:

-Bacaan intensif

MINGGU 13

25-30 MAC 2018

Tema:

Masyarakat Penyayang

Tajuk:

Skuad Prihatin

Sistem Bahasa:

Imbuhan Akhiran dan Imbuhan Apitan pada Kata Kerja

1.6 Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila.

2.2Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul.

3.6Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun.

4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa bercerita secara didik hibur

5.2Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul.

1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tersirat dengan tepat tentang sesuatu perkara secara bertatasusila.

2.2.3Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan apitan daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul.

3.6.1Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul dengan menggunakan idea utama dan idea sampingan serta menegaskan kesantunan berbahasa

4.2.2 Mengujarkan idea yang tepat menggunakan bahasa yang indah dan ayat yang gramatis serta bahasa badan yang sesuai semasa bercerita secara didik hibur

5.2.1 Memahami dan menggunakan imbuhan akhiran an, -kan, i, imbuhan apitan pada kata kerja, kata nama dan kata adjektif serta imbuhan pinjaman dengan betul dalam pelbagai situasi.

EMK

Pendidikan Alam Sekitar

Nilai Murni:

-Kerjasama

-Kebersihan Fizikal

-Kasih sayang

STRATEGI PdP

KB:

-Menghubungkaitkan

-Membuat gambaran mental

-Menjanakan idea

KP:

-Verbal-linguistik

BCB:

-Bacaan Intensif

Konstruktivisme:

-Menyampaikan idea baharu

Kontekstual:

-Mengaplikasikan

MINGGU 14

1 - 6 APRIL 2018

Tema:

Kenali Warisan Bangsa

Tajuk:

Irama Warisan

Sistem Bahasa:

-Imbuhan Apitan pada Kata Nama dan Kata Kerja

1.6Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila.

2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul

3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul.

4.4Melafazkan dan memahami puisi dengan intonasi yang betul menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur.

5.2Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul.

1.6.2Menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada media cetak dalam bentuk pengumuman dengan menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila.

2.3.1 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi pelbagai jenis ayat secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

3.7.1Menghasilkan rangka pendahuluan, isi dan penutup dalam penulisan kreatif dengan betul.

4.4.2 Membina dan memahami sajak

secara terkawal dan mendeklamasikannya dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas secara didik hibur.

5.2.1 Memahami dan menggunakan imbuhan akhiran an, -kan, i, imbuhan apitan pada kata kerja, kata nama dan kata adjektif serta imbuhan pinjaman dengan betul dalam pelbagai situasi.

EMK

Patriotisme

Peraturan Sosiobudaya

STRATEGI PdP

KB:

-mensintesis

-mengenal pasti

-menganalisis

PM:

-main peranan

-bacaan

Kontekstual:

-memindahkan

Konstruktivisme

-mengaplikasikan

MINGGU 15

8-13 APRIL 2018

Tema:

Kenali Warisan Bangsa

Tajuk:

Serupa tetapi Berbeza

Sistem Bahasa:

-Imbuhan Apitan pada Kata Adjektif

1.6Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila.

2.3Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

3.8Mengedit dan memurnikan hasil penulisan dengan betul.

4.4Melafazkan dan memahami puisi dengan intonasi yang betul menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur.

5.2Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul.

1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tersirat dengan tepat tentang sesuatu perkara secara bertatasusila.

2.3.2 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk berbilang subjek secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

3.8.2Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada aspek ejaan, tanda baca, penggunaan kata, imbuhan dan struktur ayat.

4.4.2Membina dan memahami sajak secara terkawal dan mendeklamasikannya dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas secara didik hibur.

5.2.1 Memahami dan menggunakan imbuhan akhiran an, -kan, i, imbuhan apitan pada kata kerja, kata nama dan kata adjektif serta imbuhan pinjaman dengan betul dalam pelbagai situasi.

EMK

Peraturan Sosiobudaya

Keusahawanan

Nilai Murni:

-semangat bermasyarakat

STRATEGI PdP

KB:

-mengitlak

-mengenal pasti

-menganalisis

-menjanakan idea

-mengecam

KP:

-verbal-linguistik

BCB:

-bacaan intensif

Konstruktivisme:

-mengembangkan idea

MINGGU 16

15 - 20 APRIL 2018

Tema:

Kenali Warisan Bangsa

Tajuk:

Unik dan Kreatif

Sistem Bahasa:

-Kata Adjektif dan Kata Penguat

1.7Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila.

2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul

3.7Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul.

3.9 Menulis ulasan tentang pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan betul.

5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks

5.2Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul.

1.7.2Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila.

2.4.1 Membaca dan memahami maklumat untuk mengenal pasti idea utama dan idea sampingan dalam pelbagai bahan bagi membuat ramalan dengan tepat.

3.7.2 Menghasilkan penulisan kreatif berbentuk imaginatif dan deskriptif dengan betul.

3.9.1Menulis ulasan tentang bahan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan jelas dan menggunakan bahasa yang gramatis.

5.1.3 Memahami dan menggunakan kata ganti nama tunjuk dengan betul mengikut konteks

5.1.5 Memahami dan menggunakan kata adjektif dan kata penguat dengan betul mengikut konteks.

5.2.2Memahami dan menggunakan kata ganda separa dengan betul dalam pelbagai situasi.

EMK

Peraturan Sosiobudaya

Kreativiti dan Inovasi

STRATEGI PdP

KB:-mensintesis

-menganalisis

-menjanakan idea

-menaakul

-mengumpul dan -mengelas

-mengecam

PAK:

-mengakses

KMD:

-meramal

Konstruktivisme:

-mengembangkan idea

BCB:

-bacaan intensif

MINGGU 17

22 - 27 APRIL 2018

Tema:

Pertanian dan Penternakan

Tajuk:

Kemajuan Pertanian

Sistem Bahasa:

-Kata Majmuk Bentuk Mantap

1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul.

2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul.

3.5Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber.

5.2Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul.

1.3.1Mendengar, memahami dan memberikan respons yang sesuai secara lisan atau gerak laku terhadap arahan berdasarkan ayat perintah dengan betul.

2.4.2Membaca dan memahami maklumat daripada bahan untuk menjana idea dengan betul.

3.5.2Mencatat maklumat yang betul mengikut urutan untuk membuat carta daripada pelbagai sumber

5.2.3Memahami dan menggunakan kata majmuk bentuk yang telah mantap dengan betul dalam pelbagai situasi.

EMK

Keusahawanan

Pendidikan Alam Sekitar

Ilmu:

Pertanian

STRATEGI PdP

KB:

-menjanakan idea

-menyusun urutan

Konstruktivisme:

-menghubungkaitkan

BCB:

-bacaan intensif

Kontekstual:

-memindahkan

MINGGU 18

30 APRIL - 4 MEI 2018

Tema:

Pertanian dan Penternakan

Tajuk:

Perkembangan Pertanian

Sistem Bahasa:

-Ayat Tunggal Peluasan Subjek

1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul.

2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul.

3.7Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul.

4.3Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur.

5.3Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi.

1.3.2Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap soalan tanpa kata tanya secara lisan dengan betul.

2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepat daripada pelbagai bahan untuk membuat penilaian dengan betul.

3.7.2 Menghasilkan penulisan kreatif berbentuk imaginatif dan deskriptif dengan betul.

4.3.2Mengujarkan dialog yang dihasilkan daripada bahan rangsangan untuk menyampaikan nilai dan pengajaran dengan bahasa badan yang sesuai melalui lakonan secara didik hibur.

5.3.1Memahami dan membina ayat tunggal dengan peluasan subjek dan predikat yang betul dalam pelbagai situasi.

EMK

Sains dan Teknologi

Keusahawanan

STRATEGI PdP

KB:

-menghubungkaitkan

-menilai

-menjanakan idea

-mengumpul dan mengelas

KP:

-interpersonal

-verbal-linguistik

Konstruktivisme:

-menghubungkaitkan

BCB:

-perbincangan

-bacaan intensif

MINGGU 19

6-11 MEI 2018

Tema:

Pertanian dan Penternakan

Tajuk:

Hasil Serba Guna

Sistem Bahasa:

-Ayat Tunggal Peluasan Subjek dan Predikat

-Kata Bantu, Kata Perintah dan Kata Pemeri

1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.

2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul.

3.3Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul.

3.9 Menulis ulasan tentang pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan betul.

5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.

5.3 Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi.

1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang gramatis dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.

2.5.1Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada bahan prosa dengan betul

3.3.3Membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan yang bertumpu dan bercapah dengan betul.

3.9.1Menulis ulasan tentang bahan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan jelas dan menggunakan bahasa yang gramatis.

5.1.7 Memahami dan menggunakan kata bantu, kata perintah dan kata pemeri dengan betul mengikut konteks.

5.3.1Memahami dan membina ayat tunggal dengan peluasan subjek dan predikat yang betul dalam pelbagai situasi.

EMK

Keusahawanan

Pendidikan Alam Sekitar

Kreativiti dan Inovasi

STRATEGI PdP

KB:

-mengitlak

-menghubungkaitkan

-mensintesis

-menganalisis

BCB:

Bacaan intensif

-bacaan mentalis

KP:

-interpersonal

Kontekstual:

-menghubungkaitkan

-mengaplikasikan

MINGGU 20

13-18 MEI 2018

Tema:

Potret Malaysia

Tajuk:

Pekerti Mulia Amalan Kita

Sistem Bahasa:

-Kata Adjektif dan Kata Penguat

-Ayat Aktif

1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.

2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul.

3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul.

5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.

5.3Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi.

1.4.2 Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata gelaran yang sesuai dalam situasi tidak formal secara bertatasusila.

2.5.2Membaca, memahami dan menaakul maklumat yang tersurat dan tersirat daripada bahan prosa dengan betul.

3.3.4Membina kerangka dan menulis pelbagai jenis karangan dengan betul.

5.1.5 Memahami dan menggunakan kata adjektif dan kata penguat dengan betul mengikut konteks.

5.3.2Memahami dan membina ayat aktif dan ayat pasif dengan betul dalam pelbagai situasi.

EMK

Nilai Murni:

-kerjasama

-kasiih sayang

-hormat-menghormati

STRATEGI PdP

KB:

-menjanakan idea

-mensintesis

-mengecam

KP:

-verbal-linguistik

Kontekstual:

-mengalami

-mengaplikasikan

Konstruktivisme:

-pengembangan idea

BCB:

-bacaan imbasan

MINGGU 21

20-25 MEI 2018

Tema:

Potret Malaysia

Tajuk:

Cinta akan Negara

Sistem Bahasa:

-Ayat Pasif

1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.

2.5Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul.

3.6Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun.

4.3Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur.

5.3Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi.

1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata ganti nama diri orang dan kata ganti nama diri tanya dengan betul dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.

2.5.3 Membaca, memahami dan menaakul bahan prosa untuk memindahkan maklumat kepada bentuk puisi dengan betul.

3.6.2 Menulis untuk menyampaikan maklumat berbentuk surat, laporan dan berita dengan jelas serta menggunakan bahasa yang santun.

4.3.1Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas, dan bahasa badan yang sesuai melalui lakonan secara didik hibur.

5.3.2Memahami dan membina ayat aktif dan ayat pasif dengan betul dalam pelbagai situasi.

EMK

Patriotisme

Nilai Murni:

-hemah tinggi

STRATEGI PdP

KB:

-menjanakan idea

-mensintesis

-membuat urutan

-menganalisis

KP:

-interpersonal

-verbal-linguistik

Konstektual:

-memindahkan maklumat

BCB:

-mencatat nota

MINGGU 21

20-25 MEI 2018

Tema:

Potret Malaysia

Tajuk:

Negaraku Gemilang

Sistem Bahasa:

-Kata Kerja Pasif

1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.

2.2Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul.

2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca.

3.8Mengedit dan memurnikan hasil penulisan dengan betul.

5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.

1.4.4 Bertutur tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang gramatis dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.

2.2.3Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan apitan daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul.

2.6.1 Membaca dan memahami pelbagai bahan sastera yang sesuai untuk meningkatkan daya berfikir secara kreatif.

3.8.2 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada aspek ejaan, tanda baca, penggunaan kata, imbuhan dan struktur ayat.

5.1.4Memahami dan menggunakan kata kerja pasif dengan betul mengikut konteks.

EMK

Pendidikan Alam Sekitar

Patriotisme

STRATEGI PdP

KB:

-menjanakan idea

-mengecam

-menganalisis

KP:

-verbal-linguistik

BCB:

-bacaan intensif

-bacaan imbasan

Kontekstual:

-mengaplikasikan

MINGGU 22

27-MEI 1 JUN 2018

Tema:

Ekonomi Berwawasan

Tajuk:

Sumber Pendapatan

Sistem Bahasa:

-Kata Ganti Namam Tunjuk

-Kata Ganda Spara

1.5Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca.

3.5Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber.

5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.

5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul.

1.5.1 Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat yang mengandungi wacana.

2.6.2 Membaca dan memahami pelbagai bahan bukan sastera untuk mengenal pasti nilai murni.

3.5.2Mencatat maklumat yang betul mengikut urutan untuk membuat carta daripada pelbagai sumber

5.1.3Memahami dan menggunakan kata ganti nama tunjuk dengan betul mengikut konteks.

5.2.2Memahami dan menggunakan kata ganda separa dengan betul dalam pelbagai situasi.

EMK

Ilmu:

-ekonomi

Keusahawanan

Nilai Murni

-kerajinan

STRATEGI PdP

KB:

-membandingkan dan membezakan

-menyusun urutan

-menjanakan idea

-mengecam

Kontekstual:

-menghubungkaitkan

-mengecam

BCB:

-bacaan imbasan

-membaca nota

-membuat rujukan

MINGGU 23

3-8 JUN 2018

Tema:

Ekonomi Berwawasan

Tajuk:

Pengusaha Berwawasan

Sistem Bahasa:

-Kata Hubung Pancangan Keterangan

-Ayat Aktif dan Ayat Pasif

1.5Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

2.6Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca.

3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun.

5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.

5.3 Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi.

1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara yang dilihat dan yang ditonton dengan tepat , sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat yang mengandungi wacana.

2.3.2 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk berbilang subjek secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

2.6.1Membaca dan memahami pelbagai bahan sastera yang sesuai untuk meningkatkan daya berfikir secara kreatif.

3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul dengan menggunakan idea utama dan idea sampingan serta menegaskan kesantunan berbahasa.

5.1.6Memahami dan menggunakan kata hubung pancangan keterangan dengan betul mengikut konteks.

5.3.2Memahami dan membina ayat aktif dan ayat pasif dengan betul dalam pelbagai situasi.

EMK

Keusahawanan

Tekbologi Maklumat dan Komputer

Nilai Murni

-kerajinan

-kasih sayang

STRATEGI PdP

KB:

-menjanakan idea

-mengecam

-menaakul

-menganalisis

-menghubungkaitkan

KP:

-verbal-linguistik

PM:

-bacaan

KMD:

-menggunakan imaginasi dan kreativiti

Konstruktivisme:

-mengembangkan idea

-menghubungkaitkan

MINGGU 26

24 - 29 JUN 2018

Tema:

Ekonomi Berwawasan

Tajuk:

Mengurus Wang

Sistem Bahasa:

-Kata Bantu

1.6Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila.

2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun.

3.9 Menulis ulasan tentang pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan betul.

5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.

1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tersirat dengan tepat tentang sesuatu perkara secara bertatasusila.

2.3.1 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi pelbagai jenis ayat secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

3.6.2 Menulis untuk menyampaikan maklumat berbentuk surat, laporan dan cerita dengan jelas serta menggunakan bahasa yang santun.

3.9.1Menulis ulasan tentang bahan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan jelas dan menggunakan bahasa yang gramatis.

5.1.7 Memahami dan menggunakan kata bantu, kata perintah dan kata pemeri dengan betul mengikut konteks.

EMK

Nilai Murni

-berdikari

STRATEGI PdP

KB:

-menjanakan idea

-mengecam

-mengitlak

-mengecam

BCB:

-perbincangan

-bacaan luncuran

-bacaan imbasan

KP:

-interpersonal

Konstruktivisme:

-menilai dan menaksir

MINGGU 27

1-6 JULAI 2018

Tema:

Bumi Indah Rakyat Bertuah

Tajuk:

Manusia dan Alam Sekitar

Sistem Bahasa:

-Imbuhan Apitan dan Imbuhan Pinjaman

1.6Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila.

2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

3.6Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun.

5.2Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul.

1.6.2 Menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada media cetak dalam bentuk pengumuman dengan menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila.

2.3.2 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk berbilang subjek secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

3.6.2 Menulis untuk menyampaikan maklumat berbentuk surat, laporan dan berita dengan jelas serta menggunakan bahasa yang santun.

5.2.1 Memahami dan menggunakan imbuhan akhiran an, -kan, i, imbuhan apitan pada kata kerja, kata nama dan kata adjektif serta imbuhan pinjaman dengan betul dalam pelbagai situasi.

EMK

Pendidikan Alam Sekitar

Patriotisme

Nilai Murni:

-kesyukuran

STRATEGI PdP

KB:

-menghubungkaitkan

-mengecam

-menjanakan idea

KP:

-verbal-linguistik

PB:

-bacaan

-bacaan intensif

Kontekstual:

-memindahkan

MINGGU 28

8-13 JULAI 2018

Tema:

Bumi Indah Rakyat Bertuah

Tajuk:

Lestarikan Alam Kita

Sistem Bahasa:

-Kata Ganda Spara Berimbuhan

1.6Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila.

2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul.

3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul.

5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.

5.2Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul.

1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tersirat dengan tepat tentang sesuatu perkara secara bertatasusila.

2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepat daripada pelbagai bahan untuk membuat penilaian dengan betul.

3.7.1Menghasilkan rangka pendahuluan, isi dan penutup dalam penulisan kreatif dengan betul.

5.1.6Memahami dan menggunakan kata hubung pancangan keterangan dengan betul mengikut konteks.

5.2.2Memahami dan menggunakan kata ganda separa dengan betul dalam pelbagai situasi.

EMK

Pendidikan Alam Sekitar

Kreativiti dan Inovasi

Ilmu:

-Sains

STRATEGI PdP

KB:

-mensintesis

-membuat inferens

-menjanakan idea

-mengecam

-memahami

KP:

-interpersonal

Konstruktivisme:

-mengembangkan idea dengan persekitaran

-mengaplikasikan

Konstektual:

-memindahkan

-mengaplikasikan

MINGGU 29

15-20 JULAI 2018

Tema:

Bumi Indah Rakyat Bertuah

Tajuk:

Sayangi Alam Sekitar

Sistem Bahasa:

-Kata Majmuk Bentuk Mantap

1.7Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila.

2.5Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul.

3.7Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul.

5.2Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul.

1.7.2Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila.

2.5.1Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada bahan prosa dengan betul

3.7.2 Menghasilkan penulisan kreatif berbentuk imaginatif dan deskriptif dengan betul.

5.2.3Memahami dan menggunakan kata majmuk bentuk yang telah mantap dengan betul dalam pelbagai situasi.

EMK

Pendidikan Alam Sekitra

STRATEGI PdP

KB:

-merumus

-menaakul

-menjanakan idea

-mengecam

BCB:

-perbincangan

-bacaan intensif

-menulis perenggan

-bacaan luncuran

MINGGU 30

22 - 27 JULAI 2018

Tema:

Meneroka Sains dan Teknologi

Tajuk:

Sains Dalam Kehidupan

Sistem Bahasa:

-Kata Adjektif dan Kata Penguat

-Kata Hubung Pancangan Keterangan

1.6Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila.

2.5Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul.

3.5Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber

5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.

1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tersirat dengan tepat tentang sesuatu perkara secara bertatasusila.

2.5.2Membaca, memahami dan menaakul maklumat yang tersurat dan tersirat daripada bahan prosa dengan betul.

3.5.2Mencatat maklumat yang betul mengikut urutan untuk membuat carta daripada pelbagai sumber

5.1.5 Memahami dan menggunakan kata adjektif dan kata penguat dengan betul mengikut konteks.

5.1.6Memahami dan menggunakan kata hubung pancangan keterangan dengan betul mengikut konteks.

EMK

Teknologi Maklumat dan Komputer

STRATEGI PdP

KB:

-mensintesis

-menjanakan idea

-membuat urutan

-mengecam

-menganalisis

KMD:

-meramalkan

BCB:

-bacaan intensif

Kontekstual:

-memindahkan maklumat

Konstruktivisme:

-menghubungkaitkan

-mengaplikasikan

MINGGU 31

29 JULAI - 3 OGOS 2018

Tema:

Meneroka Sains dan Teknologi

Tajuk:

Teknologi Semakin Canggih

Sistem Bahasa:

-Ayat Tunggal dengan Peluasan Subjek dan Predikat

1.6Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila.

2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul.

3.7Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul.

5.3 Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi.

1.6.2Menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada media cetak dalam bentuk pengumuman dengan menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila.

2.5.3Membaca, memahami dan menaakul bahan prosa untuk memindahkan maklumat kepada bentuk puisi dengan betul.

3.7.2 Menghasilkan penulisan kreatif berbentuk imaginatif dan deskriptif dengan betul.

5.3.1 Memahami dan membina ayat tunggal dengan peluasan subjek dan predikat yang betul dalam pelbagai situasi.

EMK

Kreativiti dan Inovasi

Ilmu:

-perbankan

STRATEGI PdP

KB:

-mengecam

-mereka cipta

-menjanakan idea

-menganalisis

KP:

-interpersonal

Kontekstual:

-memindahkan

BCB:

-perbincangan

Konstruktivisme:

-mengembangkan idea

MINGGU 32

5 - 10 OGOS 2018

Tema:

Meneroka Sains dan Teknologi

Tajuk:

Bijak Mencipta

Sistem Bahasa:

1.7Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila.

2.6Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca.

3.9 Menulis ulasan tentang pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan betul.

4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur.

1.7.2Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila.

2.6.2 Membaca dan memahami pelbagai bahan bukan sastera untuk mengenal pasti nilai murni.

3.9.1 Menulis ulasan tentang bahan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan jelas dan menggunakan bahasa yang gramatis.

4.3.2 Mengujarkan dialog yang dihasilkan daripada bahan rangsangan untuk menyampaikan nilai dan pengajaran dengan bahasa badan yang sesuai melalui lakonan secara didik hibur.

EMK

Pendidikan Alam Sekitar

Kreativiti dan Inovasi

Nilai Murni

-kasih sayang

STRATEGI PdP

KB:

-membandingkan dan

membezakan

-membuat inferens

-merumus

-menghubungkaitkan

BCB:

-perbincangan

Konstruktivisme:

-mengembangkan idea

dengan persekitaran

-menilai

KP:

-interpersonal

(13)