RANCANGAN PELAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA

TEMA PERTANIAN DAN PENTERNAKAN

TAHUN 6 CEMERLANG

TAJUK Tanaman Hidroponik

MASA 9.30 pagi – 10.30 pagi

STANDARD PEMBELAJARAN

5.3.2 Memahami dan membina pelbagai jenis ayat dalam teks menggunakan penanda wacana dengan betul.

OBJEKTIF Pada akhir pengajaran, murid dapat:

i. Murid dapat mengenal pasti dan menyenaraikan penanda wacana dalam ayat.

ii. Membina pelbagai ayat dengan penanda wacana yang betul.

AKTIVITI

1. Murid membaca petikan dengan penanda wacana berdasarkan teks.

2. Murid membincangkan aktiviti yang boleh menjana pendapatan melalui aktiviti pertanian dan penternakan.

3. Murid berbincang dalam kumpulan untuk mengenal pasti penanda wacana dalam teks.

4. Murid menyenaraikan penanda wacana dalam teks.5. Murid membina ayat dengan penanda wacana yang disenaraikan

dalam petikan.Pemulihan

Murid memilih penanda wacana yang betul untuk melengkapkan ayat.

Pengayaan

Murid membina ayat berdasarkan petikan diberikan.

Ilmu : Sains

Nilai : Cintai alam sekitar

EMK : Kreativiti dan inovasi, keusahawanan

KB : Mengecam

BCB : Bacaan Mekanis

BAHAN BANTU BELAJAR

Petikan, lembaran kerja

PENILAIAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

Melengkapkan ayat dengan penanda wacana yang betul.

REFLEKSI .